高中生物必修三问题

高中生物问题,解析一下,谢谢!!!_百度知道
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1、这个实验证明了达尔文说的“尖端产生的信号在伸长区分布不均匀导致弯曲生长”
达尔文的实验在单侧光下进行的,拜耳实验证明达尔文说的是正确的,即导致弯曲生长的直接原因确实是“尖端产生的信号在伸长区分布不均匀”,单侧光只是间接因素。所以选A2、由于植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,e点只是对图示的器官无影响,对整株植物则不一定。故C项错误。横放植物根的向地生长是因为近地侧的生长素浓度过高,抑制生长,而CF段说明了生长素抑制生长的功能。
谢谢您的解释,还有:d选为什么对啊??
D选项的CE段说明较低浓度生长素有促进生长的效果,EF段说明浓度继续提高可以抑制生长,而根的向地性的原理正好是:远地侧生长素浓度较低——促进生长,近地侧浓度高——抑制生长。
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哦,明白了,谢谢!!!
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出门在外也不愁高中生物问题 遗传学_百度知道
高中生物问题 遗传学
1具有一组染色体的个体均为单倍体 我知道这是错的,能不能告诉我为什么,或者举个反例?2基因分离定律,自由组合定律分别发生在细胞分裂的什么时候?另外这两个定律我一直搞不清,怎么区分的?
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问题1:一倍体是指体细胞中含有一个染色体组的个体。单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。单倍体中染色体组数与本物种配子中染色体组数一致,可以是一个染色体组,也可以是多个染色体组。自然界中单倍体一般是由配子直接发育而来,如蜂群中的雄蜂就是由未受精的卵细胞直接发育而来,是单倍体。在自然界里,几乎全部的动物和过半数的高等植物都是二倍体.二倍体是体细胞中含有两个染色体组的个体,一般用2n表示.性细胞是单倍的,可用n表示.这样的单倍体只含有一个染色体组,所以对于二倍体生物来说,一倍体等同于单倍体。对于多倍体生物来说,如四倍体的拟南芥,其一倍体含有一个染色体组,而单倍体则含有2个染色体组。所以,对于多倍体生物,一倍体与单倍体是不同的。问题2:基因分离定律 发生在减数分裂第一次分裂后期 ,其实质是等位基因随同源染色体分离而分离。基因分离定律是针对控制一对相对性状的等位基因而言的,强调配子形成过程中一对等位基因的分离。基因自由组合定律也发生在和减数分裂第一次分裂后期,其实质是非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合。基因自由组合定律研究是两对及两对以上等位基因间的关系:强调配子形成过程中非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合。当然,在减数分裂形成配子的过程中,两个定律同时发生作用,只是观察的角度不同,另外,基因的分离是自由组合的基础。
问题2能不能举个例子……比如黄圆和绿皱豌豆之类的……
黄圆和绿皱豌豆两纯种亲本杂交,子一代为黄圆,自交得子二代,子二代中,出现了四种表现型,此时,如果我们仍从一对相对性状的角度观察,我们会发现无论黄和绿,还是圆和皱,任何一对相对性状在子二代孝出现了3:1的性状分离,这符合基因的分离定律,但是将两对相对性状结合起来看,有四种表现型,比例为9:3:3:1,这是为什么,就是因为控制这两对相对性状的基因发生了自由组合,符合自由组合定律。这一例也同时说明了两个定律同时发生作用,基因的分离是自由组合的基础。
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回答得真好呢~十分感谢呵~
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体细胞只具有一个染色体组的生物一定是单倍体 这句话没错啊 肯定没错基因分离定律 发生在减数分裂第一次分裂后期 同源染色体分离 其上的等位基因分离自由组合定律发生在四分体时期的交叉互换 和减数分裂第一次分裂后期同源染色体分离时区分:研究一对相对性状的符合分离定律
研究两对或两对以上的性状时符合自由组合定律
1.是对的,一组染色体的个体就是单倍体,但单倍体不一定都只有一组染色体。2基因分离定律:在杂合子细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;当细胞进行减数分裂时,等位基因会随着同源染色体的分离而分开,分别进入两个配子当中,独立地随配子遗传给后代。即Aa会分成A,a发生在减数第一次分裂后期自由组合定律:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的.在减分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合.比如AaBb,他们就会自由组合。即Aa分成A,a,Bb分成B,b。然后互相组合。也发生于减数第一次分裂后期
举例:abcdef是单倍体,不具有同源染色体。AaBbCcDdEeFf是二倍体,互为同源染色体。A1AaB1BbC1CcD1DdE1EeF1Ff(1为数字1)是三倍体。分离强调分开的过程,而自由组合则是强调相互组合。分离及组合为形成配子时的减数第一次分裂。同源染色体分离时,便伴随自由组合。就比如YyRr形成配子时:分离前为YYyyRRrr,联会后,在移向细胞两极时可以为YYRR,yyrr的组合,也可以yyRR,YYrr的组合。这便是自由组合。而这样的组合必然需要YY与yy的分离,RR与rr的分离。
可是二倍体和三倍体已经不止一个染色体组了丫?
1错。首先来区分一倍体和单倍体的概念。单倍体是指只由双亲的任何一方的生殖细胞直接发育而成的个体,这样的个体即使具有多个染色体组也属于单倍体。而具有一组染色体的个体只能说是一倍体。一倍体是由受精卵发育而成的,染色体组数与双亲体细胞染色体组数相同的一类个体。例如水绵,它就是一倍体的特例,但它是由双亲配子融合后形成的,与双亲体细胞染色体组数相同。2::基因分离定律,顾名思义,分离,仅仅是分离,发生在有丝分裂的后期,减数第二次分裂的后期以及减数第一次分裂后期。而自由组合既有基因的分离,即等位基因的分离,也有不同基因的组合,即控制另一性状的非等位基因的组合。只发生在减数分裂第一次后期。
一倍体只有一个染色体组。但单倍体不一定只有一个染色体组。单倍体是有某种生物的配子直接发育而成的,单倍体可以有任意组染色体组。普通小麦是六倍体,它的单倍体就含有三个染色体组;小黑麦是八倍体,它的单倍体就含有四个染色体组.
单倍体是指子代染色体组数等于亲本配子中染色体组数分离定律是指同源染色体分离,自由组合是指中期时非同源染色体自由组合
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一个高中生物问题
14.下图表示某种生物的精子细胞,试根据细胞内基因的类型,判断其精子细胞至少来自几个精原细胞(
⑧aCd没解析不给分A.2个
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1楼居然是如此2的举人。。。第一次看到。。。是个生物盲,烧饼到一定的境界。这样的举人居然知道减数分裂真是跌破眼镜。2楼也是名副其实的2!楼。3楼则属于半桶水。。。晃荡啊晃荡。。。不服?看解释。答案选C按照题目所述,这些精子细胞的基因型都是一个生物体内的,根据所给8个基因型,可推出该生物体细胞(等同于精原细胞)的基因型为AACCXDY的样子。当然拉,你硬说是AACCXYD,伴Y遗传我也没意见,这不妨碍判断。这点3楼说得不错。那接下来我们分细胞来分析:首先,目的明确,根据题目,我们应力求在一个精原细胞中包含最多的GENE。第一个细胞:可分裂出1、2、4三个精子。我们应该把他们的基因型写出来,4没问题acXD,但1、2呢?仅仅AC?错了!是ACY,3楼的错误就在没有把Y计算在内。如此,该精原细胞在正常情况(不发生交换)下应该是:AaCcXDY。第二个细胞,可分裂出3、6、7三个精子。A-a发生了交换就可以解释通了。基因型为3:acXd,6:acXd,7:aCY。精原细胞为:AaCcXdY。好了,只剩下5、8了,这两个不能放在一起,也不能加到上面去,所以只能一个一个分拉。根据上面的,后面两个基因型自己写吧。好了,分拿来打了那么多字,1字1分吧,不要多,呵呵
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你答的不是一个字,我就一分都不给了哈~
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选AAC AC aC是基因型为AACc的精原细胞减数分裂来的Acd
aCd是基因型为AaCcDd的精原细胞分裂而来.
楼上的为什么AC AC aC不是基因型为AaCc的精原细胞减数分裂来的?又没说是雄果蝇可以自由组合的 ?或是AACC突变?
从题来看,1,2 7 没有D,可见D应该位于X染色体上,而3 4 5 6 8 中D有不同,必然来自两XDY和XdY两个精原细胞;因此,可以是127368来自一个精原细胞;剩下的来自另一个精原细胞;或者说127分别和368或者45组合都行,因此至少来至两个精原细胞
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B灭活或者降解就是被分解或者组合成其他物质A的话这两者东西都不会被灭活或者降解,TRNA作为运输载体,MRNA作为信使(信息载体)是重复使用的,当然MRNA最终完成使命后还是要分解的,B中前者是激素,后者是神经递质,必须一经作用就失效,否则会持久兴奋,这个实际应用就是农药使得昆虫的神经递质无法被降解,导致肌肉持久震颤,然后死了(LZ可以试试持续地抖啊抖。。)c中抗体若是和抗原结合了不知道算不算降解,运载体我不清楚是什么。D中至少血红蛋白可以多次结合O2
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