论述维护海洋权益与国防建设的关系_百度知道
论述维护海洋权益与国防建设的关系
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党的十八大提出了“提高海洋资源开发能力，发展海洋经济，保护海洋生态环境，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国”的构想，作为一名共青团员，时刻紧跟党的步伐，响应党的号召是我们的义务与责任，作为一名国家公民，努力学习科学知识，为国家科技进步做出贡献是我们的使命。
中国有绵延1万8千公里的海岸线，有着300万平方公里的蓝色国土，我们有丰富的海洋资源，我们可以自豪地说我们是一个海洋大国，但是，我们却不能说我们是一个海洋强国。1840年外国列强用炮火攻开了我们的国门，我们国家开始了屈辱的百年近代史，海洋四周强邻环伺，国力衰弱，国家有志之士痛心疾首，四处奔走寻求救国之计。
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第5版：青海日报
“维护海洋权益，共建强大国防”主题征文启事
&&为纪念中华人民共和国成立65周年、甲午战争120周年，教育引导广大干部群众铭记历史，进一步激发爱国热情，增强国家安全意识和海洋国土观念，根据国家国防教育办公室、中华人民共和国文化部、国家新闻出版广电总局关于开展“维护海洋权益，共建强大国防”主题教育活动有关要求，由青海省国防教育办公室主办，青海日报社、青海省国际互联网新闻中心、西海都市报社协办的“维护海洋权益，共建强大国防”主题征文活动，现在开始征稿。&&一、征文时间：截止日止（以发稿邮戳或邮件发送时间为准）。&&二、征文内容。紧紧围绕“维护海洋权益，共建强大国防”主题，自定标题撰写文章：&&1、介绍中国海洋国土知识，强化海洋国土观念；&&2、谈海洋权益对维护国家安全的重要意义；&&3、论述保护海洋权益与国防建设的关系；&&4、介绍我国海上力量现代化建设的成就，新观念和高新技术在海上力量建设中的应用；&&5、讴歌为维护中国海洋权益和在海上力量建设中的优秀人物和默默奉献、有特点值得学习的平凡个人。&&三、征文对象。热烈欢迎全民参与，特别是领导干部、专家学者、科普作家、编辑记者、院校师生、科研人员、部队官兵等。&&四、征文要求。征文可采用不同体裁，可以是学术论文、科普文章、科学小品、小报告文学或通讯、纪实散文等。征文要求主题鲜明、史料真实、数据准备、言之有物、文风清新，并严格遵守国家有关政策法规和保密规定，字数不限。征文请勿一稿多投，否则取消评奖资格。&&五、投稿方式。作品邮寄到青海省国防教育办公室（西宁市七一路346号）或者以电子邮件形式发送到 。征文请写明作者姓名、通讯地址、邮编、电子邮箱等，并在信封或邮件主题注明“国防征文”字样。&&六、奖励办法。征文活动设一等奖3名，各奖励1000元；二等奖5名，各奖励800元；三等奖10名，各奖励600元。优秀奖10名，各奖励200元。组织奖2个，各奖励2000元。所有奖项颁发获奖证书。获奖征文择优报“强我国防、兴我中华”第八次国防教育系列活动组委会，参与全国征文评奖，同时择优在青海日报或西海都市报、青海新闻网、青海国防教育网刊登。维护我国海洋权益_百度文库
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&当前国防教育中应该加强海洋权益教育
唐山师范学院 历史文化与法学系（唐山，063000）
要 21世纪是海洋的世纪。全球化深入发展、人类面临的危机、当前国际海洋形势、中国&和平发展&战略要求我们重新认识海洋。作为提高全民族素质、增强全社会国防观念的国防教育，要把握世界发展趋势和我国社会前进的脉搏，坚持与时俱进、改革创新，在国防教育中强化海洋权益教育。然而，当前我国的海洋边疆面临&岛礁被占领、海域被分割、资源被掠夺、海洋主权和权益受侵犯&的严峻态势，新时期国防教育中加强海洋权益教育刻不容缓。海洋权益教育对增强国民的国防观念有积极的促进作用。
国防教育，海洋权益，国防观念
国防教育是指国家为增强公民的国防意识，提高公民的国防行为能力而进行的教育，是国防建设和国民教育的重要组成部分。[1]国防教育的目的是增强公民的国防意识，树立国防观念，提高公民的国防行为能力，从而最终达到增强国防实力、保卫国家安全。关于海洋权益，国家海洋局原局长王曙光表示，它是指国家在海洋上依法享有的政治、经济、安全等各方面的权利和利益的总称。按照《联合国海洋法公约》和我国海洋基本法律法规的规定，我国的海洋权益既包括我国在内水、领海、专属经济区、大陆架等国家管辖海域范围内享有的领土主权、主权权利、管制权、管辖权等权利及其派生的在海洋开发、利用、科研、环保等方面的一系列权利和利益，也包含我国在&国际海底&、公海、极地等国家管辖海域范围以外享有的各种海洋权利和利益。[2]
21世纪是海洋的世纪。海洋是国际政治、军事和外交斗争的舞台，是世界格局中增强大国地位与政治、外交发言权的重要领域。随着经济全球化和区域一体化深入发展，以争夺海洋资源、控制海洋空间、抢夺海洋科技 &制高点&为主要特征的现代国际海洋权益斗争，呈现出日益加剧的趋势。海洋权益关系到国家的兴衰，古罗马西塞罗&谁能控制海洋，谁就能控制世界&的话已经成为不变的信条。[3]海洋承载着中国崛起的诸多重大安全利益和发展利益。可以说，全面的海洋权益教育是中国迈向世界海洋大国之列的前提和基础。国防教育在促进全民海洋权益意识提高方面有不可替代的积极作用。具体说来，就是要把握世界发展趋势和我国社会前进的脉搏，坚持与时俱进、改革创新，在国防教育中强化海洋权益教育。
国防教育作为一项提高全民族素质、增强全社会国防观念的教育，要长期坚持，取得实效，就一定要把握当前国际、国内形势，注重国防教育的时代性和创新性。
随着生产社会化、经济国际化程度的不断提高，全球化成为人类社会发展的必然趋势。全球化蕴含着对海洋的巨大依赖。海洋作为巨大的天然通道在全球化中充当着各国经济联系纽带和运输大动脉的角色，对现代国际社会和各国的经济、政治都具有不可替代的作用。例如，日本能源供应的90％是通过中国南海运输的，美国按价格计算的国际贸易额的40％是通过海上运输的，而空运占27％。如果按重量计算，70％的贸易量是通过海上运输的，只有0.4％是空运的。[4]因此海洋通道的安全与稳定对国际贸易和世界经济的发展是至关重要的。没有依赖于海洋运输的全球物质流动，现有的世界经济秩序就将陷入混乱与崩溃。在这样的时代背景下，人们对国家安全观念的认识与理解、对国家利益问题的再审与思考必然相应的发生改变，维护国家利益的战略思维及方式、手段也随之发生新的变化。
全球化所引起的国家主权安全概念的拓展性决定了国防教育须与时俱进。在很长的一段时期内，土地与主权是不可分割的整体。全球化进程的加剧，使局限于地理意义上的传统国家疆域和界限观念受到冲击、颠覆，国家不能无视本国政治边界之外的安全隐患，不能局限于政治边界内采取安全措施和行动，维护国家安全的力量必须能向本土之外进行投射，海洋是投送权力的首要渠道。海权&&作为维护国家海洋权益的力量基础，维护和实现国家海洋权益的手段&&在相当程度上代表着国家在本国之外行动的能力。社会历史进入全球化深入发展阶段后，运用海权保护国家安全利益和经济利益就不再是个别大国的专利，而成为与世界紧密联系在一起的各国的普遍要求。中国必须根据时代发展潮流和自身根本利益作出战略抉择。国防教育在内容上也必须紧密结合当前的世界形势，加强海洋权益教育。
（二）人类面临的危机要求国防教育中强化海洋权益教育
在刚刚开始的21世纪，全球面临着一系列日益迫近的危机，这些危机主要包括资源枯竭、环境恶化和人口的爆炸性增长。经济学家们预言，目前的陆上油气，30年内将开采殆尽，加上今后可能发现和陆续探明的新油田，50年后陆上也将无油气可采。与石油相仿，陆上的各种矿物资源也同样面临枯竭危机。50年内，全球至少会有1．5亿人口因荒漠化而被迫迁徙。人口剧增，是困扰世界的又一大社会问题。目前，全球每天有37万个儿童降生，全年净增人口约8296万。照此速度，40年后全球人口将达100亿。[5]
资源枯竭，环境恶化，迫使人类寻找新的发展空间。来自各方面的信息表明，仅200米以内浅海的石油蕴藏量就有2500亿吨，可供开发100年；深海地区的油气储藏尚不得而知。为了争夺资源，为了拓展空间，各国展开了新一轮的海上较量，力图扩大对海洋的控制。即使那些陆上资源丰富的国家，也宁愿把陆上资源留作战略储备，而力求在海上占有尽可能大的份额。
海上争夺加剧着世界范围内的冲突与危机。如果我们早有认识和防范，则可面对惊涛骇浪而胜似闲庭信步；如果我们毫无预防意识，则会在突发的危机面前方寸大乱而陷入困境。
（三）当前国际海洋形势要求国防教育中加强海洋权益教育
1994年11月 16日《联合国海洋法公约》生效后，世界很快掀起了强大的&蓝色圈地风暴&，沿海各国以公约规定的200海里海洋权为依据，纷纷宣布新的领海宽度和专属经济区范围。据测算，此举将瓜分全球近1／3的海域，总面积在l亿平方公里以上。虽然《公约》规定了领海、毗连区、大陆架、专属经济区和群岛水域等方面的划界原则，但由于海洋地理状况的复杂性，许多毗邻国家海上疆界的划分存在着重复交错的情况。而且，由于各国所持立场的差异(有些夹杂主权纠纷)，划界工作往往十分棘手，甚至出现武力相向的局面。我国在划定海上疆界中所面临的形势则更为严峻：北有钓鱼岛争端，南有南沙水域之争。一些近邻国家从自己的私利出发，妄图将我国固有岛礁据为己有，进而依《公约》规定与我划分海上疆界。
此外，《联合国海洋法公约》生效后，各国都在援引公约的规定为本国争取海洋权益。各国在海洋上的角逐使得在海上发生战争的危险大大增加了。日韩之争，希土之争以及1999年6月的韩国与朝鲜海上之争，加拿大与西班牙等的捕鱼权之争和泰越两国在暹罗湾上的冲突等都可以说明这一点。在东海和南海，我国渔船经常遭到外国舰船的驱赶、追捕、劫掠等也是这类冲突的一种表现。
但是，许多中国人对之不甚了解，因此，强化海洋权益教育不容迟缓。我们不能等到危机爆发的那一天再去做宣传、教育和引导，只有未雨绸缪，方能临危不乱。
（四）中国&和平发展&战略要求国防教育中强化海洋权益教育
海洋是推动和制约中国和平发展的重要因素，事关我国的根本利益。当前，我国的海洋权益正在受到严重的侵害，海上形势严峻，大力维护我国的海洋权益成为我们目前面临的紧迫任务。
2005年3月，温家宝总理在《政府工作报告》中首次完整阐述&和平发展&思想，标志着和平发展正式成为中国的国家战略。&和平发展&战略的根本在于发展，集中力量进行经济建设和和谐社会建设，全面建设小康社会，实现国家的现代化是我们面临的最主要任务。这就要求我们顺应未来世界发展的趋势，充分利用一切国内外的资源，实现跨越式发展。大力加强海洋开发，充分利用海洋资源，维护我国海洋权益，是保证和促进我国和平发展的决定性因素之一。中国海洋资源十分丰富，发展海洋经济的优势十分明显。据国家海洋局发布的《2011年中国海洋经济统计公报》显示， 2011年全国海洋生产总值45570亿元，海洋生产总值占国内生产总值的9.7%。[6]海洋经济已经成为我国经济发展新的增长点，对我国近年来经济高速增长的拉动作用越来越明显。面对越来越严重的资源、人口和环境问题，把目光投向海洋，大力促进海洋经济的发展，培育一大批在国际上具有竞争力的海洋产业部门，是我国21世纪经济发展的必然选择，关系到我国和平发展的过程和结果。
实现和平发展，强固可靠的国防是须臾不可或缺的保证条件。中国的崛起当然包括&海洋崛起&，中国必将由陆上强国走向陆海兼备强国，这既是中国全面走向世界、扩大对外开放、经济大踏步&走出去&的必然，也是中华民族伟大复兴的应有之意；既是中国捍卫海洋领土主权这一&核心利益&的必然要求，也是维护海外利益、确保海上通道安全、开发海洋资源能源的正当诉求。因此，我们在走和平发展之路的过程中，要居安思危，进一步提高海洋权益保护意识，深入普及国防教育法律法规。
当前，中国海洋权益正遭受敌对势力的威胁与侵犯，中国已处于潜在敌对国包围之下，而国民对于海洋权益的保护反映较为淡漠，海洋观念也较为模糊。所以加强国民海洋权益教育已迫在眉睫，必须集合全社会力量，从我做起！天下兴亡，匹夫有责！
（一）中国海洋权益的现状要求国防教育中必须加强海洋权益教育
《中国海洋发展报告2010》显示，中国海洋权益仍面临着复杂的形势，除了岛礁主权、海洋划界、海洋资源争端以及海洋生态环境问题外，还面临200海里外大陆架划界、海上通道安全和海上恐怖主义等新的挑战。我国在维护海洋权益上面临着十分严峻的形势：在应归我国管辖的近300万平方公里海域中，争议区就达150万平方公里。我国与所有海上邻国朝鲜、韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、越南等都存在油气和渔业资源争端；与日本等8个沿海国家存在着岛屿归属争议，我国的海洋边疆安全面临&岛礁被占领、海域被分割、资源被掠夺、海洋主权和权益受侵犯&的严峻态势。新时期国防教育中加强海洋权益教育刻不容缓。
1.岛礁主权争议
岛礁因其所具有的经济、军事战略价值，与历史因素共同起作用，造成中国周边存在多处岛礁主权争议。这增加了中国与周边国家关系的变数，甚至成为战争或武装冲突的诱因，从而影响中国周边的稳定和发展。目前，中国在黄海、东海和南海与周边国家的岛礁主权争议中，以东海和南海海域为最。在东海，中国固有的领土钓鱼岛被日本非法占有。在南海的南沙群岛，越南侵占了29个岛屿，菲律宾侵占10个，马来西亚侵占5个，中国实际控制的只有9个，其中包括中国台湾控制的太平岛。
2.海域划界争议
当前中国面临着复杂而又困难的海洋划界形势，各种不同的划界主张与岛屿主权争议导致周边国家之间关系紧张。由于海域狭窄造成我国与海上邻国海域划界的矛盾比较突出。在黄海和东海其宽度最宽处只有360海里，不足400海里，出现海域主张重叠的情况。总面积38万平方公里的黄海海域中应划归中国管辖的有25万平方公里，可是韩国主张等距线为界，如果按此划分，他们可以多划18万平方公里。东海大陆架是中国的自然延伸，因此面积77万平方公里的东海海区中应归中国管辖的为54万平方公里，但是日本却提出中日两国是共架国，要求按中间线划分海域。这样，日本与中国就有16万平方公里的争议海区。[7] 我国所有的南海诸岛与南海周边国家的海岸以及它们企图侵占的岛礁之间的距离在许多地方都不超过400海里。南海周边国家曲解《公约》，单方面宣布建立200海里专属经济区和大陆架等制度，大肆抢占南海海域，将其主张的海域范围覆盖了南海大部分海域且彼此重叠，同时也与中国主张的管辖海域范围形成重叠。
3.油气资源争议
中国周边海域油气资源蕴藏丰富，周边国家在岛礁主权归属和海域划界等问题上又分歧众多，因此海洋油气资源争议日益成为影响中国与周边国家关系的重大问题。中国周边争议海域油气开发的大体形势是：黄海的合作进展顺利，东海基本稳定，南海情况复杂。南海周边国家和地区&已经与西方200多家石油公司合作，在南海海域合作钻探了约1380口钻井，年石油产量达5000万吨。这个数字相当于中国大庆油田最辉煌时期的年开采量。&[8]
4.海上通道安全威胁
中国战略发展日益倚重海上通道，海上通道安全在中国战略全局中占据日益突出的位置。近些年，中国海上通道安全形势总体良好，同时也面临着多样化的安全威胁和挑战，总体压力不断增大。南海由于其重要的战略地位，被纳入美国的全球战略之中，被美国列为要在世界控制的16个海洋咽喉要道之一。美国对南海问题的政策已由&消极中立&转变为&积极中立&。南海地区被日本视为传统势力范围，南海交通线被看作是日本的生命线，因此，日本以&确保海上航行自由&、&反对使用武力&为借口，积极涉足中国南海事务。近年来，美日两国以打击海盗恐怖活动和维护国际航道通畅为由，正力图控制被称之为中国海上生命线的马六甲海峡。因为目前中国进口原油的90％以上需要经马六甲海峡运输，所以，这些外部势力的干扰将对中国的积极发展和国家安全造成严重威胁。
古人云：&天下虽安，忘战必危。&&畏危者存，畏亡者安。&一个民族要生存发展，除了充分发挥自己的优势，抓住一切可以抓住的发展机遇，努力促进经济、政治、社会、文化的发展之外，必须随时认清国家安全利益所面临的危机和存在的隐患，居安思危，自觉地在思想上、行动上做好应对危机、克服隐患的充分准备。
（二）海洋权益教育对增强国民国防观念的促进作用
海洋权益是国家权益的重要组成部分，也是国防教育的重要内容。我国长期以来对海洋权益的漠视是现阶段与周边国家海洋权益争端白热化的重要原因之一。中国从神农、黄帝起，尤其是儒家思想成为主流思想后，农本商末的思想就占据主导地位。在重农抑商、重陆轻海的传统思维方式得到强化的同时，中国人面向海洋，走向海洋的能力也被弱化。直到今天，中国人的海洋观念、海洋意识依然比较淡薄。&七十年代以来，我国的海洋国土在缩小，因为我们对一些属于我国的海洋国土，仅仅停留在&自古以来&的观念上，没能及时进行战略上的控制和事实上的开发，因此，中国面临着依法维护海洋权益的艰巨任务。&[9]
&发展海洋文化，增强海洋意识，更新海洋观念&，是当前提高国民海洋权益意识和进行国防教育的重要内容，是影响制订国家海洋战略和迈向海洋强国的思想基础。《联合国海洋法公约》的生效，标志着新的国际海洋秩序的确立。《公约》在1996年5月15日被我国人大常委会正式批准，意味着从此公约在我国的生效。这对我国来说意义是十分深远的，它标志着中国人从此进入充满机遇和挑战的国际海洋关系新领域。国防教育也应按公约精神使国民充分认识海洋。
随着《联合国海洋法公约》的颁布实施，我国的国土向海洋上延伸，也表明我国国家主权和利益在海洋上的延伸。对于这些延伸到海洋里的国土，我国必然要考虑如何去行使主权和获取利益。同时也必然要考虑怎样去捍卫这些海洋国土上的主权和利益，因而必然要考虑国家在海洋国土上的防御问题。这样，必然导致国家国防观念的更新。
国防教育作为国防建设的重要组成部分，是国防的精神建设，是为国防培育人的活动。它教什么内容，育什么人才，取决于国防需要；国防建设的需要是随着世界格局的改变、国家战略的调整而不断发生变化，因此海洋权益教育也应融入国防教育中。我国目前的海上形势日益严重，今年的中菲黄岩岛对峙事件和钓鱼岛争端就是明证。我们必须采取措施，大力维护国家的海洋权益。这是我们争取未来发展资源和空间的战略选择，是保证我们在新世纪真正能够和平发展的基础。因此，当前时期的国防教育更面向未来，努力提高国民素质，增强国家海洋权益保护意识，克服麻痹大意、忽视海洋权益的错误思想。
[1] 吴温暖.高等学校国防教育[M].厦门:厦门大学出版社,2007:13．
[2] 王孟霞.&海洋权益&:一个敏感而沉重的话题[J].中国船检,2004,(04).& 　
[3] 倪健中,宋宜昌．海洋中国：文明中心转移与国家利益空间[M].北京:中国国际广播出版社,1997：832．
[4] Jakub J. Grygiel,Great Power and Geopolitical Change,Baltimore,Maryland:The Johns Hopkins University Press,2006,p.172.
[5] 马九轩.关于进行海洋意识教育的思考[J].山西财经大学学报(高等教育版),2001,(02).
[6] 国家海洋局发布《2011年中国海洋经济统计公报》[EB/OL].()[].
[7] 陈万平.我国海洋权益的现状与维护海洋权益的策略[J].太平洋学报,2009,(5).
[8] 姚冬琴南海油气被掠夺调查：中国在南沙没有1口油井[J].中国经济周刊,2012,(21).
[9] 何传添.中国海洋国土的现状和捍卫海洋权益的策略思考[J].东南亚研究，.
Marine Rights and Interests Should be Strengthened in the Current Defense Education
Summary&& The 21st century is the century of the ocean. In-depth development of globalization, the crisis facing humanity, the current international marine situation, China's &peaceful development& strategy requires us to understand the ocean again. As national defense education to improve the quality of the whole nation, enhance social defense concept, it is necessary to grasp the pulse of the trend of world development and social progress in China, to keep pace with the times, reform and innovation, strengthen maritime rights education in national defense education. However, China's ocean frontier grim situation facing reefs are occupied, the waters are divided, resources are plundered maritime sovereignty and rights and interests are violated &urgent to strengthen maritime rights education, national defense education in the new era. Maritime rights and interests have an active role in promoting education to enhance the national defense concept.
Keywords&& Defense Education &Marine Rights and Interests& Defense concept
：韩振国（1976－），男，吉林东丰人，讲师，硕士，主要从事抗日战争史的研究，。
版权所有:唐山师范学院军事理论教研室　　地址:唐山市建设北路156号　　邮编:063000维护海洋权益，共建强大国防(征文800字)_百度知道
维护海洋权益，共建强大国防(征文800字)
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维护海洋权益，共建强大国防三百万蓝色国土的璀璨，我用青春描绘你黄金海岸。海洋既是人类生存的基本空间，也是国际政治斗争的重要舞台，而海洋政治斗争的中心，是海洋权益。全球愈演愈烈的海权之争，背后都是巨大的海洋利益。海洋维系着中华民族崛起的诸多重大安全和发展利益。这些利益主要包括：保卫国家主权与领土完整，防御敌对国家从海上的打击和入侵；保卫支撑我国经济可持续发展海洋资源的安全，维护海洋权益；维护我对外贸易海上航运通道、石油航线以及重大海外利益的安全。此外，还有打击海上恐怖主义、海盗、走私和跨国犯罪等问题，营造和平、良好的地区海上安全秩序；改善海洋环境，维护我国可持续发展和生存空间的质量等等。我国拥有大陆海岸线18000多公里，岛屿岸线14000公里，是海岸线长度最大的国家之一。按照《联合国海洋法公约》的相关规定，我国管辖海域面积近300万平方公里，但争议区达150万平方公里。我国与所有海上邻国存在海域划界问题，与大多数国家存在岛屿归属争议，目前尚未解决。中韩黄海苏岩礁、中日东海钓鱼岛、中国与东盟的南沙群岛主权之争，使我国岛礁和领海面临被瓜分的危机。同时，马六甲困局和岛链封锁对中国国家安全和战略利益构成重大威胁。由于海洋不仅是经济大动脉,也是最方便快捷的军事交通线和最广阔的战略机动空间，因此，谁能掌控海洋谁就掌控了巨大的政治和经济权利。在中国的现代化进程中涌现了许多可歌可泣的英雄人物。在环球人物周刊上也曾登陆了这样一位人物——国防部长梁光烈。他早在2012年就明确的指出要坚决维护我海洋权益。他曾说：“月，本应是中国的“海洋月”，每年的4月23日是中国海军的成立纪念日。今年，是第六十三个纪念日。我们本应在欢乐祥和的气氛中迎来这一天。但是，这个4月，海上不太平。菲律宾在南海黄岩岛挑起争端。先以最大的武装舰艇，对付我手无寸铁的渔民；后以狂妄的姿态陈兵海上，争夺我黄岩岛主权。我们拥有南海诸岛主权，这是不容否认的。与此同时，日本叫嚣“购买”东海钓鱼岛，韩国对黄海纠纷中的中国渔民判处重刑。我们拥有东海、黄海诸岛主权，这也是不容否认的。我们正告各国：中国领海不是没有规则的冒险乐园，某些周边国家“挟洋自重”一再挑衅不会得逞。正如中国军舰近日在8米巨浪中昂然完成军事演习一样——谁在海上兴风作浪，我们都不畏惧。”在海洋问题上我们须明确的知道我们应该拥有何种权益。严格说，国家海洋权益包括两方面：一是在海洋上可行使的权利；二是可获得的和需要维护的利益。依据《联合国海洋法公约》和其他有关国际法，以及我国《领海及毗连区法》和《专属经济区和大陆架法》等法律法规，我国的海洋权益有着十分丰富的内涵，既包括在我国管辖海域范围内的权益，也包括我国在海洋是人类生存和发展的源泉，随着时代的进步，海洋对人类社会的作用和价值逐步向多元化方向发展，战略地位更加重要。更多的沿海国家从战略全局上关注海洋，把建设海洋强国做为立国的根本大计。海洋事务已成为国际事务的重要领域，成为国家的大战略问题。中国是已经融入全球体系的大国，在全球有广泛的战略利益，全面关注和维护国家的海洋权益具有重大现实意义。我们每个人对未来都勾画过美好的蓝图，有的人想要金钱，有的人想要权利，有的人想要一所面朝大海的房子，有人想要绿卡签证等等。可是当一些国家和地区还受到着一些莫名的威胁时，那些威胁可能会影响到全世界的和平与美好。历史为我们敲响了国防的警钟，而现代国际社会形式的变化，更是让我们明白加强国防建设的重要性，十几年来，我们国家经历的正是我们也经历过的，曾经的科索沃战争，南斯拉夫战争，我国的筑南使馆被炸，美国的间谍飞机频繁骚扰我国上空，海空卫士王伟血于南海。朝鲜核试验，钓鱼岛事件。这些事情，让我们明白；增强我们的国防意识，树立国防观念，开展全民的国防教育，势在必行！我们有那个权利，也有那个义务。只有这样，我们才能更好的实现我们构想的未来美好蓝图，也只有这样，我们的美好蓝图才有更好的条件去发展，我们才能更好的而享受生活、享受人生。试想，如果战火纷飞，我们能安心的体育馆打球吗？如果社会关系紧张，我们敢在街上肆意的闲逛吗？如果没有国防，我们能安心的工作生活而不担心自己的生命跟财产的安全吗?生活已经给我们勾画了一个美好的蓝图，我们需要共筑国防来保护它。如果要我用一个恰当的比喻来比喻她。那么我要说的是，如果国家的发展是一座高楼，那么国防就是万丈高楼中的钢筋，没有它高楼建不起来，它是主心骨更是为这座城楼提供了力量。有了它，城楼可以静的住风吹雨打，日照狂风，而钢筋的好坏，更是能决定它是否能百年岂立不倒。今天，中国社会的发展，得益于国防建设工作做得好。无数中国人在这个大家庭里为自己为国家的梦想而努力奋斗着。传承着中国的美好传统，推动民族经济的一步一步发展。我们的国家更强大了，我们的而生活也就更美好了。现在，让我想起了国家成功举办的29届奥运会的场景。想起鸟巢、想起水立方里运动健儿们的矫健身姿，想起了在酒泉卫星发射中心发射的神舟十号。这是我国连续发射神舟五号、六号、七号、八号、九号的第六次卫星发射。还有改革开放30多年来的经济成就，我们从贫困逐渐已经奔向了小康社会。想起了中国的国际地位不断提高，从最初加入世界贸易组织到今天国际社会的认同。还有就是中国成立六十五来的日新月异。正是这些成就告诉了我们，共产党给了我们国家，国防给了我们安逸的生活。今天的中国是值得每一位中国人骄傲与自豪的。它今天的成就我们每一个人都付出了心血和汗水。在我们享受现在没好的生活的时候也要有忧患意识。“生于忧患，死于安乐”说的也正是这个。我们要时刻保持着这样一颗前进的心，但是也不能忘了身后的危机。相对于国家，要做好这方面的宣传工作，而我们大学生作为未来民族的希望，更是要积极响应国家的号召，行动以来，努力为国家为社会做一点力所能及的事情，把自己的梦想与国家的梦想结合起来。海洋权益不可侵犯，要保护我国应有的海上权益，必须建设有大的国防力量。让我们一起维护海洋权益，为建设强大国防贡献自己的一份力量。
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首先，我要号召大家保护海洋生态环境。我们从大海中索取的实在是太多了，海洋为我们提供了各种食物，提供船舶航行的条件，给我们呈现美丽的风景„„但是人类在利用海洋的同时并没有悉心呵护海洋，她现在面临着海水污染等各种问题，所以我们的当务之急是遏制海洋生态环境不断恶化的趋势，让海洋生态环境有一个明显改观，这需要所有人共同的努力，及早树立起保护海洋的意识海洋，是人类生命的摇篮，在世界海洋史上，既有初探大西洋的马可波罗，又有发现新大陆的哥伦布，既有七下西洋的郑和，更有环球航行的麦哲伦。在中国的海洋史上，既有精卫填海的神话，又有哪吒闹海的传说，既有林则徐虎门硝烟的壮举，也有中日甲午战争的惨败„„海洋带给我们太多惊人的故事和传奇，也带给我们无尽的对于未知世界的探索。 中国有绵延1万8千公里的海岸线，有着300万平方公里的蓝色国土，我们有丰富的海洋资源，我们可以自豪地说我们是一个海洋大国，但是，我们却不能说我们是一个海洋强国。1840年外国列强用炮火攻开了我们的国门，我们国家开始了屈辱的百年近代史，海洋四周强邻环伺，国力衰弱，国家有志之士痛心疾首，四处奔走寻求救国之计。著名爱国华侨陈嘉庚先生，他目睹国家海洋实力薄弱，遭受外国列强欺凌，于1920年在家乡集美创办了集美航海教育，立志为国家培养高级的航海人才，增强国家的海洋实力。正因为有着许多像嘉庚先生这样的爱国志士，以一颗报国之心，为祖国的发展做出了不朽的贡献。去年6月， “蛟龙”号潜水艇下潜到7000米的深海，意味着我国的海洋科研实力又迈上了一个新的台阶；此后不久，又一个令人鼓舞的消息传来，我国第一艘航空母舰“辽宁号”在大连下水，正式交付海军服役，听到这些消息，我内心无比激动，为国家海洋实力逐渐增强、科学技术的进步感到无比自豪。 我知道国家实力的增强离不开众多科研工作者的辛勤付出，我也想成为这众多科研工作者中的一个，为国家科技进步做出自己的一份贡献。幸运的是，我迈出了这一步，并且顺利地考取了大连海事大学的研究生，又一次来到一个与海结缘的学校，有机会为海洋发展做出努力。党的十八大提出了“提高海洋资源开发能力，发展海洋经济，保护海洋生态环境，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国”的构想，作为一名共产党员，时刻紧跟党的步伐，响应党的号召是我们的义务与责任，作为一名国家公民，努力学习科学知识，为国家科技进步做出贡献是我们的使命。
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首先，我要号召大家保护海洋生态环境。我们从大海中索取的实在是太多了，海洋为我们提供了各种食物，提供船舶航行的条件，给我们呈现美丽的风景„„但是人类在利用海洋的同时并没有悉心呵护海洋，她现在面临着海水污染等各种问题，所以我们的当务之急是遏制海洋生态环境不断恶化的趋势，让海洋生态环境有一个明显改观，这需要所有人共同的努力，及早树立起保护海洋的意识海洋，是人类生命的摇篮，在世界海洋史上，既有初探大西洋的马可波罗，又有发现新大陆的哥伦布，既有七下西洋的郑和，更有环球航行的麦哲伦。在中国的海洋史上，既有精卫填海的神话，又有哪吒闹海的传说，既有林则徐虎门硝烟的壮举，也有中日甲午战争的惨败„„海洋带给我们太多惊人的故事和传奇，也带给我们无尽的对于未知世界的探索。 中国有绵延1万8千公里的海岸线，有着300万平方公里的蓝色国土，我们有丰富的海洋资源，我们可以自豪地说我们是一个海洋大国，但是，我们却不能说我们是一个海洋强国。1840年外国列强用炮火攻开了我们的国门，我们国家开始了屈辱的百年近代史，海洋四周强邻环伺，国力衰弱，国家有志之士痛心疾首，四处奔走寻求救国之计。著名爱国华侨陈嘉庚先生，他目睹国家海洋实力薄弱，遭受外国列强欺凌，于1920年在家乡集美创办了集美航海教育，立志为国家培养高级的航海人才，增强国家的海洋实力。正因为有着许多像嘉庚先生这样的爱国志士，以一颗报国之心，为祖国的发展做出了不朽的贡献。去年6月， “蛟龙”号潜水艇下潜到7000米的深海，意味着我国的海洋科研实力又迈上了一个新的台阶；此后不久，又一个令人鼓舞的消息传来，我国第一艘航空母舰“辽宁号”在大连下水，正式交付海军服役，听到这些消息，我内心无比激动，为国家海洋实力逐渐增强、科学技术的进步感到无比自豪。 我知道国家实力的增强离不开众多科研工作者的辛勤付出，我也想成为这众多科研工作者中的一个，为国家科技进步做出自己的一份贡献。幸运的是，我迈出了这一步，并且顺利地考取了大连海事大学的研究生，又一次来到一个与海结缘的学校，有机会为海洋发展做出努力。党的十八大提出了“提高海洋资源开发能力，发展海洋经济，保护海洋生态环境，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国”的构想，作为一名共产党员，时刻紧跟党的步伐，响应党的号召是我们的义务与责任，作为一名国家公民，努力学习科学知识，为国家科技进步做出贡献是我们的使命。
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