关于怎样孩子的日志谁有，帮我转载一下，怎样培养孩子的独立能力和对学习的兴趣性！
您好，要想帮助孩子的学习，一定要从孩子的学习习惯，学习主动性入手，毕竟孩子成绩的好坏，取决于其自身，家长只是辅助作用。
首先，让孩子懂得学习的重要性，并培养他的兴趣。孩子现在年纪小，不懂得学习的重要性，不愿意主动去学习，等他懂得时候再努力，已经来不及了，所以，现在要让孩子懂得，学习很重要，在孩子学习当中，也要注意培养孩子兴趣，这样一方面让孩子意识到必须学，同时也能让孩子学起来轻松一些。
此外，让孩子养成良好的学习习惯。孩子什么时候学习，什么时候放松要都有规划，平盟张老师还说，这种习惯不能因为孩子的恳求等等原因随意改变，学习的时候一定要专心致志。这样，孩子的形成了一种习惯，到该学习的时候自然会主动去学习了。
总之，孩子自身是提高学习成绩的内因，家长只是外因，最终还是要靠孩子正视学习，养成一个好的习惯，希望我的回答对您有帮助。
回答数：1266
他学习的时候要给他创造完全安静的环境，怒要一直跟他说，让他又不会的问你　　"一个阳光快乐的孩子是一个能自主的孩子，他(她)有能力面对生活中的各种困难，也能在社会中找到自己的位置。"这是法国儿童教育学界共同认可的观点。
　　那么怎么培养一个心理阳光、远离阴暗的孩子呢?法国不少资深育儿界专家一起，给父母们提出了一系列操作性很强的建议。
　　第一，训练孩子独处的能力。
　　心理学家说，安全感不是依赖感，如果一个孩子需要热情而稳定的感情联系，他也需要学会独处，比如让他自己呆在安全的房间里。孩子获得安全感，不一定需要父母时刻在场，即便他看不见您，他心里也会知道您在那里。
　　专家说，对于孩子的各种需要，大人需要去"回应"，而不要事事"满足"。
　　第二，满足孩子要有度。
　　要人为地制定一些界限，不能无条件地满足孩子的要求。"能够心情愉悦的另一个前提，是孩子能承受生活中那些不可避免的挫折和失望。"
　　儿童精神病科医生托马斯博士告诉我们，"只有当孩子明白了一个道理，即能获得某种东西并不取决于他的欲望，而是取决于他的能力，他才能得到内心的充实快乐。"孩子越早明白这个道理，他的痛苦就越少。一定不要总在第一时间满足孩子的愿望。正确的做法是，拖延一些。比如，孩子饿了，可以让他等上几分钟。
　　不要屈从于孩子的所有要求。拒绝孩子一些要求会更有助于他获得精神的平静。在家庭中接受这种"不如意的现实"的训练，会使孩子有足够的心理承受能力，来面对将来生活中的挫折。
　　第三，孩子发火的时候冷处理。
　　孩子发火，第一个办法是转移注意力，就想办法让他去自己的房间发火。没有了观众，他自己慢慢地就会安静下来。
　　适当的惩罚，并贯彻到底。
　　说"不"的策略：不要干巴巴地说不，要给孩子解释为什么不行。即便孩子听不懂，他也能懂得你对他的耐心和尊重;家长之间要意见一致，不能一个说行，一个说不;禁止一件事情的同时可以给他做另外一件事的自由。
　　第四，正视他的缺陷
　　如果孩子和别的孩子不同，比如孩子太胖了，耳朵形状有问题，或者性格与行为很偏激，家长一定不要否认这些事实，而是积极和他讨论，寻找解决办法，或者接受现实。在这方面，去找专家是最好的办法，因为小孩子一般会把专家(比如医生)的话当回事。
　　第五，批评，对事不对人。
　　批评孩子要就事论事。比如，孩子弄坏了妈妈的首饰，这样说是对的："你看，如果你去玩你没权利玩的东西，就会发生这样糟糕事。"这样说是错的："你太坏了，你怎么能弄坏我的首饰呢?你成心不让妈妈戴了!"
　　第一句明确告诉了孩子，他的错误在于他"动了不该动的东西"，并没否定孩子的人品。第二句话则为孩子定了性，使他很沮丧，打击了他作好孩子的自信心。
　　第六，放手让他做。
　　让孩子早早地做力所能及的事情，将来他会更积极主动地做事。不要过分替孩子做事情，替孩子说话，替孩子做决定，越俎代庖之前，可以想想，这件事，也许孩子可以自己做了。不要说的话："你不行，这事你做不了!"让孩子"尝新"。有时候大人禁止孩子做一些事情，仅仅因为"他没做过"。如果事情不是危险的，就放手让孩子尝试。
　　第七，让孩子敞开心扉。
　　与人沟通是能力，把心里的想法说出来更是一种能力，14岁的男孩子，需要父亲正确的引导，积极的及时的说出自己心里的话，会避免做出一些阴暗的事情，不及时控制、避免，他会更可怕的延续下去。
　　快乐是一种能力，让他能看到生活中好的，积极的一面。对不好的东西呢，你也能积极地去面对。多说积极的话:"我们在一起真高兴，不是吗?"
　　"我们真是太幸运了!""不要难过，下次我们会做得更好。"
　　在孩子8岁前，如果没有一个阳光快乐正确的母亲，那么这个孩子会在12岁将她母亲的影子浮现在自己身上。所以，此时，一定不能认为孩子只是孩子，是善变的，更不要认为长大了会好的，其实阴暗已经严重的出现在这个家庭里，如若没有制止与引导，长大只会更加严重与恐怖。
　　第八，强调所得到的东西，懂得爱。
　　亲情友情，感官享受，强化这些"获得"，让他在享受的时候知道自己是在享受。强化他的认识：我拥有很多，我现有的东西很珍贵。必须让他知道这些亲人们对他的好，不是应该的，不是必须的，这个世界上没有谁欠谁的，给他的爱，是大人们的负责任，他必须懂得感恩。他们以后也会是为人父母。这个世界上没有坐享其成，他必须明白父母给他的不是必须，不是习惯，是爱。
　　第九，必须懂得尊重他人。
　　不管父母是什么身份，不管周围的人是什么身份，必须要孩子懂得尊重他人，没有身份区别。也许是爸爸的朋友，也许是妈妈的同事，也许是爸爸的司机，也许是学校门口的看守员等等，这些和他没有血缘关系的人，对他的给予，他必须心存感激。
　　寻找，积累，强化那些美好的积极的事物，是给孩子生活的最甜蜜礼物----每天都有收获，有爱，明天会更好，要努力!
(责任编辑：王淼)
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粤ICP备号 |如何培养教育孩子(转载）
在家庭中如何培养教育孩子的问题,对于我们家长来说是一个非常严峻和复杂的问题.俗话说孩子的第一个老师是父母,那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长,它和学校教育有着同等的重要性,两者缺一不可.所以说家庭教育对于一个孩子的成长有着至关重要的作用.现在的孩子聪明,活泼,大方,好胜性强,自信心也很强,易于接受新鲜事物等.但是她们面对困难和挫折,往往显得束手无策,也不听别人的劝告.而现在大多数孩子都是独生子女,家长们都很爱自己的孩子,这种爱就会变成溺爱,这对孩子的成长没什么好处.因此,作为家长在培养教育好孩子的同时,自己必须努力学习,努力提高自身的思想道德素质,给孩子有个好的榜样,因为孩子从小到大,家长的一举一动
,一言一行都对其性格,品德形成潜移默化的作用.这对我们家长来说只有不断地,时刻地严格要求自己,做到奉公守法,乐于助人,大公无私,讲究文明礼貌.只有这样,才能更好地培养教育好自己的孩子.
下面我谈谈在家庭中我是如何培养教育孩子的.首先,在思想品德方面,我经常告戒她要讲文明懂礼貌,特别是对老年人要有礼貌.在公共场所要讲究卫生,不要乱丢果皮,垃圾要放到垃圾箱里.在学校里要尊敬老师,上课要认真听讲,不做小动作,同学之间要团结友爱,要遵守学校的一切规章制度和学生手则等.如发现有不对之处及时给她指出,讲明道理,及时改正.第二,在学习方面,我让她在学好自身的功课之后,要多看课外书.在她上幼儿园的时候,我就让她参加一些由幼儿园举办的兴趣班,比如识字班,书法班,绘画班,看图说话班等等,尽量培养她对学习的兴趣,这为以后的上学打下了一定的基础.上学之后,我又让她参加学校举办的一些课外学习班,比如毛笔书法班,趣味数学班,电脑班等,以增加她的课外知识,充分挖掘她的一切潜在才智.另外,还给她买一些课外读物和智力玩具,以扩大她的知识面.第三,在生活和动手能力方面,我尽量让她做到自己的事情自己做,还有一些她力所能及的事情也经常让她去做,比如扫地,洗小手帕,洗杯子饭碗,自己洗脸唰牙,穿衣服穿鞋子,整理自己的书包和学习用品等等.另外还给她买一些剪纸,沙画之类的让她做.以培养她的生活和动手能力.在做以上事情时,一开始做的时候可能会有这样那样的错误,这就要求我们家长要有耐心,不要去批评她骂她,因为你一旦批评了她,她的积极性就可能会消失,应该先表扬她,再耐心地指出她不对的地方,帮助她去完成.只有这样才能充分地调动她的积极性,做好每一件事.第四,在娱乐和活动方面,在休息天当她完成好家庭作业,复习和预习好课文,看过课外书之后,允许她看一会儿电视,动画片和玩一会儿电脑游戏.平时一般不允许看电视和玩电子游戏,做到早睡早起,加强身体锻炼.我有空还经常带她去爬爬山,逛逛公园,每年带她出去旅游一趟,了解祖国的大好河山,以增加她的自然知识.
以上几点是我在教育培养孩子方面的体会,虽然我经常这样去教育和要求她,但我的孩子仍然存在着许许多多的问题,因为我和她妈妈平时工作比较忙,她从小跟爷爷奶奶长大,经常跟爷爷奶奶在一起,而爷爷奶奶对她又非常宠爱,使她存在着一些不太好的习惯,我现在正在逐步逐步地让她改正,做一个德,智,体,美,劳全面发展的好学生.
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如何培养孩子成才
如何培养孩子成才
作者：佚名&&&& 来源：本站原创&&&& 更新： 10:31:25&&&& 阅读：次
一、不懂教育的家长给不了孩子一个光辉灿烂的明天 &&&&&&孩子是一个家的未来，孩子的成长需要均衡的营养更需要良好的教育，教育的成败关系到家的兴衰孩子未来的幸福。一个家就是一所学校，家长是孩子最信任的老师，目前家长教学既无教学大纲又无教材，就凭自己那一点生活经验在对孩子进行“严格”的教育。天下没有天生就不听话的孩子，只有不懂教育的家长，幼儿时期哪家的孩不天真活泼可爱，都是父母的心头肉，但进了学校以后，受到的是相同的教育，慢慢地变得不听话，学习慢慢拉开了距离。这不是学校的错，更不是孩子的错，美国第16任总统林肯讲过一句话：“如果我取得了成功，那是因为我有一位天使般的母亲，韩国女士张炳慧博士，是三个中国孩子的继母，她把三个孩子都送进了美国的哈佛大学，都成为社会的显赫人物，她根据自己的经验撰写了一本书，书名为《好孩子的成长99%靠妈妈》，可见孩子能否成才家庭教育所占的比重是非常大的，家庭教育差的孩子绝对不是学校的优等生。比如，单亲家庭的孩子，特别单亲是父亲的家庭。家长是孩子的启蒙老师，是孩子最信任的老师，家长的教育思想和方法、言行举止对孩子的成长影响深远，不要把所有的教育都寄托在学校，更不要把责任推向孩子，你就是孩子的第一责任人，是孩子生命之舟的领航者。孩子的健康成长靠家长。 二、教会孩子学会做人是家教的灵魂 1、学会做人比学知识更重要。 人际网络是资源。一个人的事业，爱情离不开这个资源，你的人际网络有多宽，你的人生舞台就会多大。为什么说人际网络是资源呢，人生存在这个世界做很多事情都需要与人合作，信息交流网络狭窄得到各方面的信息有限；求人办事是每个人都会遇到的问题，没人你找谁去，遇到困难需要帮助，这也是每个人都要面对的问题。你的交际越宽，人员关系越好你的困难就越小，其次很多人个人问题要求人帮忙就是因为人际网络大窄的原因，不能找一个情投意合志同道合的人作伴侣一辈子都不幸福，所以说人际网络就是你事业、爱情的资源，你的这个资源溃乏，人生无用武之地。知识，技能只是人手中的生产工具，它对你迈向成功不起绝性作用，有一份重要调查资料显示，在世界成功人士中，靠知识成功的人只占8%，靠人际关系成功的人占80%，还剩12%的人靠其他方面。在当今社会，用人方面，都是任人为亲而不是任人为贤，因为人都是讲交情讲感情的，你知道杨家将为什么有这样强的战斗力吗，就是有群带关系，打仗互相配合，战无不胜。有些怀才不遇的人，对当今这个社会满腹牢骚，实际上是他只注重学问，忽视了人与人之间的交往，你想一想哪个领导愿意提拨一个他不了解的人，不信任的人。教会孩子学会做人，是事业、爱情成功最基本的东西，不会做人，学有一身武艺，也无用武之地啊。家长给孩子留下的社会资源是亲戚，余下的同学资源、朋友资源，这些社会资源，靠他自己去整和，这须培养孩子学会与人交往，所以说教孩子学会做人是家教的灵魂。其次进清华北大的人有限，一个人是否成才，不是用能否进名牌大学学识多少为标准，因为成就人生知识只占比较小的比例，一个人是否成才应以是否成为对社会有贡献，给家人带来幸福为标准。 2、注重孩子的礼仪教育学会尊重和赞扬别人 不懂礼仪就无法跟别人进行有效的沟通和交往，别人一看你就一个土八路，社交是人类的主要活动，因为做任何事情都是跟人打交道，不学会与人打交道相处，你的事业爱情从何谈起，注重礼节就会跟别人留下比较深的印象，进行有效的沟通这一点对你非常重要，礼节的作用是什么呢？在长辈和上级领导面前讲理，那是对长辈和上级领导的一种尊重，在朋友面前讲礼是对朋友的一种谦让；在社会交往中讲礼体现的是一种教养；在对手和敌人面前讲礼表现的是一种风度，你说能不讲礼节吗？ 尊重别人就是尊重自己，你不尊重别人别人怎么会尊重你？人们都说金无足赤，人无完人，要学会看别人的长处，看不见别人长处的人也看不见自己的短处，如果你想和一个没有短处的人交朋友，那你一个朋友都交不上，有些人总喜欢在别人背后品头论脚，这些人是不正常的人，所以说尊重别人就是尊重自己，难道你不想做一个尊重你自己的人吗？不尊重你的人你愿意和他交朋友吗？ 从心里学的角度来讲，人人都需要尊重和赞扬，要用一双敬佩的目光去发现别人的长处并适当适度的去赞扬对方，把开心和快乐送给对方，别人就会愿意和你相处，成为你的知心朋友。 3、培养你的孩子养成尊重别人的习惯，学会交朋友。 当你主动与别人打招呼时，别人就有一种被你重视的感觉，别人就会对你有一种好的印象，别人认为你谦和，你说对吗？特别是新认识的朋友，要记住别人的姓名，主动跟别人打招呼。这是对别人的一种尊重和重视。家长在教育孩子做这件事时，存在一个严重的失误，总喜欢叫孩子跟人打招呼，自己却不打招呼，给孩子的感觉，是家长强行要求他们的一件事情，往往孩子有一种逆反心态，如果是家长首先跟别人打招呼，问候一下，然后再教孩子去做，你就起到一种言传身教的作用，孩子就比较
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