求一篇关于人与动物之间的故事
求一篇关于人与动物之间的故事
要500字以上的，要真实的，要写出真情实感
补充：最好是有关与童年的，要感人的
狗和人的故事
一天，一个盲人带着他的导盲犬过街时，一辆大卡车失去控制，直冲过来，盲人当场被撞死，他的导盲犬为了守卫主人，也一起惨死在车轮底下。
主人和狗一起到了天堂门前。
一个天使拦住他俩，为难地说：“对不起，现在天堂只剩下一个名额，你们两个必须有一个去地狱。”
主人一听，连忙问：“我的狗又不知道什么是天堂，什么是地狱，能不能让我来决定谁去天堂呢？”
天使鄙视地看了这个主人一眼，皱起了眉头，她想了想，说：“很抱歉，先生，每一个灵魂都是平等的，你们要通过比赛决定由谁上天堂。”
主人失望地问：“哦，什么比赛呢？”
天使说：“这个比赛很简单，就是赛跑，从这里跑到天堂的大门，谁先到达目的地，谁就可以上天堂。不过，你也别担心，因为你已经死了，所以不再是瞎子，而且灵魂的速度和肉体无关，越单纯善良的人速度越快。”
主人想了想，同意了。
天使让主人和狗准备好，就宣布比赛开始。她满心以为主人为了进天堂，会拼命往前奔，谁知主人一点也不忙，慢吞吞地往前走着。更令天使吃惊的是，那条寻盲犬也没有奔跑，它配合着主人的步调在旁边慢慢跟着，一步也不肯离开主人。
天使恍然大悟：原来，多年来这条导盲犬已经养成了习惯，永远跟着主人行动，在主人的前方守护着他。可恶的主人正是利用了这一点，才胸有成竹，稳操胜券，他只要在天堂门口叫他的狗停下，就能轻轻松松赢得比赛。
天使看着这条忠心耿耿的狗，心里很难过，她大声对狗说：“你已经为主人献出了生命，现在，你这个主人不再是瞎子，你也不用领着他走路了，你快跑进天堂吧！”
可是，无论是主人还是他的狗，都像是没有听到天使的话一样，仍然慢吞吞地往前走，好像在街上散步似的。
果然，离终点还有几步的时候，主人发出一声口令，狗听话地坐下了，天使用鄙视的眼神看着魅恕?
这时，主人笑了，他扭过头对天使说：“我终于把我的狗送到天堂了，我最担心的就是它根本不想上天堂，只想跟我在一起……所以我才想帮它决定，请你照顾好它。”
天使愣住了。
主人留恋地看着自己的狗，又说：“能够用比赛的方式决定真是太好了，只要我再让它往前走几步，它就可以上天堂了。不过它陪伴了我那么多年，这是我第一次可以用自己的眼睛看着它，所以我忍不住想要慢慢地走，多看它一会儿。如果可以的话，我真希望永远看着它走下去。不过天堂到了，那才是它该去的地方，请你照顾好它。”
说完这些话，主人向狗发出了前进的命令，就在狗到达终点的那一刹那，主人像一片羽毛似的落向地狱的方向。他的狗见了，急忙掉转头，追着主人狂奔。
满心懊悔的天使张开翅膀追过去，想要抓住导盲犬，不过那是世界是最纯洁善良的灵魂，速度远比天堂所有的天使都快。
所以导盲犬又跟主人在一起了，即使是在地狱，导盲犬也永远守护着它的主人。
天使久久地站在那里，喃喃说道：“我一开始就错了，这两个灵魂是一体的，他们不能分开……”
的感言：虽然不怎么符合要求，但还是很感人哦~
其他回答 (2)
在内蒙古的呼伦贝草原上有一座石碑，上面隐约有有深黑色的血迹，据说是狼血，这座碑就叫做墓狼碑，在碑的背后流传着这样一个故事。
　　从前有一个牧羊人叫黄石五，自打退伍以来就以养羊为生，草场草木茂盛因此他的羊非常的好，好景不长，不知何时从何处来了几只狼，叼走了他好几只羊，黄石五气愤不过，终于拿出了好几年没用过的猎枪，擦了好几遍还上了润滑油，带上自己的猎犬黑子去打狼。黑子是一只母狗，跟他好几年了非常通人性。他们在丛林中转了很久一无所获，突然，黑子用鼻子发出轻微的呜呜声示意主人有情况，黄石五轻轻拍拍它的头表示明白了，然后悄悄拨开草丛，发现前面不到20米处正蹲着一只狼，它两眼恶狠狠的瞪着自己，他以最快的速度瞄准射击，那只狼毫无反应的倒下去，黑子嗖的跑过去，黄石五跑过去，看见那是只母狼在给小狼喂奶，一共四只小狼，以被黑子咬死了三只，黑子正要想最后一只咬去，黄石五喝住了它，他动了恻隐之心，他回想起抗日战争时期，鬼子杀害母亲的场面，于是他把它带回了家。晚上，旷野上传来悲惨的狼嚎，那嚎声撕心裂肺让人不寒而栗。第二天，黄石五又去打狼，结果一枪打在公狼的后腿上，它很狡猾最终还是逃脱了。从此，草原又宁静下来。
　　那只小狼在黄石五和女儿朵朵的照顾下成活下来，起初黑子对它充满了敌意，但是渐渐它们成为了母子般关系。正如《三字经》所言“人之初，性本善”，狼也是如此。就这样小狼在黑子的带领下成长起来，毛顺地出奇，脾气温和，没有一丝狼的血腥后与残忍。黄石五给它起名叫小黑，算作黑子的孩子，说来也是，小黑从来不狼嚎，叫声有点像狗，而且还会像黑子摇尾巴。有了小黑给黑子帮忙，黑子轻松多了，因为大多数羊是怕小黑不怕黑子。有时间的时候，它们就抱在一块儿打滚，逗的黄家笑的前仰后合。
　　转眼间，两年过去了。有一天朵朵去草场赶羊时，黄石五在家感到右眼跳个不停，似乎有什么事要发生。忽然，他听到狼嚎声而且不止一只。他一下子从床上跳下来抄起猎枪朝羊群方向跑去，一定是公狼来报仇了。他似乎听见女儿绝望的呼就声，脚底加快了步伐，大约十分钟，他依稀看见远处女儿的花裙子。听见她叫爹才一颗心平静下来。眼前有三只狼，中间一只跛着后腿，正是那年的公狼，旁边的两只狼也许是它的朋友。黑子和小黑站在羊群和朵朵的前面保护着他们。黑子露出尖尖的牙齿眼露凶光，而小黑却异常得平静。黄石五心里害怕起来，他明白小黑是怀疑了自己身份，毕竟它是只狼，也许刚才的狼嚎意味着什么，这都不的而知。眼前的小黑似乎成为了这场战争的关键人物。沉默了太久，战斗终于打响了。三只狼猛得冲上来，一只冲向朵朵，一只奔向黑子，一只扑向黄石五。可是，小黑没有动，它呆呆的站在哪里，眼神中充满迷离，无助。黄石五暗惊：都怪我养狼为患，毕竟自己是它的杀母仇人呀。
　　“砰”的一声枪响，奔向朵朵的狼应声倒在血泊中哀号了几声断气了。可黄石五没有了时间去上子弹，眼看对面的狼飞奔而来却无能为力。突然，一个黑影闪过，像一道闪电，是黑子。那准确的咬住了那只狼，救下了黄石五。跛腿狼也赶上来。两只狼和黑子扭在一起。跛腿狼咬住了黑子的脖子，鲜血顺着狼牙流出来滴在草地上。黄石五急忙上子弹可关键时刻枪就是打不响，只好眼睁睁的看着，他一眼看见了小黑，它似乎不再平静，眼里露出从未有过的凶光，黄石五心想：“一切都完了。”
　　跛腿的狼用锋利的爪子撕破了黑子的脊背，鲜血喷出来，毕竟黑子有点老了，可它依然没有出声，因为它也咬着另一只狼的脖子。最后，黑子终于坚持不住了，哀号了一声倒下去，用双眼盯着主人，鼻子里发着一种声音似乎在告别。狼伤的也不轻，鲜血还在汩汩的流着。两匹狼虎视耽耽的望着黄石五。突然，它们开始进攻了，丝毫不像受了伤，黄石五端起猎枪准备做最后的一搏，一道闪电划过，是小黑。它没有冲向黄石五而是扑向奔来的狼。小黑展现出从未有过的稳、准、狠瞬间用自己锋利的牙齿咬断了敌人的咽喉。旷野里只剩下两匹狼。一只跛着后腿浑身沾满鲜血，一只年轻力壮，英姿飒爽，它们相互叫着，似乎在用狼的语言交流着，那叫声时常时短，时紧时缓。忽然，跛腿狼用敏捷的三条腿冲向了朵朵。报仇，报仇，不惜一切代价就为了报仇，也许这就是狼的原则。可是有比它更快的，那就是小黑，它像飞一样赶上去，一口准确的咬断了公狼的咽喉，公狼倒下去眼神中充满了疑问。
　　小黑抬起头第一次真正的狼嚎起来，那声音惊天动地，和着风沙震撼着草原。那是真正的号叫，悲壮，凄凉，令人不知所措。突然，小黑奔跑起来像要飞起来一样，使劲的把头撞向一块石碑，一下子脑浆迸裂，鲜血染红了石碑，凝固成深黑色血块。这块石碑从此就成为了墓狼碑。
冯骥才先生的散文《珍珠鸟》
真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。有人说,这是一种怕人的鸟。
　　我把它挂在窗前。那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。
　　阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
　　我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。
　　三个月后,那一团愈发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们,有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食中水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来。更小哟,雏儿!正是这个小家伙!
　　它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
　　起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼里生气儿地叫一声,它立即飞回笼里去。
　　我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。
　　渐渐它胆子大了,就落在我书桌上。
　　它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。
　　我不动声色的写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖,我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
　　白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母的再三呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
　　有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟扒在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?
　　我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界
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中国文学领域专家我用word文档打印出的表格,在最后那一边的线不平衡,为什么会这样?_百度知道
我用word文档打印出的表格,在最后那一边的线不平衡,为什么会这样?
如果是在WORD里面插入的表格，就不会产生这种问题，如果是自己画的就说不准了，还有就是在打印的时候纸张有没有歪。
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一:、 基础知识。（35分）1、 默写填空（10分）（1）微闻有鼠作作索索，
，稍稍正坐。（3）于是宾客无不变色离席，
，几欲先走。（4）未至，
。（5）江山代有才人出，
。2、 根据拼音填汉字。（4分）归xǐng
弱、3、 关联词语填空。（2分）________ 是个作曲家，
要用音符来传达她们轻捷的舞步和细响的铃声。4、 用你最漂亮的字写一句有关于书的名言。（4分）5、 选出对修辞判断正确的一项（
）（2分）① 在所有的动物中间，马是身材高大且身体各部分又都配合得最匀称、最优美的。② 老斑羚哀咩一声，像颗流星似的笔直坠落下去。③ 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。a、反复 拟人 排比 b、对比 比喻 排比 c、对比 拟人 反复 d、反复 比喻 反复6、 给下列一段话加上一段总结性的话。（2分）
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不能名其一处也：
2、给下列加点儿的字注音（1分）中间
声3、选择恰当的时间性词语，按要求填在横线上（4分）（候选词：少顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、忽然）①表示在特定的某个时间内发生的
②表示过了很短的时间就发生的
③表示两事相继发生的
④表示同时发生的
⑤表示发突然生的
4、本文运用了正面描写和侧面描写相结合的方法。写口技人的表演内容，属于
描写；而写宾客们的表情动作，属于
描写。宾客们&几欲先走&的情形，烘托了口技人的
。（3分）（二）课外选文 （6分）
薛谭学讴薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃射求反，终身不敢言归。5、 下列加点的词在文中的意思。（2分）①秦青弗止：
②响遏行云：6、 译：谭乃高压求反。（2分）译文：7、 这个故事给你以怎样的启示？（2分）四、 现代文阅读（34分）（一）阅读下面文章回答文后问题(19分)三个月后，那一团愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。 猜到，是它们，有了雏儿。 呢？决不掀开叶片往里看，连添食加水也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个小脑袋从中间探出来。更小哟，雏儿！正是这个小家伙! 它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。 不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。 渐渐它胆子大了，就落在 书桌上。 它先是离 较远，见 不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到 的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧 的反应。 只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着 的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。 不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着 颤动的笔尖。 用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下 的手指。 有一次，它居然跳进 的空茶杯里，隔着透明的玻璃瞅 。它不怕 突然把杯口捂住。是的， 不会。 白天，它这样淘气地陪伴 ；天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。 有一天， 伏案写作时，它居然落到 的肩上。 手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。只一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在 的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。 轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？ 笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。 1、给下面多音字注音组词(4分)蔓
) __________
) _________(
) ___________
) _________2、本文的叙事线索是_________________________依据这条线索，文中交代了鸟儿对 由________-----________------________-------_________的变化过程。(3分)3、 作者运用描写人物的方法，对珍珠鸟进行了__________、__________、__________的描写，把娇憨可爱的珍珠鸟表现在读者面前。(4分)4、 你是怎样理解小珍珠鸟开始“只要大鸟儿在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去”，而后来变得“白天，它这样淘气地陪伴 ；天色入暮，它就在父母再三呼唤声中，飞向笼子” (2分)_____________________________________________________________________________5、 本文的语言很有特色，你最欣赏哪一处？并说明理由。(3分)_____________________________________________________________________________6、 读了本文，对你有什么启示？用三十个字左右谈一谈(4分)（二）阅读文章后回答下列问题(15分)① 喜欢泰戈尔的诗。还在读中学的时候，泰戈尔就把 迷住了，一本薄薄的《飞鸟集》，竟被 纤的嫩的手指翻得稀烂。好些充满着光彩和幻想的诗句，曾多少次拨动 少年的心弦…… ②《飞鸟集》破损了，
渴望 盼望 )再得到一本。然而，“文化革命”一开始，这个小小的愿望，竟成了梦想。 的那本破烂的《飞鸟集》，也被人拿去投入街头烧书的熊熊烈火中…… ③ 还是喜欢泰戈尔。在动乱的岁月里， 默默背诵着他的诗，以求得几分心灵的安宁。④有一天， 忽然 b ( 想入非非
异想天开 )了：到旧书店去走走，看能不能找到几本好书。结果，当然叫人失望。但， 发现，有时还会有几本“罪当火烧”的书出现在书架上，或许，这是当于店员的粗心吧。于是， 抱着几分侥幸，三天两头往旧书店跑。一个星期天的早晨， 又走进冷冷清清的旧书店。 的目光，久久地在一排排大红的书脊中扫动，突然， 的眼睛发亮了：一条翠绿色的书脊，赫然跻身在一片红色之间，呵，竟是《飞鸟集》! ⑤该不会有另一种《飞鸟集》吧？ 不相信自己的眼睛，仔细一看，果真有泰戈尔的名字。随即， 又紧张了，是的，这年头，得而复失的太多了。挤夺着《飞鸟集》的一片绿色，又使 想起街头那一堆堆焚书的烈火，那漫天飞扬的纸灰…… 赶紧向书架伸出手去。 ⑥几乎是同时，旁边也伸出一只手来，两只手，都紧紧地捏住了《飞鸟集》。这是一只瘦小白皙的手，一只小姑娘的手。 转过脸来，正迎上两道清亮的目光——一个中学生模样的小姑娘站在 身旁，抬起脸看着 ，白圆的脸上，一双清秀的眼睛眨巴眨巴地闪动着，象一潭清澈见底的泉水，微波起伏，平静中略带点惊讶。 ⑦ 愣住了，手捏着书脊，不知如何是好。还是她开了口：“你也要它吗？那就给你吧。”声音，清脆得象小鸟在唱歌。 ⑧ 有脑海里忽然旋起个念头，在这样的时候，她还会喜欢泰戈尔？莫非，她根本不知道这是怎样一本书？于是， 轻轻问道“你知道，这是谁的书?” ⑨“谁的书？”小姑娘抬起头来，颇有些惊奇地看着 ，秀美的眼睛睁得滚圆，转而，开心地笑起来，一边笑，一边做了个鬼脸：“这是一个老爷爷的书，一个满脸白胡子的印度老爷爷。 喜欢他。”说罢，用手做着捋胡子的样子，又格格地笑了。如同平静的池塘里投进一颗石子，笑声，在静静的店堂里荡漾…… ⑩啊，还真是个熟悉泰戈尔的！ 多么想和她谈谈泰戈尔，谈谈 所喜欢的那些作家，谈谈几乎已被人们遗忘了的世界呵！然而，这样的年头，这样的场合，这样的谈话肯定是不合时宜的，即使年轻， 还是懂得这一点。小姑娘见 呆呆地不吭声，刷地一下把《飞鸟集》从书架上抽下来，塞到 手中：“给你吧， 家里还c ( 藏着
留着 )着一本呢!”没等 作出任何反应，她已经转身去了。 只看见她的背影：一件浅紫色的衬衫，上面开满了白色的小花；两根垂到腰间的长辫，随着她轻快的脚步摆动……(11)她走了，象一缕轻盈的风，象一阵清凉的雨，象一曲优美的歌…… 7、填在文中a、b、c、处最的词语是（
留着8、依据本文的事件发展填表格(3分)9、第(10)段画线句，三个“这样”分别指什么？(3分)
这样的年头———
这样的场合———
这样的谈话———10、文中第⑨段对小姑娘进行__________、__________、__________的描写。集中表现了小姑娘__________________________________________________的思想性格。(4分)11、本文结尾用了什么修辞方法，作用是什么？(3分)五、作文（60分）从小学到现在 们已经经历了很多次考试。既经历了许多文化知识这样有形的“考试”，也曾经历了不只一次地经过了无形的“人生考试”。 们对考试的理解要尽量宽泛一点。请以“一次难忘的考试”为题，写一篇500字左右的记叙文。一、 1、略2、归省、阴霾、毛骨悚然、羸弱3、假如、就4、略5、b6、 们做任何事都要恰倒好处。7、含义：此段以路作比喻，说明希望的有无取决于实践。空有希望不去实践，这种希望是“无所谓有的”；有了希望并注重实践，才有可能实现，即“无所谓无的”。美好的希望也是经过人们的努力才能实现的。8、略9、（1）“作”改“做”或“应”改“映” （2）删掉“冲刺”或“拼搏”“而且”换成“但是”“降低了课堂效率”与“不少同学上课时精神不振”颠倒。二、1、龙马精神
一马当先 2、赤兔 的卢 白龙马等等，语言流畅即可三、1、即使
3、1是时 2少顷 俄而 未几3既而4一时5忽 忽然4、正面描写；侧面描写。口技表演的技艺高超。5、制止（挽留）
：使……停下6、薛谭于是表示知道自己错了向青谢罪并请求留下
7、寓意：学习需要谦虚谨慎的态度，来不得半点自满和骄傲。四、1、略2、鸟儿由“怕人”到“信赖”人；胆小怕人，渐渐胆大，开始亲近 ，完全信任 。3、声音 外貌 动作 神态4、一方面写出小珍珠鸟的淘气贪玩，更重要的是写出了它与“ ”的情感发生了变化，越来越亲近 ，相信 了。5、略6、略7、 b8、 找书 争书 得书9、 文化大革命时期；公共场合（书店中）；谈谈泰戈尔，谈谈 所喜欢得那些作家；谈谈几乎被人们遗忘了的世界。10、 语言
聪明可爱11、 排比 比喻；对小姑娘在动乱年代仍不懈追求人类优秀文化的那种纯洁、美好的心灵的赞美。五、标准同中考 二:一、引号的用法A 特定称谓1．父亲教我在石板上甩出“糖风”来。2．科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。3．孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。B 特殊含义，运用比喻1．罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。2．像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？C 特殊含义，表示强调1．说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。2．可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。3．好心对待你，你却要杀我！老话确实讲得不错，真是“恩将仇报”。D 特殊含义1．他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。 2．那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。 3．德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。4．我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。（《放风筝》） 句中的引号，表示它不是真的大蜻蜓，而是形状像蜻蜓的风筝。E 表示引用1．人们都说：“桂林山水甲天下。”F 表示讽刺或否定的意思。如： 1．人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。（《革命烈士诗二首》） 这里的引号，表示对所表述的内容加以否定，意思是，这不是真正的自由。（一）缩句就是把那些修辞手法都去掉，要注意以下几点： 1．“的”前面的通通都去掉 2．“得”的后面都去掉。（如：屋子里热得象蒸笼）“得”后面的都只是修辞前面这个热的，所以缩出来的句子就是：屋子热。 3．你缩出来的句子要符合以下的6个基本句式的其中一个：
什么是什么
什么干什么
什么怎么样 4．另外还有句子中的&在哪里&和时间是要去掉的 如：在笼子里的包子熟了 缩：包子熟了 5．“着、了、过 ”是万万不能去掉的，如：我在床上睡着了。意思是我已经睡了，而去掉了“了”那意思就不对了 。
6．最后一点，要搞清主语，主语不一定就是谁，看看我给你的6个句式其中有“什么” 如：播映员的话音响彻会场。缩：话音响彻会场。第1点就说过了的前面的都要去掉。7．如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”，而不能缩成“我相信鬼话”。 （二）练习1． 数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。2． 杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。3． 一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。4． 我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。5． 国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。6． 我激动得流下晶莹的泪珠。7． 深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。8． 工人们在节日里仍然坚持劳动。9． 洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。五、 修改病句（一） 缺少成分：1． 经过半年的努力，终于赶上来了。2． 光荣的成了中国共产党。3． 大家在操场上愉快地做。4． 我们肩负着建设社会主义祖国。5． 完成了老师布置的作业。6． 盖起了一幢又一幢的高楼。7． 雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。（二） 词语搭配不当1． 经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。2． 这座桥不但坚硬，而且美观。3． 我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员。4． 小气象员坚持每天考察天气的变化。5． 我们一定坚持光荣的革命传统。6． 我们要端正学习目的，明确学习态度。7． 上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。8． 我们养成了饭前便后洗手的风气。9． 犯了错误，要决心改进。10． 老师那慈祥的面容，亲切的教导是时时在我耳边回响。11． 姐姐最爱看舞蹈和音乐。12． 锯是鲁班发现的。（三） 重复1． 大约有50个左右的人，参加了会议。2． 我们学校有一千多个同学们。3． 弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。4． 我才不怕这些坏蛋们呢？5． 五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。6． 他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。7． 我有另外别的打算。8． 广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。（四） 词序错误1． 他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。 2．黄继光献出了自己光荣的生命2． 妈妈只见在台灯下看书。3． 爷爷过的一生都是俭朴生活。4． 夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。5． 我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。（五） 不合事理（矛盾）1． 我的数学作业本全都做完了，只剩下一题计算还没算出来。2． 我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。3． 这次期末考试，我班几乎根本没有不及格的同学。4． 参加联欢会的，有工人、农民、解放军、学生、小学生和机关干部。5． 老师表扬了我，我的脸顿时红了，我就像一个大苹果。6． 战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。7． 同学们的作业基本上都交齐了。8． 乌云和大雨从半空中倾泻下来。六、重点课文复习1．《忆江南》是一首 ，“忆江南”是 名，写景的句“，。”分别描写了、、这些景物。2．《独坐敬亭山》一诗的写作顺序是从（
）。这首诗表达了诗人什么感情？
3．《望洞庭》是（
）朝诗人（
）写的，这首诗描写了
（什么时候）
（什么地方）的美丽景色，表达了作者
。在诗中，作者把洞庭湖中的君山比作
比喻洞庭湖。4．《乡村四月》是
写的，描写的是
季的乡村景色。写景的诗句是
。写人的诗句是
。《四时田园杂兴》是
，描写的景物有
。5．《纪昌学射》一文飞卫让纪昌练习眼力要先练好
。纪昌按飞卫要求回家先练，再练。告诉我们。6．扁鹊解释道：“皮肤病用
就能够治好；发展到
可以治好；即使发展到
也还能治好；一旦 ，只能
，医生再也
了。《扁鹊治病》告诉我们
。7．罗丹创作的《
》等人物雕塑，深受世界各国人民的喜爱。罗丹的故事告诉我们：8．《渔夫的故事》选自古代
著名的民间故事集《
》，这本书又叫《
个小故事组成的。其中著名的故事还有，这本书被誉为世界民间文学创作中的“
”。七、判断下面句子用了什么修辞手法（1）人们都说，黄河是中华民族的摇篮。（）（2）这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。（
）（3）这些树叶难道不是从树上飘下来的吗？ （
）（4）飞机在空中灵活地做着各种动作：时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头，时而侧身飞行……（
）（5）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。（
）（6）桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼。（
）（7）可是如今频频发射的导弹，把星星的家园搅得很不安宁。（
）（8）众鸟高飞尽，孤云独去闲。（ ）（9）水车车水，水随车，车停水止。（
）八、把下面的句子改为陈述句（1）虽然开山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无力繁花呢？（2）难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（3）四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
（4）你做作业怎么这么粗心呢？
九、“日积月累”归类。（背写 ）一单元：写景的古诗
二单元：如何做人的名言三单元：与气象有关的谚语四单元：描写战争的四字词五单元：写生命的名言六单元：描写乡下风景的诗词七单元：写人物精神意志的四字词八单元：歇后语（包括含有典故的歇后语）和趣味语文中的对联十、作者 独坐敬亭山——唐李白
望洞庭——唐 刘禹锡忆江南——唐白居易
记金华的双龙洞——叶圣陶花的勇气——冯骥才
乡村四月——宋 翁卷四时田园杂兴——宋范成大
渔歌子——唐 张志和十一、背诵课堂本上的课后题十二、复习课堂本上的辨字组词十三、复习课堂本上四字词十四、听写词语盘点十五、背写课文十六、复习1.16页排比句的好处2.33页趣味语文3.49页副词的好处4.79页比喻句的好处5.117页拟人句的好处十七、成语归类
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