物理题，十万火急啊啊啊啊_百度知道
物理题，十万火急啊啊啊啊
如图所示，质量分别为m1和m2的两个小球A、B带有等量异种电荷，通过绝缘轻弹簧相连接置于绝缘光滑的水平面上。当突然加一水平向右的匀强电场后，两小球A、B将由静止开始运动，在以后的运动过程中，对两个小球和弹簧组成的系统（设整个过程中不考虑电荷间库仑力的作用，且弹簧不超过弹性限度），以下说法中错误的是（ B
）A．两个小球所受电场力等大反向，系统动量守恒B．电场力分别对球A和球B做正功，系统机械能不断增加C．当弹簧长度达到最大值时，系统机械能最大D．当小球所受电场力与弹簧的弹力相等时，系统动能最大请详细解释一下这几个选项，谢谢。
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电场匀强，同时两小球电荷等量异种，因此小球所受的电场力必定等大反向。在本系统中，除了电场力为外力之外，其余均为内力或者平衡力，而电场力等大反向对系统无影响，因此系统动量守恒有小球与弹簧组成的系统处于 绝缘光滑的水平面 上加入电场后 受到大小相同方向相反的电场力作用所以A对机械能不会不断增加某个时刻，弹簧拉力比电场力大了，小球就开始减速，直到减为0的时候，小球往中间运动，在速度减为0的时候，就是弹簧长度达到最大的时候然后小球会在弹簧拉力和电场力相同的那两个点附近做来回的振动直到稳定下来，这时候弹簧的拉力等于电场力，两个小球都静止了A正确
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两个小球经历了这样一个过程：开始是电场力往两边，比弹簧拉力大，那么小球加速运动到某个时刻，弹簧拉力比电场力大了，小球就开始减速，直到减为0的时候，小球往中间运动，在速度减为0的时候，就是弹簧长度达到最大的时候然后小球会在弹簧拉力和电场力相同的那两个点附近做来回的振动直到稳定下来，这时候弹簧的拉力等于电场力，两个小球都静止了A：两个小球的速度永远相反，速率相同，所以系统动量是守恒的B：系统机械能不会一直增加，因为最后小球会静止C：弹簧最长的时候电场力所施加的能量达到最大，所以系统机械能最大了D：弹簧拉力和电场力相等的时候小球的速度是最快的，然后就开始减速了，所以这时候动能最大
A 电场匀强，同时两小球电荷等量异种，因此小球所受的电场力必定等大反向。在本系统中，除了电场力为外力之外，其余均为内力或者平衡力，而电场力等大反向对系统无影响，因此系统动量守恒B 球A和球B由于有弹簧的作用在做往复运动，运动方向有变化，因此电场力有时做正功，有时做负功，B选项错误C 同B选项的部分分析，弹簧长度达到最大时，是两个小球的位置最远处，也是电场力对这两个小球分别作正功的最大位置，因此此时的系统机械能最大D 电场力与弹簧弹力相等时，小球瞬时受力平衡，加速度瞬时为0，因此速度为极大值，动能最大。不知是否满意~
有小球与弹簧组成的系统处于 绝缘光滑的水平面 上加入电场后 受到大小相同方向相反的电场力作用所以A对机械能不会不断增加 所以b错电场对小球做功 当弹簧长度最大时 距离最长 所以机械能最大电场力大于弹簧力时小球加速动能增加，直到电场力等于弹簧力所以D对
A选项，因为两小球带有等量异种电荷，根据F=Eq，所以两个小球所受电场力等大，又带有异种电荷，所以受电场力反向，又因为，只有电场力做功，所以系统动量守恒B选项，因为A、B带有等量异种电荷，电场力不可能对球A和球B都做正功，所以错。C选项，当弹簧长度达到最大值时，则说明弹簧得到了最大的弹簧势能，系统机械能最大自然是最大的。D选项，系统动能的改变量等于和外力做功，当小球所受电场力与弹簧的弹力相等时，这是一个临界点，当小球所受电场力与弹簧的弹力不相等时，无非是两种情况，要么电场力大于弹簧的弹力，要么电场力小于弹簧的弹力，这样一个做负功，系统动能最大减小，或做正功，系统动能未增至最大，所以错！
A．两个小球所受电场力等大反向，系统动量守恒（把整个系统看成整体，系统受等大相反的力，相当于受力平衡，所以动量守恒）B．电场力分别对球A和球B做正功，系统机械能不断增加（两个力大小相等方向相反的，所以系统没有移动，最后只有弹性势能的增加，当弹簧拉到最大，机械能不再增加了，所以说法错误）C．当弹簧长度达到最大值时，系统机械能最大（这时电场把所有的功都转换为弹性势能了，所以最大）D．当小球所受电场力与弹簧的弹力相等时，系统动能最大（当电场力和弹簧弹力相等时，小球的加速度为0，此时是速度最大值，所以动能最大。以后就是减速运动，直到弹簧拉伸到最大，此时动能为0，弹簧势能最大）
这道题目考查动量、能量守恒定律，结合电场做功的典型题型，如下：两个小球所受电场力等大反向，系统动量守恒（把整个系统看成整体，系统受等大相反的力，相当于受力平衡，所以动量守恒）电场力分别对球A和球B做正功，系统机械能不断增加（两个力大小相等方向相反的，所以系统没有移动，最后只有弹性势能的增加，当弹簧拉到最大，机械能不再增加了，所以说法错误）当弹簧长度达到最大值时，系统机械能最大（这时电场把所有的功都转换为弹性势能了，所以最大）当小球所受电场力与弹簧的弹力相等时，系统动能最大（当电场力和弹簧弹力相等时，小球的加速度为0，此时是速度最大值，所以动能最大。以后就是减速运动，直到弹簧拉伸到最大，此时动能为0，弹簧势能最大）
最好给个图出来，要不然方向性判断会有问题，对解题不利！
A正确对于系统，合外力为0两小球受电场力大小相等，方向相反，弹力属于内力。B错误，AB最后会禁止，只有力的大小，没有移动距离
A选项是对的，由于等量异种电荷和光滑平面，当把弹簧和小球堪称一个整体时，系统水平方向受力为零，动量守恒。B选项错，2个小球由于有弹簧，在受到恒力时，必定在系统重心两边震荡，所以电场力时而做正功，时而负功，机械能变化。C选项对，此时电场力做正功到极限，紧接着就做负功。D选项对，此时小球所受合力为零，之后就会减速运动。
以后不要把答案写出来 免得浑水摸鱼的人太多 你也不好筛选 答案不要给 他首先答案都写错了他下面废话再多都不看了
弹簧第一次伸长到最长的运动过程中系统所受外力之和为零，系统动量守恒；电场力分别对球A和B做正功，电势能减小，机械能增加；在小球所受电场力与弹簧的弹力相等时之前电场力总大于弹簧的弹力，两球都在加速，之后电场力要小于弹簧的弹力，两球要减速，所以电场力与弹簧的弹力相等时,系统动能最大；当弹簧长度达到最大值时,系统机械能最大。
A 系统就是一个整体（看成一个物体）明显受的合力为0即为系统动量守恒。B AB受电场力相反不可能都被做正功，运动后没受外力（系统）机械能守衡错 C如B说的 错 D应该是弹力为0是最大因为整个过程就动能和弹性势能当然弹力为0时动能最大了（机械能守衡机械能包括动能和势能）D也是错的！！！！！！！
A 电场匀强，同时两小球电荷等量异种，因此小球所受的电场力必定等大反向。在本系统中，除了电场力为外力之外，其余均为内力或者平衡力，而电场力等大反向对系统无影响，因此系统动量守恒B 球A和球B由于有弹簧的作用在做往复运动，运动方向有变化，因此电场力有时做正功，有时做负功，B选项错误C 同B选项的部分分析，弹簧长度达到最大时，是两个小球的位置最远处，也是电场力对这两个小球分别作正功的最大位置，因此此时的系统机械能最大D 电场力与弹簧弹力相等时，小球瞬时受力平衡，加速度瞬时为0，因此速度为极大值，动能最大
你觉得对就给我分
带电相同，电性相反肯定受 等大相反的电场力，动量定律可知动量守恒。B选项
对于单个小球来说动能增加，但是分别一个正功一个负功，这个由自己定义的正方向决定，于是B选项错的明显了。D选项
前期在电场力比弹力大的时候一直加速，相等时速度最大，动能最大。C选项
系统前期AB小球动能一直增加，但是总和应该和弹性势能抵消，所以个人觉得题目选项C也是错误的，系统机械能应该不变，把系统看成整体，受等大反向的力肯定能量不增加的。动量机械能都应该不变。
很简单``问老师`
图呢？ 没图怎么看
图在哪里？？？？？？？？？？
henjiandan
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出门在外也不愁初二物理。。求大神解答。。选择题啊啊啊！第10题至13题。谢谢_百度知道
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12.13题呢？
您好，可以帮我解决其他问题吗？
重开哦。我需要采纳冲榜
大神w(Д)w重开麻烦的
就一题⊙﹏⊙
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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出门在外也不愁高一物理题啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊_百度知道
高一物理题啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
如图所示为杂技“顶竿”表演，一人站在地上，肩上扛一质量为M的竖直竹竿，当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时，敢对底人的压力大小为
来自江苏省教育工作者
人受二个力，一个竖直向下的重力mg，一个杆给的竖直向上的摩擦力f。由牛顿第二定律得mg-f=maf=mg-ma杆受力三个力：重力Mg竖直向下，上边人给的摩擦力f'（和f是一对作用与反作用力）竖直向下，下边人给的向上的支持力Fn。三个力的合力为零，杆平衡，所以Fn=Mg+f'=Mg+mg-ma=（m+M）g+ma也就是杆对底部人的压力为（m+M）g+ma选B.
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N=Mg+mg-am
设下滑的那个人对杆的作用力为F，他以a的加速度下滑，那ma=mg-F,F=mg-ma,地面上的那个人需要承受杆的重力和滑下的那个人对杆的作用力，所以地面那个人受力为Mg+mg-ma=(M+m)g-ma选B
求过程。。。【四轮拖拉机的前轮半径是0.3m，后轮半径是0.5m，当后轮转速为90rad/min时，拖拉机前进的速度是-m/s，前轮的角速度是-rad/s?】 求
关键是要对人和竿子进行受力分析对人，受到重力G和竿对他向上的摩擦力fmg-f=maf=mg-ma对竿子，受到人对它向上的支持力F和人对竿向下的摩擦力f,以及自身向下的重力Mg所以有，F=Mg+f=Mg+mg-ma故竿对人的压力为Mg+mg-ma选B希望能帮到你，祝学习进步O(∩_∩)O,也别忘了采纳！
B分析如下：人以加速度为a下滑，说明人受到向下的力，因而产生向下的加速度。理解为：（1）a=0时，人不动，此时人受到的压力就是A选项；（2）a=g时，表演的人是完全失重状态，此时底下的人受到的压力就是竿重Mg。所以答案是B
选B.对竿上的人分析：受重力mg，摩擦力Ff，有mg－ Ff＝ma.竿对人有摩擦力，人对竿也有反作用力——摩擦力，且大小相等，方向相反．对竿分析：受重力Mg，摩擦力Ff，方向向下，支持力FN，Mg＋ Ff＝FN，又因为竿对“底人”的压力和“底人”对竿的支持力是一对作用力与 反作用力，由牛顿第三定律，得FN＝(M＋m)g－ma.啊啊啊，求物理电学的复习资料填空，老师给我的试卷是电学概念复习，但是我怎么找都找不到，求各位帮忙_百度知道
啊啊啊，求物理电学的复习资料填空，老师给我的试卷是电学概念复习，但是我怎么找都找不到，求各位帮忙
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电路 　　一、物体带电：物体具有
的性质，即带了电，或者说带了电荷。使物体带电的方法：（1）
。　　二、两种电荷：自然界只有两种电荷：（1）用
所带电荷是正电荷； （2）用
所带电荷是负电荷。　　三、电荷间的相互作用：1、同种电荷互相
；2、异种电荷互相
。四、检验物体是否带电的方法：1、根据带电体的
和电荷间相互作用来判断。2、用验电器检验（验电器是利用
的性质制成的一种检验物体
的仪器）。　　五、电荷量：电荷的
叫电荷量，用符号
表示；电荷量的国际单位是
表示。六、中和现象：放在一起的
电荷相互抵消呈中性的现象。七、摩擦起电的原因：物体的带电是由于
的结果，得到电子的物体由于
电；失去电子的物体由于
电。摩擦起电并不是
了电，只是
从一个物体
到了另一个物体。八、电流：
移动形成电流。维持电路中有持续电流的条件：（1）
。人们规定
定向移动的方向为电流的方向。按这个规定，在电源外部，电流是从电源的
出发，流向电源的
。金属导电靠的是
，其运动方向与规定的电流方向
。九、电源：1、电源是能够提供
的装置。2、从能量角度看，电源是将
的能转化为
能的装置。十、导体、绝缘体：1、
的物体叫导体，如金属、石墨、人体、大地和酸、碱、盐的水溶液等。2、
的物体叫绝缘体，如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯水等。3、导体容易导电的原因：在导体中存在着大量的
电荷。4、绝缘体不容易导电的原因：绝缘体中的电荷几乎不能
。5、导体与绝缘体之间没有严格的界限，在一定条件下可以相互
。（如：烧红了的玻璃就是导体）十一、电路和电路图：1、电路：把
连接起来组成的
的路径。2、用电器：也叫负载，是利用
来工作的设备，是将
能的装置。3、导线：连接各电路元件的导体，是电流的通道，可以输送
。4、开关：控制
通断。5、通路：电路闭合，处处连通，电路中有电流。　　6、开路：因电路某一处断开，而使电路中没有电流（除开关外是故障）。7、短路：电流未经过
而直接回到电源的现象（相当于电路缩短）。8、短路的危害：可以烧坏电源，损坏电路设备引起火灾。9、电路图：用
表示电路连接情况的图。十二、串联电路1、
概念：把电路元件
连接起来。2、特点：（1）通过一个元件的电流
另一个元件，电流只有
条路径；（2）电路中只须
个开关控制。且开关的位置对电路
影响。十三、并联电路1、概念：把电路元件
连接起来（并列元件两端才有公共端）。2、特点：（1）干路电流在分支处，分成
条（或多条）支路；（2）各元件可以
工作，互不干扰；（3）干路开关控制
，支路开关只控制
电流 1、1秒钟内通过导体
的电荷量叫电流，用符号
表示。电流的国际单位是
表示；1A =
c / s。计算电流的定义式：
。2、测量电流大小的仪表叫
，它在电路图中的符号为
。正确使用电流表的规则：（1）电流表必须要
在被测电路中；（2）必须使电流从电流表的&
&接线柱流进，从&
&接线柱流出；（3）被测电流不要超过电流表的
，在不能预知估计被测电流大小时，要先用最大量程，并且
，根据情况改用小量程或换更大量程的电流表；（4）绝对不允许不经过
而把电流表接到
两极。3、在串联电路中各处的电流都
；在并联电路中，干路中的电流
各支路中的电流
。 第六章、电压1、电源在工作中不断地使
聚集正电荷，
聚集负电荷，这样在电源正负极间就产生
。电压用符号
表示。电压是使电路中
是提供电压的装置。电压的国际单位是
表示。一节干电池的电压是：
；家庭电路（照明电路、生活用电）的电压是：
；对人体的安全电压是：
。2、电压表是测量
大小的仪表。它在电路中的符号为
。正确使用电压表的规则：①电压表要
联在被测电路的两端；②必须使电流从电压表的&
&接线柱流进，从&
&接线柱流出；③被测电压不要超过电压表的
，在不能预知估计被测电压大小时，要先用最大量程，并且
，根据情况改用小量程或换更大量程的电压表；④电压表可以直接接到电源的正负极上，测出的电压是电源电压。3、串联电路两端的总电压
各部分电路两端的电压
；在并联电路中，各支路两端的电压都
。串联电池组的总电压等于单节电池的电压
；并联电池组的电压
单节电池的电压。 第七章 电阻 1、
叫电阻，用字母
表示。电阻的国际单位是：
表示。如果导体两端的电压是
V，通过的电流是
A，这段导体的电阻就是1欧姆。2、决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种
，导体电阻的大小决定于导体的
（不同材料的导体，导电性能
（导体越长电阻越
（导体的横截面越小电阻越
（对于大多数导体，温度越高，电阻越
）。3、电阻种类：①定值电阻：有确定阻值的电阻，在电路中的符号是
。②可变电阻：阻值可以在一定范围内根据要求改变的电阻；滑动变阻器，在电路中的符号是
；电阻箱可以
电阻值的大小。4、滑动变阻器：①作用：通过电阻的变化，调节电路中的
。②原理：通过滑动臂改变串联在电路中电阻丝的
，来改变电阻值。③使用：金属杆和瓷筒上的接线柱只能
（即：“一上一下”接法），应确认滑动变阻器的
和允许通过的
，每次接到电路内使用前应将电阻值调到
位置。 第八章、欧姆定律 伏安法测电阻实验电路图一、导体中的电流，跟这段导体两端的电压成
，跟导体的电阻成
。这个结论叫做
。其数学表达式为
。定律反映的是
的I、U、R三者的关系。二、用
表测电阻的方法叫
法。其实验原理可用公式表示为：
。其实验电路图如右图所示：三、串联电路的特点：1、电路中各处电流
，即：I1＝I2＝I3＝I；2、串联电路两端总电压等于各部分电路两端的电压
，即：U＝U1＋U2＋U3；3、串联电路的总电阻，等于各串联电阻
，即：R＝R1＋R2＋R3，若是n个相同的电阻R′串联，则R＝n R′；串联的电阻有
作用，每个电阻所分担的电压跟它的电阻成
；串联电路的总电阻比任何一个导体的电阻都要
，串联时相当于导体长度
。4、在串联电路中，每个电阻消耗的功率与电阻成
，电阻越大，分配的功率越
。四、并联电路的特点：1、并联电路中的总电流
各支路中的电流之和。2、并联电路中各支路两端的电压
，即：U＝U1＝U2＝U3。3、并联电路的总电阻的
，等于各并联电阻的
，即：1/R＝1/R1＋1/R2＋1/R3，若是n个相同的电阻并联，则R＝R′/n；对于只有两个电阻并联的电路，其总电阻可用公式
计算；在并联电路中每个电阻有
作用，各支路分到的电流大小与电阻成
，电阻越大，分到的电流越
。并联电路的总电阻比其中任何一个电阻都要
，并联时相当于导体的
增大。4、在并联电路中，每个电阻消耗的功率与电阻成
，电阻越大，分到的功率越
。 第九章、电功和电功率 测定灯泡的功率实验电路图一、
所做的功叫电功，用字母
表示，电流做功的过程，就是
能的过程（内能、光能、机械能）。计算电功的公式：W＝
，电功的国际单位：
，生活中还常用“
）做电功的单位，1KW.h=
J。测量电功的仪表是
表，可测量用电器消耗的电能。二、电功率：电流在单位时间内做的功叫
，它是描述电流做功
的物理量。电功率的计算公式：P＝
，电功率的国际单位是：
表示。由P＝W/t得计算电功的另一公式W＝P·t，若P＝1KW，t＝1h，则W＝
。三、测定灯泡的功率实验，其实验原理可用公式表示为：
。其实验电路图如右图所示：四、用电器正常工作时的电压叫
，用电器在额定电压下的功率叫
。用电器工作时实际加的电压叫
，用电器在实际电压下的功率叫
，每个用电器的额定功率只有
个，而实际功率有
个，电压不同，实际功率就
，实际值和额定值的关系为：（1）U实
U额时、P实
P额，用电器处于正常工作状态；（2）U实
U额时、P实
P额，用电器不能正常工作；（3）U实
U额时、P实
P额，用电器寿命减短，且容易烧坏。五、焦耳定律：电流通过导体产生的热量，跟
成正比，跟导体的
成正比，跟通电
成正比，这个规律叫做
，数学表达式为：Q＝
，电流通过导体做功，若电能全部转化为内能则：Q
。串联电路中I一定，R越大单位时间内产生的热量越
。并联电路中，U一定，R越小，I越大（I是平方倍增大）单位时间内产生的热量越
。六、电热：电热器是利用
来加热的设备，如电炉、电烙铁、电熨斗、电饭锅、电烤箱。电热器的主要组成部分是
。发热体是由
的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。 第十章、生活用电 1、家庭电路连接方法：各盏灯、用电器、插座之间为
联关系；开关与灯是
联。2、家庭电路的主要部分：（1）与大地有220伏电压的线叫
线，与大地没有电压的线叫
线。（2）电能表的作用：测出用户全部电器消耗的
。（3）保险丝的作用：当电路中电流增大到超过线路设计的允许值前，能
电路起到保护作用。（4）保险丝的材料选择：电阻率
（铅锑合金）。（5）插座用于可移动的用电器供电，对于三孔插座，其中两孔分别接火线和零线，插座的另一孔接
。（6）测电笔：是辨别
的工具，使用时
接触电线，如氖光发光、表明接触的是
线。3、家庭电路中电流过大的原因：（1）
。4、安全用电：家庭电路中的触电事故，都是
直接或间接跟
线连通并与
构成通路造成的。为了安全不要
低压带电体，不要
高压带电体。 第十一章、电和磁（一） 1、简单的磁现象：磁铁能吸引
等物质的性质叫磁性，具有磁性的物质叫
。磁体上磁性最强的部分叫
，任何磁体只有两个磁极即：
。磁极间存在相互作用，同名磁极相互
，异名磁极相互
。使原来没有
的物体，获得磁性的过程叫
。2、磁场：磁体周围空间存在
。磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生
的作用，磁体间的相互作用都是通过
而发生的。在磁场中某一点，小磁针静止时
极所指的方向就是该点的磁场方向。物理学家用
来形象地描述空间
的情况。磁体周围磁感线都是从磁体的
极出来，回到磁体
极。3、地磁场：地球的周围空间存在着磁场，叫
。磁针指南北就是因为受到
的作用。4、电流的磁场：
实验说明通电导线和磁体一样周围也存在
，即电流的磁场；电流的磁场方向跟
方向有关。通电螺线管外部的磁场和
的磁场相似，通电螺线管的
的关系可用安培定则来判断：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中
，则大拇指所指的那端就是螺线管的
。影响通电螺线管磁性强弱的因素是：
。5、电磁铁：内部带有
的通电螺线管叫电磁铁。它是利用
在通电螺线管的磁场中能被
的性质制成的。电磁铁的优点是：（1）磁性的有无可由
来控制；（2）磁性的强弱可由
来控制；（3）磁的极性可由
来控制。电磁继电器实质上是一个由
控制的开关。 第十二章、电和磁（二） 1、电磁感应：
电路里的一部分导体在磁场中做
运动时导体中就产生电流，这种现象叫
现象，产生的电流叫
。这种现象由
国物理学家
通过实验发现。导体中感应电流的方向跟
方向有关。在电磁感应现象中，
能。发电机就是
利用现象制成的，发电机线圈中产生的电流是
电。2、磁场对电流的作用：通电导体在磁场中要受到
的作用；通电导体在磁场中受力方向跟
方向有关。电动机就是利用
中受力转动的原理制成的，它把
能转化成为
物理电学的相关知识
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