追寻那渐远的青春作文提纲怎么写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-26 14:46 标签： 成长作文提纲
追寻那渐远的作文怎么写_百度知道
追寻那渐远的作文怎么写
追寻那渐远的孝心，信任等……孝心可以写如今对待老人的态度，并对此进行呼吁信任可以写碰瓷老人所带来的问题，让人们之间无法信任，由此产生的不良影响，可以举个例子，并对此进行呼吁大概就是这样这只是一个思路
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追寻那渐远时光
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2014贵州贵阳中考作文题目：追寻那渐远的_____
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2014年贵州贵阳中考作文题目：追寻那渐远的……
10:18　　来源：　　作者：佚名　　
　　小编导语：2014年贵州省中考即将开始，关于2014年贵州省贵阳市中考作文题目，小编会在第一时间为同学们整理出来，更多关于2014年中考作文题目尽在巨人作文网！最后祝各位考生中考顺利，金榜题名！　　2014年贵州贵阳中考作文题目：追寻那渐远的……　　五、写作能力考查(共60分)　　有一种情感，让我们刻骨铭心：包蕴在《社戏》里的友情，流淌在《春水》里的亲情，彰显在《土地的誓言》中的爱国情。　　有一种精神，让我们追慕不已：夸父与日逐走道渴而死的执着，闻一多拍案而起怒斥黑暗的无畏，邓稼先埋首戈壁鞠躬尽瘁的奉献。　　有一种思想，让我们高山仰止：兼爱非攻尚贤节用的博爱，物我同一道法自然的睿智，忠义孝悌推己及人的仁厚。　　……　　曾几何时，这些珍贵的东西却在某些人心中渐行渐远。那一个远去的背影、那一段美好的时光、那一种坚定的信仰……都值得我们去追寻，使之成为我们的珍宝，润泽我们的人生。　　27.请你以“追寻那渐远的_____”为题，写一篇600—650字的文章。　　要求：(1)先将题目补充完整。　　(2)除诗歌外，文体不限。　　(3)文中不得出现与考生相关的区域名、学校名和人名。
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京ICP备号&&&&京公网安备82号追寻那渐远的...
6月，我参加了中考，遇到半命题作文，题目是“追寻那渐远的...”，我的同学有写“追寻那渐远的温情”，追寻那渐远的友谊”，”追寻那渐远的明天”等，我写的是”追寻那渐远的对联传统“。考毕，我即把之默写出来，爹娘看了均说至少55分（满分60分），老师说运气好遇到仔细阅读的评卷老师至少是能得58分。可惜，最后得分只有52分，郁闷。录入博客，以作今后的记忆。&&&&&
&追寻那渐远的对联传统
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九万里风鹏正举，五千载云鹤长鸣---题记
&&&&&&对联传统渐远，我们应去追寻。
&&&&&&追寻那博大精深的中华传统文化世界，鉴诗词歌赋，一字一句，浓缩精华；赏棋琴书画，方寸之间，镌刻历史……
追寻那渐远的对联传统，楹联、贺联、春联扑面而来。凝练的语言、精巧的对仗、有节奏的韵律，无不彰显着语言的艺术、语文的超脱、汉字的优越。
追寻那诠释着对称美的对联传统。词性相对，词位相同。“天对地，雨对风，大陆对长空，赤日对苍穹”。平实的词句出双入对在对联的世界里，是搭接对联的基石。中华传统讲究的对称美，被嵌入对联中的方块字体现得淋漓尽致。
追寻那流淌着音韵美的对联传统。平仄相合，音调和谐。“海内存知己,天涯若比邻”、“白日依山尽，黄河入海流”、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”…
… 文人墨客们留下的传世佳句，多为绝对。它们或强或弱、或缓或急，似丝竹妙韵，萦绕在对联的天地间，其音袅袅，千年不散。&
&追寻那蕴含着意境美的对联传统。形相对，意相联。“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”。全联十六字，大气磅礴，相映生辉。民族英雄林则徐磊落的胸襟、无畏的品格在对联的天地里傲然挺立。&
追寻那包藏着生活美的对联传统。中国文化的符号，上至庙堂，下达乡舍，遍布神州。对联伴我成长，曾记少时，不小心踏入郊农菜地间的蓄肥池。外婆笑说“今日摘菜踏粪坑，不知是谁？”复自答：“他年攀桂步蟾宫，必定有你。”就这样，在追寻时童心便已被扯如妙联之中。&
中华对联，采诗之炼蕴、词之婉转、赋之铺张、曲之爽朗。既有阳春白雪的雅致，也不乏下里巴人的通俗。追寻那渐远的对联传统，凝练了历史、传统和智慧的文字必将被追回，置于中华文明的长廊中，历久弥新，经典永续。
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　　五、写作能力考查(共60分)　　有一种情感，让我们刻骨铭心：包蕴在《社戏》里的友情，流淌在《春水》里的亲情，彰显在《土地的誓言》中的爱国情。　　有一种精神，让我们追慕不已：夸父与日逐走道渴而死的执着，闻一多拍案而起怒斥黑暗的无畏，邓稼先埋首戈壁鞠躬尽瘁的奉献。　　有一种思想，让我们高山仰止：兼爱非攻尚贤节用的博爱，物我同一道法自然的睿智，忠义孝悌推己及人的仁厚。　　曾几何时，这些珍贵的东西却在某些人心中渐行渐远。那一个远去的背影、那一段美好的时光、那一种坚定的信仰……都值得我们去追寻，使之成为我们的珍宝，润泽我们的人生。　　27.请你以“追寻那渐远的_____”为题，写一篇600—650字的文章。　　要求：(1)先将题目补充完整。　　(2)除诗歌外，文体不限。　　(3)文中不得出现与考生相关的区域名、学校名和人名。

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