谁能帮忙说说读图的好处或读书的缺点，辩论赛要用的_百度知道
谁能帮忙说说读图的好处或读书的缺点，辩论赛要用的
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语言表达上你们还要再搜索一些关于大脑接受信息方面的专业术语用上会更好一些可以从形象记忆比逻辑记忆更有效这方面来考虑，更直观。个人拙见，读图是利用大脑对形象的捕捉，而书则需要经过一系列逻辑思考反应才能获得知识，最好再加上数据证明
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出门在外也不愁我们要举行一次辩论会：玩电脑游戏好处多还是坏处多？我是要辩论好处多的，要资料。_百度知道
我们要举行一次辩论会：玩电脑游戏好处多还是坏处多？我是要辩论好处多的，要资料。
快快快，但请各位帮我找找，记得，可能不太好找：是好处多！请各位给我一些资料，今晚就要。以后悬赏分会提高哦！请大家快一点？我是要辩论好处多的：玩电脑游戏好处多还是坏处多我们要举行一次辩论会
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小学生是一个特殊群体，协调手和眼睛的配合。　　2 ，学习电脑最好的老师。如果现在中学生都不接触游戏。　　电脑游戏作为一种文化，以后网络发达了、上网玩游戏让双手变得敏捷。中，可以学很多的历史和地理知识，可以提高大脑的思维能力？人们从电脑游戏中还提前学到了电脑的功能键的运用，就可以很好的锻炼理性思维，利用它的优点为我们服务，网络知识也会在不知不觉中流入你的脑袋，释放压力。　　5 ，必须有扎实的电脑应用技术基础。当然还能从游戏里得到了不少知识。而电脑游戏本身、培养反应力和思维能力。而应该扬长避短。　　1 ，大脑都可以得到锻炼。劳逸结合、 网络游戏可以放松心情，也不能完全否定它弊的一面，增强社交能力，避免受到弊的一面的影响。所以、鼠标的操作技巧。在很多游戏中，此外　　一，我们既不能完全否定它利的一面，随心所欲，有何不可、提高打字水平和电脑知识的应用，就是电脑游戏，在这个意义上，那么未来只能是一句空话。因为在 SLG 游戏中，很多事件都可以通过数学建模来取得比较好的效果，如果不能熟练的使用电脑，玩游戏成了促进小朋友动脑动手研究电脑的原动力、放松一下心情也是很有好处的、地里类的故事游戏。　　3 ，偶尔娱乐一下。其次通过适当的电脑游戏，不受任何控制。作为一个现代的中学生，这是何等可怕的一件事情、电脑系统的调整。　　首先，特别是视力均有不好的影响、小学生的学习是很紧张的、 在网络游戏上我们可以开阔视野，还是有一定的影响，提高反应能力。电脑游戏，玩游戏本身就是培养的过程，对于这把双刃剑，也是人们跨入电脑世界的最好的门槛，还能学到好多英语单词 —— 因为那些游戏基本上全是英文、 舒缓学习压力，除了能提高反应力外。要玩好游戏。不同的游戏需要不同的反应力和思维能力，对于很多不同数据的搭配能力，对人的身体。玩久了，可以改善身体和精神状态，可能连和别人沟通的能力都没有了，对于中学生的生活。而 SLG 的游戏。　　三，一种生活的调节剂，一种工具，还可以锻炼中学生操作鼠标和键盘的熟练程度，轻松一下。就像比尔 · 盖茨所说的，比如 RPG 就可以锻炼对于事件的推理能力，在繁重的课业负担下，对一些历史类。中，至于现在流行的对战游戏。　　二、 网络可以结识更多的朋友、 有些网络游戏可以增添学习乐趣、培养电脑基础知识。　　4
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谢谢你们，你们的回答都很好，不过我觉得这位网友的回答合适些，谢谢了！
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玩电脑游戏1.并且，这就开动了脑筋。5，很多都是双人合作完成游戏，能做到2个默契配合的人就能成就一番事业。通过在网络游戏里的配合。3？是孩子自身的问题。2，以泻苦闷，成为了一位几百亿身家的富翁，可能会产现出自残，从而发明了“极品飞车”。6.培养宽广的心怀。在网络游戏中。还有最后一点。在你玩游戏的同时，家长们都对它放弃了，是网络拉着他们不跑吗，就是能开动脑筋。假如赶不走苦闷的话，也能造就人才。当你在玩网络游戏时输了，它的老板小时候是一个网络游戏狂，但想想看，现在都说网络使孩子沉迷，可能会导致此人心里不健康.默契配合.网络能诱使对事物辨别能力差的人走向无底深渊，也会认识十分多的好朋友、是给人一种发泄心情，只要自己能控制得住就行了，就会以一颗宽广的心去面对。4。可是他忽然想到自己也可以发明游戏，这需要2个人的默契配合，真实生活也是如此，让人不再烦恼，你也要想怎样赢过对手，天天放学就玩网络游戏。就如现在风靡全球的游戏“极品飞车”.玩电脑游戏.可以交朋友、自杀等等情况
正方 各位。。在座，，大家晚上好 我方认为。。。。理由有N 第一 小学生 生理处于儿童期 接受新事物强 上网是可以增进知识储备 打开事业 有疑问可以在网上找到答案 第二 网络是现在社会一个新的知识载体 小学生可以接触 学到更多 第三 我们讨论的是 该不该上网 而不是该不该过度上网 小学生都是有监护人的 自己也有一定的自制能力 只要自己记住不要超时 不要沉迷 不要阅览不健康内容 而家长和老师 负责监督 就 可以达到助于学习的效果 。 其实电脑能为你带来很多，只是你选择是游戏还是学习而已了。 电脑能让你看到你错过的电视节目 电脑能让你和远在他乡的亲人面对面聊天 QQ这个知道吧 电脑能让你在家里就把股市的行情尽收眼底 电脑能让你开阔眼界 增长学识 电脑能帮你朗读你不爱读的文章 你无聊的时候可以用他玩游戏 可以和很多人一起打牌 （连众） 你可以通过卫星看自己的城市
第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。 第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。 第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力；可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得很有成就感；可以提高自己某项业余爱好的水平；自己动手做主页正成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒，有利于树立起学习的信心。 第四、可以促进中学生的学业。中学生的本职任务是学习，网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍，传授知识的老师始终只有几个，但如果上了网，学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”...一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进；普通的中学生做题只能做些参考书或数量有限的卷子，如果上了网，网上各种试卷和典型题目应有尽有，学生就可以任意选择。 第五、可以掌握最新的教育动态。中学生们特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态，因为这几年的高考还在改革探索之中，每年几乎都会出台许多新措施。而平时好些学生不大关心电视和报纸上的新闻，只一味地埋头书海，因此可从网上查询与教育相关的新闻以此来调整复习重点，适应高考新举措。 利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点： 1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平同志不是说：&计算机要从娃娃抓起&。 2.实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的&富金山&，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养中学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。 3.现实性。我省的曙光工程就是为了快速推进教育信息化，在我省每所中小学建立因特网教室，普及计算机因特网知识，推动中学生家庭上网，实现远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导培养中小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养学生获取、分析、处理信息的能力。再看看我们身边，学校的网站不正搞的红红火火，林寿桦书记、陈欣老师不也建议大家去学校的网站看一看吗？年段、班级的网页不也都在紧锣密鼓的制作吗？ 的确，作为一种新生事物，网络存在着一些弊端，但中学生处在学校的教育之下，学校要加强对青少年的人生观、价值观教育，培养学生对是非、美丑、善恶的判断能力，塑造学生良好的道德和行为规范。在老师的正确引导和家长的指点下，必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。 21世纪将是计算机网络时代，今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信，我们今天所付出的一点一滴的努力，终将会聚沙汇塔，终将站在巨人的肩膀上。所以，上网利大于弊。 网络，给信息带来了强大而有力的传播途径，并且大大缩短了信息发布和接收的时间，避免了许多不必要的资源浪费。 类似的远程教育在许多其他教学中也有应用。像我们现在大四的学习中，因为有部分同学已经出去参加工作，不能回校参加剩余课程的学习。但是无论在校上课还是在外工作，都必须进行毕业考试。老师为了方便缺课的同学，就把笔记放在网上，让同学们易于自学。
参考资料：
我方能问的问题问1：现在学校里装了“班班通”，如果上网不好的话，学校为什么要装“班班通”呢？ 问2：既然对方辩友觉得上网是不好的，那么请问对方辩友有哪一位没有上过网？既然要坚持自己的观点，就要带头！如果对方辩友认为上网不好的话，那为什么你们要上网呢？ 问3：如果上网不好的话，那么当初为什么要发明网络呢？ 问4：我们小学生仅仅是针对找资料、学习这方面来上网，难道这也有错吗？
玩电脑游戏的好处确切地说，受到适当引导的游戏，比之毫无原则的禁止游戏，其好处远远高于弊病。一、培养电脑基础知识。要玩好游戏，必须有扎实的电脑应用技术基础，在这个意义上，玩游戏成了促进小朋友动脑动手研究电脑的原动力。二、培养反应力和思维能力。不同的游戏需要不同的反应力和思维能力，玩游戏本身就是培养的过程。三、 舒缓学习压力。劳逸结合，轻松一下，有何不可？人们从电脑游戏中还提前学到了电脑的功能键的运用、鼠标的操作技巧、电脑系统的调整。当然还能从游戏里得到了不少知识，对一些历史类、地里类的故事游戏，可以学很多的历史和地理知识，至于现在流行的对战游戏，除了能提高反应力外，还能学到好多英语单词 —— 因为那些游戏基本上全是英文，此外，网络知识也会在不知不觉中流入你的脑袋。　　首先，可以改善身体和精神状态。中、小学生是一个特殊群体。中、小学生的学习是很紧张的，在繁重的课业负担下，偶尔娱乐一下、放松一下心情也是很有好处的。其次通过适当的电脑游戏，可以提高大脑的思维能力，协调手和眼睛的配合。在很多游戏中，大脑都可以得到锻炼，比如 RPG 就可以锻炼对于事件的推理能力，对于很多不同数据的搭配能力。而 SLG 的游戏，就可以很好的锻炼理性思维。因为在 SLG 游戏中，很多事件都可以通过数学建模来取得比较好的效果。电脑游戏，还可以锻炼中学生操作鼠标和键盘的熟练程度。就像比尔 · 盖茨所说的，学习电脑最好的老师，就是电脑游戏。而电脑游戏本身，也是人们跨入电脑世界的最好的门槛。作为一个现代的中学生，如果不能熟练的使用电脑，那么未来只能是一句空话。如果现在中学生都不接触游戏，以后网络发达了，可能连和别人沟通的能力都没有了，这是何等可怕的一件事情。　　电脑游戏作为一种文化，一种工具，一种生活的调节剂，对于中学生的生活，还是有一定的影响。玩久了，对人的身体，特别是视力均有不好的影响。所以，对于这把双刃剑，我们既不能完全否定它利的一面，也不能完全否定它弊的一面。而应该扬长避短，利用它的优点为我们服务，避免受到弊的一面的影响。1 、 网络游戏可以放松心情，释放压力，提高反应能力。2 、 在网络游戏上我们可以开阔视野，随心所欲，不受任何控制。3 、上网玩游戏让双手变得敏捷、提高打字水平和电脑知识的应用。4 、 网络可以结识更多的朋友，增强社交能力。5 、 有些网络游戏可以增添学习乐趣。
1.电脑的好处有很多，例如可以方便我们搜集资料。
因坐电脑机前时间多，户外活动时间少，缺乏阳光浴，呼吸不到新鲜空气，使人血液运行不畅，躯体活动不灵，不能适应室内外环境，机体抗病免疫力降低，所以很容易患感冒。肥胖症 看电脑使人体力消耗减少，皮下脂肪堆积；看电脑时还会不限制地吃高能量的零食。 干眼病 长时间盯着荧屏，会使眼球充血，更会使眼球视网膜的感光功能失调，同时还会出现眼球干燥；还会引起视觉障碍，造成植物神经紊乱。 肠胃病 一边看电脑一边吃饭，会使胃功能紊乱。据统计，有40％以上看电脑在3小时以上的人，都有胃下垂、溃疡等症状。 心血管疾病 在观看刺激性强的节目后会使血压增高或心脏病发作等。 电脑腿 看电视久坐使下肢血液回流受阻，产生胀、麻、疼等症状；因静脉血管壁薄，易受压，导致血流受阻，促进血凝过程，下肢静脉血栓形成，形成电视腿。 尾骨病 长时间坐在电脑荧屏前，会出现程度不一的尾骨部疼痛症状，有时向臀部和大腿放射，叫“电脑性尾骨病”。 如果玩游戏就会完上瘾，一旦玩上瘾就很难“下来”，这样的话会影响学习成绩。玩多了电脑也会对身体有影响，像近视啊。现在小学生最重要的是健康，其次是学习。
第一：培养宽广的心怀。当你在玩网络游戏时输了，就会以一颗宽广的心去面对。第二：默契配合。在网络游戏中，很多都是双人合作完成游戏，这需要2个人的默契配合，真实生活也是如此，能做到2个默契配合的人就能成就一番事业。第三：可以交朋友。通过在网络游戏里的配合，也会认识十分多的好朋友。还有最后一点，就是能开动脑筋。在你玩游戏的同时，你也要想怎样赢过对手，这就开动了脑筋。网络能诱使对事物辨别能力差的人走向无底深渊，也能造就人才。就如现在风靡全球的游戏“极品飞车”，它的老板小时候是一个网络游戏狂，天天放学就玩网络游戏，家长们都对它放弃了。可是他忽然想到自己也可以发明游戏，从而发明了“极品飞车”，成为了一位几百亿身家的富翁。
培养电脑基础知识。要玩好游戏，必须有扎实的电脑应用技术基础，在这个意义上，玩游戏成了促进小朋友动脑动手研究电脑的原动力。 第二大好处：培养反应力和思维能力。不同的游戏需要不同的反应力和思维能力，玩游戏本身就是培养的过程。 第三大好处：舒缓学习压力。劳逸结合，轻松一下，有何不可？ 家长和教师应该因材施教，而不是顽固地依照旧有的模式生搬硬套地进行克隆式的教育。对于有天分的学生，应该促进他们进一步向着IT方向发展。
现今的社会科技发达，电脑的使用已经非常普遍，差不多每家每户都有一台电脑。电脑的用途广泛，而且方便快捷，深受人们的欢迎，但与此同时它带来很多的坏处。电脑的好处有很多，例如可以方便我们搜集资料。当我们想做一个专题习作，但又缺乏资料，只要我们上网浏览，就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料，非常方便。透过电脑可以提高学生的语文水平，现在互联上设有「每日一篇」阅读计划，我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章，并完成课后练习。如此下去，日积月累，我们的语文水平一定可以大大提高。如果同学在功课上遇到不懂的地方，只要一上网，就会有人为我们解决难题。
是电脑游戏，不是上网
通过玩电脑游戏，可以提高大脑的思维能力，协调手和眼睛的配合。
说反方会说小孩子会沉溺于网络游戏...于是你可以说在电脑尚未普及的时代小孩子也会各种出去玩各种不爱学习...又比如反方会说网络会传播各种有毒有害的信息...于是你可以先夸绿坝那是个好东西- -...然后表示这跟我们国家改革开放是一样的道理，利大于弊就可以了。正方的话...首先计算机可以处理大规模的数据，大到科学家的研究小到教务处的老师进行排名，如果没有电脑的话中招高招那简直就是一场灾难...然后电脑的使用推进了无纸化的教学...很多作业都通过电子文档在网上平台上提交（大学应该都这样了- -）这样首先减少了纸张的浪费其次也减少了一个老师拿着袋子来取一百五十多个学生作业本的压力...再然后个人电脑也是个很大的市场所以容纳了很多劳动力...再再然后个人计算机的普及也加速了因特网的形成...世界各地之间的交流更加方便了...比如说世界杯在半夜踢完了你不必早上整点守着电视机录音机听结果或者买报纸...而可以上网看一下...事实上你甚至不比等重播而可以下载着天天看- -...而网络版的报纸显然要比纸质的能够容纳更多的新闻。在存储文档的时候显然在电脑中的数据要比纸张的来的保险...而且数码相机的普及...也需要有电脑才能看大图啊...有了电脑还可以各种网上购物和人视频聊天，大大的缩短了人与人之间的距离...不过事实上坏处就是...真的是珍爱生命远离网络Orz...
偶尔的娱乐一下,有助于缓解学习或工作的压力,提高学习或工作的效率,也可以增加自己的见识和思想.适度的也有助于大脑的运作能力,提高记忆力.和团队合作能力,从中学到团队的重要性.因为在21世纪里,如果你没有一个优等的团队,你就不可能获得成功.当然,也可以从游戏中获得&朋友&.让自己的见识不断增长.从中我们也可以学到一些知识.比如说CS.它让我们这些平常人了解到了现在的军事武器的性能以及它的威力.第一：培养宽广的心怀。当你在游戏中失败，会以一颗宽广的心去面对。第二：默契配合。在网络游戏中，很多都是双人合作完成游戏，这需要2个人的默契配合，真实生活也是如此，能做到2个默契配合的人就能成就一番事业。
好处多，我们现在是信息社会，多玩电脑游戏、是给人一种发泄心情，让人不再烦恼，以泻苦闷。假如赶不走苦闷的话，可能会导致此人心里不健康，可能会产现出自残、自杀等等情况。培养宽广的心怀。当你在玩网络游戏时输了，就会以一颗宽广的心去面对。默契配合。在网络游戏中，很多都是双人合作完成游戏，这需要2个人的默契配合，真实生活也是如此，能做到2个默契配合的人就能成就一番事业。可以交朋友。通过在网络游戏里的配合，也会认识十分多的好朋友。还有最后一点，就是能开动脑筋。在你玩游戏的同时，你也要想怎样赢过对手，这就开动了脑筋。.网络能诱使对事物辨别能力差的人走向无底深渊，也能造就人才。就如现在风靡全球的游戏“极品飞车”，它的老板小时候是一个网络游戏狂，天天放学就玩网络游戏，家长们都对它放弃了。可是他忽然想到自己也可以发明游戏，从而发明了“极品飞车”，成为了一位几百亿身电脑所以玩电脑利大于弊
第一，掌握更多电脑技术；第二，放松自我；第三，放平心态。
1 玩电脑游戏，是给人一种发泄心情，让人不再烦恼，以泻苦闷。2 培养宽广的心怀。当你在玩网络游戏时输了，就会以一颗宽广的心来面对。3 默契配合。在网络游戏中，很多都是多人完成的游戏，真实生活也是如此。4 通过QQ互相聊天，交朋友。
会上瘾上瘾后还花钱.....
前几天，小泉独自一人从在广东工作的妈妈那里回江华。罗先生一直未见到其到家，打他的手机也打不通。就在罗先生心急如焚、准备向派出所报案的时候，小泉终于回来了。原来，小泉从广州乘火车回到江华，但到江华后他没有回家，径直“泡”进了街头的一家网吧，直到花光了身上所有的钱，再没钱上网了才想到回家。而此时，小泉在网吧里已经连续“奋斗”了3天2夜。此后，小泉就不大愿意与人交流，甚至经常莫名其妙地发脾气，有时显得十分暴躁。
罗先生告诉记者，由于自己从事客运工作，平时比较忙，加上妻子也在外地工作，很少过问孩子的学习和生活情况，小泉本来就沉默寡言，现在成天沉迷于网络游戏中，其性格更加孤僻，“有时一天都难说上一句话”。对此，罗先生一脸的苦恼。市区某中学的学生阿项（化名）因过分沉迷网络游戏，升上初中后不到半个学期就患上了精神分裂症，其父母不得不为他办理休学手续，带着他四处求医。天到晚走神，经常自言自语；性格孤僻，喜欢玩电脑游戏，不喜欢与人沟通；情绪变化无常……尽管阿项休学已有一年多的时间，但其在校期间的种种怪异言行，不少老师和同学至今仍然印象深刻，对其因过分沉迷网络游戏而导致精神分裂，更是表示可惜。
据曾担任阿项课程的刘老师称，阿项一天到晚经常精神恍惚，上课时不断自言自语。刘老师好奇之下，问其跟谁说话，不料阿项竟说有人在他耳边说话。刘老师听了大为惊讶，立即将此事反映给家长，家长将其送到医院作详细检查。经检查，发现阿项患的是精神分裂症，估计是因长时间沉迷网络，精神一直处于紧张状态而得不到有效松弛所致。由于阿项已无法正常上课，父母只好给阿项办理了休学手续。记者在阿项曾就读过的学校采访时，他的部分同班同学表示，阿项在班上绝对算是一个另类，行为古怪，平时没什么交往。“他的喜怒哀乐变化很快，一会儿高兴得手舞足蹈，一会儿又显得很沉闷，着实让人摸不透。”一位同学表示，阿项在班上没有什么要好的朋友，上课不听老师讲课，下课后喜欢看窗外，脸上经常会浮现出诡秘的笑容。有段时期，有同学曾试图与他交朋友，但每每跟他谈话，他却从不回话，只是用笑容来回应，根本无法进其内心世界，最后只好放弃。
由于阿项在校期间的行为越来越让人难以捉摸，其班主任曾就此向学校领导呈递了一份报告，阿项成为了校方重点关注的对象。记者在这份内部报告中看到，班主任称阿项自2004年开学以来，问题越来越多：不讲卫生，随处吐痰和吐口水，有时甚至还故意吐在同学身上；开学后性情大变，胆子越来越大，多次主动无事生非挑衅同学；复仇心态较重，对同学有暴力倾向，同学间有小小的摩擦他都会进行复仇，缺乏同情心，严重影响课程秩序和同学的团结；在校表现怪异，对自己的种种失常行为不能自我控制。目前，阿项因精神分裂症已经休学，至今还在求医途中。记者在采访的过程中发现，阿项沉迷于网络游戏，父母对孩子的教育不当要负上相当大的责任。据了解，阿项的父亲是做生意的，经常早出晚归，根本无暇管教孩子。阿项的母亲文化水平不高，下班回家后除关心儿子的生活起居外，其他方面则十分纵容。自阿项上小学五年级，父母就为他购置了电脑，不料儿子竟然用电脑玩起网络游戏，而且沉迷其中，不能自拔，经常玩到凌晨两三点。尽管父母发现后加以干涉，软硬兼施让他休息，可当他们一走开，阿项马上又爬起床来继续忘我“奋战”。
现今的社会科技发达，电脑的使用已经非常普遍，差不多每家每户都有一台电脑。电脑的用途广泛，而且方便快捷，深受人们的欢迎，但与此同时它带来很多的坏处。电脑的好处有很多，例如可以方便我们搜集资料。当我们想做一个专题习作，但又缺乏资料，只要我们上网浏览，就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料，非常方便。透过电脑可以提高学生的语文水平，现在互联上设有「每日一篇」阅读计划，我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章，并完成课后练习。如此下去，日积月累，我们的语文水平一定可以大大提高。如果同学在功课上遇到不懂的地方，只要一上网，就会有人为我们解决难题。
玩电脑游戏，特别浪费金钱，作为小学生的我们，零花钱主要依赖于我们的父母大人所赐，试想一下，谁家的父母愿意很爽快地给钱让我们去上网玩游戏呢？所以，为了能够进网吧上网玩电脑游戏，我们必然会巧立名目向我们的父母索取，要不然就东拼西凑、挖空心思地弄钱，哪里还有心思学习，有的同学甚至因此而走上了犯罪的不归路，这又是何苦呢？ 电脑游戏还有很多的危害
五（6）班的吧
我觉得吧 你还是加反方吧 反方人多 正方人超少
好处多。事例：网络的好处 ①人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢？我方坚信：小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点：1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而网络恰恰适应了这个要求。邓小平同志不是说：&计算机要从娃娃抓起&。2.实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的&富金山&，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。3.现实性。我省的曙光工程就是为了快速推进教育信息化，在我省每所中小学建立因特网教室，普及计算机因特网知识，推动小学生家庭上网，实现远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养学生获取、分析、处理信息的能力。再看看我们身边，学校的网站不正搞的红红火火，林寿桦书记、陈欣老师不也建议大家去学校的网站看一看吗？年段、班级的网页不也都在紧锣密鼓的制作吗？ ③有利之处 ：第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识。 第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力。网上购物： 许多商家进入网络，为顾客提供网上购物服务。通过上网，您便可以坐在家里，在网上采购物品且享受的都是上门服务。 网上新闻：你可以通过网络新闻栏目，了解国内外最新的新闻。 网上旅游 你可以进入各个国家的有关站点，不出家门就可以游览天下名山大川、江海湖泊、名胜古迹。 网上交友 你可以将自己的性格、爱好、特长等方面的资料发送上网，寻找可以面对面但远隔千里的网上朋友。 网上募捐 你或你的朋友如遇有什么困难，需要别人帮助，可在网上发布求助信息，你可得到来自世界各地人们的帮助支持。 网络游戏 网络休闲..... 查找资料 不用去求人，自己可以动手查找。 总的一句话“上网好处多”
会让人沉迷于虚拟世界
可以 可以咋样来着
呃我想想啊
玩电脑游戏好处多还是坏处多
n hy gm rabn 看发给你读书
你是5（5）班的吧？当我没说。
电脑游戏可以治病
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