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＞＞＞— Your French is so good. How long have you been in France?..
— Your French is so good. How long have you been in France? — ______ I was five.
A. UntilB. SinceC. When D. Before
题型：单选题难度：中档来源：江苏中考真题
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据魔方格专家权威分析，试题“— Your French is so good. How long have you been in France?..”主要考查你对&&现在完成时，从属连词&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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现在完成时从属连词
现在完成时:过去发生并且已经完成的动作对现在造成影响或后果，过去某一时间开始并一直持续到现在的动作或状态。基本结构：主语+have/has+动词的过去分词句式：1. 否定句式：现在完成时的否定句式是“haven't （hasn't）＋过去分词...”。如：I have not seen the movie yet. 我还没看这部电影。2. 一般疑问句：Have（Has）+主语+过去分词...？ 如：—Have you finished the work？你已经做完这项工作了吗？—Yes, I have. 是的，我已经做完了。（No, I haven't. 不，我还没有做完。）3. 特殊疑问句：特殊疑问词+have（has）+主语+过去分词...？如：How many times have you been to the Great Wall？你去过长城几次？提示：肯定句中有some, already时，改为否定句或疑问句时通常要分别改为any, yet。如：I have already finished my homework. 我已经完成了我的作业。→ I haven't finished my homework yet. （否定句）→ Have you finished your homework yet? （一般疑问句)现在完成时常见两种句型： ①for短语 ②It is＋一段时间＋ since从句 现在完成时特点：1. 非持续性动词的完成时的肯定式不能与时间段连用，若要用时间段状语，则应换成相应的持续性动词或状态动词。 例如：He has left. He has been away for an hour. 2. have/has been to 表示曾经去过某地，但现在不在那；have/has gone to表示现在已去某地，现在不在这。 例如：He has been to Canada, but now he is working in our company. Mr. Li in not at home. He has gone to Shanghai. 3. 完成时的肯定式常用already,而否定式和疑问式常用yet，但若already用于疑问句时，表示一种出乎意外的惊讶。 例如：Have you read it already? 现在完成时和一般过去时区别:现在完成时和一般过去时都表示在过去完成的动作。但现在完成时强调的是这一动作与现在的关系。如对现在产生的结果或影响等，而一般过去时只表示动作在过去某一时刻发生，不表示和现在的关系。比较:I have lost my new book.& 我把新书丢了。（现在还未找到） I lost my new book yesterday. 我昨天把新书丢了。（昨天丢的，现在找到与否没说明）have been(to)与have gone( to)的区别：have been(to)表示“去过某地（现在已经回来了）”，可用于各人称；have gone(to)表示“去某地了（说话时某人不在当地）”，常用于第三人称，前者可与once ,never,several times等连用，后者则不能。如：They have been to Beijing twice.他们去过北京两次。 He has gone to Beijing .& 他去北京了。现在完成时注意事项:1.如单纯表示一段时间，或强调一段时间，虽有since一词，也不必用完成时。如：It is two years since his father died. =His father has been dead for two years.他父亲去世已有三年了。2.终止性动词现在完成时的否定式，已变成一种可以延续的状态，因此可以和表示一段时间的状语连用。如：I haven't left here since 1997.自从1997年以来，我一直没有离开过这儿。3..现在完成时不能单独与准确时间连用，（如表示过去的时间状语）如:yesterday(morning、afternoon),last(morning、afternoon）等，除非与for,since连用.4.不能与when连用. 现在完成时的用法：1.表示动作发生在过去某个不确定的时间，但对现在留下了某种影响和结果。常被just、already、yet 等副词修饰。如： -Have you had lunch yet?&&&& -Yes,I have. I've just had it.2.表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。这个动作可能刚停止，可能仍然在进行。常带有for和since等表示一段时间的状语。如：He has taught here since 1981 他自1981年就在这儿教书。（可能还要继续教） I have't seen her for four years. 我有四年没见到她了。3.表示说话前发生过一次或多次的动作，现在成为一种经验，一般译为汉语“过”。常与twice,ever,never,three times等时间状语。 如：I have been to Beijing twice.我去过北京
4. 现在完成时还往往可以同包括现在时间在内的时间状语连用，如：now,up to these few days/weeks/months/years,this morning/week/month/year,just,today,up to present,so far等： Peter has written six papers so far. Man has now learned to release energy from the nucleus of the atom. There has been too much rain in San Francisco this year. The friendly relations and cooperation between our two countries have been enhanced in the past few years. Up to the present everything has been successful. 5.现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用，如：already（肯定），yet（否定，疑问），just,before,recently,still,lately,never等： He has already obtained a scholarship. I haven't seen much of him recently (lately). We have seen that film before. Have they found the missing child yet?6.现在完成时的"完成用法" 现在完成时的"完成用法"指的是动作发生在过去某一时刻并已结束，但该动作对现在产生了影响，与现在情况具有因果关系。例如：He has turned off the light.他已把灯关了。（动作结束于过去，但说明的是现在的情况--灯现在不亮了。） 现在完成时"完成用法"的特点是动作不延续，因此：该时态只能与表示不定的过去时间状语（如：already，yet，before，recently等）、频度时间状语（如：never，ever，once等）、包括现在时刻在内的时间状语（如：this morning / month /year...，today等）连用。例如：Have you found your pen yet？你已找到你的钢笔了吗？ 7.现在完成时的"未完成用法"现在完成时的"未完成用法"指的是动作开始于过去某一时刻，一直延续到现在，或可能还要继续下去。例如：He has lived here since 1978.自从1978年以来，他一直住在这儿。（动作起始于1978年，一直住到现在，可能还要继续住下去。） I have been in the army for more than 5 years.我在部队已经呆了五年多了。（动作开始于5年前，一直延续至今，有可能还要继续下去。） 此种用法的句中常需一个表示一段时间的状语（由since或for引导），或表示与现在时刻相连的时间状语（如：up to now，so far）等。例如：I have heard nothing from him up to now.到目前为止我没有他的任何消息。注意：现在完成时的未完成用法只适用于延续性动词，不可用于终止性动词，即瞬间完成或延续时间很短的动词。如：come，go，arrive，leave，join，become，die等。8.一段时间+has passed+since从句主语＋have / has been＋since短语例如：He has been in the League for three years.或It is three years since he joined the League. 他入团已三年了　　9. 现在完成时常和短语 "up to now /till now","so far" （意思是从过去某一确定的时间一直延续到现在)连用。　　Up to/till now he's read many story books. 至今他已读过好多故事书。I've been to New York three times so far. 至今我已到纽约去过三次。has gone (to),has been (to),has been (in) 的区别has gone to：去了没回has been to ：去过has been in：呆了很久从属连词：这种连词是用以引导名词性从句定语从句和状语从句的，由从属连词所引导的句子叫从句,而含有从句的句子叫作复合句。从属连词可分为三大类：1、that （无词义，不做成分）if，whether （表达是否的意义，但不做句子成分）2、连接代词：who，whom，whose，what，which，whatever, whoever, whichever（有词义，在句子中可作主语、表语、宾语）3、连接副词：when，where，why，how，how many，how long，how far，however，whenever，wherever （有词义，作从句的状语）
用法：从结构上说，英语连接词分两大类：并列连词和从属连词。 并列连词连接两个或两个以上地位平等的字、词组或分句。例如：(1) Air and water are indispensable to me. 　　(2) She likes going out with friends or playing outdoor games. 　　(3) Most workers have a good income, so they look very happy. 　　从属连词连接两个或两个以上的分句，形成复杂句中的从属分句。例如： 　　(4) He said that he did not want to go . 　　(5) Many things have happened since I last saw him. 　　(6) You may come if you want to. 　　从属连词用来连接各种从句。until(till)直到，在用until表达时间状语的句子中，主句中的动词是要十分小心去选择的。如动词是持续行动词，它要用肯定句，如：I studied hard until 12 o'clock last night.如果动词是瞬间截止性动词，则要用否定句，如:He didn't go to bed until his mother came back.由since,for,by,before, 来引导的时间状语从句。since 引导的时间状语是动作的开始时间，如:I have studied English since 1990.而by引导的时间状语通常是动作的结束时间，如：I had learned 25 English songs by the end of last term.从属连词语法分类：
引导原因状语从句
Because, since
引导条件状语从句
If, unless, as long as
引导目的状语从句
引导结果状语从句
引导方式状语从句
As, just as, as if
引导让步状语从句
Though, although, even though, no matter what, however, no matter how, whoever, no matter who, wherever, no matter where
引导比较状语从句
As…as, not so…as, than, less…than, the more…the more
引导名词性从句
Who, whom, whose, which, that, when, where, why
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1598231290405820984597159825108027Sina Visitor System去法国的中国留学生毕业后都怎么办？_百度知道
去法国的中国留学生毕业后都怎么办？
谁能跟我说说中国留学生在法国毕业后，大多都有什么出路？回国？留在法国工作考研？从法国再去美国考研的多吗？
提问者采纳
我现在就在法国，个人感觉没什么区别，其实法国民众对政治也厌恶了，最多有个别法国人比较仇华如果留学之后想留下来，还是听我的吧。我自己不是通过留学留法工作的，但我也在这边的学校上过学，我身边99%的国内来的朋友都是留学法国后在法国工作的包括我的女朋友在内。而且他们的工作都很好，毕业后的起薪都在年薪38000欧元以上，通常在45000欧元左右，甚至有人法语并不好，当然这是少数情况。他们当中还不包括，有人找到去德国、新加坡、香港等地条件更优厚的工作而放弃法国的，也有一些被派回国工作的。说这些仅想让楼主放心，我不是在这胡说八道。楼上两位说得不错，只不过那是个泛泛说法，没有实际价值。多半自己并不是在法国工作或是听别人说的。首先法国不是法律上的移民国家，但是看看他的国民组成，也不能说他不是个实际的移民国家。正因为如此，反而倒在某种意义上说，外国人到能得到她的国民待遇（政治权利除外），它的法律没完全针对外国人和本国公民分开立法，尽管新总统出台的一些法律，开始有对移民进行区别对待的迹象，这只不过是他改革的一点措施，有一点学习美国从法律上对移民进行筛选。因为法国是个真正意义上的社会主义国家，福利相当高，吸引了大量的外国人，所以新的政府想通过筛选，把那些有移民到法国的没有学历和特长的只想享受政府补贴想法的人挡在外面。上面说的是大趋势。对于楼主，首先到法国留学，最终毕业时找工作，必须要拿到相当于BAC+5的文凭，更高的是博士，但是博士在法国是真正的研究文凭，最终出路一般是做科研、当教授。个别职业如医生、律师等除外。如果楼主是学法律的或医科，比较简单，毕业后自己开业就行了，如学法律进律师行打工也行，光做中国人的生意就很好了，更别说法国的大公司越来越需要了解中国的高级管理人才，懂法律的就更少了。大方向上，中国在法的留学生，出路好的是学商科和理工的。一是法企需要大量的自己培养的中国员工，中国市场的诱惑太大了。对法国人来说，在法国找的中国人是“我们”，在国内合资企业招的员工是“他们”。楼主明白这个意思吗？其实每年法国的大公司都招收相当数量的中国留学生，基本上是ECOLE DE COMMERCE和ECOLE 或ECOLE D'INGENIEUR毕业的。主要集中在工业公司、银行和咨询公司。另外做贸易的也会招不少，主要是做采购和与亚洲的贸易，不过相对待遇要差一些，不过能经常公款回国探亲也不错。我有一朋友每年回北京7、8趟。国内在外地打工的肯定也不如他舒服吧。不知道楼主的背景如何。如果楼主已经有三年以上的工作经验了，要小心，想想毕业之后，就有些复杂了，不太好说，文凭重要，但还要看原来的工作经验。法国人比较死，通常什么年纪、什么文凭的人只干相应的工作，既不会招刚毕业的干SENIOR的工作，也不会让有好几年工作经验的人干刚毕业的人干的JUNIOR的工作。所以得看楼主的背景。这一类学生，我认识的有留法的，但70%是招来送回国内，签当地合同，不过工资一般最低在每月15000人民币，通常2、3万月薪，最高的我知道的是6000欧元的月薪。应该知足了，我觉得。如果楼主是大学生或刚刚毕业，从某种意义上说就简单了。下面说最关键的，楼主一定同意，不管国内找工作还是国外，太弱了都不容易，找好工作就别想了，对不对？所以在法国是一样的理论。特别是法国虽然废除等级制度200年了，可千万别信他们真的象宪法上说的那样，都平等了。从文化上和习惯上都是分了等的。楼主是外国人，以前是空白，但是上什么样的学校，就已经在来法的时候被分了等级了。在法留学的人都知道，学习期间要实习，很多人找不到，就会去做没有报酬的实习。然而大公司找实习生，都是给报酬的，一般按未来毕业的文凭给。但是不知道大家是不是知道，有很多500强一级的公司，不光报酬给得高，而且按学校给公资。当然工作后的工资，就不会按学校给了，可是很多公司招人，招来招去就那几个学校。所以楼主一定尽自己的努力考GRANDE ECOLE（商或理工），一定不要去不需要入学考试或面试的学校。千万别听国内的人瞎说，上个克莱登，到时候什么都没有，光有个文凭有什么用，国内有留学文凭的人一大把。所以首先要将考好学校当成当年高考那样玩命，而实际上有些顶尖学校，要考上，也跟高考考重点大学差不多。一定要做分子，千万别作分母。取法乎上，得乎其中嘛。等考上之后，正常念下来，一般没问题，好学校都是严进宽出。然后就是要充分利用校友的帮助。最好的几所学校校友会都非常活跃，校友对自己的母校有很强的自豪感，都愿意为校友尽力。通常都是学长招学弟或提拔学弟；做生意找工作全都互相勾结。这就是为什么很多大公司管理层老是招那几个学校的学生。校友间是没有国籍概念的。有的校友会甚至有专门的帮助校友找工作和帮助外籍学生的体质，由专人负责。有时真的感觉象黑社会，其实校友间也是这么开玩笑的。另外考上这种学校，拿奖学金极容易，助学贷款即使没人担保也能拿到，通常利息在3%左右，等工作以后再还贷。说到这，说实话，我已经写累了，还不一定能挣到那点分儿，就不罗嗦了。建议楼主如果学商科或理工下列学校以外的暂不考虑：商校（按顺序）：1）HEC2）ESSEC或ESCP4）EM LYON理工：POLYTECHNIQUECENTRALE PARIS（外地的不算）PONT ET CHAUSSEEMINE当然PARISTECH在国内联合招生里面剩下的也可以考虑。去他们网站上好好看看，有不明白的写EMAIL去问，别听国内不知道的人瞎说。什么都以他们招生部门的回复为准就行了。祝楼主好运！
提问者评价
非常感谢你!我明白了很多!我今年高三刚毕业..呵呵想去法国读本科.先了解下情况.
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＞＞＞―Did you see Mr. Li when you were in France?―No, when I __..
―Did you see Mr. Li when you were in France?―No, when I ______, he ______ to America.A．arrived, had goneB．had arrived, wentC．got, had goneD．reached, would go
题型：单选题难度：中档来源：不详
A试题分析：句意：当你在法国的时候你看到李先生了吗？没有，当我到那的时候，他已经去了美国。Arrive表示到达，不及物动词，可以直接做宾语。而reach+地点，get to+地点表示到达。had done过去完成时，表示去美国在是我到达之前。
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据魔方格专家权威分析，试题“―Did you see Mr. Li when you were in France?―No, when I __..”主要考查你对&&过去进行时，一般现在时，过去完成进行时&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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过去进行时一般现在时过去完成进行时
过去进行时：表示在过去某一时刻或某一段时间内进行或发生的动作。其形式为was/were+V-ing。常与表示过去的时间状语连用，如：last night，last Saturday等；或者与when,while,as引导的过去时间状语连用。过去进行时的结构：1. 过去进行时由“主语+was/were + 现在分词”构成eg: We were having supper when the phone rang. 我们正在吃晚饭时电话响了。2. 过去进行时的否定式由“主语+was/were not +现在分词”构成eg: This time yesterday Jack was not watching TV. He was repairing his bike. 昨天这个时候，杰克不是在看电视，而是在修理自行车。3. 过去进行时的疑问式由“was/were +主语+ 现在分词”组成eg: Were you playing basketball at four yesterday afternoon? 你们在干什么昨天下午的时间啊& 回答我啊?过去进行时和一般过去时的区别：一、二者概念理解一般过去时叙述旧事，过去进行时描述背景。A、一般过去时1.过去状态、动作或事件 He went to Beijing the other day.（带具体时间）2.过去的习惯a would ,used to与过去时 would 表间断性不规则的习惯，常带频率时间 used to 表一贯性有规律的习惯They used to meet and would sometimes exchange one or two words. He smoked a lot two years ago. （过去行为）bWould 用于文中不用于句首，只表过去习惯。 Used to 表今昔对比的含义，叙述习惯动作可与would 换用。When he was a boy , he would often go there . （叙述过去） She isn't what she used to be. (今昔对比)c 表示状态时一般只用used to Tom used to be fat /There used to stand a tree there. (状态)dwas (were) used to +ving表示“合适于，适应于…..” He used to work at night . (“习惯”表经常) He was used to working at night. (习惯表适应)3.过去的经历，平行动作，依此事件用一般过去时。 He sat there and listened to the radio.(依此发生)4.客气委婉的语气，用于情态动词，助动词和want , wonder , hope 等 How did you like the film? / Could you help me?
B. 过去进行时1.在过去某阶段或某一时刻正在发生 What were you doing at 8:30 last night? (过去某时刻正在发生)2.性动词用过去进行时表示按计划、打算 During that time he was going with us.(表示打算)3.lways ,often ,usually 等连用表喜爱，讨厌等感情色彩。 He was always Changing his mind.
二、区别A. 进行时表某一行为的“片断”一般时表示行为的“整体”和存在的状态。 I was reading the book at that time. (未读完，“读”的片段) I read the book yesterday. (已读完，表整个“读”)B、一般持续时间状语多与进行时连用 It was raining all night.(优先用was raining ,rained 为持续动词，故也可使用) He was writing a letter the whole of afternoon. (短暂动词与持续时间连用，表反复，连续发生，不可用一般过去时)C、while 时间状语从句中用短暂动词时只能用进行时。 例：He broke a chair while he was jumping up and down.D、While 所在主从句动作大致持续相等时主从句一般都用进行时，但若是持续动词可都用一般过去时，两个动作一长一短时短的用一般时，长的用进行时。 I was cooking the dinner while he was playing the piano.(平行) I cooked the dinner while he played the piano. I saw him while I was walking to the station.过去进行时的基本用法:过去进行时的基本用法主要表示过去某一时间正在进行的动作。如：He fell asleep when he was reading. 他看书时睡着了。 　　 2. 用过去进行时表示现在主要是为了使语气委婉、客气。如：I was wondering if you could give me a lift. 我不知你能否让我搭一下车。 　　 【注】一般过去时也有类似用法，但比较而言，用过去进行时显得更客气，更不肯定。 　　 3. 过去进行时表示感情色彩与现在进行时相似，过去进行时也可表示满意、称赞、惊讶、&厌恶等感情色彩，也通常与 always, forever, continually等副词连用。如：They were always quarrelling. 他们老是吵架。 　　 4. 动词be的过去进行时动词be的进行时也可表示过去一时的表现或暂时的状态。 　　 比较：He was friendly. 他很友好。(指过去长期如此) 　　 && He was being friendly. 他当时显得很友好。(指当时一时的表现) 特殊用法1、当句子意思很清楚时，我们也可以把两个动词都换成一般过去时We listened carefully when the teacher read the text. 老师读课文时，我们都仔细地听着。2、表示按计划、安排过去将要发生的事。用于come,go,leave,start,arrive等表示位置转移的动词时，也可以用过去进行时表示过去将要发生的动作。如：He told me that he was going soon. 他告诉我他很快就要走了。3、表示故事发生的背景。It was snowing as the medical team made its way to the front. 那支医疗小组往前线行进时，天正下着雪。4、表示一个新的动作刚刚开始。过去进行时可用来引出一个新的动作，这种用法颇有点儿像镜头转换。Five minutes later,he stood in the doorway smoking a cigarette. 5分钟后，他已站在门口抽着烟。5、过去进行时还可和when结构遥相呼应，含有意外之意。I was walking in the street when someone called me. 我正在街上走时突然有人喊我。6、用来陈述原因或用作借口。She went to the doctor yesterday. She was having a lot of trouble with her heart.她昨天去看病了。她患了很严重的心脏病。7、与always,constantly等词连用，表示感情色彩。The girl was always changing her mind. 这女孩老是改变主意。一般现在时::表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。 一般现在时的具体用法:1. 表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。　 　　 e.g.& I leave home for school at 7:00 every morning.　 2. 表示客观事实和普遍真理。　 　　 e.g.& The earth moves around the sun. 3. 表示现在发生的具体动作或存在的状态　 e.g. He lives in Beijing now. 4. 习惯性的爱好或行为 e.g. I like dancing while she likes singing. 5. 表示预先计划或安排好的行为。　 e.g.& Our class begins at 7:45. 6. 在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。　 e.g.& If you come, we will wait for you. 7. 表示格言或警句中。　 e.g.& Pride goes before a fall.　骄者必败。　 8.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。　e.g. I don't want so much.　Ann Wang writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup.　　　I am doing my homework now.9.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。　10.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容，为了体现其“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。　11.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。　注意★：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。　例：Columbus proved that the earth is round.. 第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me,I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。一般现在时与现在进行时的区别:一、两种时态的主要含义：一般现在时1.表示事物的本质特性或客观存在，没有时限性。The table ____ soft。（feels) 表特性特征。Japan ___ in the east of China。　(lives) 表客观事实2.现阶段经常性、习惯性的行为，可带频率时间。The shop closes at 7:30 p.m.Father doesn’t smoke. （习惯）3.表说话时的状态，感觉或结果，一般用状态动词，如：It doesn’t matter. Does it hurt? （感觉结果）4.特殊用法：－在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。－If you go there,I’ll help you.—用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。The plane takes off at 11:30. （不受主观支配的计划）－在剧本、解说、标题或there(here）开头的句中表进行There goes the bell/Here comes Mr.Wang.I declare the meeting opens.（正在宣布）He meets the ball and hits back to No.2 （正在发生）现在进行时1.说话时正在发生，进行的动作Look! Dark clouds are gathering . （正在发生）2.表现阶段正在进行，但此刻不一定正在进行的事。He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00. （现阶段正在进行，但说话时不一定在起床）3.现在进行时的特殊意义－表示主观打算常用于 go,come,leave,start,begin 等，位移、趋向动词。How long are you staying here （准备停留）－表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”，适用于tell,say,talk,discussYou don’t believe it You know I’m telling the truth.－表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。He is always making noises in class. （讨厌）－在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。Don’t bother him if he is reading this time tomorrow.二、严格区分进行时与一般时的语义1. 持续动词的一般时表持续情况，经常性，习惯性行为或客观存在的事实，进行时表暂时性或有限时刻的持续。2.短暂动词的一般时叙述事实，特征，能力而短暂动作进行时描述反复发生，即将发生或刚开始行为。3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性，进行时表未完成含开始或渐进之意。The bus stops. （车停了－事实）The bus is stopping. （渐渐停下来）I love the job. （静态事实）I am loving the job. ( 渐渐爱上了）<e,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall 等一般时态表客观规定计划，进行时表主观打算推测。Flight 254 leaves at 5:30. （表主观打算）The plane is taking off an hour later.（主观判断）5.现在进行时带always,often,usually,sometimes，等频率副词表感情色彩，一般现在时则没有此用法。一般现在时的句子转换：（1）当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.例：①陈述句：She is a student.疑问句→ Is she a student? 否定句→ She is not a student.②陈述句：I can swim.疑问句→ Can you swim否定句→ I can not swim.（2）当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do (you,以及复数),does（单数she,he,it）变成问句；在主语后谓语动词前加助动词don’t（I,you,以及复数), doesn’t（单数she,he,it）变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。例：①陈述句：We get up at 7:00 every morning.疑问句→Do you get up at 7:00 every morning?否定句→We don’t get up at 7:00 every morning.②陈述句：She has a little brother.疑问句→ Does she have a little brother?否定句→ She doesn’t have a little brother.
一般现在时的表达方法：主要通过谓语动词的变化和用时间词语来表示，其中最主要的是谓语动词的变化。现在一般时动词变化的规则是：1.如果主语是名词复数和第一人称I、 we ，谓语动词不用做任何变化，即仍然用动词原形表示：We usually go to school at 7:30. 我们通常7:30上学去。[go]My parents give ten yuan to my sister every week.我父母每星期给我妹妹十元钱。[give]
2.主语是任何一个单数名词或者是第三人称单数，谓语动词要进行必要的变化。特别提一点：不可数名词也算作单数处理。3.谓语动词的变化规律是：第三人称单数的构成见下表：
第三人称单数
work(工作)stop(停止)
worksstops
以-ch, -sh, s, x, o结尾
teach(教)wash(洗)dress(装扮)fix(安装)go(去)
teacheswashesdressesfixesgoes
以“辅音字母+y”结尾
变y为i，再加es
fly(飞翔)try(尝试)
fliestries
特殊变化的词：be （是） - am,is,areI amshe/he/it，名词单数都用 iswe,you,they，名词复数都用arehave （有） - have,hasI,we,you,they，名词复数都用haveshe/he/it is，名词单数都用 has助动词，不论单复数、不论什么人称都没有变化，都用 can,may,must,need,ought to 等。而且，句子中有了助动词，谓语动词就不需要有任何变化了，即用动词原形表示。例：We have six classes every day. 我们每天上六节课。I often get up at 6:30. 我经常6:30起床。Jack likes Chinese food very much.杰克很喜欢中国饮食。We can see some pictures on the wall. 我们能看到墙上的画。4.一般现在时常用的时间词语常用于一般现在时的词语有 sometimes/usually/often/every day(week,year)/ now/always 等。这些时间词语只是辅助作用，这些词语也可用于其它的时态，所以谓语动词变化才是最关键的。注意：当表现强烈的感情色彩时，尽管有如 always/never/seldom 等频率副词，但一般在频率副词前加上be动词，后面变为动词的现在分词形式。例：My father lose his key again. He is always losing his key.一般现在时的基本结构:
一般现在时中当主语为第三人称单数的时，动词上要改为第三人称单数形式。过去完成进行时：就是相对过去的某个时刻来说已经对现在有直接影响并且还在进行的动作。放在间接引语或虚拟语气中时它的时态不能再向前推，向后推是现在完成进行时。过去完成进行时是由"had been+现在分词"构成。例如：She had been suffering from a bad cold when she took the exam.&&&&&&&&&&& 她在考试之前一直患重感冒。特点：1.这种时态很少用在否定句中，而多以过去完成时代替：He had not practised English for many years．（普通说法）He had not been practising English for many years．（少见）2.这种时态还可用在said，supposed等引起的间接引语中，代替现在完成进行时：He said，“I have been speaking to John．”= He said that he had been speaking to John．He thought，“She was watching me when I passed．”= He thought that she had been watching him when he had passed．3.过去完成进行时经常与现在完成进行时混淆。现在完成进行时 (The present perfect progressive) 由 have/has been +-ing 分词构成；过去完成进行时（ The past perfect progressive tenses ）由 had been +-ing 分词构成．现在/过去完成进行时的用法：A. 在某段时间内一直进行的动作用现在完成进行时来强调动作在某段时间里的持续性．动作通常有"现在"的结果，要根据上下文来确定到"现在"为止，动作是否还在继续进行．同样，过去完成进行时表示在过去更早时间内进行的动作,并对过去某一时刻产生结果。B.表示重复动作的现在/过去完成进行时我们也可以用完成进行时形式来表示现在或过去经常重复的动作注意：过去完成进行时和过去完成时类似，需要有过去这一时间点。过去完成进行时与过去完成时比较：过去完成进行时与过去完成时的用法很相近，它通常表示某个过去正在进行的动作或状态，持续到过去某个时刻，还未完成，一直持续到之后的当前才结束He had been waiting for two weeks． He was still waiting．（有一个表示一段时间的状语）Up to that time he had been translating those books．（He was still translating at “that time”．）He had been writing the letter till two o'clock．He was now thirty years old．He had been gambling since he was ten．（He was still gambling at thirty．）He had been standing there in the sun．（没有时间状语）He had been thinking about his marriage．不过这种时态并不一定表示这个过去动作将持续下去：He came back at seven．He had been waiting for her two hours．（At seven he did not wait any more．）He stopped swimming．He had been swimming for the last three hours．过去完成进行时用法： ①表示过去某一时间之前一直进行的动作。过去完成进行时表示动作在过去某一时间之前开始，一直延续到这一过去时间。和过去完成时一样，过去完成进行时也必须以一过去时间为前提。I had been looking for it for days before I found it.这东西我找了好多天才找着的。They had only been waiting for the bus a few moments when it came.他们只等了一会儿车就来了。②表示反复的动作。He had been mentioning your name to me.他过去多次向我提到过你的名字。You had been giving me everything.你对我真是有求必应。③过去完成进行时还常用于间接引语中The doctor asked what he had been eating.医生问他吃了什么。I asked where they had been staying all those days.我问他们那些天是呆在哪儿的。④过去完成进行时之后也可接具有“突然”之意的when分句。I had only been reading a few minutes when he came in.我刚看了几分钟他就进来了。She'd only been reviewing her lessons for a short while when her little sister interrupted her.她温习功课才一会儿，她妹妹就打断她了。I had been sleeping when my friend telephone me.我正在睡觉时，我的朋友给我打电话。
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