第三小题怎么做？怎么找x阿？x若x是不等于1的实数多少？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-12-22 21:38 标签： 已知x x分之一等于3
这题的第三小题怎么写？求过程？_百度知道
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△AOB=△COB+△AOCA(3,M)B(N,-3)Y=6/X∴m=2 n=-2∴
△AOB=OC（2+2）x1/2=2oc
好像答案不是这个
△AOB=△COB+△AOCA(3,M)B(N,-3)Y=6/X∴m=2 n=-2∴
△AOB=OC（2+3）x1/2=2.5oc
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出门在外也不愁比的基本性质中学六年级上册上海版第3单元练习卷数学题x:y=3:7,x:z=4:1怎么做_百度知道
比的基本性质中学六年级上册上海版第3单元练习卷数学题x:y=3:7,x:z=4:1怎么做
在这两个比中都有相同的数x，所以要把x通分，3和4的最小公倍数是12.所以x比y=3比7=12比28，x比z=4比1=12比3，y比z=28比3
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只要会公式不就行了
你要问的是y：z是多少吗？？把x的值通分，也就是3和4通分，得到12，3扩大了4倍，所以7也要扩大4倍，变成28.同理1扩大3倍。结果变成y：z=28：3
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出门在外也不愁一二小题做出来了，第三小题怎么做_百度知道
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　同学你好，解析：　　（1）f（x）=a-1/（2^x+1），定义域为实数集，设x1，x2,  令x2〉x1， 　　f(x2)-f(x1)=(2^x2-2^x1)/{(2^x2+1)(2^x1+1)}〉0，可证为增函数。 　　（2）令f（-x）=-f(x)，即a-（1/（2^-x+1））=-a+（1/（2^x+1）），a=1/2 　　（3）由（2）可知：f（x）=1/2-1/（2^x+1），∵2^x+1＞1， 0＜1/（2^x+1）＜1， 1＜-1/（2^x+1）＜0， 　　-1/2＜f(x)＜1/2 　　f(x)的值域为（-1/2，1/2）。 
　同学你好，解析：　　（1）f（x）=a-1/（2^x+1），定义域为实数集，设x1，x2,  令x2〉x1， 　　f(x2)-f(x1)=(2^x2-2^x1)/{(2^x2+1)(2^x1+1)}〉0，可证为增函数。 　　（2）令f（-x）=-f(x)，即a-（1/（2^-x+1））=-a+（1/（2^x+1）），a=1/2 　　（3）由（2）可知：f（x）=1/2-1/（2^x+1），∵2^x+1＞1， 0＜1/（2^x+1）＜1， 1＜-1/（2^x+1）＜0， 　　-1/2＜f(x)＜1/2 　　f(x)的值域为（-1/2，1/2）。 
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R上的奇函数都满足f（0）=0
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出门在外也不愁根据直方图的意义,各组频数之和即样本容量,结合题意只需用总数减所有频数就是的值;根据中位数的求法,先将数据按从小到大的顺序排列,中间位置的那个数或中间的两个数的平均数就是中位数;从图中可看出是中位数的所在的位置;根据题意,结合统计表的信息,给出合理的建议即可.
根据题意,有;根据的答案,补全直方图如图所示;根据中位数的求法,先将数据按从小到大的顺序排列,读图可得:共人,第,名都在第组,所以这个样本数据的中位数落在第三组;根据直方图的信息,给出合理的建议即可,答案不唯一,如要让次数的人多锻炼.故填;;要让次数的人多锻炼.
本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察,分析,研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
4028@@3@@@@频数（率）分布直方图@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4027@@3@@@@频数（率）分布表@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4039@@3@@@@中位数@@@@@@270@@Math@@Junior@@$270@@2@@@@数据分析@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@54@@7##@@54@@7##@@54@@7
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求解答 学习搜索引擎 | 为了进一步了解八年级学生的身体素质情况,体育老师对八年级(1)班50位学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图.如下所示:组别次数x频数(人数)第1组80小于等于x<1006第2组100小于等于x<1208第3组120小于等于x<140a第4组140小于等于x<16018第5组160小于等于x<1806请结合图表完成下列问题:(1)表中的a=___;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)这个样本数据的中位数落在第___组;(4)若八年级学生一分钟跳绳次数(x)达标要求是:x<120不合格;120小于等于x<140为合格;140小于等于x<160为良;x大于等于160为优.根据以上信息,请你给学校或八年级同学提一条合理化建议:___.第一题的第三小题怎么做？_百度知道
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星家女子___冰儿
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