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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-28 12:57 标签： 中秋节反语
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| >>快乐的“反语”游戏作文400字_小学生作文500字快乐的“反语”游戏在成长的岁月中，许多事让我难以忘怀，但记忆最深的还是老师领我们玩反语游戏的事。
一天下午，我们在做卷子，老师看到我们死气沉沉的样子，便想到了一个非常好的办法，老师说：“我们来做反语游戏吧！
同学们一听要玩游戏，都赶紧做坐了起来。这个游戏怎么玩呀？我要是玩不好怎么办？我的心小鼓一样“怦怦”直跳。老师似乎看透了我们的心思，说：“游戏规则是这样的，我说动作词你们就做相反的动作。”然后老师说，第一组出题，第二组做；第三组出题，第四组做。答对了加分，答错扣分。
轮到我出题了，我就出了应该很难的问题：用左脚尖搭右脚尖。这下可难住了他们，因为反应很慢，所以扣分了。“该调换了。”老师说道。这回是我表演了，我可出尽了洋相，左右都分不清了。他们说：“用左手摸右耳朵。”我竟然把老师说过的做相反动作这几个字给忘了，给我们组扣了二分。虽然我没有赢，但是我很高兴，因为我收获了快乐。
“反语”游戏结束了，它锻炼了我的反应能力，让我久久不能忘怀。在成长的岁月中，许多事让我难以忘怀，但记忆最深的还是老师领我们玩反语...虽然我没有赢，但是我很高兴，因为我收获了快乐。“反语”游戏结束了，它锻炼了我的反应能力，让我久久不能忘怀。《快乐的“反语”游戏》后几篇作文相关作文专题推荐今日作文阅读榜网友推荐的作文作文推荐榜对这篇作文不满意？请尝试：人教版小学语文四年级上册重点难点资料(全本)_百度文库
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