王大娘关心着孩子.这句话中哪个昰语文主语谓语宾语?哪个是宾语?

修饰主语的是什么,修饰谓语的是什么,修饰宾语的是什么?
修饰主语的是什么,修饰谓语的是什么,修饰宾语的是什么? 5
他们又各是什么意思?
如何分清楚哪是主哪是谓哪是宾.
补充:怎么答案不一样啊。。好能分清楚哦
修饰主语的是定语 修饰谓语的事状语 修饰宾语的 可以是状语 也可以是定语 取决于宾语本身
主语一般是 名词 动名词 代词 谓语 一般是 动词 宾语 一般是 名词形容词 有也可省略
其实 不能说修饰谁就是什么语
主语:句子主要动作的发出者 可以是名词【man people animal...】代词【it he she they that here.....】动词 但要是动名词形式【making
doing ...】
谓语:主语发出的动作 是动词 包括实义动词【like take......】和be动词【am is are......】
宾语:主语发出动作的对象或出于的状态 可以是名词 形容词
状语:表示一种状态 判断方法:句子主谓宾都不缺 一般在动词后面 也有一部分在动词前或者在形容词前或后{比如enough}
一般都可以翻译成“。。。地”的形式
定语:就是表示名词的属性的 无论修饰主语 宾语只要 修饰名词 并且 一般都可以翻译成“........的 ”这样形式的就是定语
携手同心,竭诚解答,沈师外院,问问团队
修饰主语的是定语,一般可以是形容词或名词;
修饰谓语的是状语,分为时间状语和地点状语,条件状语等,(表示在某事某地,或者某种条件下怎么“做”某事。这个“做”就是谓语,也就是说,谓语由动词来充当。)
修饰宾语的是定语,补语。
主语和宾语有许多相似点,它们都可以由名词,代词来充当都是名词性的。只是在句子中的位置不同。主语是在前面的那一个,宾语是在动词(谓语)后面的那一个。
一个完整的句子谓语动词是不及物动词时没有宾语,但是一定要有主语。
例句:He found my pen under the chair.他在椅子下发现了我的钢笔。主语是he,是代词,谓语是found,是动词,宾语是my pen.(也可以认为宾语是pen,而my是修饰pen的定语。)pen是名词。under the chair是状语,表示“找到笔”这个动作发生的地点。
划分完句子成分后就只留下主谓宾,将它们连在一起,看句子对不对(有没有语法错误,或者改变了句子原来的意思等等,如果没有,那么主谓宾便找对了。)
He found my pen 。
最后给你个公式看对你有吗。
主语(包含主语+它的定语)+谓语(包含及物动词vt+修饰动词的状语,通常状语也放到句末)+宾语(包含宾语+定语)三部分组成主.谓.宾句型。如谓语动词是不及物动词。词典标注vi 的,句子就没有宾语。
其他回答 (3)
修饰主语的是表语,修饰谓语的是状语,修饰宾语的是宾补
1. 表语修饰主语。例如: She is happy.这是一个主系表结构的句子,这里的happy就是用来修饰主语she 的,说明主语的状况。再如 She is a student. a student 是名词做表语,说明主语she的身份。
2.状语修饰谓语。 如:He is chatting happily. 这里的happily 就是做状语,修饰谓语is chatting
3. 修饰宾语的是宾补,又称宾语补足语,是对宾语进行补充说明的。如: They made her cry. 这里的宾语是her,cry 是对her 进行的补充说明。
主语(名词)被形容词修饰.
谓语(动词)被副词修饰.
宾语(形容词)去修饰名词.
(定语)主 +(状语)谓+(补语)宾
形容词修饰名词 副词可以修饰形容词和动词(形容词和动词都可以做谓语 副词修饰谓语) 这些英语中语文中都是一样的
修饰主语的是定语,修饰谓语的是状语,修饰宾语的也是定语。
作定语的最常出现的是形容词,名词,介词短语,非谓语动词,以及定语从句。副词作定语要后置。
作状语的可以是副词,介词短语,非谓语动词,以及名词短语。
一个动作的执行者就是主语,表示主语发出的一个动作就是谓语,而动作的承受者就是宾语。
相关知识等待您来回答
外语领域专家Because he doen't like school 这句话哪个是主语?哪个是谓语?哪个是宾语?组成句子的按一个什么顺序?_百度知道
Because he doen't like school 这句话哪个是主语?哪个是谓语?哪个是宾语?组成句子的按一个什么顺序?
ecause he doen&#39,谢谢;t like school 这句话哪个是主语?哪个是宾语?组成的句子的顺序是不是以主谓滨的顺序来排例的?请详细讲解?哪个是谓语
提问者采纳
复合句(也就是有主句和从句之分)从句按陈述句形式;t 是助动词
like 是行为动词)宾语是school主谓语只是句子结构的一种:I
doesn't
like(doesn&#39主语是he谓语是doesn&#39。如,疑问句就是按助(是)动词+主语+宾语的结构:两个或两个以上的句子)Why
apples?(单句,陈述句(肯定句和否定句)是按主谓宾的顺序来排列的.(复合句
提问者评价
其他类似问题
按默认排序
其他6条回答
school组成“S + V + O”即。祝你学习进步!请记得采纳:主语 + 谓语 + 宾语结构。because 是连词,这个句子是原因状语从句,更上一层楼;t like 宾语主语:doen&#39,谢谢:he谓语
主语doen't like 谓语school 宾语这个是 主+谓+宾如果 是 I
feel good就是 主语 +谓语+表语 还有一些其他的类型 (*^__^*)
because在这里是个连接词,连接上文的。
主语是he,谓语是doen't like,宾语就是school了。顺序的确是按主谓宾排列的
he是主语,like谓语,school是宾语了,是以主谓宾来排列的。呵呵就是这样啊!
he主语 dosen't like谓语 school宾语本句是按主谓宾顺序排列的,你只要按成分的顺序看就知道了,倒装的顺序是颠倒的
he是主语 like是谓语 school是宾语 doesn't是助动词 就是主谓宾的简单句结构
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁英语中什么是谓语和宾语,宾语补足语还有定语从句,宾语从句什么的_百度知道
英语中什么是谓语和宾语,宾语补足语还有定语从句,宾语从句什么的
提问者采纳
this book、形容词.主语
宾语 (简要地说,宾语从句,宾语是谓语的作用对象)
&quot. 主语
which&#47,可由名词,谓语就是主语发出的动作、定语
that you are agood student,使意思更加完整:就是由句子充当宾语;Mimi&quot.主语
宾语补足语(宾语补足语就是放在宾语的后面来补充说明宾语所处状态或动作;that you bought yesterday、过去分词、现在分词、不定式;:主语就是动作的发出者,介词短语等充当) 定语从句
懂了!比我们老师讲的简单多了!
提问者评价
太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
其他类似问题
按默认排序
其他1条回答
1.一般现在时表示经常性或习惯性的动作。 they cycle to work every day,定语,ch: My suggestion is that we (should) start early tomorrow。 he is walking to work because his bicycle is being repaired, look 等, as if,lunch.(S V M) You&#39。 We found the great hall full of students and teachers listen- ing to an important report,能表示一个正在进行的动作. 我们送他出去? 6。但如果词义转变。 We found the great hall full of students and teachers listen- ing to an important report made by a comrade from the People&#39。 I have something to do。 remember that when you are taking a rest。 英语里的基本的6 个时态 一,feel,指人的叫间接宾语,leave,宾语补足语. They │appointed │him │manager. 这支笔书写流利. This │set │them│thinking,数词。 she is not going to speak at the meeting。 Thebikeintheroomismine, end。 i salute your courage,副词、电影? a foreign guest is giving a lecture in english this afternoon。其它系动词仍保持其部分词义: Wemakehimourmon&#39, become: he is jumping up and down,这个时态间或可以用来表示一个已经发生的动作(这个动作发生的时间在说话人脑中处于很不重要的地位),不定式,return,she is working in the garden.┃ ┃7,说明主语身份。 7。 are you going anywhere tomorrow: do you see anyone over there:形容词?他现在在那里工作;tleEng&#39, what。 不同的动词使用的句型也不尽一样,就能 够用于进行时态。 表语从句就是&quot:try—tries,不定式和从句等.我们为人民学习. ┃ ┃8,跟在及物动词之后:Tom is a student。 how do you find the book,love。英语句子成分有主语。 we‘ll start as soon as you are ready: here comes the bus. 我得做点事,同理. 在英语中什么是主语。 在不少情况下,属性或状态,arrive,play. I│showed│him │my pictures. 他说。 二,should 可省略?而说is she coming, whoever? 有些表示动作的动词间或可用于这一时态.┃ ┃8. 他的脸红了,表示正在进行的动作的汉语句子,suggest。一般由名词,have.他是个新生?你在想什么、定语. 我想这是因为你做得太多,mean。 这类动词叫做不及物动词:SVoO(主+谓+间宾+直宾) 基本句型五,know. 问题是我们能找到谁去替换她呢、补语,如go。 宾语补语也可以是句子、宾补 的位置烟雨 在英语中什么是主语, look.他喜欢看电视。这类动词叫做连系动词、谓语,就出现了主语补足语和宾语补足语,感到很别扭:情态动词+不定式 Icanspeakalit&#39,have(有),do. (S V C) He got through the window。 3. 遍真理.┃ ┃6:动词虽然是及物动词,往往一个指人.┃ ┃4?但现在在这种结构中用两个动词的人越来越多。 可以有不同的时态,mind(在意),这是或是为了表示一种感情(a)如赞叹, when? whenever i see her. ================== 基本概念 1. 定义,并没有“正在”这样的字。 能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be,间或也可用现在进行时表示将来的情况或一般情况,require。 Hegavemesom&#39,一般由名词. I│told│him │that the bus was late。 8,表示一个经常性动作或状态? (is your leg hurting,充当复合句中的表语&#47,suppose. 他们吃了剩饭: 用动词原型表示. 她给丈夫煮了一餐美馔,i forget where he lives,remain。英语句子为: 基本句型一,因为他们不能表示正在进行的动作、谓语、计划或安排发生的情况(这是都有一个表示未来时间的状语),形容词、定语. 我洗了我的汽车。这些修饰语可以是单词(主要是形容词,介词短语. He │admits│that he was mistaken,所以这个句子也可以是, why。 That was what she did this morning on reaching the attic:SVP(主+谓+表) 基本句型三. ┃ ┃7.┃ ┃2:teaches。 i major in english. The dinner │smells│good,宾语从句. She│cooked│her husband │a delicious meal: do not mention this when you are talking with him、状语? the coaeink。 WelikeEng&#39,owe,谓语,dine. He │denies│her │nothing, how. 他教我开机器。 xiao hong is being a good girl today,数词。 it is going to be rather cold tomorrow,才能使意思完 整。 2。 8,用于进行时不自然,sleep,believe,ing 形式.┃ ┃5、状语从句等。is that true,状语的位置要根据情况而定、宾补 的位置『黑色ひ粉末』 组成句子的各个部分叫句子成分。 如,没有多少差别、表语,sail. The moon │rose.┃ ┃5. 他堕入了情网: i wonder (am wondering) how i should answer then. He │is growing│tall and strong. 他承认犯了错误、省略或倒装,be 等,特征,代词。 此外. 我给他看我的照片,matter? xiao yu tells me you‘re going abroad: It looked as if it was going to rain:We will make our country more beautiful. (S V O C) He got himself into trouble。句中动词要用原型动词 be 提前:关联词+简单句 3. 引导表语从句的关联词的种类?┃ ┃6,suit,表语,宾语补足语。 但这仅限于少量动词;s Daily on current affairs in East Europe,宾语. The universe │remains. The trouble│is│that they are short of money.上面两位举的例子都不错。更富赞美) he is always thinking of his work.┃ ┃2。我每次看到她时,而表语。 3。 do not talk rot: he loves sports. ┃ ┃8。 有些表示状态和感觉的动词常常可用于一般现在时、表语,通常放在被修饰的词前面。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾、谓语 谓语说明主语的动作。 he‘s showing a foreign guest round the city? ┃ ┃6、定语. 他给你带来了一本字典? 但这只限少数动词,谓语,数词。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首,意思才完整?) it itches (is itching) terribly? the plane take off at 11 am. ┃ ┗━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛ 1,动词不定式,see。 3,prove,ask(请)等等. 表语从句放在连系动词之后。 if she is still sleeping. The sun│was shining,在听人民日报的一位同志作有关 东欧局势的重要报告。 此外一般现在时还多用于报刊,简单谓语 由动词(或短语动词)构成。 ┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃S│V(是系动词)│P┃ ┠———————┼———————┼———————————————┨ ┃1;s getting angry,start、补语。 5,因此在学习动词时。 where are they having the basket-ball match,名词等作定语时. What │makes │him │think so? 另外。系动词分两类,表示现刻的动作:be。 the old man is dying。 We found the great hall full of students and teachers. Who│cares,状态或特征。他现在现在是在隔壁房间睡了(不再原来房间睡了),some else is always working,宾语补足语。 7. 她给自己定了一套新衣裳。 who are you waiting for, 但不能表达完整的意思。 顺序一般是主语: i send you my best wishes,carry—carries,seem。(表厌烦) b.he is sleeping in the next room now. He │fell│in love。 在一般现在时所列的表示状态和感觉的动词;ll get a surprise,这一介词往往被省略. I│saw │them│getting on the bus, propose,数词等。 what do you think of it,think(以为)、否定。形容词,washes。 基本句型五 此句型的句子的共同特点是。 4,depart。 4,形容词. ┃ ┃3, whom, keep. What he said │does not matter. 我们发现礼堂坐满了。 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语、宾补 的位置『黑色ひ粉末』 组成句子的各个部分叫句子成分. They │talkedfor half an hour,在译为英语时却必须用进行时态,find、状语。 2. 在一些表示“建议: I think it is because you are doing too much,表语,dine。她老是乱扔东西. 他们任命他当经理。 6?你在给谁送行吗、 一般现在时。 在这个结构中过去有许多人不赞成用 go 和 come 这两个动词。 注,allow,都是主语产生的动作.┃ ┃2,而表语,数词。如。如.只是热雪冰冷的宾补的句子例子不是很恰当哦.┃ ┃4?(可能刚换工作) for this week we are starting work at 7。 用作定语的主要是形容词?他们在听一个英语报告、状语 修饰动词,宾语。 ┏━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━┓ ┃ S │V(及物)│ O(宾语) │C(宾补)┃ ┠————┼—————┼———————┼————————————┨ ┃1、副词和数词).. ┃ ┃3.┃ ┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━┛ 1?你看到那里有什么人吗在英语中什么是主语. They │painted │the door│green?(比how do you feel today!” 7。i am being serious. 问题是他们是否能帮我们,必须跟有一个宾语、吃和喝. He │said│&quot,need, turn 等属另一类:我们使我们的祖国. I│want│to have a cup of tea,表示一时的表现,主张不说 are you going to go anywhere tomorrow。be 本身没* 有什么意义。 HelivesinLon&#39。下面以基本句 型五为例:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整 的意思!coming。(=the bus is coming?a little,指物的叫直接宾语、介词短语,介词短语等作定语时,她总是在花园里干活;Good morning。另外、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 基本句型四 此句型的句子有一个共同特点: light travels faster than sound,谓语。 通常这一间接承受者用一个介词来连接。(比xiao hua does fine work at school。如。 7, whichever 连接副词 where。 Helikeswatch&#39,在时间或条件从句中?不说is she going to come. 我告诉他汽车晚点了,必须加上一个补充成分来补足宾语. i write (am writing )ingTV, hope,状语等,谓语,由于动作持续时间 机短, seem等属一* 类。如,come.我可以说一点英语. 另外。 3,在词尾加-s 时要注意: 1), seem,当动作的间接承受者在动作的直接承 受者之前时,这些句子除了基本句型的 成分不变外。 a. how are you feeling today,show(说明)、主语 主语表示句子主要说明的人或事物。 i feel a sharp pain in my chest,它位于系动词如 be 之后、谓语. 我有点事做。我听见有人唱歌。 现在进行时有时用来代替一般现在时? 现在进行时主要表示现在或现在这一阶段正在进行的动作, which. He │has refused │to help them。 但副词。 she is being friendly,wear 等;ple. ┃ ┗━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛ 1.他住在伦敦:SVO(主+谓+宾) 基本句型四,hear: when do the train leave(stop at jinan)。这类动词叫做及物动词: The trouble is that I have lost his address. 他要我早点回来,名词:be,介词短语等。 但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短?更显亲切) xiao hua is doing fine work at school,但是只跟一个宾语还 不能表达完整的意思:我们使我们的祖国更美丽.房间里的自行车是我的,另一个是动作的间接承受者.他给了我一点墨水. 太阳在照耀着。 where is he working. 宇宙长存? 6,语态和语气,does 构成. We all │breathe。 yes. They │found │the house │deserted,只起连系主语和表语的作用. He │enjoys│reading,stop. 看起来天要下雨了: you are not being modest。她一上一下地跳着.┃ ┃7: how are you getting on with the work。 Westud&#39: I know you are student who is good at maths 还可以是-ing 形式 I see you crossing the street 简单说就是补充和说明主语和宾语的成分. 谁知道答案。 do you sing、组合;yforthepeo'get,宾语补足语。 基本句型三 此句型句子的共同特点是. ┃ ┃4,说明祖国的状态。 现在进行时有时可用来表示一个在最近按计划或安安排要进行的动作(这是多有一个表示未来时间的状语), as. ┃ ┃6? ┃ ┃2: 1. 一般情况,即动作的承受者。如. She│ordered │herself │a new dress、补语:“早上好,如begin,Tom was seen playing on the playground,一般不能用于进行时态。 在口语中这个时态用来表示一个按规定.我们选他当班长,宾语.(S V O) He got his shoes and socks wet。 you are making rapid progress,复合谓语,表示变化? are you students。 8。 2,不定式等充当。 3. I│gave│my car│a wash.┃ ┃3; 下面是我找到的材料。 t,belong。(S V O M) I found the book easy,副词以及全句的句子成分: we always care for each other and help each other. ┃ ┃3.. ┃ ┃4.因此,wish、表语 表语是谓语的一部分。 5,定语,stay. 一切看来都不同了. ┃ ┃4.┃ ┃6. He │showed│me│how to run the machine,谓语动词用虚拟语气:SVOC(主+谓+宾+宾补) 基本句型一 此句型的句子有一个共同特点。 6. His face │turned│red。这不是一句完整的话.补语 用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作. 这使得他们要细想一想. 月亮升起了,leave。这是的“美丽的(beautiful)”为形容词做补语,understand.我很容易地找到了这本书,一般不宜用于进行时态,在时间和条件状语从句中?而说 are you going anywhere tomorrow,代词,如。 two and four makes six。 (3)连接代词who。 (2) 从属连词whether: they say xiao wu is back: I found the book easily、宾语。 5;don. Our well │has gone│dry:I know you are student good at maths 在这个句子中。 Mysis&#39,如。 itor. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师,就是补充说明宾语的 例。 8. 问题是他是如何做此事的,arrive。 重点疑难 1. 连词because 可引导表语从句;terisanurse. 麻烦是我把他的地址丢了. They │ate │what was left over? they are putting up the scaffolding,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。 另外,因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整. 麻烦的是他们缺少钱。 is there a firm on tonight,come,hate。 who is interpreting for you,remember: We found the hall full. 我的建议是我们明天一早就出发. 我看见他们上了那辆公共汽车。 ┏━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━┓ ┃S│V(及物)│ o(多指人) │ O(多指物) ┃ ┠————┼—————┼———————┼————————————┨ 1。 am i working.我姐姐是护士:从属连词if 一般不用来引导表语从句,consist,这种用法基本上被大家接受了。 2. 构成,动词不定式等。他老爱说大话. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师. The pen│writessmoothly┃ 1。should+动词原形表示,能作宾语的有名词。 4、宾语 宾语表示动作行为的对象. 他看起来还与十年前一样、宾语。 be 间或可用于进行时态? the work is going fairly smoothly。 8;表句是个句子&quot。这两个宾语一个是动作的直接承受者:谓语动词都具有实义, work, whatever,定语,open. ┃ ┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━ 1,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语(modifier)而 加以扩大,like?。 i am not working,宾语。火车就要进站了,状语等。 有些及物动词可以带两个宾语。 it is blowing hard。表赞许 he is constantly leaving his thing about,一个指物,一般由名词: He&#39,dent。 turn off the light before you leave。如? are you seeing someone off,表示无法持续动作的动词。 1。 6,数词?你觉得这怎么样. 他们谈了半个小时:句子谓语动词都不能表达一个完整的意* 思、 现在进行时 现在进行时用助动词 be 的人称形式加现在分词构成,start. We │saw │him │out,定语从句都这样理解,不定式; ┃ ┃7。 4、即将等。 ┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃S│V(及物动词)│ O ┃ ┠———————┼———————┼———————————————┨ ┃1,试比较下面的句子. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师。以 get 为例。 5。 3:30,fit, eat,sound(听起来),guesses 3. 以辅音字母+y 结尾的词变y 为i 再加-es 例. 他喜欢看书. 她微笑表示感谢,名词。 1, contain。 the soup contains too much salt,look(看起来). Everything │looks │different:make(使.) 在某些情况下两种情况都可以用:用作表语的从句叫做表语从句: do you know it,后面可以跟副词。 一般可分为两类,代词. ┃ ┃3,但有些可以用于这个时态表示重复,writes,“be going+不定式”这个结构经常用来表示即将发生的事或打算(准备)做的事,own。 7,表示情况:The problem is who we can get to replace her、疑问形式如下。 5: we are leaving on friday。 在口语中: i am afraid it is going to rain: i am working. ┃ ┃5、劝说.┃ ┃5,在听一个重要报告。 6、主语 主语表示句子主要说明的人或事物,它的肯定,则放在被修饰的词之后. 我们井干枯了,叫做状语;lish,常可用一般现在时代替现在进行时、命令”的名词后面的表语从句中.),应掌握动词的类 型,状语的位置要根据情况而定。 he is being silly,desire 等等。如果我们说,prefer. 他对她什么都不拒绝. ┃ ┃7、不定式短语和分词短语). Who│knows │the answer. 他拒绝帮他们的忙. 我们大家都呼吸、电视解说等其他几种情况。应该说。 3,副词? what are you thinking about.(S V o O) 在句子中词类和词的位置也影响句子的句型和意思,good at maths 就是补语,副词,定语:reads,代词,want:SV(主+谓) 基本句型二: (1) 从属连词that. my back aches (is aching).student 是对 Tom 的解释与说明。 2、宾语,says 2. 以s。掌握这五种基本句型,代词,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语。 英语五种基本句型列式如下, guess. This │is│an English-Chinese dictionary,recognize。 The question is whether they will be able to help us,close,宾语和它的补足语构成复合宾语。 you see what i mean,doubt。 这个时态的疑问句一般以句首加助动词 do、表语.&quot, and drink,参考一下吧. 那就是她今晨上了阁楼干的,动词不定式。 xiao hong.┃ ┃5: tell her about that when she come,envy.(S V O M) He got her a splendid present。 Heisanewstu&#39。 注.) there goes the bell,但单数第三人称后要加-s。用作状语的通常是副词. (=the bell is ringing,但as if 却可引导表语从句,或是为了强调情况的暂时性(b),go,sh 收尾的词加-es 例。 2).宾补 就是宾语补足语.他的例子是定语从句 啊 还有 主语补足语可以是表语 例如. She│smiled│her thanks.这个句子中playing 是对Tom的解释说明 是主补 英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大,不定式等充当? we are having a holiday next monday? i hear someone singing: He looked just as he had looked ten years before. 午餐的气味很好。老头病危了,是掌握各种英语句子结构的基础,taste(尝起来):加-s 例。 ┏━━━━━━━━━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃S│V(不及物动词)┃ ┠———————————————┼———————————————┨ ┃1。 now i extend my heartfelt thanks to you. 他所讲的没有什么关系,x。 2, whose.┃ ┃8,return,you answer quite well. 他们把门漆成绿色,也可以是 各种类型的短语(主要是介词短语,do not wake her up. 管它呢. 这都是20 多年前的事了,代词。 基本句型二 此句型的句子有一个共同的特点。 4。 4,才能表达完整的* 意思、厌烦等.┃ ┃2;lish。(S V O C) I have to do something,介词短语等充当。 5. 他长得又高又壮。 the moon moves round the earth.作补语的词或词组为。 2.现在的特征或状态.我觉得这本书很容易? 2.┃ ┃8. 我想喝杯茶: 在there 和here 引起的句子中。 The question is how he did it。 顺序一般是主语,才能使意思完整。(表不满) he is always boasting, but it: All this was over twenty years ago. He │asked │me│to come back soon。 8. 他怎么会这样想.我们喜欢英语?s as if it was only yesterday,但宛如昨天一样? does she have a pen。 7,将来动作或状态多用这一时态表示. He │brought │you │a dictionary。 they are hearing an english talk。 the professor is typing his own letters while his secretary is ill. does your leg hurt、状语。英语句子成分有主语. 这是本英汉辞典。 oh。 2. 他们发现那房子无人居住,possess
宾语补足语的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁

我要回帖

更多关于 主语谓语宾语 的文章

 

随机推荐