初三数学相似几何,可以写下来拍照拼星星,一定采纳!!!

初三数学几何学好方法!看到几何线段绕来绕去头都晕了。而且想很久用很多方法都做不对呢!
初三数学几何学好方法!看到几何线段绕来绕去头都晕了。而且想很久用很多方法都做不对呢!
我以前的几何挺好的啊,就是到相似和中位线那里卡住了。我觉得多做题有用啊,可我同学他说自己没怎么做题,他数学超好的。怎么做几何题辅助线什么的,还有数学题,别人教我今天会了,明天又忘了!老师说因为没有理解,怎么才算理解?好的方法推荐下!!
不区分大小写匿名
高中函数问题!函数这一块的题怎么感觉绕来绕去的,抓不到头绪,应该怎么学习呢!还有几个月就高考了,急·~
你丫怎么可以这样呢
多看书 书中自有黄金屋
不不不,任何学科都是学方法,包括语文。别说看了,就算是背下来你都可能考不好!
按照别人教你的做
就不会忘了
上课认真听 ,课下做笔记
多做题吧,然后照着答案看一下,知道是怎样的, 从简单一点的题再到中考链接的题,慢慢加深。
做多了自己一看到题脑袋里就会有一定的思路的了,我也是这样咧》
只能说明你同学基础比较好吧,你认真点就行,听老师讲可,理解思路
是这样的,我觉得上课老师说的都是书上的。而且定理只需要背就可以了。
嗯,背熟定理了,按照老师的方法,比如说是等腰三角形,如果题目有意写出的话,你就要第一时间想起其定理,然后就套入
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当前分类官方群专业解答学科习题,随时随地的答疑辅导初三几何数学题一道第四题帮忙解一下吧一定采纳_百度知道
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解:在ΔCBE与ΔCAB中,∠BCA=∠BCA,∠CAB=∠CBD,∴ΔCBA∽ΔCEB,∴AB/BE=AC/BC,4/BE=6/5,BE=10/3,∴DE=BD-BE=11/2-10/3=13/6。
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太给力了,你的回答完美的解决了我的问题!
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用相似三角形得答案是10
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出门在外也不愁初三数学相似几何,可以写下来拍照,一定采纳!!!_百度知道
有3对相似三角形,分别是△ABE∽△CDE△CDE∽△ADC△ABE∽△ADC
同学,你好,不懂可以追问我,如果满意,还望采纳!谢谢!
你没写证明相似的过程呀
不用定过程了,第二问已经要用到第一问的结论,即相当于这些三角形相似已经是已知条件了,不用证明相似的过程。
求采纳了,谢谢。
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做辅助线,连bd。
能详细点吗,能写下来吗?
sorry。具体内容早忘光了。
自己做 简单就不要问了
我不会,要不然也不会做数学做到现在12点了,我明天还要上学,赶着交作业
睡一觉就会了 越这样越做不出来的
都定义 每一个告诉你的条件你都可能想到啥就可以解了
以后不会可以问我…
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出门在外也不愁初中数学几何 全等证 不用相似或四点共圆,主要帮忙整证一下证明BF=KF_百度知道
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(本题也许会超出初中水平,借此抛砖引玉,希望有朋友提出符合初中水平的解法)解:点B(0,2),设点F纵标为a得F(1,a),直线BF斜率k1=a-2,方程:y=(a-2)x+2,BF=√[1+(a-2)^2]=√(a^2-4a+5);直线FK斜率k2=-1/k1=-1/(a-2),设y=-1/(a-2)*x+b,把F(1,a)代入求得b=(a-1)^2/(a-2),即方程:y=-1/(a-2)*x+(a-1)^2/(a-2);A(2,2),D(4,0),直线AD方程:y=-x+4;直线FK与直线AD相交于K,求K横标得方程:-1/(a-2)*x+(a-1)^2/(a-2)=-x+4,解得x=3-a,求K的纵标得方程:y=-(3-a)+4,解得y=1+a,即点K坐标(3-a,1+a);FK=√[(2-a)^2+1]=√(a^2-4a+5),所以BF=FK;Rt△BFK是等腰直角三角形,所以∠KBF恒等于45°。
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出门在外也不愁初中数学几何做辅助线的口诀_百度知道
初中数学几何做辅助线的口诀
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作辅助线的方法和技巧 题中有角平分线,可向两边作垂线。 线段垂直平分线,可向两端把线连。 三角形中两中点,连结则成中位线。 三角形中有中线,延长中线同样长。 成比例,正相似,经常要作平行线。 圆外若有一切线,切点圆心把线连。 如果两圆内外切,经过切点作切线。 两圆相交于两点,一般作它公共弦。 是直径,成半圆,想做直角把线连。 作等角,添个圆,证明题目少困难。 辅助线,是虚线,画图注意勿改变。 图中有角平分线,可向两边作垂线。 也可将图对折看,对称以后关系现。 角平分线平行线,等腰三角形来添。 角平分线加垂线,三线合一试试看。 线段垂直平分线,常向两端把线连。 要证线段倍与半,延长缩短可试验。 三角形中两中点,连接则成中位线。 三角形中有中线,延长中线等中线。 平行四边形出现,对称中心等分点。 梯形里面作高线,平移一腰试试看。 平行移动对角线,补成三角形常见。 证相似,比线段,添线平行成习惯。 等积式子比例换,寻找线段很关键。 直接证明有困难,等量代换少麻烦。 斜边上面作高线,比例中项一大片。 半径与弦长计算,弦心距来中间站。 圆上若有一切线,切点圆心半径连。 切线长度的计算,勾股定理最方便。 要想证明是切线,半径垂线仔细辨。 是直径,成半圆,想成直角径连弦。 弧有中点圆心连,垂径定理要记全。 圆周角边两条弦,直径和弦端点连。 弦切角边切线弦,同弧对角等找完。 要想作个外接圆,各边作出中垂线。 还要作个内接圆,内角平分线梦圆 如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。 内外相切的两圆,经过切点公切线。 若是添上连心线,切点肯定在上面。 要作等角添个圆,证明题目少困难。 辅助线,是虚线,画图注意勿改变。 假如图形较分散,对称旋转去实验。 基本作图很关键,平时掌握要熟练。 解题还要多心眼,经常总结方法显。 切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。 分析综合方法选,困难再多也会减。 虚心勤学加苦练,成绩上升成直线
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初中数学几何做辅助线的口诀
作辅助线的方法和技巧 题中有角平分线,可向两边作垂线。 线段垂直平分线,可向两端把线连。 三角形中两中点,连结则成中位线。 三角形中有中线,延长中线同样长。 成比例,正相似,经常要作平行线。 圆外若有一切线,切点圆心把线连。 如果两圆内外切,经过切点作切线。 两圆相交于两点,一般作它公共弦。 是直径,成半圆,想做直角把线连。 作等角,添个圆,证明题目少困难。 辅助线,是虚线,画图注意勿改变。 图中有角平分线,可向两边作垂线。 也可将图对折看,对称以后关系现。 角平分线平行线,等腰三角形来添。 角平分线加垂线,三线合一试试看。 线段垂直平分线,常向两端把线连。 要证线段倍与半,延长缩短可试验。 三角形中两中点,连接则成中位线。 三角形中有中线,延长中线等中线。 平行四边形出现,对称中心等分点。 梯形里面作高线,平移一腰试试看。 平行移动对角线,补成三角形常见。 证相似,比线段,添线平行成习惯。 等积式子比例换,寻找线段很关键。 直接证明有困难,等量代换少麻烦。斜边上面作高线,比例中项一大片。半径与弦长计算,弦心距来中间站。 圆上若有一切线,切点圆心半径连。 切线长度的计算,勾股定理最方便。 要想证明是切线,半径垂线仔细辨。 是直径,成半圆,想成直角径连弦。 弧有中点圆心连,垂径定理要记全。 圆周角边两条弦,直径和弦端点连。 弦切角边切线弦,同弧对角等找完。 要想作个外接圆,各边作出中垂线。 还要作个内接圆,内角平分线梦圆 如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。 内外相切的两圆,经过切点公切线。 若是添上连心线,切点肯定在上面。 要作等角添个圆,证明题目少困难。 辅助线,是虚线,画图注意勿改变。 假如图形较分散,对称旋转去实验。 基本作图很关键,平时掌握要熟练。 解题还要多心眼,经常总结方法显。 切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。 分析综合方法选,困难再多也会减。 虚心勤学加苦练,成绩上升成直线
人说几何很困难,难点就在辅助线。 辅助线,如何添?把握定理和概念。 还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。 图中有角平分线,可向两边作垂线。 也可将图对折看,对称以后关系现。 角平分线平行线,等腰三角形来添。 角平分线加垂线,三线合一试试看。 线段垂直平分线,常向两端把线连。 要证线段倍与半,延长缩短可试验。 三角形中两中点,连接则成中位线。 三角形中有中线,延长中线等中线。 平行四边形出现,对称中心等分点。 梯形里面作高线,平移一腰试试看。 平行移动对角线,补成三角形常见。 证相似,比线段,添线平行成习惯。 等积式子比例换,寻找线段很关键。 直接证明有困难,等量代换少麻烦。 斜边上面作高线,比例中项一大片。 半径与弦长计算,弦心距来中间站。 圆上若有一切线,切点圆心半径连。 切线长度的计算,勾股定理最方便。 要想证明是切线,半径垂线仔细辨。 是直径,成半圆,想成直角径连弦。 弧有中点圆心连,垂径定理要记全。 圆周角边两条弦,直径和弦端点连。 弦切角边切线弦,同弧对角等找完。 要想作个外接圆,各边作出中垂线。 还要作个内接圆,内角平分线梦圆 如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。 内外相切的两圆,经过切点公切线。 若是添上连心线,切点肯定在上面。 要作等角添个圆,证明题目少困难。 辅助线,是虚线,画图注意勿改变。 假如图形较分散,对称旋转去实验。 基本作图很关键,平时掌握要熟练。 解题还要多心眼,经常总结方法显。 切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。 分析综合方法选,困难再多也会减。 虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。 几何证题难不难,关键常在辅助线; 知中点、作中线,中线处长加倍看; 底角倍半角分线,有时也作处长线; 线段和差及倍分,延长截取证全等; 公共角、公共边,隐含条件须挖掘; 全等图形多变换,旋转平移加折叠; 中位线、常相连,出现平行就好办; 四边形、对角线,比例相似平行线; 梯形问题好解决,平移腰、作高线; 两腰处长义一点,亦可平移对角线; 正余弦、正余切,有了直角就方便; 特殊角、特殊边,作出垂线就解决; 实际问题莫要慌,数学建模帮你忙; 圆中问题也不难,下面我们慢慢谈; 弦心距、要垂弦,遇到直径周角连; 切点圆心紧相连,切线常把半径添; 两圆相切公共线,两圆相交公共弦; 切割线,连结弦,两圆三圆连心线; 基本图形要熟练,复杂图形多分解; 以上规律属一般,灵活应用才方便。
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