2014年10月22日高老师留的八上英语作业本2014一起作业

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2014三年级寒假作业英语部分答案
1.& &&&bag,&&book,&&ruler,&&pencil,&&crayon,&&eraser
2.& &&&My name is Lucy.&&Show me your pen.
Open your book.&&I have a ruler.&&What is your name?
1.& &&&画一个小小的嘴巴, 画两只大大的眼睛, 画两只大耳朵
2.& &&&Where is your nose?&&Here it is.
Where is your head?&&Here it is.
Where is your eye?& &Here it is.
1.& &&&orange,&&yellow,&&red,&&pink,&&green,&&black,&&brown,&&purple,&&white
2.& &&&arm, hand,eye,head,leg,nose,ear,face,mouth,neck(脖子),foot,knee(膝盖)
1.& &&&No&&Yes&&Yes&&No
2.cock& &cook& &book& &boot& &boat&&goat
1.B&&A& &&&2. 4&&8&&6&&4&&1&&8
1.& &&&e,&&D,&&h,&&F
2.& &&&B&&A&&C
3.& &&&A&&B&&C&&E
1.&&美国的鹰(条状和星星)加拿大的海狸(枫叶)
澳大利亚的袋鼠(米字和星星)中国的大熊猫(五星红旗)
2.6& && &10&&7&&4
1.& &&&CD&&HI&&D&&GHI&&EFGHIJ(青没有选项)& & 2.自己数一数
2.& &&&5&&2&&7&&8&&6&&10&&1&&4&&9& &&&2.2&&3&&5&&6
1.& &&&duck&&milk&&eleghant&&balloon
2.& &&&E&&F&&B&&H&&D&&C&&G&&A&&J&&I
1.5& && &7&&6&&2&&4&&3& && &3.略
1.A&&B&&B&&A& && & 2. ××√√×
1.& &&&√××√& & 2.rabbit, bird,&&mouse,&&squirrel,&&cat
1.& &&&黄色的气球,橘黄色的尺,紫色的花,粉红色的卷笔机,蓝色的铅笔盒,黑色的熊
2.& &&&D&&B&&A&&C
1.& &&&pen,&&rabbit,&&kite,&&eraser& &&&2. 3. 略
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三、仰望&&滔天&&缠住&&裂开&&驾驶&&长廊?
五、1?我们的“焰火晚会”开始了。?
七、1?降落伞&&2?傻瓜&&3?机床&&4?铅球&&5?偷笑&&6?借光&&7?天书&&8?纸老虎&&9?医生&&10?结果?
三、1?恒心&&2?耐心&&3?细心?
五、1?小猴子避雨&&2?小猴子玩耍遇上天下雨,他们想办法进小木屋避雨的事。
二、猫&&猪&&过&&边&&这&&红&&纸&&组&&肚&&胜&&脑?
五、1?夸耀:向别人显示自己、炫耀。自卑:轻视自己,认为无法赶上别人。&&
2?送礼物&&
3?5&&分别拿着自己的“财产”当礼物送人&&5?金币,知识?
三、1?发现&&2?发明&&3?发生?
四、3 5 1 4 2?
五、游子身上衣&&临行密密缝&&谁言寸草心&&报得三春晖?
二、绿油油&&绿莹莹&&黄澄澄&&黄灿灿&&红彤彤&&红艳艳&&白茫茫&&白花花?
五、1?×&&2?√&&3?×&&4?√?
六、2?去超市买东西不用塑料袋,节约资源。?
四、1?蔚蓝的&&2?飞快地&&3?整齐地?
五、2&&1&&4&&3&&5?
三、竟然&&果然&&突然?
五、1?迷路&&犹豫&&雪糕&&冰棍&&沙砾&&泪?
六、狗&&猪&&鼠&&牛&&虎&&兔&&龙&&蛇&&马&&羊&&猴&&鸡?
五、张&&章&&叶&&许&&胡&&杜&&梅&&粟&&吕&&从??
三、1?×&&2?×&&3?×&&4?×?
五、栏&&圈&&笼&&池&&圈&&圈&&窝&&巢?
一、1?②①①②&&2?①①②②&&3?(转载自中国教师站文摘,请保留此标记。)②①②①?
四、1?因为……所以……&&2?既然……就……&&3?不但……而且……?
三、1?植树节&&劳动节&&儿童节&&建军节&&国庆节&&
2?幼儿园&&小学&&中学&&大学&&研究生院&&
3?桃花&&花&&植物&&生物?
四、1?昨天刮了一天的风。&&2?他在老师的帮助下,改掉了缺点。&&
3?我有一条鲜艳的红领巾。&&4?苹果的味道很香。?
六、1?huī àn&&pō là&&yì zhì&&jiāo ɡuàn&&
2?高高兴兴&&快快乐乐&&
3?他想在心里看到花,不至于让自己的生命完全陷入黑暗之中。?
四、1?销——消&&2?端——喘&&3?掠——惊&&4?朝——潮?
三、1?顽强&&2?坚强&&3?勤奋&&4?勤劳?
五、东岳——泰山&&西岳——华山&&南岳——衡山&&北岳——恒山&&中岳——嵩山
二、读带点的字要读轻声。?
四、1?神气活现&&2?小心翼翼&&3?千姿百态&&4?瞬息万变?
五、1?安静&&2?寂静&&3?景色&&4?景象?
六、1?白猫和黑猫&&2?划去:zuàn&&dài&&zhōnɡ&&huó&&
3?划去:壮&&以&&在&&义&&晨&&
5?老鼠早跑了?
二、1?郎——廊&&2?支——枝&&3?流——留&&4?啼——蹄&&5?趟——淌?
四、道&&件&&张&&条&&口&&艘&&头&&匹?
五、1?我的家乡是东北。&&2?我对语文很有兴趣。&&
3?我看见了美丽的画面,听见了动听的歌声。?
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一、比一比,看谁快。
25÷4=& && && && && && && && && && && && && & 38÷6=& && && && && && && && && && &&&48÷8=& && && && && && && && &
1=& && && && && && && && &=& && && && && & =& && && && && &
500& && &&&×8=& && && && && && && && && && &&&25×4=& && && && && && && && && && &&&130×3=
75÷9=& && && && && && && && && && && && && & 3000×3=& && && && && && && && &340+70=& && && && && &
二、在括号里最大能填几。
(& &)×8<47& && & 27>5×(& & )& && &8×(& &)<60
(& &)×7<60& && & 63>(& & )×8& &&&(& & )×8<69
三、列竖式计算。
①44÷6=& && && && && && && && && && &&&60÷8=& && && && && && && && && && &&&39÷4=
②=& && && && && && && && &705-289=& && && && && && && && &=
& && && && && && && && &验算:& && && && && && && && && && && && && & 验算:
③416×3=& && && && && && && && && && &&&307×5=& && && && && && && && &315×6=
四、脱式计算。
394+8×7& && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&693-(271+169)
400-256-78& && && && && && && && && && && && && & (416-360)÷7
五、在○里填上“>”、“<”或“=”
35 ○15& && && && && && && && && && && && && &&&38 ○58& && && && && && && && &&&1○56
○4200& && && && && & 37 ○38& && && && && && && && & ○2800
943+& && && && && & 14 ○13& && && && && && && && & ○
○& && && && && && && && && && &&&
六、在(& &&&)里填上适当的数。
3千克=(& & )克& && && && && && && && && && && && && & 6000千克=(& & )吨& && &&&
9吨=(& & )千克& && && && && && && && && && && && && & 40厘米=(& & )分米& && && && && &
150分=(& & )时(& & )分& && && && && & 48时-25时=(& & )时& && &&&
32分=(& & )秒& && && && && && && && && && && && && & 7分×5=(& & )分
七、数学医院。
八、看图列式计算。
九、列式计算。
①被除数是61,除数是9,商和余数各是多少?
②除数是6,商是3,余数是2,被除数是多少?
③2008减去一个数得964,这个数是多少?
④一个数减去936得184,这个数是多少?
十、求下列各图形的周长(单位:分米)
十二、杂题。
2、& && &&&①3+6+9+12+15+18+21
②++2015
一、我会填。
1、把一个西瓜平均分成8块,每块占这个西瓜的(& &)(& &) ,爸爸吃了其中的4块,吃了这个西瓜的(& &)(& &) 。
2、在括号里填上合适的单位。
2袋洗衣粉重4(& & )& && && && &&&
小学生每天大约睡10(& & )
& && && & 一个鸡蛋重约60(& & )& && && && &
一根粉笔长约8(& & )
& && && & 小明的身高是128(& & ),体重是41(& & )
& && && & 一头大象体重是4000(& & ),合4(& & )
3、□÷8=26…□,在这个除法算式中,余数最大是(& & ),这是被除数是(& & )。
4、小红一家3口人去上海参观世博会,每张车票395元,小红一家买车票大约需要用(& &&&)元钱。
5、张老师把序号为1—30的卡片按顺序发给东东、强强、和山山三位同学,第20号卡片发给了(& & ),第25号卡片发给了(& &&&)。
6、用5、8、0这三张数字卡片,可以组成(& &&&)个不同的三位数,其中最大的三位数是(    ),最小的三位数是(   ),它们相差(    )。
7、袋子里有10个红球,6个黄球和3个绿球,任意摸一个,摸到(      )球的可能性最大,摸到(   )球的可能性最小。
8、用4个边长是1厘米的正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是(    )厘米,如果拼成一个长方形,这个长方形的周长是(    )。
9、43里面最多有(    )个9,60里面最多有(    )个8。10、一个长方形的水池,宽是12米,长是宽的2倍,长是( &&)米,这个水池的周长是(    )。
11、最大的三位数与最大的两位数的和是(& & ),差是(  )。
12、在○里填上>、 <、=。
  2时○100分    5吨45千克○5450千克
  3千米-200米○2000米
13、在括号里填上适当的单位。
14、在○里填上“>”、“<”或“=”。
○    1- ○     + ○     ○1
15、学校准备70份奖品,平均发给三年级8个班,每个班级可以分到(& && &)份奖品,还多出(& && &)份。
16、亮亮生日这天,他的好朋友王强、张媛、李飞带着生日礼物来为他祝贺。唱过生日歌后开始切蛋糕,亮亮把蛋糕平均分成了8份。张媛吃了1块,是整个蛋糕的(& && &),亮亮吃了2块,是整个蛋糕的(& && &),他俩一共吃了这个蛋糕的(& && &)。
17、一个正方形的广场,边长300米,小林每天沿广场跑一周,小林每天大约跑(& && &)米。
18、一个三角形,三条边都是12厘米,他的周长是(& && &),一个正方形与它的周长相等,这个正方形的边长是(& && &)。
19、每两个人通一次电话,可以通(& && &)次电话。
二、判断。
1、对边相等的四边形一定是长方形。& && &    & && && && && & (& &)
2、小红有两双鞋,3条裤子,共有5种搭配方法。& && && && && & (& &)
3、两位数乘一位数,积一定是是三位数。& && && && && && && &&&(& &)
4、后天一定下雨。                 & && && && && & (& &)5、周长相等的两个长方形,它们的长和宽也一定分别相等。
(& &)               
6、秒针走1大格的时间,分针正好走一圈。 & && && && && && && && &(& &)
7、因数末尾有几个0,积的末尾就有几个0。  & && && && && &&&(& &) 
8、时针、分针、秒针重合的时刻是12时。& && && && && && && &(& &)
9、计算有余数除法,余数一定要比除数大。& && && && && && &&&(& &)&&
10、爸爸买了8个桃子重20克。& && && && && && && && && && & (& &)
11、2000克水和2千克铁一样重。& && && && && && && && && &&&(& &)
三、我会选。
1、一只公鸡重5(& &&&)。
& &&&A、克& && && && && && && && &&&B、千克& && && && && && && && && && &C、吨
2、要使(& & )×9的积是四位数,括号里最小填(& &)。
& &&&A、不能确定& && && && && && &&&B、111& && && && && && && && && && & C、112
3、一辆汽车每(& &&&)行80千米。
& &&&A、秒& && && && && && && && && &B、分& && && && && && && && && && &&&C、时
4、得数是4的算式是(& &&&)。
& &&&A、36÷9& && && && && && && &&&B、29÷5& && && && && && && && && &&&C、27÷4
5、抛一枚硬币,(& && &)正面朝上。
& &&&A、一定& && && && && && && && &B、可能& && && && && && && && && && &C、不可能
6、1可以写成(& &&&)分子与分母相等的分数。
& &&&A、1个& && && && && && && && &B、10个& && && && && && && && && && &C、无数个
7、两个完全一样的正方形,只能拼成一个(& && &)。
& &&&A、长方形& && && && && && && &B、平行四边形& && && && && &&&C、正方形
8、用7、8、5这三个数可以摆出(& & )个不同的两位数。
& &&&A、4个& && && && && && && && &B、5个& && && && && && && && && && & C、6个
9、每两棵柳树中间栽一棵桃树,栽100棵柳树,应栽(& && &)棵桃树。
& &&&A、100& && && && && && && && &B、99& && && && && &&&C、101
10、从上午8时50分到下午4时20分经过了(& &&&)。
& &&&A、4时30分& && && && && && &B、8时30分& && && &&&C、7时30分
11、林老师每天要给4个班上美术课,每个班学生人数都在32-36之间,林老师每天大约要给(& && &)学生上课。
A、少于100& && && && && &B、120-160& && &C、200-250
12、下面用分数表示各图阴影部分的面积(   )是错误的。
13、爸爸买了一张福利彩票,(& &&&)会中奖。
A、一定& && && && && && && && &B、可能& && && &C、不可能
14、把一张正方形纸分成两个一样大的长方形,用这两个长方形拼成的图形中,(& &&&)图形的周长最短。
A、& && && && &B、& && && && & C、
15、一个数除以8,得数有余数,下列说法不正确的是(& &&&)。
A、余数一定是5& && && && &B、余数可能是7& &
C、余数不可能是9& &
四、动手实践。
从一个周长为12厘米的正方形纸片中,剪去一个长2厘米,宽1厘米的小长方形,剩下部分的周长可能是多少厘米?(在下面的格子图中至少画出一种图并计算)
1、学校操场是一个长120米、宽50米的近似长方形,在它的四周种上绿化带,绿化带长多少米?
2、有28个扣子,每件衣服上钉5个,最多可以钉几件衣服,还剩几个?如果要订6件衣服还差几个扣子?
3、小兔灰灰7时30分从家里跑步出发,8时45分到达它的好友白白家,小兔灰灰在路上用了多少时间?
4、人民公园每天有407人来参观,照这样计算,一个星期有多少人来参观?
5、李华看一本故事书,第一天看了全书的25 ,剩下的第二天看完,第二天看了这本书的几分之几?
6、一块长方形菜地的宽是24米,比长少8米,这块菜地的周长是多少米?
7、有48人去玩“碰碰车”,每辆碰碰车坐9人,至少需要租多少辆车?
8、妈妈每天上午7:30上班,中午11:30下班,下午1:30上班,6:00下班。妈妈一天工作多长时间?
9、一根绳子长50米,做了6根同样的跳绳后,还剩38米,平均每根跳绳多少米?
10、学校举行象棋比赛,小刚、小亮、小云、小青四名选手每两人之间要进行一场比赛,一共要进行几场比赛?(请用图示说明)
11、一块正方形草地,边长是6米,这块草地的周长是多少米?
12、在一个长10厘米,宽7厘米的长方形纸上,剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少厘米?
13、现在用22个苹果、17个梨、9个桃装礼盒,每个礼盒装6个苹果、3个梨、2个桃,这些水果最多可以装多少个礼盒?
14、我国发射的第一颗人造地球卫星,绕地球一周的时间是114分钟,绕地球8周要用多少分钟?
15、221名学生和5名老师周末乘4辆车去郊游,前3辆车每车坐56人,最后一辆车坐多少人?
16、超市原有西瓜348千克,上午卖出153千克,下午又运来213千克,这时超市有西瓜多少千克?
大象的体重是多少千克?
18、坐游览车看风景。
亲爱的同学们:
2013年的寒假到来了,你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧!我们给你提供了可选择的几种数学实践作业,你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业,并把你的作品在开学时带回来,和大家交流分享。
巧算星期几
你想知道中任何一天是星期几吗?同学们告诉你一个绝招,只要用到我们三年级刚刚学的“有余数除法”的知识,你一定能“通晓未来”,神奇吧?
你只要按照顺序记住以下吉祥数字:144 025 036 146,你就可以和爸爸、妈妈的手机中的万年历比一比速度了。
例如,想知道日是星期几,你只须取吉祥数中的第9个数字,也就是6。(10+6)÷7,余数是2,则知日为星期二。
再如,想知道日是星期几,你只须取吉祥数中的第5个数字,也就是2。(20+2)÷7,余数是1,则知日为星期一。
规律:想知道2013年m月n日是星期几,你只须取吉祥数中的第m个数字,与n相加,所得的和除以7的余数,即为星期数。(规定:余数为0时,即为星期日)
2014年、2015年的方法先按照2013年的方法计算,然后在计算的星期数上分别加1、2就行了。
例如,想知道日是星期几,你只须取吉祥数中的第10个数字,也就是1。(6+1)÷7,余数是0,0+1=1,则知日为星期一。
下面你动手试一试吧!
日期& && &&&星期几& && &&&日期& && &&&星期几& && &&&日期& && &&&星期几
& && && && && & & && && && && & & && &&&
& && && && && & & && && && && & & && &&&
评价:涂星& && &&&学生评价& && &&&家长评价
巧算星期几& && &&&☆☆☆☆☆& && &&&☆☆☆☆☆
作息时间安排
我们认识了钟表,就让我们制定一个寒假作息表吧,让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。
项目& && &&&起止时间& && &&&经过的时间
起床& && &&&6:30& && &&&
& && &&&至& && &&&
& && &&&至& && &&&
& && &&&至& && &&&
& && &&&至& && &&&
& && &&&至& && &&&
& && &&&至& && &&&
& && &&&至& && &&&
& && &&&至& && &&&
& && &&&至& && &&&
评价:涂星& && &&&学生评价& && &&&父母评价
作息时间安排& && &&&☆☆☆☆☆& && &&&☆☆☆☆☆
小小采购员
与父母一起到超市采购一次(或几次)物品,向父母或售货员请教辩别伪劣商品的方法。让父母协助你选购物品结帐付款,回到家后把物品分类整理,并制成表格:(单位:元)
物品类别& && &&&食品类& && &&&日用品类& && &&&衣物类& && &&&其它
总价& && &&&元& && &&&元& && &&&元& && &&&元
本次购物共用(& && & )元,其中,你花了(& &)元。请介绍1-2招辩别伪劣商品的办法。
1、& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
2、& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
评价:涂星& && &&&学生评价& && &&&父母评价
小小采购员& && &&&☆☆☆☆☆& && &&&☆☆☆☆☆
当你遇到困难的时候,你的老师,你的同学,你的父母都会愿意帮助你的!相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜!
洛龙区第二实验小学三年级数学组
应用题答案
1、(120+50) 2=340(米)
2、28 5=5(件)……3(个)
& &5 6=30(个)30-28=2(个)
3、7时30分__1时15分__8时45分
4、407 7=2849(人)
5、1-25 =35
6、24+8=32(米)
& &(32+24) 2=112(米)
7、48 9=5(辆)……3(人)
& &5+1=6(辆)
8、上午7:30__4时__11:30
& &下午1:30__4时30分__6:00
& &4时+4时30分=8时30分
9、50-38=12(米)&&12 6=2(米)
11、6 4=24(米)
12、7 4=28(厘米)
13、22 6=3(个)……4(个)
17 3=5(个)……2(个)
9 2=4(个)……1(个)
3&4&5,所以这些水果最多可以装3个礼盒。
14、114 8=912(分)
15、221+5=226(人)& &56 3=168(人)
& & 226-168=58(人)
16、348-153=195(千克)&&195+213=408(千克)
17、209 9=1881(千克)
18、114 6=19(辆)
寒假作业答案:
一、& && &&&填空。
1、& && && &&&
2、4(千克)
& &10(时)
& &60(克)
& &8(厘米)
&&128(厘米)& && &41(千克)
&&4000(千克)& &&&4(吨)
3、(7)& &&&(215)
5、强强、东东
6、(4)&&、(850)、(508)、(342)
8、8厘米、10厘米
9、(4)、(7)
10、(24)、(72)
11、(1098)、(900)
12、>、<、>、
13、千米、分米、厘米、克、吨、千克
14、<、=、>、<
15、(8)、(6)
16、18 、28 、38
17、1200米
18、(36)厘米、(9)厘米
二、判断。
1、×& && &2、×& &3、×& &&&4、×
5、×& &6、×& &&&7、×
8、√& &&&9、×&&10、×& & 11、√
三、我会选。
1、B& & 2、C& &3、C& & 4、A& &5、B
6、C& & 7、B& &8、C& & 9、B& &10、B
11、B& &12、A&&13、B& &14、B& &15、C
四、动手实践。
绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 X2无老师iBT新托福作文巨讲堂(2014年10月号) - 无老师私塾英语网
无老师iBT新托福作文巨讲堂(2014年10月号)
摘要: 无老师优秀范例:Besides, young people right now are all excellent supporters, but never activists. Along with the spread of Facebook and Twitter, you can quic ...
无老师优秀范例:Besides, young people right now are all excellent supporters, but never activists. Along with the spread of Facebook and Twitter, you can quickly advocate a claim or support each other with ‘Like’ or tweets. It is a high-return investment: with just a single click, you can represent your support to reform, care about the environment and love for minorities and at the same time, relieve your own guilt for not doing anything. “I’ve already done my best.” You can comfort yourself like this. However, even though the minorities are flattered with your support, they are still fighting alone. Support is important, but what we value the most is action. Sometimes we miss old times teenagers, those built barricades in the streets of Paris in French Revolution or took off his own coat and gave it to you in a cold winter night, 1940’s Beijing. They couldn’t learn others’ difficulties quickly and comprehensively like we do today. However, once they met a person in need, they would lead a helping hand.
无老师优秀翻译:除此之外,年轻人现在是很好的支持者,但是并不是行动者。随着Facebook和Twitter的出现,你可以很快发表自己的观点、或者支持其中的一方通过点赞或者发推。这是一个高回报的投资:只需要轻点鼠标,你就可以发表你对改革的支持,对环境的关心,以及对少数族裔的爱,与此同时,还能抚平你因为没有做任何事情而应该有的愧疚。“我已经尽了全力了。”你可以用这样的方式来安慰自己。但是,哪怕少数族裔收到了你拍的马屁,他们仍然需要独自迎战。支持固然有价值,但是我们最珍视的还是行动。有时,我们怀想以前的青年人,那些在法国大革命时期,在巴黎街头设置路障的青年人,亦或者是在十九世纪50年代的北京,脱下自己的外套,在寒冷的冬天把外套给你的青年人。他们不能像我们当代年轻人一样快速并且全面地了解他人的困难。但是,一旦当他们遇到一个需要帮助的人,他们会第一个伸出援手。
无老师平庸范例:Except, Young people are good supporters, but they are not good activitists. With the start of the Facebook and the twitter, you can quickly say your opinion, or support one side of the battle by “Support” or tweet. This is a good money investment: you just point your mouse, then you can say your support for the reform, say the worry for the environment, say the love to the minorities, and at the same time, it can release the guilty for not doing anything. “I have done everything.” You can use this way to release yourself. But even though the the minorities have heard these words, they have to face everything by themselves. Support have their value, but we need the action. Sometimes, we will miss the old young people, they are the people who build barricades in the streets of Paris in French Revolution or in the 1940’s winter of Beijing took off their own coat to give it to you. They would not understand other people’s difficulties, and take all the today’s action. But, when they face a person who need help, they would be the first to give their help.
无老师精析:当我们在评价戏曲的时候,我们会说唱念做打俱佳,但是当我们评价一篇文章的时候该按照什么标准呢?这个角度就很多了。本篇优秀托福作文的亮点与其他的又有差别,有的作文是思想深刻,有的作文是文思优美,有的文章是用词精巧,往往都是单点突破,但是本段文章在思想深刻、遣词造句地道上都做得非常好,这是很难得的!
低调高冷的第一句,优秀范例Besides, young people right now are all excellent supporters, but never activists.对比平庸范例的第一句Except, Young people are good supporters, but they are not good activitists.其实优秀范例的第一句,刚看上去的时候,不会有什么感觉的,第一没有惊艳的词汇,第二没有华丽的句式。但是当我们再对比平庸范例的时候,就发现优秀范例的right now和never用的非常好!首先是right now写出这样一个时间点,这是一静,接下来never,这是一个很长的时间段,这是一动。这里的一静一动的配合本身,十分的漂亮!
第二句,深刻的来了!优秀范例Along with the spread of Facebook and Twitter, you can quickly advocate a claim or support each other with ‘Like’ or tweets.平庸范例With the start of the Facebook and the twitter, you can quickly say your opinion, or support one side of the battle by “Support” or tweet.在这里,请小伙伴们注意无老师翻译的方式,这里没有翻译成Facebook and Twitter的传播,而是翻译成了“Facebook和Twitter的出现”,其实主要是为了迎合中国人的表达方式和美国人表达方式的差别,相应的,反过来小伙伴们再写随着XXX的出现,其实就可以考虑with the spread of,而不是像平庸范例一样With the start of,因为美国人会想Facebook and the twitter的“开发”跟你有什么关系呢?你只是个使用者啊!真不知道你们中国人想表达什么。然后优秀范例的advocate a claim单纯的就是写的地道,记下来就好了。不过优秀范例接下来的with ‘Like’ or tweets其实很有意思,无老师之前讲过,这里再说一遍,就是美国人表达“用……”的时候,很少写when we use XXX to,在这里很少用动词use,而是想这里的优秀范例一样,用with来解决问题。这也是表达方式的差异,要知道,只有你意识到这种差别,你才能写出来地道的作文,否则当你都不知道的地道的英语怎么写的时候,又怎能写出漂亮的文章呢。顺带提一句,这其实也就是为什么很多英文翻译过来的书,很难读,也就是这个原因,也就是因为翻译的人英语功底不够好,因此出现了很多词不达意的情况,所以你就读不懂了。
第三句就是很漂亮且深刻的并列长句,优秀范例It is a high-return investment: with just a single click, you can represent your support to reform, care about the environment and love for minorities and at the same time, relieve your own guilt for not doing anything.对比平庸范例This is a good money investment: you just point your mouse, then you can say your support for the reform, say the worry for the environment, say the love to the minorities, and at the same time, it can release the guilty for not doing anything.首先优秀范例with just a single click,对比平庸范例you just point your mouse,我们就会发现优秀范例颇有四两拨千金的感觉,单纯一个single click到底click什么了呢?人家不说,但是通过前后文我们知道,这里是在说用互联网,因此我们知道这里一定是在说点击鼠标,说的很抽象,但是很准确,而且一个single还表达出了这件事情的轻巧!相比于平庸范例的point your mouse,“点老鼠“难道你在拿着魔杖变东西么?!然后再接下来优秀范例做了一件很有趣的事,不知道小伙伴们有没有发现,就是3个名词support、care和love都是动词作名词来做represent的宾语,写的赞那!而且改革也没有写revolution而是用了reform,也很赞啊!词汇量丰富啊!至于最后的relieve your own guilt for not doing anything,只能感叹作者笔锋的辛辣,这不是英语的问题,而是思想深刻,是critical thinking,学不来的。当然必须提一句就是配guilty,优秀范例的relieve比平庸范例的release稍微准确一点点!
精悍的第五句和第六句,优秀范例“I’ve already done my best.” You can comfort yourself like this.对比平庸范例的“I have done everything.” You can use this way to release yourself.优秀范例have done my best,稍微地道一点点。其后的comfort yourself like this非常的精炼,其实comfort yourself也够了,但是平庸范例不仅写的很啰嗦,写得很不地道,而且重复用了comfort这个词,用词没有多样性,减分减分减分!
辛辣的第七句,优秀范例However, even though the minorities are flattered with your support, they are still fighting alone.对比平庸范例But even though the the minorities have heard these words, they have to face everything by themselves.本句话句式没有亮点,唯一的亮点是flatter,显得作者词汇量很大,而且用的还准确!是个加分点。不像很多人,用了很多很生涩的词,结果用的驴唇不对马嘴,反倒使得自己的作文被人厌烦不已。
破题的第八句,优秀范例Support is important, but what we value the most is action.对比平庸范例Support have their value, but we need the action.本句优秀范例只能算是中等偏上,但还是有两个亮点。其一是what的从句用的很纯熟,有加分!其二是名词value在这里用的动词的词性,表达“珍视”的意思,用的很漂亮!
掉书袋的第九句,优秀范例Sometimes we miss old times teenagers, those built barricades in the streets of Paris in French Revolution or took off his own coat and gave it to you in a cold winter night, 1940’s Beijing.对比平庸范例Sometimes, we will miss the old young people, they are the people who build barricades in the streets of Paris in French Revolution or in the 1940’s winter of Beijing took off their own coat to give it to you.在这里优秀范例告诉你,老娘思想深刻不是白来的!而是因为看了很多书,随手拿两个例子出来,你就得佩服我看书多!首先对比平庸范例蹩脚的old young people(老年轻人),就会发现优秀范例的old times teenagers写的准确啊!准确的表达出了“以前的年轻人”这个概念。
然后再接下来,一个霸气的同位语(those 对于old times teenagers 的解释说明)+定语从句省略that(those后面省略了that)+从句里两句并列(built barricades in the streets of Paris in French Revolution与gave it to you in a cold winter night, 1940’s Beijing的并列)+ barricades、French Revolution这些词汇量,让你不给人高分,你都不好意思!至于平庸范例,也就只是东施效颦而已了。
过渡作用的第十句,优秀范例They couldn’t learn others’ difficulties quickly and comprehensively like we do today.对比平庸范例They would not understand other people’s difficulties, and take all the today’s action.优秀范例没什么亮点 ,唯一勉强的亮点,就是comprehensively“全面地”这个词显示了自己不错的词汇量和词汇的驾驭能力。
闪亮着智慧光芒的最后一句出现了!优秀范例However, once they met a person in need, they would lead a helping hand.对比平庸范例But, when they face a person who need help, they would be the first to give their help.首先优秀范例的in need写得非常地道而简洁!而不像平庸范例还用了一个从句who need help这么麻烦。最最最最最最漂亮的就是最后的lead a helping hand,太闪亮了!亮瞎24K氪金狗眼啊!平时我们说offer a help其实就已经还可以了,但是作者在这里的一个lead,就显示出“他”是自发的,第一个这么做的人!颇有引领风潮,作时代弄潮儿的即视感!Marvelous!写的太赞了!不禁让人击掌叫好!至于最后的a helping hand,只要有lead的出现,后面就是自然而然的事情了。至于平庸范例,已经成渣!
华丽,谢幕!
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