用化学符号或化学式将“初中化学之最”填空．①空气中含量最多的物质是____；②地壳中含量最多的元素____；③相对原子质量最小的元素____；④人体中含量最多的氧化物是____；⑤相对分子质量最小的氧化物____；⑥氧元素质量分数最大的氧化物____；由⑤和⑥两种氧化物组成混合物中氧元素的质量分数范围在___之间（填分数）-乐乐题库
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用化学符号或化学式将“初中化学之最”填空．①空气中含量最多的物质是N2；②地壳中含量最多的元素O；③相对原子质量最小的元素H；④人体中含量最多的氧化物是H2O；⑤相对分子质量最小的氧化物H2O；⑥氧元素质量分数最大的氧化物H2O2；由⑤和⑥两种氧化物组成混合物中氧元素的质量分数范围在89之间（填分数）
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“用化学符号或化学式将“初中化学之最”填空．①空气中含量最多的物质是____；②地壳中含量最多的元素____；③相对原子质量最小的元素____；④人体中含量最多的氧化物是____；⑤相对分子质量最小的氧化物___...”的分析与解答如下所示：
①根据空气中的成分以体积含量计算，氧约占21%，氮约占78%，进行解答；②根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧，硅，铝，铁，进行解答；③相对原子质量最小的元素是氢元素，正确书写其元素符号即可；④人体中含量最多的氧化物是 水，正确书写其化学式即可；⑤相对分子质量最小的氧化物 是水；正确书写其化学式即可；⑥氧元素质量分数最大的氧化物过氧化氢，正确书写其化学式即可．
解：①根据空气中的成分以体积含量计算，氧约占21%，氮约占78%，可知空气中含量最多的物质是：N2；故答案为：N2； ②根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧，硅，铝，铁，所以地壳中含量最多的元素是：O；故答案为：O；③相对原子质量最小的元素是氢元素，其元素符号为：H；故答案为：H；④人体中含量最多的氧化物是 水，其化学式为：H2O；故答案为：H2O；⑤相对分子质量最小的氧化物 是水；其化学式为：H2O；故答案为：H2O；⑥氧元素质量分数最大的氧化物过氧化氢，其化学式为：H2O2；故答案为：H2O2；水中氧元素的质量分数=1618×100%=89×100%&&&&&&&&&&& 过氧化氢中氧元素的质量分数=3234×100%=1617×100%所以由⑤和⑥两种氧化物组成混合物中氧元素的质量分数范围在89--1617，故答案为：89--1617．
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．
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用化学符号或化学式将“初中化学之最”填空．①空气中含量最多的物质是____；②地壳中含量最多的元素____；③相对原子质量最小的元素____；④人体中含量最多的氧化物是____；⑤相对分子质量最小的氧...
错误类型：
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经过分析，习题“用化学符号或化学式将“初中化学之最”填空．①空气中含量最多的物质是____；②地壳中含量最多的元素____；③相对原子质量最小的元素____；④人体中含量最多的氧化物是____；⑤相对分子质量最小的氧化物___...”主要考察你对“化学符号及其周围数字的意义”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
化学符号及其周围数字的意义
化学符号及其周围数字的意义【知识点的认识】化学符号及其周围数字的意义分别是指元素符号、化学式和离子符号等及其周围的四种数字所表示的含义．具体内容如下：1．元素符号宏观上表示元素，微观上表示该元素的一个原子．例如，H既表示氢元素，还表示一个氢原子；等等．另外，还有一种特殊情况；那就是，部分元素符号还能表示由它所组成的物质等；不过，这些物质必须是由原子构成的才行．实际上，此时元素符号所表示的物质意义，其实是该元素符号的兼职身份（即该物质的化学式）所表示的意义．也就是说，由原子构成的物质的化学式就是组成该物质的元素的元素符号，因此，这类元素符号所表示的意义也就不只是那两个基本意义了；它还能表示物质及其组成或构成等．例如，Fe除了表示铁元素和一个铁原子以外，还能表示铁这种物质、铁是由铁元素组成的、铁是由铁原子构成的等．2．化学式宏观上表示物质及其组成，微观上表示该物质的构成．如果构成该物质的粒子是原子，那么它还能表示元素和一个该原子；如果构成该物质的粒子是分子，它除了表示一个该分子外，还表示该分子的构成；等等．当然，有时根据物质的化学式，结合所给的原子的相对原子质量，还能计算出该物质的相对分子质量、其中的元素质量比或某元素的质量分数，等等．具体的表述是这样的：（1）由原子构成的物质的化学式的意义，以铁（Fe）为例，它除了表示铁这种物质、铁由铁元素组成、铁由铁原子构成以外，还能表示铁元素和一个铁原子，等等．（2）由分子构成的物质的化学式的意义，以水（H2O）为例，如图所示：．另外，根据水的化学式（H2o）还可以计算出：①水的相对分子质量是18；②水中氢元素与氧元素的质量比是1：8；③水中氢元素的质量分数是11.11%，氧元素的是88.89%；等等．（3）由离子构成的物质的化学式的意义，以氯化钠（naCl）为例，它既表示氯化钠这种物质，又表示氯化钠由钠元素和氯元素组成，还表示氯化钠由钠离子和氯离子构成，等等．3．离子符号整体上表示一个该离子，右上角表示一个该离子带几个单位的正或负电荷．4．四种数字的含义是这样的：（1）化学符号前面的数字，表示微粒的个数．例如，2H2表示2个氢分子；2H表示两个氢原子，2H+表示两个氢离子，等等．（2）化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目．例如，H2表示一个氢分子中含有二个氢原子；SO4表示一个硫酸根中含有四个氧原子；等等．（3）化学符号右上角的数字，表示一个该离子所带的电荷数．例如，H+表示一个氢离子带一个单位的正电荷；SO42-表示一个硫酸根离子带二个单位的负电荷；等等．（4）化学符号正上方的数字，表示在该化合物里该元素或原子团所显的化合价．例如，H2O-2表示在水中氧元素显-2价；naOH-1表示在氢氧化钠中氢氧根显-1价；等等．【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等，来考查学生对化学符号及其周围数字的意义的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力．并且，经常将其与“元素符号的意义、化学式的意义、离子符号的意义、化合价、物质的组成和构成、分子的构成”等相关知识联系起来，进行综合考查．当然，有时也单独考查之．题型有选择题、填空题．中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力，对化学符号及其周围数字的意义等相关知识的理解和掌握情况，以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等．当然，有时还会根据所给的有关的表达，进行科学地评价、判断正误等．特别是，对“根据化学符号表述它及其周围四种数字的意义、根据相关的意义来书写其相应的化学符号”等相关问题的考查，以及对有关知识的迁移能力的考查，一直是多年来中考命题的热点，并且还是中考考查这块知识的重中之重．【解题方法点拨】要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记化学符号及其周围数字的意义，以及与之相关的知识．然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，细致地分析题意（或图表信息）等各种信息资源，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．同时，还要注意以下几点：1．在化学符号前面的数字跟化学符号中所有元素符号和数字都有关系．并且，此时的化学符号只有微观含义，不能再表示其宏观含义了．但是，化学符号中的数字跟其前面的数字是无关的．例如，在2H2中，前面的2表示2个氢分子（它与右下角的2是有关系的，当没有这个2时，它就表示2个氢原子了）；右下角的2表示1个氢分子含有2个氢原子（它与前面的2是无关的）．2．在根据化学符号及其周围数字所表示的意义，来书写相应的化学符号时，一定要规范、准确，不可丢三落四．
与“用化学符号或化学式将“初中化学之最”填空．①空气中含量最多的物质是____；②地壳中含量最多的元素____；③相对原子质量最小的元素____；④人体中含量最多的氧化物是____；⑤相对分子质量最小的氧化物___...”相似的题目：
用化学符号表示：（1）钠元素&&&&；（2）3个磷原子&&&&；（3）氮气&&&&；（4）2个氧分子&&&&；（5）2个钙离子&&&&；（6）碳酸根离子&&&&（7）4个硫酸根离子&&&&；（8）2个亚铁离子&&&&；（9）3个铵根离子&&&&；（10）氧化镁中镁元素的化合价为+2&&&&．
写出下列符号的含义：2Ca2+&&&&&&&&&&&&&nCO&&&&．
用化学符号和数字表示：（1）两个氯原子&&&&；&&&&&&&&&&&&&&（2）两个硫离子&&&&；（3）空气中含量最多的元素&&&&；&&&&&&（4）导电性最好的金属单质&&&&；（5）2个碘原子构成一个碘分子&&&&；&&&（6）三个氯化氢分子&&&&．
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该知识点好题
1下列有关化学用语的表述正确的是&&&&
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该知识点易错题
1下列有关化学用语的表述正确的是&&&&
2为了防止传染病疫情发生，必须对发生重大自然灾害的地区进行环境消毒，下列有关常用的消毒剂及对应的化学用语表示错误的是&&&&
3下列化学用语不正确的是&&&&
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生物化学填空题
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3秒自动关闭窗口初三化学几个简单的填空(填没填的)_百度知道
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太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
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出门在外也不愁几个化学填空，很快的，谢谢了啊~~~~~~~~~~~~~！_百度知道
几个化学填空，很快的，谢谢了啊~~~~~~~~~~~~~！
碱溶液跟金属离结合﹍﹍总数等于种金属离所带＿＿盐溶液金属离所带﹍﹍总数等于酸根离所带-------总数
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碱溶液跟金属离结合氢氧根离（OH-）总数等于种金属离所带阳离盐溶液金属离所带阳离总数等于酸根离所带阴离总数化说负电荷说阴阳离望采纳谢
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碱溶液跟金属离结合氢氧根总数等于种金属离所带电荷数盐溶液金属离所带电荷总数等于酸根离所带负电荷总数
OH-的总数等于这种金属离子所带的电荷数正电荷的总数等于酸根离子所带的负电荷的总数
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