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叙事学视角下《黑色骨骼少女时代的记忆》中的多元文化主义分析多元文化
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叙事学视角下《黑色骨骼少女时代的记忆》中的多元文化主义分析
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颠覆的艺术:论艾丽斯·沃克【紫色】的叙事结构和叙事声音.pdf24页
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上海交通大学
硕士学位论文
颠覆的艺术:论艾丽斯?沃克《紫色》的叙事结构和叙事声音
姓名:李静
申请学位级别:硕士
专业:英语语言文学
指导教师:沈炎
座机电话号码
《紫色》是当代杰出的黑人女性作家艾丽斯?沃克 1944-
作。 小说描述了一位美国南方黑人妇女西丽在深受种族主义和男性主
义至上的双重压迫下,通过姐妹们的帮助奋起反抗,完成了女性意识的
觉醒以及追求自由平等的心路历程。自 1982 年问世以来这部小说得到
了众多读者和评论家的赞誉, 但与此同时也遭到不少男性读者―尤其
是黑人男性―的指责与抗议。 尽管如此, 1983 年《紫色》仍获得了普
利策奖、全国图书奖和全国书评界奖三项大奖,被认为是美国文学史上
重要的一部作品。
本文以苏珊?兰瑟和伊莱恩?肖瓦尔特所领军的女性主义叙事学为
理论依据,对《紫色》的叙事结构和叙事声音进行梳理和分析,旨在探讨
这部黑人女性小说独具特色的艺术风格和创作美学意蕴。从文本结构形
式看, 《紫色》构建了独特的“百衲被”主题模式:破碎―缝合―完整。
艾丽斯?沃克运用了书信体叙述形式、固定式内聚焦及第一人称叙述手
法,从而揭示了黑人妇女在种族主义和性别主义双重压迫下的破碎的生
存状态。从故事内容层面上来分析,
《紫色》成功地建立了个人化的叙
述声音:西丽的书信追溯了她争取开口说话的过程―从无声的反抗到自
我价值的实现。由于所受教育的
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