从《乌龟受奖》的故事中我明白了一个道理什么道理?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-25 08:54 标签： 狐狸和乌龟的故事
《伊索寓言》里的故事乌龟学飞翔的道理是什么?_作业帮
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《伊索寓言》里的故事乌龟学飞翔的道理是什么?
《伊索寓言》里的故事乌龟学飞翔的道理是什么?
《乌龟和老鹰》通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔,结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉我们：任何事情都有自己的规律性,决不可违背这个规律.读智慧之美：阅读文言语段《大鼠》完成后面的答题。（14分）万历间。宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡自穴中出，见猫怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。【A】而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫【B】疾下，爪掬顶毛，口龄首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避非怯也，待其惰也。彼出则归彼归则复用此智耳。噫！匹夫按剑何异鼠乎？【小题1】、解释下列划线词的意思：（2分）A．辄被啖食B．阖其扉C．潜窥之D．众咸谓猫怯【小题2】、请根据文意将“即”和“既”分别填到文中A、B处（2分）【小题3】、请用两个逗号将将文中划线“彼出则归彼归则复用此智耳”句断开。（2分）【小题4】、翻译下列句子：（2分）适异国来贡狮猫，毛白如雪。【小题5】、“如此往复，不啻百次。”中“如此”所指的具体内容是什么？（请用文中的原句回答。）（2分）【小题6】、请简要概括本文的主要内容，并说说你从故事中明白了一个什么道理？（3分）【小题7】、请你再写出一个与鼠有关的俗语或成语。（1分）-乐乐题库
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读智慧之美：阅读文言语段《大鼠》完成后面的答题。（14分）万历间。宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡自穴中出，见猫怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。【A】而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫【B】疾下，爪掬顶毛，口龄首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避非怯也，待其惰也。彼出则归彼归则复用此智耳。噫！匹夫按剑何异鼠乎？【小题1】、解释下列划线词的意思：（2分）A．辄被啖食B．阖其扉C．潜窥之D．众咸谓猫怯【小题2】、请根据文意将“即”和“既”分别填到文中A、B处（2分）【小题3】、请用两个逗号将将文中划线“彼出则归彼归则复用此智耳”句断开。（2分）【小题4】、翻译下列句子：（2分）适异国来贡狮猫，毛白如雪。【小题5】、“如此往复，不啻百次。”中“如此”所指的具体内容是什么？（请用文中的原句回答。）（2分）【小题6】、请简要概括本文的主要内容，并说说你从故事中明白了一个什么道理？（3分）【小题7】、请你再写出一个与鼠有关的俗语或成语。（1分）A、就& B、关上& C、代词，指猫& D、都&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-湖北省宜昌市长阳县九年级第一学期期末模拟语文试卷
分析与解答
习题“读智慧之美：阅读文言语段《大鼠》完成后面的答题。（14分）万历间。宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡自穴中出，见猫怒...”的分析与解答如下所示：
【小题1】考查文言词语的意思。A、就& B、关上& C、代词，指猫& D、都【小题2】即：jí，就，立刻，现在常用作连词，同“则”。 既：jì，已经。Ａ既　Ｂ即【小题3】考查文言文断句的能力，要求在理解的基础上结合文言句式进行断句。彼出则归，彼归则复，用此智耳。【小题4】考查文言句子的翻译能力，翻译句子应以直译为主，意译为辅，字字落实，尤其是重点实词、虚词的理解一定要准确，还要使整个句子通顺合理。适：恰好，句子通顺。（各一分）【小题5】“如此”是“像这样”，“这”是近指代词，指代它前边那句话。“猫蹲良久，鼠逡巡自穴中出，见猫怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。”【小题6】考查概括主要内容，也就是中心思想。它有固定的格式，通过、、、、、、，说明了、、、、、、、、。本文通过记叙猫鼠相斗，说明了宁斗智不斗力的道理。明白了敌疲我打，后发制人，是克敌制胜的一种重要策略。【小题7】和鼠有关即可。最后字面有鼠字，阅卷老师一目了然。
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读智慧之美：阅读文言语段《大鼠》完成后面的答题。（14分）万历间。宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡自穴中...
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《龟兔赛跑》是大家耳熟能详的寓言故事，它告诉我们勤能补拙的道理．现假设它们比赛的轨道是直线，则下列有关比赛过程的说法中正确的是（　　）A．乌龟和兔子比赛全程的平均速度相
《龟兔赛跑》是大家耳熟能详的寓言故事，它告诉我们勤能补拙的道理．现假设它们比赛的轨道是直线，则下列有关比赛过程的说法中正确的是（　　）A．乌龟和兔子比赛全程的平均速度相同B．乌龟和兔子跑完全程的位移相同C．若近似认为乌龟是匀速爬行全程，则其爬行过程中速度很小，但加速度很大D．兔子在任意同一时刻的瞬时速度大于乌龟的瞬时速度
A、B、由题意知：龟兔运动的位移相同，乌龟用时少，根据速度公式V=分析可知，v龟＞v兔即乌龟跑完全程的平均速度大，故B正确，A错误；C、若近似认为乌龟是匀速爬行全程，速度不变，加速度为零，故C错误；D、兔子有睡觉的时刻，不是任何时刻的瞬时速度都比乌龟快，否则先到终点的是兔，故D错误；故选：B．
本题考点：
瞬时速度；位移与路程．
问题解析：
已知位移相同和所用时间，利用速度公式可以比较龟兔运动的平均速度．《乌龟受奖》续写
《乌龟受奖》续写
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7月16日，星期五，晴
“做好事本来不难，问题在于你是否愿意去做。你们要帮助一只小螳螂很容易，可为什么就不去帮它呢？”听完熊猫主编的话，青蛙和鸭子都羞惭地说不出话来了。
青蛙和鸭子两个匆匆忙忙溜走了。它俩来到一片低洼地。青蛙抬头对鸭子说：“螳螂被困水中无法上岸，我们两个都是游泳高手，而且游得也快，救它上岸对我俩来说是举手之劳。可是我们却不去救它，现在想想，真是惭愧！”
鸭子坚定地说：“是呀！今后，如果有谁碰到困难，我都会尽自己所能去帮助它。”
在一个风和日丽的下午，青蛙和鸭子走在路上，它们遇见一只坐在轮椅上的猫，正吃力地摇着轮椅赶路。它俩见了，赶紧上去帮猫推车，推到猫想去的地方。
猫十分感激地对青蛙和鸭子说：“谢谢你们，我永远也忘不了你们对我的帮助。”
青蛙和鸭子心里美滋滋的。它们心里想：今后一定要像帮助猫那样帮助那些遇到困难的人。
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