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一、名词解释 1、语用: 2、语用意义 3、合作原则 4、礼貌原则 5、语境 6、比喻 7、对偶 8、飞白 9、拈连 10、语体 二、填空和单项选择 (一) 语用概说 1、人们运用抽象的 进行具体的 ，就是语用。需要注意的是，言语在特定的交际情景中具有两大显著的特点：一是语义 ，二是产生 。 2、语用学，就是研究 及其 的学科。1977年荷兰出版 ，这是语用学作为一门新兴学科得以确认的标志。 3、关于语用意义的解释，错误的一项是 。 A．作为语用学的重要内容之一，语用意义是语用学所关注的中心问题。B．所谓语用意义，指的是言语交际中的话语在具体语境中所获得的临时性含义。C．语用意义就是话语的言下之意、弦外之音。D．语用意义就是语言系统中静态语句的认知意义。 4、语用意义的特点不包括 。A．依附性 B．确定性 C．非规约性 D．可推导性 5、从宏观结构的整体看，会话是由“ —— —— ”这样一个模式构成。从宏观结构的局部看，会话是由两个以上的 集成的产物。 6、依照信息论的观点来看，话语交际的微观模式具有六个环节： → →传递……接收→ → 。 7、作为话语交际的基本原则之一，合作原则包括 、真实准则、 、简明准则、 ，礼貌原则包括 、褒贬准则、 。 8、分析下面一段对话(选自春晚小品《不差钱》)，然后进行单项选择。 赵本山：我说姑娘啊，这顿饭非常重要。小沈阳：妈呀，你管谁叫姑娘呢？人家是纯爷们！赵本山：那咋还这么个打扮呢？还穿个裙子呢？…… 小沈阳：毕老师，跟我照个相呗，毕老师。照个。 毕福剑：您是男服务员是吧？长的挺委婉的，是不哈，呵呵。赵本山：我刚开始来都误会了，你说哪有这打扮的，唉呀妈呀。 针对小沈阳的打扮，赵本山、毕福剑的话分别违反了话语交际原则中的 准则。A．损益、关 B．简明、褒贬 C．趋同、守序 D．真实、适量 9、分析下面一段对话(选自《红楼梦》第四十六回)，然后填空。 如今且说凤姐儿因见邢夫人叫他，不知何事，忙另穿戴了一番，坐车过来。邢夫人将房内人遣出，悄向凤姐儿道：“叫你来不为别事，有一件为难的事，老爷托我，我不得主意，先和你商议。老爷因看上了老太太的鸳鸯，要他在房里，叫我和老太太讨去。我想这倒平常有的事，只是怕老太太不给，你可有法子？”凤姐儿听了，忙道：“依我说，竟别碰这个钉子去。老太太离了鸳鸯，饭也吃不下去的，那里就舍得了？况且平日说起闲话来，老太太常说，老爷如今上了年纪，作什么左一个小老婆右一个小老婆放在屋里，没的耽误了人家。放着身子不保养，官儿也不好生作去，成日家和小老婆喝酒。太太听这话，很喜欢老爷么？这会子迥避还恐回避不及，反倒拿草棍儿戳老虎的鼻子眼儿去了！太太别恼，我是不敢去的。明放着不中用，而且反招出没意思来。老爷如今上了年纪，行事不妥，太太该劝才是。比不得年轻，作这些事无碍。如今兄弟、侄儿、儿子、孙子一大群，还这么闹起来，怎样见人呢？”邢夫人冷笑道：“大家子三房四妾的也多，偏咱们就使不得？我劝了也未必依。就是老太太心爱的丫头，这么胡子苍白了又作了官的一个大儿子，要了作房里人，也未必好驳回的。我叫了你来，不过商议商议，你先派上了一篇不是。也有叫你要去的理？自然是我说去。你倒说我不劝，你还不知道那性子的，劝不成，先和我恼了。” 上文中，王熙凤的答话遵循了合作原则中的 准则和 准则，但却违反了礼貌原则中的 准则和 准则，因此得罪了邢夫人。 10、归纳起来，制约话语交际的因素主要有 、交际主体、 、交际方式、 、社会文化背景等六个方面。 (二) 话语表达 11、话语即 ，具体是指在交际中能够切分成 、 的独立部分的连续体。所谓 ，指的是说话人或写作者把所要表现的思想感情通过一定的语言形式 的过程。 12、除了遵循话语交际的基本原则、适应话语表达的共同要求之外，口语表达还要注意 和运用 传情，书面语表达还要注意 和运用 表意。 13、词语的选择不必追求 。A．准确性 B．生动性 C．效果特殊 D．音节匀称 14、有些人为了出国不惜拜倒在“洋大人”脚下，这种行径，为每一个稍有民族自尊心的人 。 A.不屑 B.不堪 C.不满 D.不齿 15、句子的配置需要考虑 、 、 以及句式的变换等四个问题。例如“你很聪明，这个道理你一定明白”， 可改为否定句：“ 、 ”。 16、节律的调整，主要体现在音节匀称、平仄相间、韵脚和谐以及 等四个方面。A．准确传 B．寓繁于简 C．反用色彩 D．叠音传神 17、下列不含比喻修辞的一项是 。A．老头子浑身没有多少肉，干瘦得有如老了的鱼鹰。B．苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。C．霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。D．一颗老鼠屎，搅坏了一锅汤。 18、“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”这里的比喻属于 。A．较喻 B．反喻 C．引喻 D．博喻 19、从表现形式来看，比喻的本体 ，喻体 ；比拟的本体 ，拟体 。 20、构成借喻的基础是事物的 ，构成借代的基础是事物的 。 21、按照性质，夸张可分为扩大夸张、缩小夸张和 三种基本类型。 22、把“乐观者从灾难中看到希望”作为上联，按正对、反对、串对 分别填出相应的下联。 正对： 。 反对： 。 串对： 。 23．在下面的横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。 说出承诺并不难，有时只是轻轻的一句话， ，有时只是默默的一次握手。但作出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话，那是用信誉凝写成的铮铮誓言； ， ；默默一次握手，那是用人格定下的切切保证。负起承诺，就负起了不变的真情，就负起了不悔的初衷。 24、回环与顶真都是以前句结尾的词语作为后句的开头，二者的区别在于：回环的特点是 ，其轨迹是 ；顶真的特点是 ，其轨迹是 。 25、在语言运用中，明知有错而故意仿效的修辞方式称作 。A．引用 B．仿拟 C．镶嵌 D．飞白 26、双关就是利用 或 条件，有意造成话语兼有表里两种语义，使表达机智含蓄的一种辞格。27．下列修辞手法不同的一项是 。A．“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”，只请放心来瓜分就是了。B．几个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。C．中央电视台《焦点访谈》节目因经常为一些团体和个人鸣冤叫屈，主持公道，所以很得群众拥戴，颂之为“焦青天”。 D．中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。28、从辞格综合运用的角度看，“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”属于比喻与 的 。 (三) 话语理解 29、所谓 ，指的是受话人在一定的交际过程中，利用语言因素和非语言因素对发话人的话语进行 的活动。 30、语境是人们运用语言进行交际的言语环境，它不包括 。A．前言后语 B．交际情景 C．社会文化 D．交际话题 31、作为表示指示信息的词语，提示语按其指代性质及与语境结合的不同情况，可划分为三大类型，即 、 和 。 32、关于前提的解释，正确的一项是 。 A．前提表现在话语的字面形式上，而不包含在话语的意思之中。B．前提触发语是跟话语前提没有联系的特定词语。C．话语交际中，不少幽默对话是由前提的多向性所引发的误解与错位造成的。D．前提是说话人在传递交际意图时对其意图的传递所做的设定。 33、“虽然已是9月，但天气仍旧很热。”这句话的前提（或预设）是：“ 。” 34、分析下面甲、乙的对话，然后填空。 甲：听说你很喜欢那个女孩，是吧？ 乙：下雨了，该关窗户了。 上文中，乙故意违反合作原则中的 准则，表达的言外之意是“ ”。 (四) 语体风格 35、语体是根据不同交际领域和交际目的而形成的各具特点的 ，其中书面语体又分 、 、文艺语体和 四种，文艺语体又分 和 两种。 36、口头语体的特点不包括 。 A．遣词造句较为随意 B．谈话题目经常变换 C．语气生动活泼 D．风格委婉含蓄 37、网络语体的特点主要表现在网络用语的 、语体要素的 、语言风格的 、网络特点的 、书面符号的 等五个方面。 38、在语言学中，风格是广义的，既包括 ，也包括 。其中语言的表现风格主要有10类，构成两两相对的5组：一是繁丰与简洁，二是 ，三是明快与含蓄，四是 ，五是豪放与柔婉。 三、语用分析题 1、下列两个句子，请分别拟出三种不同的语境使每句表示不同的意思。 ①上课了！ ②下雨了。 2、从综合运用的角度分析下文的辞格。 ① 真正的铜墙铁壁是什么？是千百万真心实意地拥护革命的群众。 ② 春雨贵如油，井水是美酒，美酒灌麦苗，醉得麦苗绿油油。 ③ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ④ 眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。 四、从语用的角度评改下列句子。 1、在劳动的过程中，很少人 为了个人的什么 去锱铢计较；倒是为集体 做了些什么有意义的事情，才感到是真正的幸福。 2、从走廊的那一头，走出白求恩和奥布莱安，记者们就像捕获到野兽似的扑上前去。 3、秋雨跳着欢快的舞，一下就是几天，什么活也干不了，真闷死人。 4、三十多颗心，就在这块新耕耘的土地上 踏出了一条新路，不到一个小时，把堆积在路旁的一堆肥粪担到了大车进不去的地块。 5、那年黄梅季节，呼和浩特一带足足有五六十天阴雨不断，谷子、高粱都霉烂，连人也发霉了。
1楼 17:35&|
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[语法填空]求大神们帮忙做做语法填空题⊙﹏⊙收藏
大神们来练练手吧，也帮帮学弟
@好心的学长学姐们
没有这种题型啊。。。
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发表于 12&小时前
计量经济学用stata软件分析某一案例，word文档打印
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载入中......
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发表于 12&小时前
你这个赤果果的伸手。。。。作业还是自己做的好哦~
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发表于 4&小时前
夏目贵志 发表于
你这个赤果果的伸手。。。。作业还是自己做的好哦~会做我就不求了。。。只是时间太紧，想学也没办法
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夏目贵志 发表于
你这个赤果果的伸手。。。。作业还是自己做的好哦~大兄弟，你就帮帮我咯
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