小明在记算除法时,把0能做被除数吗460写成了500商大了5余数不变,原来除数和余数各是多少?

小明在计算除法时,把被除数567写成519,这样商比原来少了2,而余数正好相同。算出这道题的除数和余数各_百度知道
小明在计算除法时,把被除数567写成519,这样商比原来少了2,而余数正好相同。算出这道题的除数和余数各
小明在计算除法时,把被除数567写成519,这样商比原来少了2,而余数正好相同。算出这道题的除数和余数各是多少?小学四年级讲算方法一
解:(567 - 519)÷2=48÷2=24 567÷24=23....15519÷24=21...15答:这条式的除数为24余数是15 。
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567-519=48
X=24567/24=23余15
所以余数为15
除数:(567-519)÷2=24商:567÷24=23 …………余15
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出门在外也不愁小明在计算有余数的除法时,把被除数328写成228,这样商比原来少5,而余数正好相等。你能算出这道_百度知道
小明在计算有余数的除法时,把被除数328写成228,这样商比原来少5,而余数正好相等。你能算出这道
小明在计算有余数的除法时,把被除数328写成228,这样商比原来少5,而余数正好相等。你能算出这道题吗?
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328/20=16余8
中间的斜杠懂吗?
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你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
来自:作业帮
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出门在外也不愁明明在计算除法时,把被除数472错看成427,结果商比原来小5,但余数恰好相同,余数是几_百度知道
明明在计算除法时,把被除数472错看成427,结果商比原来小5,但余数恰好相同,余数是几
是4;472/x=y..z427/x=y-5..z472-427=4545/x=5x=9;y=52,z=4
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设余数是X 除数是Y (472-x)/y=z (427-x)/y=z-5 472/y-x/y=427/y-x/y+5 472/y=427/y+5 472=427+5y 5y=45 y=9 所以除数是9 472/9=52余4 在这个变化过程中,除数是不变的。一个商比另一个多5,而余数又一样,那么被除数就比另一个多 5*除数。而被除数多了45,所以得除数是9。再代进去解余数。
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出门在外也不愁小明在计算除法时,把被除数472错看成427,结果商比原来小5,但余数恰好相同,则该题的余数是&(  )
解:在这两种除法计算中,除数与余数没变,只是商比原来小5.设除数是a,余数是r,则:472=a×商+r,427=a×(商-5)+r,有472-427=a×5,a=(472-427)÷5=9;472÷9=52…4;所以余数r=4.故选:D.根据被除数=除数×商+余数,本题在这两种除法计算中,除数与余数没变,假设除数是a,余数是r,则可列出两个等式,即可得解.小马虎在计算除法时,把被除数194错写成149,结果商少了5而余数恰好相同。这题中的除法是几?要步骤_百度知道
小马虎在计算除法时,把被除数194错写成149,结果商少了5而余数恰好相同。这题中的除法是几?要步骤
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194÷9=21……5 商*除数+余数=被除数被除数由194变成了149结果商少了5而余数恰好相同说明5倍的除数=194-149所以 除数就是9
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你好,这样的话被除数少了194-149=45,那么除数就是45÷5=9,这道除法是194÷9=21.......5
(194-149)÷5=45÷5=9,除数为9原题194除9商21余5错题149除9商16余5
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