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人教版语文三年级上册第一单元近义词反义词多音字集锦
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出塞的意思
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拼音chū sài　注音ㄔㄨ ㄙㄞˋ词性基本解释◎ 出塞 chū s&i[come out to border area][古] 远出边塞引证解释出边塞。《史记·周本纪》：“今又将兵出塞，攻 梁 ， 梁 破则 周 危矣。” 唐 李白 《太原早秋》诗：“霜威出塞早，云色渡河秋。” 清 昭槤 《啸亭杂录·蒋文肃入场》：“上閲其文喜之，因改今名，遂携出塞，不数载以致大拜云。” 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第三编第一章第三节：“六○八年， 隋炀帝 出塞巡视去年所筑 长城 ，又发丁男二十余万筑 长城 。”相关汉字、||
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　　四年级近义词库　　优异——优良 成绩——成就 忘记——忘却 庆祝——庆贺 知道——知晓 喜欢——喜爱 温暖——暖和 活跃——活泼 幻想——空想 明亮——明朗 探索——探求 浓厚——深厚 简单——简明 屹立——矗立 关系——关联 潇洒——洒脱 本领——本事 舒展——伸展 凝视——注视 舒畅——舒服 新鲜——新颖 轻快——欢快 忽然——突然 悠闲——安闲 宁静——平静 大约——大概 广泛——普遍 独特——特别 贮藏——贮存 飞驰——奔驰 洁白——清白 团结——勾结 企图——意图 敞开——打开 清凉——凉爽 愉快——愉悦 疼爱——关爱 活泼——活跃 静寂——宁静 思念——想念 惊奇——惊讶 害羞——羞涩 贫困——贫穷 辍学——失学 急促——紧急　　了解——明白 大约——大概 暖和——温暖 请求——肯求 沉默——沉寂 踊跃——积极 发抖——打颤 改进——改善 突破——打破 普及——普遍 传递——传播 庞大——巨大　　翻天覆地——惊天动地摆弄——拨弄 合适——适宜 移动——挪动　　琢磨——研究（思索）希望——期望 阻挡——阻隔 称赞——赞扬 调节——调整 兴旺——兴盛 奇妙——奇特 偏差——差错 聆听——倾听 故障——障碍 居然——竟然 警告——告诫 预计——估计 开发——发掘 奥秘——奥妙 森严——严密 默默——沉默 陶醉——沉浸 感慨——感叹 苍翠——翠绿 依稀——模糊 徐徐——缓缓 逶迤——蜿蜒 击溃——击败 危急——紧急 支援——援助 清晰——清楚 疲惫——疲劳 传送——传递　　艰苦——艰难 兴奋——振奋 处境——境况 强盛——强大 侮辱——羞辱 吩咐——嘱咐 欺骗——欺诈 规矩——法规 招待——款待 希望——期望 感谢——感激 道歉——抱歉 诚实——老实 信任——信赖 后悔——懊悔 非常——异常 疑惑——困惑 闲暇——闲适 参加——参与 顿时——立刻 挑选——选取 注意——留意 羡慕——爱慕 立即——马上 赞同——赞成 奇怪——古怪 居然——竟然 甜蜜——甜美 仔细——详细 欢乐——欢快 情愿——甘愿 阴凉——阴冷 浓密——茂密 柔软——柔和 伙伴——朋友 利益——益处　　暗无天日——天昏地暗出生——诞生 努力——竭力 协助——帮助 常常——经常 痛苦——痛楚 亲切——亲热 安慰——安抚 摇曳——摇晃　　杰出——出色 贡献——奉献　　焕然一新——万象更新 悦耳——动听 挥动——挥舞 著名——闻名 凛冽——寒冷 流浪——流离 仍然——仍旧 帮助——援助 聪明——聪慧 漆黑——乌黑 狂风——暴风 汹涌——澎湃 聚集——集合 迎接——欢迎 等待——等候 颤抖——颤动 哀求——央求　　筋疲力尽——心力交瘁 残忍——残酷 迅速——敏捷 停止——终止 挽救——拯救 功绩——功劳 骄傲——自豪 著名——出名 安静——平静 终于——终究 希望——期望 辛勤——勤劳 浪费——糟蹋 赶紧——急忙　　兴高采烈——兴致勃勃 小心谨慎——小心翼翼 奇怪——古怪 忧愁——忧虑 英俊——俊秀 清脆——清亮 竟然——公然 高超——高强 精致——精美　　 　　优异——低劣 精彩——平淡 进步——落后 奖赏——处罚 喜欢——讨厌 温暖——寒冷 活跃——沉闷 善良——凶恶 幻想——现实 明亮——暗淡 浓厚——淡薄 激动——冷静 炎热——寒冷 舒展——收拢 简单——复杂 潇洒——拘谨 舒畅——难受 贪婪——知足 新鲜——陈旧 轻快——沉重 悠闲——繁忙 宁静——喧哗 热情——淡漠 美丽——丑陋 广泛——狭窄 特殊——普通 丰富——贫乏 炎热——寒冷 洁白——污浊 团结——分裂 融洽——隔阂 勇敢——胆怯 敞开——关闭 清凉——炽热 愉快——烦闷 活泼——呆板 静寂——喧闹 健壮——瘦弱 丑陋——漂亮 黝黑——白皙 慈祥——凶恶 明白——糊涂 拥挤——松散 暖和——寒冷 坚定——犹豫 集中——分散 贫困——富裕 狭窄——宽阔 庞大——微小 启动——关闭 困难——容易 兴旺——衰败 阻挡——冲破 清醒——糊涂 麻痹——警觉 保持——破坏 开发——封闭 逶迤——笔直 依稀——清晰 弥蒙——清楚 陶醉——清醒 昔日——今日 耀眼——暗淡 清晰——模糊 沸腾——平静　　斗志昂扬——萎靡不振强盛——弱小 侮辱——尊重 故意——无意　　名副其实——名不副实千变万化——一成不变理直气壮——理屈词穷高瞻远瞩——鼠目寸光蒸蒸日上——江河日下神采奕奕——无精打采胆大包天——胆小如鼠事半功倍——事半功倍一心一意——心猿意马滔滔不绝——吞吞吐吐五光十色——色彩单一袖手旁观——挺身而出希望——失望 陌生——熟识 主动——被动 承担——推卸 诚实——虚伪 信任——怀疑 疑惑——坚信 自豪——自卑 闲暇——繁忙 参加——退出 幸福——痛苦 赞同——反对 温暖——寒冷 甜蜜——生涩 欢乐——悲伤 迅速——缓慢　　冷冷清清——热热闹闹 欣欣向荣——江河日下 开始——结束 柔软——僵硬 真实——虚伪 良好——恶劣 危险——安全 常常——偶尔 痛苦——愉快 崎岖——平坦 亲切——疏远 杰出——一般 贡献——索取 悦耳——刺耳 宽裕——困窘 聪明——愚笨 漆黑——雪白 狂风——微风 聚集——分散 顺利——曲折 迎接——欢送 自愿——强迫 颤抖——平稳 坚定——脆弱　　筋疲力尽——精神抖擞 残忍——仁慈 拒绝——接受 迅速——缓慢 停止——前进 和平——战争 骄傲——虚心 安静——喧闹 陌生——熟悉 希望——失望　　兴高采烈——无精打采 浪费——节约 奇怪——寻常 清脆——浑厚　　精致——粗略 背后
削铅笔　　兴高采烈
兴风作浪 鼠目寸光 对牛弹琴 狐假虎威 守株待兔 画龙点睛 杯弓蛇影 悬崖勒马 亡羊补牢 杀鸡骇猴 呆若木鸡 鸡飞狗跳　　狼奔豕（shǐ）突　　 　　(学习、交流、借鉴)（此方法效率是百分之百,不信你就试一试）　　一、学习的“三要素”：　　家长在教育孩子时，首先要规范其行为，养成良好的学习习惯和行为。　　你要用1个月的时间要你的孩子必须养成以下习惯　　1、在上新课之前有效地先预习将要学的课文。　　2、在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。　　3、在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。　　二、家长做好“八大环节”的管理：　　1、管理：要让孩子制定好整个（什么时间学什么的计划表）。　　2、预习管理：要让孩子进行，找到不明白的，并在预习笔记本上记下 重点和难点，上课时重点解决这些重点和难点。预习的时间不要太长，一般只　　需7-10分钟找到重点和难点，并记录下来就行了。　　3、 听课管理：家长要同孩子沟通，不要讨厌某某老师，喜欢某某老师，导致 偏科。听课要跟着老师思路走，将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂　　并记忆在脑子里。　　4、复习管理：一是让孩子闭目回想老师当天讲了些什么。二是看书本复习。 三是让孩子复述课文（阅读课文和讲课文自己讲给自己听）。每隔一段时间　　（20天左右）要复习才能记牢固。　　5、作业管理：在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。　　要做到：⑴不复习不作业：做作业前必须先复习。　　⑵不计时不作业：做作业用了多少时间一定要让孩子记下来。　　⑶不检查不作业：作业做完一定要让孩子自己检查作业有无借漏。
⑷不小结不作业：作业做完一定要让孩子写小结，学到了什么。 在孩子做完作业之后在叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。并要限时学　　习，学习时间不要太长。　　6、错题管理：要让孩子准备一个“错题管理本”将做错了的题，错的记录　　上后，写明错的原因，再将正确的解答记录下来，并将举一反三的解题方法都　　记上，并归纳提醒。　　7、难题管理：要让孩子准备一个“难题管理本”将难题解答方法记录下来， 以及举一反三的解题方法都记上，并归纳提醒。在解难题时要让孩子先做，在　　20多分钟都解不了的题，允许孩子可以问其他人，弄懂其解答原理。　　8、考试管理：除学校考试外，并在20天左右再让孩子做一次其考。　　 　　一、激励孩子积极向上的6句话　　 　　赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。　　1、你将会成为了不起的人！　　2、别怕，你肯定能行！　　3、只要今天比昨天强就好！　　4、有个女儿真好！　　5、你一定是个的强者！　　6、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。　　 　　 　　二、使孩子充满自信的7句话:　　 　　自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。可以说，许多学习落后或者逃学、厌学的孩子，都源于自信心的丧失。只有自认为已经没有指望的事，人们才会放弃，学习也是一样的，只有孩子认为自己没有希望学下去了，他才会逃学、厌学。实际上，即使那些学习很差的孩子，只要我们能重新燃起他们内心自信的火种，他们都是万全可以赶上去的。　　1、孩子,你仍然很棒。　　2、孩子，你一点也不笨。　　3、告诉自己：“我能做到”。　　4、我很欣赏你在××方面的才能。　　5、我相信你能找回学习的信心。　　6、你将来会成大器的，好好努力吧。　　7、孩子，我们也去试一试？　　 　　三、促使孩子学习更优秀的7句话　　 　　非志无以成学，非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。要使孩子学习好，一方面在于引导和鼓励，把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。另呀方面。需要教给孩子有效的，使他们掌握高效的学习武器。方法即是孩子学习好的捷径，即是孩子通向成才之路的桥梁。　　1、凡事都要有个计划，学习也一样。　　2、珍惜时间，就是珍惜生命。　　3、你再好好思考思考。　　4、提出一个问题，我就奖励你。　　5、你就按自己的想法去做吧。　　6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?　　7、只要努力,下次就一定能考好。　　 　　四、促进孩子品行高尚的8句话　　 　　知识学得再多，但如果不懂得做人的道理，也很难在将来获得成功。在现实中，许多父母对孩子往往只抓孩子的学习，不及其余。有的父母甚至认为，孩子怎样做人，等她走上社会自然就会明白。其实，这种认识是十分错误的。一个人的任何技能，都不是一朝一夕可能学成的，何况是应对复杂的社会和人际关系。因此，父母应尽早多向孩子讲解解做人的道理，并为孩子做出榜样。　　1、品德比分数更重要。　　2、诚实是做人的第一美德。　　3、竞争中的公平最可贵。　　4、凡事都要问一问自己的良心。　　5、要学会说一声：谢谢。　　6、你知道关心父母，这让我很开心。　　7、我很高兴你有一颗同情心。　　8、我希望你是个懂礼貌的孩子。　　 　　五、鼓励孩子自立自强的11句话　　 　　一个人的成功，离不开自立自强的品性和奋斗精神。可是现今的大多数独生子女，在父母过分的呵护和娇惯之下，非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子，除了上学读书之外，中的事他们一概不知，甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会，怎么会成功呢？因此父母一定要对此有个清醒的认识，尽早鼓励孩子自立自强，培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。　　1、你想做的事情，由你自己决定。　　2、自己去做吧，不要依赖别人。　　3、你可以锻炼一下自己嘛。　　4、路是自己选的，就要对自己负责。　　5、你大胆去锻炼一下不是很好吗？　　6、拿出男子汉的勇气，闯过来。　　7、能够管住自己是你将来成功的保障。　　8、你自己解决这个问题吧。　　9、跌到了，要自己爬起来。　　10、你一定要自己走路去上学。　　11、由你去交钱，好吗？　　 　　六、帮助孩子热爱劳动的5句话　　 　　热爱劳动是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。对于孩子来说，父母培养他们们热爱劳动，既能增强其自立自强的精神，又可以使其在劳动中学会生活技能，对今后的生存发展有着积极的作用。因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上，而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。　　1、劳动能让你更快乐。　　2、你多做几次就会了。　　3、第一次，谁都一样。　　4、好孩子，自己的事情自己做。　　5、你也来尝尝当家的滋味。　　 　　七、引导孩子学会与人交往的6句话　　 　　交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人，在社会上很难受到别人的欢迎的，而一个不受欢迎或不被他人接纳的人，也是根本不可能取得成功的。因此，父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性，从小鼓励孩子与同学朋友积极交往，从而为孩子的健康成长和将来走上成功之路打下一个坚实的基础。　　1、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。　　2、你要学会融入集体中。　　3、用你的诚心赢得他人的欢迎。　　4、不要随便地怀疑别人。　　5、朋友之间要相互信任和理解。　　6、同学之间要友爱互助。　　 　　八、鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话　　 　　每个人都会有缺点，孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点，却很有讲究。教育学家认为：用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点，很可能使孩子产生逆反心理，不可能达到理想的效果。只有用说服教育、讲道理的方法，使孩子认识到缺点错误的危害性，他才会主动地去改正缺点。因此父母教育孩子纠正缺点，必须讲究方法。　　1、无论什么时候都不要说谎。　　2、每个人都有值得学习的地方。　　3、自我约束是对自己负责。　　4、骂人是一种可耻行为。　　5、你一定要学会控制自己的脾气。　　6、你是个懂事的孩子。　　7、有耐心才能做好任何事情。　　8、我们找个锻炼细心的事情做一做。　　9、凡事都要冷静，不能急躁。　　10、游戏可以玩，但不能沉迷其中。　　11、胆子大些，再大些。　　12、偏食会妨害你的成长。　　 　　父母不应该对孩子说的话　　1、瞧你那副蠢样。　　2、你真让我感到羞愧。　　3、你这样的孩子肯定没出息。　　4、这孩子太不争气，脑瓜笨得要命。　　5、我们家怎么有这么一个不争气的孩子呀。　　6、别参加比赛了，参加了也获不了奖。　　7、你不行，我来。　　8、你没有一件事做得漂亮。　　9、你这个窝囊废。　　10、你还小，懂什么？你照我说的去做就行了。　　11、你看，人家多能干，你只会玩。　　12、老是考不好，你将来肯定没出息。　　13、考不上大学你还有出息吗？　　14、考好了奖励，考不好惩罚。　　15、一定要进前5名！　　16、为了妈妈，你一定要考好！　　17、若考100分，我就给你买礼物　　18、就你这成绩以后扫大街去吧。　　19、以后我再也不会相信你！　　20、乘车时把身体放低些，省下钱给你买东西。　　21、那是为了鼓励你，随便说说的。　　22、这是公家的花，不摘白不摘。　　23、他打你了，你怎么不打他。　　24、没事，反正没人看见。　　25、哭什么哭？竟然一点都不害臊！　　26、我说的你敢不听？老子吃过的盐比你吃过的米还多。　　27、那里很危险，你不能去。　　28、你还小，会把这些东西摔坏的。　　29、如果不行，就回来。　　30、别动，等你长大再帮我。　　31、你怎么那么笨，什么事都干不好。　　32、学习好就行，其他的事，不用你烦。
33、在学校劳动时，别光傻干，学会躲着点。
34、学校动员你们去敬老院劳动，有报酬吗？
35、今后绝对不许吵架。　　36、不要搭理那个学习不好的同学。
37、不要和不认识的人说话。　　38、你是一个好孩子，少和男同学在一起。
39、不要领朋友带家里来。
40、不要把你的东西借给别人。　　41、你这个没良心的自私鬼，我看见你就烦。
42、以后再与人打架，看我不打断你的腿。
43、你这个混帐东西，再骂人我就打死你。
44、败家子！你给我滚。
45、你又说谎了，是不是？　　46、教你多多少次了？为什么还那么没有礼貌。
47、我看你是个扶不起的阿斗。
江南　　汉乐府　　芙蓉楼送辛渐
江南可采莲，莲叶何田田。
王昌龄　　鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
骆宾王　　北朝民歌　　鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，
敕勒川，阴山下，
白毛浮绿水，红掌拨清波。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
贺知章　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出？二月春风似剪李峤　　刀。
解落三秋叶，能开二月花。　　过江千尺浪，入竹万竿斜。
王之涣　　凉州词
白日依山尽，黄河入海流。
王之涣　　欲穷千里目，更上一层楼。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
王翰　　春晓
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
孟浩然　　醉卧沙场君莫笑，古来征战几人春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
回？　　夜来风雨声，花落知多少？　　出塞
王昌龄　　秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 鹿柴
王维　　空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。　　送元二使安西
王维　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。　　九月九日忆山东兄弟
王维　　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 静夜思
李白　　床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。　　 　　古郎月行 李白　　小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在碧云端。　　望庐山瀑布
李白　　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
李白　　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。　　黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。　　早发白帝城
李白　　朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。　　望天门山
李白　　天门中断楚江开，碧水东流至北回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
高适　　千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
杜甫　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
杜甫　　好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。　　绝句
杜甫　　迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。　　江畔独步寻花
杜甫　　黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。　　枫桥夜泊
张继　　月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
孟郊　　慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
柳宗元　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
张志和　　西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
卢纶　　月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
刘禹锡　　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
刘禹锡　　九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。　　赋得古原草送别
白居易　　离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
白居易　　小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
白居易　　江南好，风景旧曾谙。　　日出江花红似火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？　　小儿垂钓
胡令能　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 悯农
李绅　　锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。　　寻隐者不遇
贾岛　　松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
杜牧　　远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 清明
杜牧　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。　　 　　江南春
杜牧　　千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风；
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
李商隐　　向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
罗隐　　不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。　　江上渔者
范仲淹　　江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
王安石　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。　　泊船瓜洲
王安石　　京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。　　书湖阴先生壁
王安石　　茅檐长扫净无苔，花木成畦手自裁。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。　　六月二十七日望湖楼醉书
苏轼　　黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。　　饮湖上初晴后雨
苏轼　　水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。　　惠崇春江晓景
苏轼　　竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
芦蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。　　题西林壁
苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　夏日绝句
李清照　　生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
陆游　　死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。　　秋夜将晓出篱门迎凉
陆游　　三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。　　四时田园杂兴
范成大　　昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
杨万里　　泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。　　晓出净慈寺送林子方
杨万里　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
朱熹　　胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。　　 　　题临安邸
林升　　山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？　　暖风熏得游人醉，直把杭州作卞州。　　游园不值
叶绍翁　　应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。　　乡村四月
翁卷　　绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
王冕　　我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
于谦　　千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，
粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间。
郑燮　　咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
袁枚　　牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
高鼎　　草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢　　1 每份数×份数＝总数
总数÷每份数＝份数
总数÷份数＝每份数
2 1倍数×倍数＝几倍数
几倍数÷1倍数＝倍数
几倍数÷倍数＝1倍数
3 速度×时间＝路程
路程÷速度＝时间
路程÷时间＝速度
4 单价×数量＝总价
总价÷单价＝数量
总价÷数量＝单价　　5 工作效率×工作时间＝工作总量
工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
6 加数＋加数＝和　　和－一个加数＝另一个加数
7 被减数－减数＝差
被减数－差＝减数
差＋减数＝被减数
8 因数×因数＝积　　积÷一个因数＝另一个因数
9 被除数÷除数＝商
被除数÷商＝除数
商×除数＝被除数　　小学数学图形计算公式
1 正方形　　C周长 S面积 a边长
周长＝边长×4
C=4a　　面积=边长×边长
V:体积 a:棱长
表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6　　体积=棱长×棱长×棱长
3 长方形　　C周长 S面积 a边长
周长=(长+宽)×2
面积=长×宽
4 长方体　　V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2　　S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高
s面积 a底 h高
面积=底×高÷2
s=ah÷2　　三角形高=面积 ×2÷底
三角形底=面积 ×2÷高
6 平行四边形
s面积 a底 h高
面积=底×高
7 梯形　　s面积 a上底 b下底 h高
面积=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2
8 圆形　　S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径
C=∏d=2∏r　　(2)面积=半径×半径×∏
9 圆柱体　　v:体积 h:高底面积 r:底面半径 c:底面周长　　(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高　　（4）体积＝侧面积÷2×半径
10 圆锥体　　v:体积 h:高底面积 r:底面半径　　体积=底面积×高÷3　　 　　总数÷总份数＝平均数
和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数
和倍问题　　和÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或者 和－小数＝大数)
差倍问题　　差÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或 小数＋差＝大数)　　植树问题　　1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:　　⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:　　株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)　　⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数　　⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:　　株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下　　株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
盈亏问题　　(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数　　(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数　　(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数　　 　　相遇问题　　相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
追及问题　　追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
流水问题　　顺流速度＝静水速度＋水流速度
逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2　　水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2　　浓度问题　　溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量　　溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度　　溶液的重量×浓度＝溶质的重量
溶质的重量÷浓度＝溶液的重量
利润与折扣问题　　利润＝售出价－成本　　利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%　　涨跌金额＝本金×涨跌百分比
折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)　　利息＝本金×利率×时间　　税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)　　哈佛图书馆墙上的20条训言　　1　　此刻打盹，你将　　做梦；而此刻学习，你将圆梦　　2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。　　4.勿将今日之事拖到明日。
5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
7.幸福或许不排名次，但成功必排名　　次。　　8.学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？
9.请享受无法回避的痛苦。
10.只有比别人　　更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。　　11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。　　12.时间在流逝。
13.现在流的口水，将成为明天的眼泪。　　14.狗一样地学，绅士一样地玩。　　15.今天不走，明天要跑。　　16.投资未来的人，是忠于现实的人。
17.受教育程度代表收入。
18.一天过完，不会再来。　　19.即使现在，对　　手也不停地翻动书页。　　20.没有艰辛，便无所获。　　
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