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完全掌握2级日本语能力考试语法问题对策
产品编号：508
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作　　者：
（日）亚洲学生文化协会留学生日本语科 著，卢丽，林进 译
出 版 社：
外语教学与研究出版社
出版时间：
版次/开本：
页　　数：
定　　价：
丛 书 名：
完全掌握2级日本语能力考试语法问题对策&
本书由日本3A Corporation授权我社出版发行，只限在中华人民共和国境内销售，严禁销往日本及其他国家。
近年来，随着我国与日本交流的不断深入，考查日语水平的日语能力考试也愈来愈受到日语学习者的重视。为了帮助学习者能有针对性地复习应考，若干年前我社曾引进出版《最新版日语能力测验出题倾向对微语法》等系列丛书。但是从学习者的角度出发对功能词的用法，词义，连接方法进行详尽说明，既有助于通过日语能力考试，同时还能帮助学习者提高实际生活中的日语应用能力的辅导用书现在的市面上却不多见。
日本语能力试验出题基准
第Ⅰ部（1～58）
第Ⅰ部 练习问题1（1～18）
第Ⅰ部 练习问题2（19～35）
第Ⅰ部 练习问题3（36～44）
第Ⅰ部 练习问题4（45～58）
第Ⅰ部 练习问题（1～58）
第Ⅱ部（59～115）
第Ⅱ部 练习问题5（59～74）
第Ⅱ部 练习问题6（75～96）
第Ⅱ部 练习问题7（97～115）
第Ⅱ部 练习问题（59～115）
第Ⅲ部 （116～173）
第Ⅲ部 练习问题8（116～132）
第Ⅲ部 练习问题9（133～154）&
日语必备推荐：
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蠢魂儿 18:49:13
请问这本书适用于新能力考N2么？？
沪江网店客服
同学您好，能力考2010年改革后变动比较大，这个书籍虽然比较经典，但是出版时间较久，知识点和内容都有差距，辅助学习可以。备考建议您选择新版书籍。可为您推荐书籍。感谢您的支持：）
沪友 13:47:29
我是以前上过沪江网校的学生 ，我想问一下现在真题还有卖吗 我想买N1 2011年12月份和2012年7月份的真题 不知道是否可以通过某种方式购买得到呢
沪江网店客服
同学您好，现在能力考官方已明确规定10年后不再出真题，所以沪江网店并未有11年和12年的能力考真题销售，您可以联系客服为您推荐模拟题哦，
小蝎子1103 17:42:02
非常好，大小正好，感觉很喜欢。这本书的语法条很清晰。
我就是N3没学好了，通过这本书可以好好复习复习。
最想研究的就是敬语呀，本人对敬语真的很苦手的。
感觉本书解释的很清楚，复习完应该就掌握的差不多了。
沪江网店客服
同学您好，感谢您的关注：）
沪友 20:55:44
老师您好，现在日语考试改革了，这本书的内容与新的考试内容相符吗？语法怎么就154个呢，现在还有货吗，能不能推荐一本N2的单词书呀，
沪江网店客服
同学您好，这本书籍是2002出版的，书籍现在是有货的，给您推荐的单词书籍请查看http://www.hjbook.net/p8973/?source=195欢迎您的选购：）
moribbs 12:43:56
请问这本书第一版是什么时间？
沪江网店客服
同学您好，网店出售版本是02年12月第一版印刷。
沪友 12:28:13
你好，我在卓越亚马逊里，找到这本书由两个版本，第一版的时间有以下两种。
第1版 (日)
第1版 (日)
请问网校里使用的是哪个版本？
沪江网店客服
同学您好，我们目前在售的只有02年版，其他的版本情况我们也不太清楚，如您已报名网校的课程，您可以直接购买02年版书籍。
嚣张小艳 15:01:25
请问，我已经付款，要多久才发货啊？我在成都。单号是357677
沪江网店客服
同学您好，您订购的物品已发送，您可以登录您的网店账号查询您的快递单号。
沪友 13:03:13
你好！寄到广州地区要几天时间呢？谢谢！
沪江网店客服
同学您好，预计到广州需要三至五天，欢迎选购：）
工 作 日 :&&9:00--19:00
咨询时间：9:00－21:00
联系邮箱：
传真：021-0
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【沪江网校】新版日语入门至高级【0-N1签约保过11月名师通关班】（ 开班）日语N1语法问题~_百度知道
日语N1语法问题~
题目： 雑志で绍介された（）（）（☆）（）というわけでわないだろう。1レストラン　　　　2おいしい　　　3からといって　　　4必ずしも我第一反应选了4 自己脑补的排序是：雑志で绍介されたレストランからといって、必ずしもおいしいというわけでわないだろう结果答案是2 不知道排序是不是这样……？：雑志で绍介されたからといって、必ずしもおいしいレストランというわけでわないだろう选4的那个排序哪里错了？请大神指点 QAQ另外同卷（11.12）的另一题：政府は （）（） （☆） （）
として、手始め自动车税の引き上げを主张している。1もの　　　　　　2増税　　　　　　3のない　　　　　4避けよう我本来选的是1
同样自己脑补的排序是：政府はぞうぜいのないもの避けようとして、blablablabla。虽然脑补的时候就已经感觉不对了…… 结果看到答案是3…… 求问排序是啥……另外啥意思……PS：因为没有正儿八经学过日语…… 完全双语字幕动画自学……所以求通俗解释 太高深的术语看不懂……谢谢~！
提问者采纳
正确的是：雑志で绍介されたからといって、必ずしもおいしいレストランというわけでわないだろう
からといって
在这里关键要看前边应该接的是什么。不用解释了吧。 政府は増税避けようのないものとして、手始め自动车税の引き上げを主张している。政府认为提高税率是不可避免的，因此主张首先提高汽车的税率。
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上的问题来自新N1真题或模拟试题中
写点愚见吧{水平有限
请多包涵}上面的题考查两大语法知识点 了解后自然通意1 。。からといって +【否定表达方式】相呼应时候 仅仅因为这一点点理由就。。即翻译成中文 “不能仅凭。。。{理由}就。。。 说话人对前面理由的否定颜が丑いからと言ってそれを直すために整形を施す必要がないだろう仅凭长得丑{这么点点的理由}就为了矫正它而去整容---没有这个必要吧手纸がしばらく来ないからといって　病気だとは限らない不能仅凭好久没来信{这么点点的原因}就认定生病了吧。雑志で绍介されたからといって、必ずしもおいしいレストランというわけではないだろう这样的排序是正确的仅凭杂志上介绍过{这点理由}
也未必{这家}餐馆的饭菜有多么地好吃[注意]后句的。。。わけではない 并非。。并不是。。和。。からといって一起使用 表示说话人对推断理由的否定也就是说 按照推论这家店既然被杂志登载介绍 理应是家饭餐好吃的店
对吗？？？但是说话人对此加以否定
认为虽然杂志上介绍了它
但是饭菜也并非多么地好吃 2.。。动词连用{マス}形+ようがない　 再采取某{行动}已经不可能了 {没有任何办法}译成 再也没法。。。あの2人の関系はもう修复のしようがない　两个人的关系再也无法挽回{修复}了A増税避けようのない =避けようがない　増税再也没有办法避免＝不可避免的增税在无明确所指的句中 がー转换成のBものとする认定为 当作。。。このことは共通の理解を得たものとする 这件事就当作达成了共识A+Bー政府は 増税避けようのないものとして 手始め自动车税の引き上げを主张している政府将增速无法避免{的趋势}
主张首先上调机动车税政府はぞうぜいのないもの避けようとして ---错主要错点 1ものとして 　当作成。。。可理解成。。。
2。。ようがない没办法。。｛ 前面是否定 后面是。。よう次序颠倒了｝
日语的相关知识
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出门在外也不愁日语语法的一个问题_百度知道
日语语法的一个问题
看到一句话 少ない予算を効果的に使う必要があります。里的に使う必要があります要怎么理解 为什么不是 が必要です之类的。
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这个是に的用法，在这里的意思是表示方式方法，基准。意思是要注重效果来使用。 这个句子也可以说予算を効果的に使う必要です 这样也是可以的。语法上是没有错误。但是这个句子应该是有必要，那么有必要时翻译成必要があります。 为了语气不那么生硬，后者还是更好一点。
我感觉我怎么都得加个が在必要前，请问要怎么才能去掉啊 谢谢。
你觉得，可是现实不是这个样子。你这是基本的理解问题。この问题は検讨の必要があります。 这个问题有讨论的必要。この问题は検讨が必要です这个问题检讨是必要。
が在这里是做主语。这是说话和思维方式的问题。 比如我是人， 然后我说，我觉得吧，汉语应该把是去掉，说我人就可以。 问题是这个是错的。
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你问的这个知识点在【効果的】效果【名词】→効果的な【形容动词】形容动词後面修饰动词，不能直接接把【な】换成【に】
不能直接接把【な】换成【に】 是要换成に么
使う必要があります那里我还是不能理解。为什么不是が必要です之类的。
需要把【な】换成【に】你要非想用が必要です的话，句子结构变成：少ない予算を効果的に使うのが必要です。が的前面需要一个名词 另外，这种【。。。的な】接句子也要变成【に】例如：基本的に、6月から梅雨に入る
日语语法的相关知识
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出门在外也不愁日语语法小问题_百度知道
日语语法小问题
用言终止型是指什么。还有什么用言连体形。动词连用形什么的。搞不大清楚。
提问者采纳
本讲介绍这些活用形是如何变化的，在实际上是如何构成了各种活用形，举例来说明其特点。每部分首先讲述如何变换，然后讲其实际应用。动词由原形（基本形、辞书形）变成各种活用形时，五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词的变化规律是不一样的。因此，看见动词，首先要学会辨别动词的种类。未然形 1 变化规则① 五段动词：动词词尾变成其所在行的あ段字。読む（よむ） 「词尾所在行：ま行、あ段字：ま」＝＝よま[书く（かく） 「词尾所在行：か行、あ段字：か」＝＝かか[死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、あ段字：な」＝＝しな[呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、あ段字：ば」＝＝よば[上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝あがら[切る（きる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝きら② 一段动词：去掉动词词尾中的る。 食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね③サ变动词：根据不同的需要，する分别变成し、さ、せ。する＝＝し、さ、せ。勉强する＝＝勉强し、勉强さ、勉强せ。④カ变动词：くる变成こ。来る（くる）＝＝こ2 各种实用例A 否定：未然形+ない①私は本を読まない。（我不读书。）② 田中さんは晩御饭を食べなかった。（田中没有吃晚饭。）③ 毎日游んで勉强しない。（每天玩，不学习。）④今日は日曜日だから、山田さんは来ない。（今天是星期日，所以山田不来。）B 被动、可能：未然形+れる、られる① 弟は兄に殴られた。（弟弟被哥哥打了。）② 眠くて、朝早く起きられない。（太困了，早晨不能起早。）③ 授业中话をして先生に注意された。（上课说话，被老师批评了。）④ 道路が渋滞で早く来られない。（道路拥挤，不能早来。）C 敬语：未然形+れる、られる①小林先生はいつもお宅で新闻を読まれます。（小林先生总是在家读报纸。）② 佐藤先生は学校まで远いので、朝早く起きられます。（佐藤先生家离学校很远，所以每天早晨很早起床。）③ 社长は会议に参加されました。（总经理参加了会。）④ 今朝部长はとても早く来られました。（今天早晨部长来得很早。）D 使役：未然形+せる、させる②
母は妹を买い物に行かせる。（母亲让妹妹去买东西。）② 看护妇は患者にお粥を食べさせる。（护士喂病人吃稀饭。）③ 先生は学生にテキストを朗読させる。（老师让学生读课文）④ 亲戚が引越しなので、母は私を手伝いに来させました。（亲戚要搬家，母亲派我来帮忙。）E 被役：未然形+される、させられる① 行きたくないのですが、母に病院へ行かされました。（我不想去，但是被母亲逼着，去了医院。）② 子供の时は食べたくない物を沢山食べさせられました。（下时候，有很多不想吃的东西，都被逼着吃了。）③ 皆の仲间に入ると、したくないことまでさせられます。（和伙伴们在一起，被逼着干自己不想干的事情。）④ 毎日学校に来させられますが、自分でも何をしているか分かりません。（每天被逼着上学，但是连自己都不知道在干什么。）F 否定推量和否定意志（五段动词除外）：未然形+まい（其他还可以终止形＋まい）① こんな酸っぱい果物は二度と食べまい。（这样酸的水果，我再也不吃了。）② 天気が悪いから、浅田さんは来まい。（因为天气不好，所以浅田先生不会来了。）连用形，在实际使用中，连用形是使用频率最高的活用形，所以有必要牢牢掌握。在这里首先讲述如何进行变换，然后讲其实际应用。动词由原形（基本形、辞书形）变成各种活用形时，五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词的变化规律是不一样的。因此，看见动词，首先要学会辨别动词的种类。二，连用形 1 变化规则 ①五段动词：a：动词词尾变成其所在行的い段字。{又称连用形1} 読む（よむ）「词尾所在行：ま行、い段字：み」＝＝よみ书く（かく）「词尾所在行：か行、い段字：き」＝＝かき死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、い段字：に」＝＝しに呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、い段字：び」＝＝よび上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝あがり切る（きる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝きりb：在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时，五段动词的连用形发生音变浊化（又称连用形2）。详见《基础日语》14讲。在本章节中，凡是‘连用形’一定是连用形1，凡是连用形2一定标明‘2’ .② 一段动词：去掉动词词尾中的る（同未然形）。食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね③サ变动词：する变成し。 &BR&する＝＝し &BR&勉强する＝＝勉强し④カ变动词：くる变成き。 &BR&来る（くる）＝＝き2 各种实用例A连用法：a，连用形+始まる、続ける、终わる等构成复合动词。 ①読みかけた本の页に印をつける。“在读了一部分的书页上作记号。”② 食べおわったら片づけてください。“吃完了后给收拾一下。”③ 勉强し続けるためには丈夫な体が必要です。“为了继续学习，需要健康的身体。” ④ 来遅れたら待ちませんよ。“来晚了，我可不等你呀。” b，连用形+やすい、にくい等来构成复合形容词。① この万年笔は书きやすいです。“这只钢笔很好写。”② この服はとても格好がいいが、非常に着にくい。“这件衣服很时髦，但是很不好穿。” ③ この部分は把握しやすい内容だ。“这一部分是很容易掌握的内容。”④ ここはなかなか来にくい场所である。“这里是很不容易来的地方。”有关复合词的构成，请查阅本网页《日语漫谈》第14讲。c，动词连用形2+て+（狭义的）补助动词.① 兄は今本を読んでいます。“哥哥现在正在读书。”② 美味しいので、全部食べてしまいました。“因为好吃，所以全部吃光了。” ③ 友达が来るから、部屋を扫除しておきました。“因为朋友要来，所以我把房间收拾干净了。”④ ここへ来てみてはじめて此所の立派さに惊いた。“来到这里，才知道这里的壮观程度。”关于（狭义的）补助动词请查阅本网页《中级日语》第8讲。d, 连用形+名词构成复合名词。① 読み物はたくさんあるけれど、本当に読んだのはそれほど无い。“书很多，但是真正读过的，没有几本。”② 忘れ物をしないように気を付けてください 。“请注意，不要忘掉东西。”B，中顿法：连用形。a，用于连接2个单句，使之变成一个并列句。① 雨が降り、风も吹いている。“又下雨，又刮风。” ② ご饭も食べ、御酒も饮みます。“又吃饭，又喝酒。”③ 日本语の勉强もし、コンピュータの勉强もする。“又学日语，又学计算机。”④ 山田さんも来、田中さんも来た。（一般用来て）“山田来了，田中也来了。”b，用于连接2个单句，使之表示2个连续的动作。① 朝起きて、歯を磨き、颜を洗った。“早晨起床后，刷牙、洗脸。”② ご饭を食べ、お茶を饮んだ。“吃饭（后）喝茶。”③ ラジオ体操をし、ジョキングをした。“作广播操，再慢跑。”④ 铃木さんが来、公演をした。（一般用来て）“铃木先生来了，并进行了讲演。”c，表示动作的状态\原因。① 伞を持ち、出て行きました。“拿着伞出去了。”② 见たい映画を见、満足しました。“看了想看的电影，所以很满意。”③ 先生が说明をし、皆は分かりました。“因为老师进行了说明，所以大家都明白了。” ④ 林さんが来、とても赈やかになりました。（一般用来て）“因为小林来了，所以变得非常热闹起来。”C，名词法：一些动词连用形＝表示动作的名词a,单独的名词① 変なことを言って笑いの种になりました。“说了不得体的话，被人当成了笑料。” ② この店はつけが出来ません。“这个店不能赊帐。”③ 新疆の少数民族は踊りが上手です。“新疆的少数民族的擅长舞蹈。”b,动词连用形或形容词词干+动词连用形（名词）① 読み书きはできますか。“你会读和写吗？”② 早起きは体に良いです。“早起对身体有好处。”③ 行き来ともにバスでした。“来回都是公共汽车。” &/P&D，来去的目的 连用形+に+来去动词 ① 食品を买いに行きます。“去买食品。”② 本を借りに図书馆へ来ました。“去图书馆借书。”③ 运动场へ运动をしに行きます。“到运动场去进行运动。”E，部分助词的要求：连用形＋ながら、つつ、つ、しだい。① 本を読みながら食事をする。“边看书，边吃饭。”② 悪いと知りつつ、返事を出さない。“明知不对，但是就是不回信。”③ 世の中は持ちつ持たれつである。“人间是相互支持的。”④ 出来るかどうかは私のやり次第である。“能否成功就看我的劲头了。”F，部分助词的要求：连用形＋て、たり、たら、ても、たって（五段动词音变浊化）① 町へ行って买い物をする。“上街去买东西。”② 日曜日には音楽を聴いたり、小说を読んだりする。“星期日，听听音乐，读读小说。” ③ 北京へ行ったら辞书を买ってきてください。“如果你去北京的话，请给我买词典来。”④ 雨が降っても明日の运动会は続けます。“即使明天下雨，运动会继续进行。”⑤ いくら勉强したって、良い成绩が取れない。“怎么学习，也不能取得好成绩。”G，表示愿望：动词连用形+愿望助动词たい（自己）、たがる（别人）。a，直接表示时愿望助动词たい（自己）、たがる（别人）。① 私は外国に行ってみたいです。“我很想去外国看看。”② 李さんも行きたがっています。“小李也想去。”b，后面有补充部分时，别人也用愿望助动词たい。① 李さんも行きたいと言っています。“小李说他也想去。”② 両亲に会いたいと友达への手纸に书いています。“我在给朋友的信中说很想见父母。”c，暂时不可能实现的愿望（想入非非）只能用愿望助动词，不能用“打算”的形式。 ① 私は月の世界を见たいです。“我想看看月球。”② 王さんは海底山脉が见たいと言っています。“小王说他想看海底山脉。”H，构成敬体句：动词连用形+敬体助动词ます。 ① 私は山田と申します。“我叫山田。”② 先生はもうお帰りになりました。“老师已经回去了。”③ 明日猛君は来ません。“明天阿猛不来。”④ 今日は仕事が少なかったので疲れませんでした。“今天工作少，所以不累。”I，表示过去或者完了：动词连用形+过去助动词た（五段动词音变浊化）a，表示过去的事情，肯定和否定都用过去时。① 昨日は雨でした。“昨天是雨天（昨天下雨了。）”② 昨日は雨が降りませんでした。“昨天没有下雨。”b，表示完了，完成了用过去时，没有完成用现在时。① 今日は一日雨が降りました。“今天下了一天的雨。”② 天気予报は雨だと言っていますが、まだ降りません。“天气预报说有雨，但是还没有下。”J，表示好象、差一点：动词连用形+样态助动词そうだ。a，表示动作好象要出现.① 今日は遅刻しそうです。“今天有可能迟到。”② 今日は雨も降りそうもないです。“今天不象要下雨的样子。”b，差一点出现的动作① もう少しで车にぶつかりそうになりました。“再差一丁点就撞车了。”② もうちょっとで遅刻しそうになりました。“差一点点就迟到了。”终止形，在实际使用中，终止形也是使用频率较高的活用形，所以有必要牢牢掌握。在这里首先讲述如何进行变换，然后讲其实际应用。动词由原形（基本形、辞书形）变成各种活用形时，五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词的变化规律是不一样的。因此，看见动词，首先要学会辨别动词的种类。
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先说词汇的基本分类：日语包括用言和体言，体言是无词尾变化的词汇，主要包括名词、代词、数词等，用言是有词尾变化的词汇，主要包括形容词、形容动词和动词。用言的终止型就是用言在结句时的表现。主要表现为动词原形和动词简体过去。举例：家へ帰る家へ帰った用言的连体型就是用言连接体言时的表现。举例：作ったものを贩売する（前面的つくる的过去式后接もの这个体言）连用形就是接用言时的表现。 供参考！
简单的说用言可以指动词，形容词和形容动词体言么就是名词之类的用言终止形就是简体（非礼貌体）用言连用形简单说就是ます去ます动词连用形就是用言连用形啦
日语语法的相关知识
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出门在外也不愁日语语法问题！_百度知道
日语语法问题！
填助词 一空一个假名 1普段よく努力し（　）（　）すれば、きっといい成绩をとられるでしょう。　因为有个し，所以不敢填さえ啊。。2彼はピアノが弾ける（ ）（ ）（ ）（ ）、ハーモニカも吹くことができます。
想过填どころか｜ばかりか，但总觉得语气不太合适。。3彼は言叶が丁宁なわりには、态度がずいぶん乱暴だ（ ）（ ）。
这个完全没方向。。。求高手相助！！
提问者采纳
(1)さえ整句意思：只要平时好好努力，一定能取得好成绩的！「さえ」通常接在体言后面，有时也接在用言后面。イ形（形容词）:おもしろい→､おもしろくさえあればナ形（形容动词）:元気だ､→､元気でさえあれば动词:饮む､→､饮みます､→､饮みさえすれば
する:努力する､→､努力さえすれば/努力しさえすれば
ている:饮んでいる→､饮んでさえいれば/饮んでいさえすれば例句：①病気になりさえしなければ､仕事を休まない｡/只要不生病，就不会停止工作。②多少品质に问题があっても､安くさえあれば何でもいいです｡/只要便宜，什么都可以，哪怕有些质量问题。③これは薬をのみさえすれば治るという病気ではない｡入院が必要だ｡
这病不是只要吃药就能治好的，必须住院（治疗）。(2)ばかりか整句意思：他不但能弹奏钢琴，也会吹奏口琴。「ばかりか」表示“不仅”、“不止”例句：①李さんは日本语が话せるばかりか､英语も上手だよ｡/小李不仅不说日语,英语也很好｡②肉ばかりでなく､野菜も食べなければ､健康によくありません｡　不仅不吃肉,连蔬菜也不吃的话,不利于健康｡③彼は英语ばかりか､フランス语､ドイツ语､そして中国语も话せるそうだ｡　他不但会英语，听说他还会说法语、德语、中文。(3)なあ整句意思：他虽然说得很客气，但是态度却真的相当粗暴啊！「なあ」表示“感叹”，相当于中文的“真……”、“啊”例句：①美しいなあ/真美丽呀!②よく食うなあ/真能吃呀!③ずいぶん早いなあ/真够早的啊!④またか,いやになっちまうなあ/又来了,真够呛⑤ほんとにきれいだなあ/真美啊！
提问者评价
原来是这样，感谢！
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出门在外也不愁