金色阳光——王朝辉语文工作室
当前位置：&&&
年上学期高一语文同步验收
上传: 肖青山 &&&&更新时间： 15:16:28
年上学期高一语文同步验收 语文过关检测 姓名：__________班级：__________考号：__________ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 & & & 一 & 1. 下列加点字的注音全部正确的一项是(& ) A．当项王(dǎnɡ)& 孰与(sh& )&& 有郤(x&) B．戮力(l& ) &&&&&&&杯杓(zhu&) &&&&犒劳(h&o) C．翼蔽(y& )& &&&&&&美姬(jī)& &&&&&交戟(jī) D．彘肩(zh& ) &&&&&&侍坐(sh&)& &&&郦山(l&) & 2. 下列各组词语中字形与加点字的读音，全都正确的一组是（&&& ） A.祛(qū)除&&& 猥(wěi)亵&&& 龌(w&)龊&&&& 功亏一匮 B.诡谲(ju&)&& 赝(y&n)品&&& 装帧(zhēng)& 工程竣工 C.岿(kuī)然&& 缫(sāo)丝&&& 恪(k&)守&&&& 额手称庆 D.讪(sh&n)笑& 虔(qi&n)诚& &挟(xi&)制&& &恪守不渝 & 3. 下列句中读音和字形全都正确的一项是（&& ） A．电视剧《风云黄埔江》在北京举行了看片piān会，看片会上气氛热烈，会后各地方电视台争相抢购，纷纷表示将在十月黄金档播出。 B．&死去原知万事空，但悲不见九洲同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。&诗歌字里行间洋溢着强烈的爱国主义精神，激励和感召zhāo着后人，为祖国的统一而终生奋斗。 C．卡萨诺首次代表米兰在联赛中首发登场，与罗比尼奥和伊布组成了红黑军团的三叉ch&戟。卡萨诺在5场比赛送出5次助攻，5场造5球震憾圣西罗。 D．他们想有所作为，但战争使他们精神迷惘wǎnɡ，尔虞我诈的社会又使他们非常反感，他们只能在沉沦中度日，美国作家斯坦因由此称他们为&迷惘的一代&。 & 4. 下列词语中有错别字的一项是（&& ） A.剪接&&& 水果盘&& 假惺惺 虽死之日，犹生之年 B.混沌&&& 吊书袋&& 窝囊废 &机不可失，时不再来&
C.揶揄&&& 跌眼镜&& 水彩画 它山之石，可以攻玉 D.蹊跷&&& 顶梁柱&& 竞技场 己所不欲，勿施于人
5. 下列字形全都正确的一项是（& ） A．沉缅&&& 磕绊&&& 方枘圆凿&& 迫不及待 B．仓皇&&& 纹身&&& 含辛茹苦&& 心无旁骛 C．跋涉&&& 斑斓&&& 鸦雀无声&&& 毛骨悚然 D．谛造&&& 嘹亮&&& 翻天覆地&&& 熠熠闪光 & & 二、语言综合运用 & 6. 据中国青年报报道，目前教师对课改持具有作用态度的人占30%，持没有多大作用态度的人占70%。 这一调查说明：________________________________________________________________________ 你认为应采取的措施是：________________________________________________________________________ 7. 下列各句中所用修辞手法不同于其他三项的一项是(& ) A．郁孤台下清江水，中间多少行人泪 B．宝马雕车香满路 C．东风夜放花千树，更吹落、星如雨 D．蛾儿雪柳黄金缕 8. 阅读下面的文字，完成后面题目。 &&&&&& 3月26日的&朝闻天下&中，央视记者专访了赞比亚发展署总监安德鲁。这条播出时间仅1.5分钟的新闻在昨天成为了微博的头条热议。视频中男记者操着一口流利的&中国方言式英语&和赞比亚官员对答。这位记者的中式英语发音引发网友议论纷纷。（东方网3月28日） 对于央视记者操着一口&中国方言式英语&进行采访这件事，你有什么看法？请简要阐述。（要求：表达简明连贯，言之成理，150 字左右。） 9. 标点符号使用正确的一项是（& ） A.茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰？这一切都引起人们深深地思考。 B.储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最难忘、最精致的部分，储藏一切至真至善至美。 C.上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。 D.她是从四叔家出去就成乞丐的呢？还是先到卫老婆子家然后再成为乞丐的呢？ 10. 在下面的横线处填上适当的句子，并组成前后呼应的排比句。 也许孩子是首诗，而老师就是诗的作者，在作者精心的创作下，小诗才能发表。 也许孩子是棵树，而老师就是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，小树才能长大。也许孩子是梅花，而老师就是&&&&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&&&&& ，梅花才能绽开。 & 三、文言文基础 & 11. 下列加点字与&函封之&中的&函&用法不同的一项是(& ) A．君为我呼入，吾得兄事之 B．秦伯说，与郑人盟 C．项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公 D．瞋目视项王，头发上指 & 12. 解释句中&之&字的意义和用法 1、项伯乃夜驰之沛公军。 2、辍耕之陇上。 3、奉之弥繁。 4、侵之愈急。 5、子孙视之不甚惜。 6、人非生而知之者，孰能无惑？ 7、汝识之乎？ 8、可以知之矣。 9、均之二策，宁许以负秦曲。 10、而从六国破亡之故事。 11、余之力尚足以入。 12、士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下。 13、以其求思之深而无不在也。 14、师道之不传也久矣。 15、较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。 16、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。 17、顷之，烟炎张天。 18、蚓无爪牙之利。 19、石之铿然有声者，所在皆是也。 20、马之千里者，一食或尽粟一石。 21、句读之不知，惑之不解。 22、夫晋，何厌之有。 & & 四、文言文阅读 & 13. 阅读《荆轲刺秦王》、《鸿门宴》语段节选，完成下面１－４题。 ①太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：&风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！&复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠，于是荆轲遂就车而去，终已不顾。 ②沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：&沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。&项王曰：&沛公安在？&良曰：&闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。&项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：&唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！& １．下列句中划线字与&撞而破之&中的&破&用法相同的一项是（& ） A、沛公已去，间至军中 ?B、距关，毋内诸侯，秦地可尽王也 C、乃遂收盛樊於期之首，函封之&&& D、项伯杀人，臣活之 ２．选项中的&而&与例句中&而&用法相同的一项是（& ） 例句：荆轲和而歌 A．置之地，拔剑撞而破之 B．秦王惊，自引而起，绝袖 C．荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣以进 D、未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人 ３．下列句子句式不同于其他三项的是（& ） A、太子及其宾客知其事者&&&&& B、亚父者，范增也
C、沛公之参乘樊哙者也&&&&&&& D、皆为龙虎，成五采，此天子气也。 ４.翻译： ①所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 ②太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 14. 阅读下面的文字，完成1～5题。 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：&国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。&公从之。辞曰：&臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。&公曰：&吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。&许之。 夜缒而出，见秦伯，曰：&秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。&秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰：&不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。&亦去之。 1．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是(& ) A．晋军函陵&& 军：驻扎 B．又欲肆其西封&& 封：边境 C．因人之力而敝之&& & 敝：损害 D．以乱易整，不武&& & 武：威武 2．下列为省略句补上的省略成分不恰当的一项是(& ) A．公从之。(烛之武)辞曰 B．若亡郑有益于君，敢以(之)烦执事 C．若不阙秦，(晋)将焉取之 D．使杞子、逢孙、杨孙戍之，(晋侯)乃还 3．以下句子编为四组，全都表现烛之武高超的说服艺术的一组是(& ) ①夜缒而出，见秦伯 ②若亡郑而有益于君，敢以烦执事 ③焉用亡郑以陪邻 ④若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害 ⑤许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也 ⑥若不阙秦，将焉取之 ⑦秦伯说，与郑人盟 A．①②③⑤& & B．②④⑤⑥ C．①③⑤⑥& & D．②⑤⑥⑦ 4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(& ) A．秦、晋兵临城下，郑国危在旦夕，在这种情势下，烛之武不顾个人安危&夜缒而出&，求见秦伯，表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。 B．烛之武具有高超的论辩艺术，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而谈，既不刺激对方，又不失本国尊严，抓住秦伯的心理，层层深入，逐步渗透，最终使秦伯心悦诚服。 C．秦、晋曾是友好邻邦，秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠；晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的关系了如指掌，并巧妙地加以利用，这是他得以智退秦师的关键。 D．烛之武的劝说，使秦伯撤走了围郑的军队，还派部队帮助郑国防守，秦晋联盟顷刻瓦解，晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师，又退晋师，可谓一石二鸟。 5．翻译下列句子。 (1)吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 译文： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 译文： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ & 五、文学类文本阅读 & 15. 怀李叔同先生 丰子恺 距今二十九年前，我十七岁的时候，最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生，他是我们的音乐教师，即后来的弘一法师。李先生一生的最大特点是&认真&。他对于一件事，不做则已，要做就非做得彻底不可。
他出身于富裕之家，他堕地后就遭父丧，又逢家庭之变，青年时就陪了他的生母南迁上海。当时上海文坛有著名的沪学会，李先生应沪学会征文，名字屡列第一。当时在上海的他：丝绒碗帽，正中缀一方白玉，曲襟背心，花缎袍子，后面挂着胖辫子，底下缎带扎脚管，双梁厚底鞋子，头抬得很高，英俊之气，流露于眉目间。真是当时上海一等的翩翩公子。这是最初表示他的特性：凡事认真。他立意要做翩翩公子，就彻底地做一个翩翩公子。
后来他到日本。他赴日本留学的时候，作一首《金缕曲》，词曰：&披发佯狂走。莽中原，暮鸦啼彻，几株衰柳。破碎河山谁收拾？零落西风依旧。便惹得离人消瘦。&&长夜西风眠不得，度群生那惜心肝剖。是祖国，忍辜负？&读这首词，可想见他当时豪气满胸，爱国热情炽盛。在日本时，看见明治维新的文化，就渴慕西洋文明。他立刻放弃了翩翩公子的态度，改做一个留学生。他对于西洋艺术全面进攻，绘画、音乐、文学、戏剧都研究。后来他在日本创办春柳剧社，并演当时西洋著名的悲剧《茶花女》。他自己把腰束小，扮作茶花女，粉墨登场。卷发，白的上衣，白的长裙拖着地面，腰身小到一把，两手举起托着后头，头向右歪侧，眉峰紧蹙，眼波斜睇，正是茶花女自伤命薄的神情。后来，我见过李先生在日本时的照片：高帽子、硬领、硬袖、燕尾服、史的克、尖头皮鞋，加之长身、高鼻，没有脚的眼镜夹在鼻梁上，竟活象一个西洋人。由此可以想见，当时他是彻头彻尾的一个留学生。这是第二次表示他的特性：凡事认真。学一样，像一样。 他回国后，在上海太平洋报社当编辑。不久，就被南京高等师范请去教图画、音乐。后来又应杭州师范之聘，同时兼任两个学校的课，我就是杭州师范的学生。这时候，李先生已由留学生变为&教师&。这一变，变得真彻底：漂亮的洋装不穿了，却换上灰色粗布袍子、黑布马褂、布底鞋子。金丝边眼镜也换了黑的钢丝边眼镜。他是一个修养很深的美术家，所以对于仪表很讲究。他穿布衣，全无穷相，而另具一种朴素的美。&淡妆浓抹总相宜&，这诗句原是描写西子的，但拿来形容我们的李先生的仪表，也很适用。他一时代的服装，表出着一时代的思想与生活。各时代的思想与生活判然不同，各时代的服装也判然不同。这是第三次表示他的特性：认真。
我读二年级时，图画归李先生教。他本来常读性理的书，后来忽然信了道教，案头常常放着道藏。但他学道的时候很短。不久他就学佛。李先生告诉我，他不久要出家为僧。我愕然不知所对。过了几天，他果然辞职，到了虎跑寺。我们再去望他时，他已光着头皮，穿着僧衣，俨然一位清癯的法师了。法师的僧腊（出家时间）二十四年。这二十四年中，他一贯到底，而且修行功夫愈进愈深。他的生活非常认真。举一例说：有一次我寄一卷宣纸去，请弘一法师写佛号。宣纸多了些，他就来信问我，余多的宣纸如何处置？有一次他到我家。我请他藤椅子里坐。他把藤椅子轻轻摇动，然后慢慢地坐下去。起先我不敢问。后来看他每次都如此，我就启问。法师回答我说：&这椅子里头，两根藤之间，也许有小虫伏着。突然坐下去，要把它们压死，所以先摇动一下，慢慢地坐下去，好让它们走避。&读者听到这话，也许要笑。但这正是做人极度认真的表示。
现在弘一法师在福建泉州圆寂了。我和李先生在世间的师弟尘缘已经结束，然而他的遗训&&认真&&永远铭刻在我心头。&&
143年4月作于四川客寓
（节选自普通高中课程标准实验教科书《语文读本①&你的微笑》） （1） 下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 A. 李叔同先生是作者的老师。他出身于富裕之家，青年时颇有才气，应沪学会征文， 名字屡列第一。他英俊潇洒，颇有风度，是当时上海一等的花花公子。 B. 李叔同先生满怀爱国热情，奔赴日本留学，他全面钻研西洋艺术，绘画、音乐、 文学、戏剧都研究；介绍西洋文明，亲自主演西洋著名的悲剧《茶花女》，目的是 学成以后报效祖国。 C. 李叔同先生回国后，身份变了，装束也变了；这一变，变得真彻底：漂亮的洋装 不穿了，却换上灰色粗布袍子、黑布马褂、布底鞋子。这一变，表明他与西方思 想的彻底决裂，与西方帝国主义的彻底决裂， 显示了坚定的爱国意志。 D. 李叔同先生的特性就是&认真&：认真做人，认真学道，认真学佛。即使在出家为 僧之后，生活做事依然非常认真，如&宣纸多了些，他就来信问我，余多的宣纸 如何处置？& E．作者对李叔同先生非常熟悉，选材得心应手，全文思路贯通。通过几次外貌描写， 表现了人物的内在精神。但是，结尾说&我和李先生在世间的师弟尘缘已经结束&， 表明作者对李叔同的出家非常失望，无比痛心。 （2）文中说：&他当时豪气满胸，爱国热情炽盛。&请结合实例加以说明。 && 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& && &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （3）李叔同人物性格的突出特征是什么？文章分哪几个阶段论述的？ && 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&& && &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& && &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （4）李叔同早年曾是热血的爱国青年，后来却出家为僧。对李先生出家的选择，请发 表你的看法。 && 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& && &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& && &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 16. 阅读下面的文章，完成1-4题。 一天的等待 厄内斯特海明威 他走进我们房间关窗户的时候，我们还未起床。我见他一副病容，全身哆嗦，脸色苍白，步履缓慢，好像一动就会引起疼痛。 &怎么啦，宝贝？& &我头痛。& &你先上床。我穿好衣服就来看你。& 可是当我来到楼下时，他已穿好衣服，坐在火炉旁，一看就是个病得不轻、可怜巴巴的九岁男孩。我摸了摸他的额头，知道他发烧了。 &你上楼去睡吧，&我说，&你病了。& 医生来后，量了孩子的体温。 &多少度？&我问医生。 &一百零二度，& 下楼后，医生留下用不同颜色胶囊包装的三种药，并嘱咐如何服用。并说，如果高烧不超过一百零四度，就用不着担心。这是轻度流感，要是不引起肺炎，就没有危险。 我回到房里，记下了孩子的体温，并对各种胶囊的服用时间作了记录。 &想让我读点书给你听吗？& &好的，如果你想读的话。&孩子说。他脸色苍白，眼窝下方有黑晕。他躺在床上一动不动，对周围发生的一切无动于衷。 我朗读霍华德派尔的《海盗故事》，但我看得出他并没在听我读书。 &你感觉怎么样，宝贝？&我问他。 &到目前为止，还是老样子。&他说。 我坐在床脚边自个儿看书，等着到时间再给他服一粒胶囊。按理，他本该睡着了，然而，当我抬头看时，他却双眼盯着床脚，神情异常。 &你为什么不试着睡觉呢？到吃药时，我会叫醒你的。& &我宁愿醒着。& 过了一会儿，他对我说：&你不必呆在这里陪我，爸爸，要是你嫌麻烦的话。& &不嫌麻烦。& &不，我是说，要是你过一会儿嫌麻烦的话，你就不必呆在这里。& 我想，或许他有点儿神志不清了。十一点钟，照规定给他服药后，我便出去了一会儿。 那是个晴朗而又寒冷的日子，地上覆盖着一层已结成冰的冻雨。我带着我那条爱尔兰红毛小猎犬，沿着大路和一条冰冻的小溪散步，但在这玻璃般光滑的地面上站立和行走是很困难的。那条红毛狗一路上连跌带滑，我自己也重重摔了两跤。 高高的土堤上长着倒垂下来的灌木丛，我们从那下面撵起了一群鹌鹑，我击落了两只。 有几只鹌鹑停落在树上，但大部分飞进了一堆堆的柴垛中。动身返回时，我感到很高兴，因为我在离房子不远的地方发现了一群鹌鹑，而且还剩下许多，改日可再去搜寻猎取。 回到屋里，他们说孩子不让任何人进入他的房间。 &你们不能进来，&他说，&你们千万不要传染上我的病。& 我来到他身边，发现他仍像我离开时那样躺着。他脸色苍白，但两颊上部烧得发红，眼睛依旧一动不动地盯着床脚。 我量了他的体温。 &多少？& &大约一百。&我说。实际上是一百零二度四分。 &原先是一百零二度。&他说。 &谁说的？& &医生。& &你的体温没问题，&我说&用不着担心。& &我不担心，&他说，&但是我不能不想。& &不要想，&我说，&放心好了。& &我很放心。&他说着，眼睛直盯着前方。显然，他有什么心事，但在尽力控制着自己。 &将这个用水服下。& &你看这有用吗？& &当然有用。& 我坐下来，打开了《海盗故事》，开始读给他听，但我看得出来他不在听，于是我停了下来。 &你看我大概什么时候会死？&他问道。 &什么？& &我大概还有多少时间就要死了？& &你不会死。你怎么啦？& &啊，不，我会死的。我听到他说一百零二度。& &人不会因为得了一百零二度的高烧而死去的。你是在说傻话。& &我知道会的。在法国上学时，同学告诉我说，发烧到四十四度就不能活了。我已经一百零二度了。& 原来自上午九点起，整整一天他都在等死。 &你这可怜的宝贝，&我说，&你不会死的。那种温度计不一样。在那种温度上，三十七度是正常的。在这种温度上，正常体温是九十八度。& &你肯定？& &绝对没错，&我说，&这跟英里和公里的区别一样。你知道，就像我们车速开到七十英里该折合成多少公里一样。& &噢。&他说。 他那凝视着床脚的目光松弛了。他的紧张状态也终于缓解了。第二天，越发轻松了。为了一点无关紧要的小事，他会动辄哭起来。（有删节） & 1．小说中的男孩是一个什么样的形象？请简要分析。
答： & 2.解释下列两句话在文中的含义。
（1）&好的，如果你想读的话。&孩子说。 答： （2）为了一点无关紧要的小事，他会动辄哭起来。 答： & 3．小说的标题&一天的等待&有何作用？请简要分析。
答： & 4．有人认为小说中间插入父亲外出打猎的两段文字是多余的，也有人认为这样写恰恰体现了小说构思的精巧。你的看法呢？请结合全文，谈谈你的观点和理由。
答： & 六、论述类文本阅读 & 17. 阅读下面的文字，完成(1)～(3)题。 完美与残缺 从维熙 天上的月亮有圆有缺。当月圆时，有&花好月圆&之美词；当月残时，又有&一镰钩月&之雅说。笔者常想，如果地球上没有月残，而只有月圆；或只有月残，而无一轮圆月，那将失去多少风景？如果把这一美学概念，引申到振兴中华民族的宏观话题之内，那就不仅仅是单纯的审美情趣问题，而是一个事关民族心态的问题了。 几年前，一位台湾的摄影家，要拍一幅圆明园的夜色写真，我陪他选择月圆之夜前往，但是到了圆明园之后，面对那断垣残壁的历史沧桑，我们忽然意识到月圆下的圆明园，拍出来虽然好看，但不如一钩残月下的圆明园，更富有含金量。因为我们面对的不是令人开心的风景，而是中国百年国耻的纪念园。虽然这比在月圆下拍摄，要艰难许多，最终他还是等到了乱云遮月&&圆月被吞噬到只剩下一弯残月的更深时分，才重新开动了摄影机。 笔者所以要重温这段往事，实因重新修复圆明园与保留其历史原貌之争，既是关联到建筑的问题，又是超出了建筑学本身&&关联到民族心态建筑的一个大问题。我们是个有着几千年历史文明的古国，珍惜历史的完美，是人之常情，是完全可以理解的；但是如何面对历史残缺，并珍惜这种残缺，却始终是个没有解决好的大课题。重建圆明园的历史辉煌与反对重建圆明园之争，典型地反映出我们民族心灵上的顽疾。之所以这么说，是有充分依据的：本来圆明园是国耻的标本，留下这个活标本的原貌，使国人牢记&火烧圆明园&的悲凉往事，不仅符合历史真实，而且有利于民族奋发图强；但是偏偏有一些清史学者，难以割舍中华民族的&圆月情结&，慷慨激昂地反对保留历史残缺，倡导投人大量人力物力，再现圆明园昔日的风华。这里，姑且不说&克隆&出来的圆明园，其本身就是赝品；就是再现圆明园的全部辉煌，也无助于中华民族的明天&&正好相反，它将让子孙后代淡化国耻，并瓦解消融民族务实的心灵建筑。 为了说明问题，笔者仅以德国科学严谨之风，与国人中假凤虚凰的心态，作一个对比：在德国西部莱茵河和美茵河的汇合口有个科布伦茨小城，这儿曾经耸立着威廉大帝的雕像。威廉大帝何许人也？他是将德意志统一成一个国家的大帝，被德国人称之为德意志之祖。人们为了缅怀他将东西南北中的日耳曼人，缔造成一个强大的德国，在科布伦茨两条美丽河流的汇合口，铸成了一座巍高的青铜纪念碑，以纪念他的历史功绩。但是，当第二次世界大战的尾声，苏联从德国西部强渡莱茵河、围歼希特勒军团时，一发炮弹正好落在这座青铜雕像上，从此这位策马张弓的德意志之祖肖像消失了。待我去那块圣地朝圣时，那儿只留下一座空空的墩台。当时正是深秋，墩台上飘满了黄色的落叶和白色的鸟粪，让每个来这儿的游者，无不感到凄切和悲凉。这是其一。其二，在德国柏林最热闹的裤裆大街，昔日曾经耸立着一座著名的尖顶教堂，苏联红军攻克柏林时，那座教堂的顶部正好被炮火自上而下地劈去了一半，多少年过去了，那教堂也没有重建和修复，赤裸地站在繁华的大街上，向世界展示它的历史沧桑。对此我曾以中国人的心态，询问过德国友人和德国民众，他们的回答几乎是一致的：我们必须精心地保存这些历史残缺，让子孙后代不忘德国发动二战的罪恶。 当年，德国是发动二次世界大战的罪魁祸首，还在千方百计地保留历史残缺；而我们在近代史中是被弱肉强食的民族，倒反而不惜花费重金，克隆往日的历史辉煌，这种南辕北辙的心态，距离究竟有多远？恐怕世界上还找不到一种量器，能丈量出这种距离。但是这两种思维模式，到底哪个更能符合民族自强的内在逻辑？哪个更富有时代的前瞻性？哪个更能&前事不忘，后事之师&，以德国而论，它今天的经济实力，不要说再建起一座青铜雕像，就是在科伦布茨再竖起十尊百尊威廉大帝的金像，并不是什么难事；但是他们知道那是遮盖民族的耻辱，是万万不能做的事情。难道我们这个不断被列强肢解和侵略的民族，就能遮其自家之丑，重新修建圆明园(实质为&克隆&)，来淡化昔日被列强瓜分的国耻？前不久，党中央明确提出&求真务实&和&以人为本&的治国理念，这更让笔者感到投入大量资金、全面修建圆明园之举有待商榷。且不说我们还有几千万农村人口生活在贫困水平线上；就是有一天我们从发展中国家进人了全面富足的国家行列，我们也不能淡化昔日之国耻。 中国有句古话，似可当此文的结论： 假凤虚凰者误国，卧薪尝胆者兴邦！ &(1)对文章题目的意思，理解正确的一项是(& ) A．&完美&是一种美，&残缺&不是美，残缺的圆明园就是要显示过去列强的罪行。 B．&残缺&是为了衬托&完美&的，没有&残缺&就没有&完美&。 C．&完美&与&残缺&两者都是美，它们是对立统一的，反映了两种截然不同的审美对象的美。 D．&完美&与&残缺&一般来说都是一种美，但文中说的圆明园的残缺决不能称为美。 &(2)简要概述第四段中作者提到的两个例子及其作用。 答：________________________________________________________________________ &(3)作者的观点是反对重建圆明园，文中共讲了哪几点理由？请分条列出。
答：________________________________________________________________________ 18. 阅读下面文章，完成(1)(2)题。 2010年被称为&微博元年&，在这一年，搜狐、网易、腾讯、新浪同时推出微博服务。到了2011年，微博用户呈现爆发式增长。微博给传统媒体带来了冲击。数据显示，传统媒体报道虽然仍是今年上半年重大突发公共事件的主要舆情源头，但与2010年同期相比，其在舆情源头方面的作用明显减弱，下降了17．5个百分点。 微博之所以能给传统媒体带来挑战，是因为在信息获取上，微博几乎成就了&自媒体时代&。随着手机技术的进一步发展，&人人都是媒体&成为现实。而传统媒体因为需要经过一定的&制作流程&（如报纸需要经过写稿、编辑、排版、印刷、发行等流程），才能到达受众，在时效性上明显落后于微博（电视直播例外）。此外，接近完全开放式的互动参与，也让传统媒体的&一对多式&传播逊色于微博&多对多式&传播。从传播载体上来看，微博继承了网络的多媒体特点，声音、图片、画面的结合也是传统媒体无法企及的。一般来说，报纸的优势在于文字载体的可解读性与信息的可保存性，电视媒体的优势在于&原景再现&和&现场&。这些，依托于网络技术的微博都能做到，而且微博还可以链接网页和视频。 虽然如此，微博的传播缺陷也很明显。因为每次发布的原创内容只有短短140个字，微博传播呈现出碎片化的特点，对于事件的描述往往只能展现其&冰山一角&，而传统媒体则能提供更为全面、完整的信息。另外，在&人人都是媒体&的状态下，&谣言&的散布成为当前微博亟待解决的重要问题。造成这种局面的根本原因，在于微博传播几乎没有传统媒体的&把关人&角色对内容进行层层过滤。 有学者认为，微博在逐渐主导中国的信息传播，传统媒体一步步成为微博的附庸。有统计显示，现在一半以上的热点新闻，都是通过微博等新媒体首发的。其实，微博与其他媒体不应是取代关系，而应是互补关系。当前，传统媒体纷纷开通官方微博，通过微博发布新闻信息，使信息得到二次传播，扩大了影响力；而&加V&则是免费的，微博的许多资讯也来自传统媒体。如果两者能够实现深层次的优势互补，也许将来会共同创造出新的媒介生态。 (1) 下列说法符合文意的一项是（&& ） A．虽然微博用户当前呈现爆发式增长，但传统媒体仍然是人们获取信息的主要渠道。 B．微博因为不需要经过一定的&制作流程&，所以在时效性上要远远优于所有的传统媒体。 C．微博集中了报纸和电视这两种传统媒体的优势，可见微博与报纸、电视的作用是等同的。 D．微博和传统媒体合作与融合的趋势已越来越明显，将来定会共同创造出新的媒介生态。 (2)与传统媒体相比，微博的优势与不足分别是什么?请根据文章内容分条概述。（5分） 七、实用类文本阅读 & 19. 阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。 葛浩文，帮莫言得奖的功臣 &&& 莫言荣获2012年诺贝尔文学奖，莫言作品的翻译者、73岁的美国翻译家葛浩文功不可没。在此之前，他已将好几位中国作家送上国际文学的领奖台，姜戎、苏童和毕飞宇都是凭着他的译本，先后获得了曼氏亚洲文学奖。在将中国当代小说推荐给世界这方面，葛浩文堪称第一人。 &&& 葛浩文1939年出生在美国加州。上学的第一堂课，老师在黑板上写下几个汉字，他就想：&我连英文都认不全，为啥还要学中文？&后来，葛浩文加入海军，并被派到美国海军驻台湾的司令部，成为一名通讯官。&最初我听说自己将被派往台北，等正式命令下来后却发现是派往台湾。我感觉受到了愚弄，因为我根本就不知道台北是台湾的一个城市。&多年以后，葛浩文这样回忆道。 &&& 此后，葛浩文先后被派驻日本和越南，然后又回到中国台湾。经受过越战洗礼的他开始反思自己的年少轻狂，并拿起书本。&那是我这辈子第一次真正看进书去&。他发现自己有学汉语的天赋。&我有一双好耳朵，能够区分复杂的汉字发音。&他向一位跟随国民党到台湾的东北老兵学习中文，&葛浩文&就是这位老师给他起的名字。退伍后他进入台湾师范大学汉语中心学习。 &&& 回国后，葛浩文继续学习中文，他的博士导师是柳亚子的儿子、旅美散文家柳无忌。学习期间，导师向他提起中国有一对作家伉俪萧军、萧红，他们的爱情故事曲折动人。葛浩文就找来一本萧军的《八月的乡村》读了起来，那是他读的第一本中国小说。而萧红则激起了他更浓厚的兴趣。他以萧红为研究对象完成了自己的博士论文。5年后，他以这篇论文为基础所写的《萧红评传》在港台出版，掀起了一股萧红热。 &&& 葛浩文翻译出版的第一部中国小说是张洁创作的《沉重的翅膀》，译本在美国卖得不错，&于是我下定决心，这辈子我就干这个了！&此后，葛浩文&一翻而不可收拾&，贾平凹、刘恒、苏童、王朔、莫言、阿来等20多位中国当代著名作家的40多部作品通过他的笔译成英文，在英语世界得到推广。&一部中国作品，哪怕中国人特别喜欢，但是如果我觉得在国外没有市场，我也不翻。我基本上还是以一个&洋人&的眼光来看中国文学。&葛浩文说。 &&& 在翻译中文小说时，他非常注意对小说所处的文化、社会及历史背景的把握。在翻译刘震云的《手机》时，他发现了一个问题：小说场景始于30年前，然后闪回到现代，接着又回到30年前。&如果照这种顺序翻，看过40页后，美国读者就会说&真没劲&，然后把它扔到一边。&他建议把开场设在现代，然后再展开回忆。这个建议得到了作者的同意。&我这样做并没有改变作品的质量，改变的只是它的销量。& &&& 多年笔耕不辍，葛浩文逐渐奠定了自己在中文小说翻译界的泰斗地位。他被誉为&西方首席汉语文学翻译家&。杨宪益先生的妻子、出生在北京的英裔著名女翻译戴乃迭这样评价他：&他让中国文学披上了当代英美文学的色彩。&曾两度荣获普利策奖的著名小说家厄普代克对葛浩文的工作给予了很高的评价：&中文小说翻译几乎是他一个人的地盘儿。& &&& 除了萧红之外，葛浩文翻译作品最多的中国作家就是莫言，迄今他已将其10多部作品介绍给西方读者。 &&& 1988年，葛浩文看到莫言的《天堂蒜薹之歌》，很震撼，写信给莫言，希望获得翻译版权。&当时莫言远没有现在有名，而我，也只是有个好听中国名字的学者。现在想起往事，我会觉得有点小骄傲，并非为我翻译得好而骄傲，而是为我在20多年前就发现了他这样的作家。& &&& 莫言的作品销路不错，翻译了其几部小说后，葛浩文和莫言在北京见了面。后来，他们又一起去了很多国家，推荐莫言的新书。有一次，在美国科罗拉多州推荐《酒国》时，几天之内，莫言几乎把客房书架上的中国小说都看了个遍。葛浩文和美国的出版商都对这个12岁就辍学，却写出大量美妙小说的作家惊叹不已。 &&& 葛浩文认为莫言是一位谦和的人，&他经常夸奖他的译者，正如他的译者时常夸奖他的著作一样&。莫言对葛浩文的翻译水准充分信任，总是十分放心地把自己的作品交给他。&他会对我说，&那已经不是我的小说了，是你的。&因为他清楚地知道我是在帮他的作品扩大国际影响，他对此也十分感谢。& 对于自己，葛浩文显得十分低调。&我很幸运，找到了自己喜欢并擅长的事情，大多数人没有这么幸运！& （1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（& ）
葛浩文是著名的翻译家，也是莫言作品的翻译者，在他的精心运作下，莫言荣获2012年诺贝尔文学奖。他功不可没。 葛浩文因其博士导师的推荐，对萧红产生浓厚的兴趣，以萧红为研究对象，并出版了《萧红评传》，掀起了一股萧红热。 文章中插入对葛浩文上学第一堂课的情景，意在暗示其从小就对中国文化表现出浓厚的兴趣，为其翻译莫言作品作铺垫。 传记中作者用夸张的手法，运用环境描写、心理描写的方法，逼真细腻地描写了葛浩文被派往台湾时复杂的内心感受。 本文选取了葛浩文在中西方文学交流方面的几个片段，侧重记叙了他对莫言作品的翻译、介绍来表现文章主旨。 （2）葛浩文被誉为介绍当代中国小说的&第一人&，具体表现有哪些？请简要概括。 (3)联系文本，举例说明文章是如何塑造传主形象的。 (4)结合文本，探究葛浩文成功的原因有哪些。 20. 阅读下面的文字，完成1～3题。 一个老羊倌的人生长跑 胡 英 ①每年，澳大利亚都会举行一场悉尼至墨尔本的耐力长跑，全程875公里，被认为是世界上赛程最长、最严酷的超级马拉松。这项漫长、严酷的赛跑耗时五天，参赛者通常都是受过特殊训练的世界级选手。这些选手大多不到30岁，有耐克等知名运动品牌做赞助，拥有最昂贵的训练装备和跑鞋。 ②1983年，耐力长跑赛场上，出现了一个名叫克里夫&杨的家伙。起初，谁也没在意他，大家都以为他是去那儿看比赛的。毕竟，克里夫已经61岁了，穿着条工装裤，跑鞋外面套了双橡胶靴。当克里夫上前领取他的运动员号码时，人们这才明白原来他是来参赛的。他将跻身150名世界级选手的行列参加赛跑！这些选手压根儿没想到，还有一件令人称奇的事：克里夫的教练竟是他81岁高龄的母亲耐威尔&冉。 ③人人都认为克里夫不过是个头脑发热、想在公众面前出彩的家伙。但媒体却颇感好奇，当克里夫拿到他的&64号&号码布，走进那群身着专业、昂贵长跑行头的运动员中时，照相机镜头对准了他，记者们开始发问：&你是谁？是做什么的？&&我是克里夫。来自一个很大的农场，在墨尔本郊外放羊。&又问：&你真的要参赛吗？&&是的。&克里夫点点头。&有人赞助你吗？&&没有。&&那你不能参赛。&&不，我可以。&克里夫说，&你知道吗？我出生在一个农场，家里买不起马匹和四轮车。每次暴风雨快来的时候，我都得跑出去聚拢羊群。有时候我得追着羊群跑两三天。虽然费工夫，但我总能追上它们。我相信我能跑这场比赛，不过五天时间，也就多出两天而已。我曾追着羊群跑过三天。& ④马拉松开始了，穿着套鞋的克里夫被专业选手们甩在了后面。观众席上发出阵阵笑声，因为他甚至不懂得正确的跑姿。他好像不是在赛跑，而是优哉游哉，像个业余选手那样拖着碎步小跑。 ⑤现在，这位以种马铃薯和放羊为生的没牙农夫开始在这场艰苦卓绝的赛跑中跟世界顶尖选手展开较量。全澳大利亚通过电视直播收看比赛的人们都在心中不断祈祷：赶紧把这个疯老头儿从场上劝下来。因为人人都相信，不等跨越半个悉尼，他就会累得气绝身亡。 ⑥所有专业选手都很清楚，为了拼完这场耗时5天的比赛，你得跑18小时，休息6小时。可现在，老头儿克里夫竟然对此一无所知！ ⑦清晨，当有关赛况的新闻播报出来时，又着实让人们吃了一惊。克里夫仍在比赛，迈着碎步跑了一整夜，来到了一座名为米塔岗的城市。 ⑧显然，克里夫从比赛第一天起就没有停过脚步。尽管还被远远甩在世界级选手后面，但他还是不停地跑着。当他到达一个名为奥尔伯里的小镇时，有人问他对剩余的比赛有什么策略。他回答要坚持跑完比赛。 ⑨他不停地跑着。每天晚上，他只能与领先的第一团队拉近一丁点距离。但到最后一晚，他超过了所有顶尖选手。到最后一天，他已经跑在了最前面。他以61岁的高龄跑完了悉尼至墨尔本的整个赛程，不仅没有一命呜呼，反而捧走了冠军奖杯，以提前9小时的成绩打破了纪录，成了国家英雄！举国上下的人们立刻爱上了这个放羊的61岁农夫，因为他以5天15时4分的成绩跑完了这场长达875公里的比赛，成功地击败了世界上最优秀的长跑运动员。而他并不知道比赛当中允许睡觉。他说，自始至终想象自己是在追逐羊群，与一场即将来袭的暴风雨争抢时间。 ⑩克里夫创造的&杨氏碎步&因被认为更符合空气动力学、更省力而被超级马拉松选手纷纷效法。据悉，悉尼&墨尔本长跑优胜者中至少有3名是凭&杨氏碎步&取胜的。如今，悉尼&墨尔本马拉松赛中几乎没有人睡觉了。要赢得这场比赛，你必须像克里夫那样，日夜不停地奔跑。 (摘自《金秋》，有删改) 1．下列对文章的理解，不正确的两项是( ) A．文章①段是对这次长跑的背景交代，写到许多大的知名品牌赞助选手，与后文克里夫的出场形成了对比。 B．克里夫的跑步姿势很难看，而且不专业，但是事实却证明这种跑步姿势符合空气动力学，马拉松选手们纷纷效仿。 C．本文写比赛开始前记者对克里夫的采访，说明记者的见识高出一般人，他们已敏锐地发现克里夫可能是夺冠的热门。 D．文章⑧⑨段提到了克里夫&没有停过脚步&&他还是不停地跑着&，这里的&不停&正是克里夫成功的秘诀之一。 E．文章倒数第二段用了插叙，最后一段为补叙，目的是为了说明克里夫的影响力，告诉人们：只要不停地奔跑就能赢得比赛。 2．本篇报道的主体部分用了顺叙的方式，这样写有何作用？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．从这篇报道中，你认为要成功需要具备什么精神？请结合文本简要阐述。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 八、作文 & 21. 阅读下面文字，按要求作文： 当《复活》中聂赫留朵夫的兽性俘虏了理性，肉欲战胜了人格以后，他犯下了不可饶恕的错误。一次欲望的决堤，一次人性的堕落，一个姑娘从此昏暗一生，把欲望的本性向我们坦示。此后的聂赫留朵夫虽竭尽全力帮助姑娘，也是救赎自己的灵魂。从此一种全新的生活开始了，不仅仅因为他进入了一个新的生活环境，还因为从这时起，他所遇到的一切对他来说已经具有了与以前截然不同的意义。&一次思想的斗争，一次精神上的复活，不仅仅改变我们的精神生活，更使我们的思想提升到一个新的高度。也许我们也需要这样一次&救赎&来升华自己吧！&
请以&救赎&为题写一篇不少于800字的作文。 &
评论：(未激活和未注册用户评论需审核后才能显示！如需回复，请留下联系方式！)
文明上网,理智发言