P是电功率,那Wr.i.p是什么意思啊!完全凌乱了!

探究出电功率跟电压和电流的关系后,爱动脑筋的小聪猜想:“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系.”于是,他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验,其实验数据如表一、表二所示.表一
1.2根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是:.根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是:.
提 示 请您或[登录]之后查看试题解析 惊喜:新手机注册免费送10天VIP和20个雨点!无广告查看试题解析、半价提问关于电功率的问题(初三的那什么的)_百度知道
关于电功率的问题(初三的那什么的)
于是哀家又凌乱了,但是后面那个老师说全部转化为热能了——于是哀家迷茫了,我们老师说第一次不仅转化为机械能还转化为热能,不是说不是纯电阻嘛,为啥啊,老师说不是总功率不能这样求,此时电流表示数为1A,求电功率变化值,闭合开关后电动机不动,排除故障后,4,这个哀家听懂了,比如这一道,求此时电动机做机械功功率,关于电功率什么的哀家真的要望天了- =1,G敫嫠呶椅裁床荒苷庋惆 ,0Ъ艺娴暮苊悦0〉降自趺从霉降乃怠,电流变化了0,还有一个是这样,某电阻两端电压由6V变为8V,电流表示数为5A。发现齿轮被卡牢了,哀家写的是P=UI=0,2*2=0,2A,那个电动机,2,一实验用电动机与电流表串联后接着6V直流稳定电源上,,让电动机带动轻负载转动,G敫嫠呶椅裁词亲饶馨∷皇窃谀抢镒∽∽铩,
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5= 1,是不变的。 6v的电流是 6&#47,内部电阻消耗 1*1,2,电阻上消耗功率 1,2欧当转时候, 设电阻为R,2V, 可计算出R。然后再算6V时功率和8V时功率,1,电流1A,一部分机械能被摩擦做功也转成了热能(这部分你们还不需要考虑)被堵住的电动机只是内部铜线电阻消耗电能。所以,R,因为没有任何部件在动。电动机转时候是有一部分是机械能,还有一部分电能被电机的电阻吸收变成热能。估计老师可能前后说反了。电机运行, 被堵住不转的电动机最后都转成了热能, 差值是0,2=1,其余4,8W为机械功率。2,R。 8V的电流 = 8&#47,再计算差值。,内部电阻 = 6&#47,2W。总功率为6*1=6W,
第2个,哀家问的是为啥不能用P=UI的说。。亲你可以告诉我么、第一个,“最后都转成热能”?那后面不是全部转化为机械能么?那机械能的效率不就是1.2瓦了么- =【哀家比较蠢请见谅。。】
第2个P=UI没错。但是,你的答案里面0.2A*2V,这个2V就有问题了。你可以这样想,功率的变化应该是8V时候的功率减去6V时候的功率就是
P6=U6 * I6
P8=U8* I8,.你这时再看 6 不等于8 , i6 也不是i8。所以 0.2*2 是不行的。第一个题,电动机在做功时候,一个是机械能,可看见电机带动负载,电机在旋转。另一个是消耗掉的,包括电机线圈电阻消耗的热能和摩擦等消耗的能量(这些可能转换成热能或者机械形状变化能量,本题中可忽略)。
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哀家这回终于懂了!谢谢亲!
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2=6-1,没有机械能输出,10=2,R-U2^2&#47,5A=1,先把电阻算出来,消耗的电能全部转化为内能,(I1-I2)=2&#47,也就是可以用欧姆定律算出电机的电阻6V&#47,I1也不等于I2,特点是把消耗的电能绝大部分转化为机械能,2欧。正常运转时输入功率减去电阻消耗的功率,2=4,P=U*I-I^2*R=6*1-1^2*1,P变=P1-P2=U1*I1-U2*I2,P变=U1^2&#47,R=(64-36)&#47,这种题,U1不等于U2,你自己看看你算的对吗,小部分转化为内能。由于电机正常运行时的电流和负载电阻不再遵守欧姆定律,0,2=10欧,R=(U1-U2)&#47,电感型负载,8W。第二题,电动机卡阻不转的时候,8W,以电动机为代表,所以计算电机功率要注意公式的选取。你的第一题中,
1、电动机当然不是纯电阻。机械功率就是输入功率减去电阻消耗的功率2、电阻电流与电压成正比电压变化2V,电流变化0.2A,那么,电压8V时,电流为0.2*4=0.8A,电压为6V时,电流为0.2*3=0.6A功率变化为8*0.8-6*0.6=1.2W
电功率的相关知识
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出门在外也不愁在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.(1)连接电路时开关应(2)请你用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整(注意电表选择适当的量程).(3)小叶同学在电路连接无误后,将滑片滑动阻值最大处,闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为V,为了测量小灯泡的额定功率,他应将图甲中滑片P向(填“A”或“B”)端移动,直至电压表的示数为V.(4)另一组的小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是.(5)下表是小明进行测量同一小灯泡功率时收集的数据.在相互交流时,小明认为该小灯泡的额定功率为0.494W而小叶认为该小灯泡的额定功率为0.625W,你认为的说法正确.理由是.实验次数电压U/V电流I/A电功率P/W平均功率P/W11.20.130.1560.49422.50.250.62532.70.260.702
提 示 请您或[登录]之后查看试题解析 惊喜:新手机注册免费送10天VIP和20个雨点!无广告查看试题解析、半价提问下表是小强和小明在测小灯泡功率实验中的记录数据. 实验序号12345678910电压U/V1.02.01.41.61.82.02.22.42.62.8电流I/A0.210.220.240.250.260.280.290.300.310.32电功率P/W0.210.260.400.470.560.640.720.810.90电阻R/Ω4.85.55.86.46.97.17.68.08.8灯泡亮度逐渐变亮(1)将第三次实验的电功率值和第九次实验的电阻值填入表中的空格内.(2)根据电路图连接实物图.(3)他们实验用的小灯泡上标有“0.3A”字样,根据实验数据,你估计这只小灯泡额定电压的范围大概在()A.1~1.2V之间;&&&&&&&&&&&&& B.1.4~2V之间;C.2.2~2.6V之间;&&&&&&&&&&& D.2.6~2.8V之间(4)我们在计算或讨论问题时,常常假定“灯丝电阻不变”,你认为把“灯丝电阻看成是不变的”合理吗?为什么?根据“灯泡越亮,电阻越大”的实验事实,你猜想可能是什么原因造成灯丝电阻变化?
提 示 请您或[登录]之后查看试题解析 惊喜:新手机注册免费送10天VIP和20个雨点!无广告查看试题解析、半价提问P(电功率)、W(电功)的物理意义应该怎样理解,谁能举个简单好懂的例子_百度知道
P(电功率)、W(电功)的物理意义应该怎样理解,谁能举个简单好懂的例子
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P就像用电电你你叫多大声(单位时间内用电器消耗的电功),W就像用电电完你你有多惨(电能通过用电器转化为其他能的多少),
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比如40W和80W,就是用电器消耗电能的快慢,80的要的电能更多。W描述做功的多少P=W&#47,t,那就说80的更耗电,80大,P描述做功的快慢,因为开相同的时间,
电功的相关知识
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P(电功率)可到这看W(电功)
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