扬六斤的故事观后感作文400字_百度作业帮
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扬六斤的故事观后感作文400字
扬六斤的故事观后感作文400字
吃野菜的杨六斤，撼动中国8亿人，从未流过泪。但是这个坚强的小男孩，让我流泪了，我好久没有掉眼泪，我一直以为自己是个坚强的人，一直以为自己是个乐观的人。可是当我看到这个视频的时候，我动情的哭了！我发现自己是这么容易动情，也不知道怎么了?文@死鸟不死 杨六斤，一个孩子，一个没有爸爸，没有爷爷奶奶，母亲从他六岁改嫁，无能力照顾他的母亲，好可怜的一个孩子，我现在写这个文字感觉...“六斤”故事，拷问千钧责任 广西各市县以典型事例揭“短”亮“丑”|群众路线|民主生活会_凤凰资讯
“六斤”故事，拷问千钧责任 广西各市县以典型事例揭“短”亮“丑”
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新华网南宁７月２日电题：“六斤”故事，拷问千钧责任——广西各市县以典型事例揭“短”亮“丑”
原标题：“六斤”故事，拷问千钧责任 广西各市县以典型事例揭“短”亮“丑”新华网南宁７月２日电题：“六斤”故事，拷问千钧责任——广西各市县以典型事例揭“短”亮“丑”新华社记者孙志平、王军伟“媒体播出孤儿杨六斤的故事后，作为县委主要负责人，我心情沉重，也很惭愧。对于贫困儿童，政府不应在发放低保后就不管不问了，否则就是衙门作风和官僚主义。”广西隆林各族自治县县委书记张启胜说。隆林县德峨镇１４岁男孩杨六斤６岁时父亲去世，母亲带着弟弟改嫁，爷爷奶奶相继去世后，作为“孤儿”的他寄居亲戚家。在极其孤苦贫困的环境中，杨六斤乐观、阳光、坚强地生活着。杨六斤的故事报道后感动了社会大众，得到了爱心人士的慷慨捐助。同时，也有不少民众批评当地政府对贫困儿童关怀不够。６月２７日上午，隆林县委常委班子召开“四风”突出问题典型事例专题分析会，专门对杨六斤事件中暴露出来的“四风”问题进行剖析。隆林县长杨文德说：“一些同志习惯在办公室签文件，对全县贫困人口、留守儿童的数字熟记于心，但对于个体的冷暖关怀不够，这是一种机关病、冷漠病。虽然杨六斤每月有１００元的低保，在学校有营养午餐，但这对作为‘孤儿’的他显然不够，民政干部没有主动去帮扶。”会上，常委们主动揭“短”、亮“丑”，认领责任。张启胜书记说：大家不要找客观原因，要围绕“四风”找差距，立行立改，下一步全县党员干部将对１万４千名留守儿童进行“一对一”帮扶，把服务群众“最后一公里”做好。隆林县委常委班子对杨六斤事件的反思，是广西当前各市县正在开展的典型事例专题分析会的一个缩影。党的第二批群众路线教育实践活动开展以来，广西要求各级班子结合实际，作典型案例分析，从负面事件中查找领导班子和领导干部作风问题，见事见人见思想，将之作为专题民主生活会前的自选动作。柳州市湘桂铁路扩能改造工程征地拆迁违法违纪案、平南县民警涉枪致人死伤案、南宁市双层公交车被桥梁限高架“削顶”事件……各市县认真梳理近年来尤其是近期发生的事件和群众普遍反映强烈的突出问题进行剖析。记者了解，自治区党的群众路线教育实践活动办公室强调，在典型事例分析中，每位班子成员都要把自己摆进去，紧密联系职责，主动对号入座，自觉认领归账，把承担典型事例相关责任具体到事，具体到人，并写进个人对照检查材料，进行批评与自我批评。“大家普遍反映，通过对典型事例集体分析、‘会诊’，领导班子对自身存在的‘四风’问题看得更清楚、更透彻了，反思更能触及思想深处。”自治区党委组织部副部长唐咸仅说，“正是由于有了典型事例专题分析会打下的基础，广西已经召开的专题民主生活会普遍做到了动真格、有‘辣味’，常委们‘红脸不翻脸，出汗不感冒’，开出了效果。”（完）
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六斤的内心渴望真诚的关爱
父​早​亡​,​母​改​嫁​,​随​后​爷​爷​奶​奶​去​世​,​孤​儿​杨​六​斤​独​自​居​住​数​年​,​吃​野​菜​捞​鱼​维​持​生​计​”​,月3​日​以​来​,​随​着​广​西​卫​视​一​档​公​益​节​目​播​出​,​杨​六​斤​的​故​事​打​动​了​无​数​国​人​,​爱​心​人​士​为​他​捐​款​达0万​元​。月日​,​深​圳​康​桥​书​院​两​位​义​工​把​杨​六​接​到​深​圳​读​书​。月3​日​,​哭​喊​着​不​愿​离​开​的​杨​六​斤​被​接​回​广​西​。​随​即​再​引​起​争​论​和​关​注​…​…
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关于幸福作文650字 第30篇时间：
来源：作文人网/
幸福作文650字
　　幸福，一个奇妙而又微小的字眼。什么是幸福？在我看来，让人感到幸福的并不一定是什么惊天动地的事情，而是从书中得到了道理。　　没有一种花能代表爱情，而玫瑰做到了；没有一颗星能够许愿，而流星做到了；没有一样东西（不包括人），而书做到了。　　高尔基说过：书是人类进步的阶梯。我爱读书，是书让我尝到了幸福的滋味。　　记得小学时老师让我们背一篇课文。我在家里背了一个多小时，已经背得滚瓜烂熟了。第二天，老师让我们一个一个起来背，前面几个同学背得吞吞吐吐，被老师批评了。轮到我背了，我胸有成竹地站起来，开始背。一篇500多字的课文我竟然背得一个都没有错。顿时，班级想起了雷鸣般的掌声，老师也当众表扬了我，我幸福极了。　　还有一次，我在做数学题，做着做着，一道题目把我难倒了。可我没有灰心，坚持不懈，攻克难题。下课了，同学们出去玩，我还在苦苦思考。终于，功夫不负有心人，我做出来了。我的心里也比吃了蜜还甜。做出一道数学题虽然不是一件惊天动地的大事，然而，这是我经过自己坚持不懈的努力完成的，我高兴我幸福。这就是幸福，一种让人难以忘怀的幸福。　　其实，幸福遍地都是，只要你留心观察，你就会发现幸福无处不在。比如说，当你经过自身的努力攻克难题时，你就会感到幸福；当你考得高分时，你幸福了；当你生病时，父母无微不至地照顾你，你幸福我们无时无刻不被幸福包围着，当你健康时，你不觉得幸福，然而当你生病时，就会觉得健康时真的很幸福。陕西西安未央区陕西省西安中学高一:孙育会第1篇幸福作文650字如果有花飘过，我会把花心留给你；如果有风吹过，我会把树叶留给你；如果有岁月潮涌过，我会把欢乐留给你。　　　独处时仰望天空，你是天上的那片云；寂寞时凝望夜空，你是最亮的那颗星；跟你漫步林中，看到的那片树叶很美；疲惫时安然入睡，你是最近最好的那段梦境。　　　每当遇到美好的事物总是先跟你分享；有最浓的祝福总是不忘捎给你。如果有一天你接到无声的电话，那是我又想你了，没有言语，无声无息，只为拨通心底的那根弦，让你感受我的存在。　　　知不知道我很想你，看没看到外面在下雨，那都是我思念的泪滴。如果你也把我想起，请不要站在雨里感受我的爱意，因为那样你的“喷嚏”会让我心海荡起涟漪。　　　雨停了，天还不蓝，那是因为铺满幸福的颜色；风还不静，那是因为正在传递我的思念。终于雨过天晴，剪一段阳光，用神情的凝视折成思念的形状，再盛满爱的芬芳，洒向有你的地方，芬芳你的行程，快乐你的心情。　　　对你的牵挂在不知不觉中已经成了习惯。一阵风可以呼唤一个季节，一颗芽可以振奋一片荒原；你的一点关怀可以温暖我生命的冬天，你的淡淡祝福可以灿烂我一段人生。　　　想你我懂什么是心痛，看你我懂什么是幸福，认识你我懂什么是缘分。如果水珠代表平安，我送你整个海洋；如果星星代表幸福，我送你整个星系；如果蜂蜜代表思念，我会把自己变成一只小小的蜜蜂……　　　知道吗？你不论是我生命中的一段插曲，还是永久的知己，我都会珍惜。当多年以后，我们疲惫或容颜褪去，不再拥有梦想的时候，希望这段旋律是滋润我们生命的根须。　　　因为，有你让我想真的很好……第2篇幸福作文650字国庆节到了，我打算利用这个假期和一家人到衢州的江郎山去游玩一下，欣赏着大自然的好风光，也可以使我们一家人团聚在一起，这真是个难得的机会啊！　　　不知不觉，我们来到了江郎山，抬头一看，几十丈断壁悬崖拔地而起，使人望而生畏，我用手指了指那三个山峰，对爸爸妈妈说：“中间那个又细又高却直插云霄的是我，右边和左边分别是我的爸爸妈妈，恰是一个巨人，高大挺拔，顶天立地，用心呵护着中间的我，这多像一个温暖的家庭啊！”　　　随着我们轻盈的步伐，我们来到了江郎山的一线天，只见一线天两旁的岩石直冲云霄，笔耸的石壁像天神用一把巨斧把两座山劈开了，只留下一条缝隙，我想这就是一线天名字的由来吧！　　　我用力的向上攀爬着，不时有些筋疲力尽了，是爸爸妈妈一直鼓励着我奋发前进，我鼓足了劲，咬紧牙关用力攀爬。不知不觉，我们爬到了一线天的山顶，中间那块又细又高的山峰，恰是一个竖立的大拇指，夸奖着我们：“说你们是最棒的！”坚持到底，永不放弃。　　　再往上走，我们来到了怪石嶙峋的百步峡，百步峡很陡，好象一不小心就会栽倒下去。　　　我们走在陡峭的山坡上，我不时的跌倒，爸爸妈妈不时的鼓励着我，保护着我，使我还是站了起来，心中只有一个信念，一定要征服这座山。太阳烘烤着我们的脊背，在无数的困难中，使我学会了坚强不屈的精神，正是这个精神和爸爸妈妈的激励，我终于站在了山的颠峰，我感到十分幸福。　　　今天，使我理解了幸福这个词的含义，更使我懂得了许多做人的大道理。第3篇幸福作文650字马克思说过“奋斗就是幸福”，每当看到这句话时，我在学习中那战胜困难的情景便一幕幕的浮现在我的眼前。　记得有一次，老师让我们做一张数学报纸，在我要攻击最后一道难题时，老师却收卷了，在我感到无限的遗憾时，我准备将这道题抄下来，回家思考，于是，我将它抄在手心上：　　 3 ○ ☆　× △ 7　――――――　○3 03　□
6 4 △　――――――――――――　□ 8 7 △ 3　　 ☆＝（ ） ○＝（ ） △＝（ ） 　 □＝（ ）　当我回家初步思考时，看到这道题，感到简直就像看到一团雾水一样，毫无头绪，无法求出○、□、☆、△各等于几，但是，当我第二遍细看时，我发现了两个无法是另外几个数的图形，☆和○因为当（ ）×7=（ ）3时，只有9可以满足这个要求，得63，另外一个图形○因为得数是8，一个加数是6，○无疑就是2了，想到这里，我立刻将他们写进（ ）里，然后又将他们的图形去掉，写出数字，就这样算式变成了：☆＝（9）○＝（2），下一步，我考虑上了△，☆＝9那么（ ）×9 =（ ）△，要想让乘数和商的各位相等，那就是5，然后我又与329乘了一遍，一切都别无两样，□也求出了等于1，就这样这道题算出来了。　 这一次我真正的体验到了战胜困难的幸福，这种幸福是别人给予不了的，只有你遇到困难时，努力拼搏，当你重获希望时，这种幸福才会降临在你的身上，使你无比的快乐。　这时，我领会了战胜困难之后的幸福，这种幸福，是我自己给予的，也只有这种战胜困难的幸福能使我这样开心，我的心也像吃了蜜一样甜，我开心地笑了，笑得像雨后的阳光一样灿烂。第4篇幸福作文650字在一个春意盎然的日子里，风清水秀，微风吹在脸上，让人感到无比温暖。那天我和爸爸来到体育中心打起了羽毛球。一开始，爸爸就给我来了一个下马威，我反应很快，挑了起来控制好局面。爸爸看我有点手忙脚乱，他似乎也不以为然。第一局我输了，但我毫不气馁，爸爸也丝毫没有让我的意思。于是一场激烈的战斗打响了。第二局我奋起直追，一会打网前，一会打网后，打的爸爸晕头转向，就在这时候我来了一个扣杀，得了一分，但好运很快就走了。最后我还是输了。爸爸拍我的肩膀说；“小子，下次在来！’’我说；”别嚣张，你等着，我早晚会赢你，‘’笑声回荡在春日里，幸福就是这父子互不相让的竞技，就是坦然面对失败的笑声。　　秋天，柿子树开花了，大雁准备要齐飞了。我和妈妈去钓鱼。我先把鱼食捏成一个圆形挂在钩上，往鱼多的地方扔去。顿时鱼兵分三路逃走了。过了一会有几条小鱼来啄食，我看准机会，一拉，拉了个空，我有一点不耐烦了。第二次又是扑了个空，我不想钓了。妈妈对我说；“你要看见那红色的浮标往下，才能拉。’’说完我又掉了起来”鱼，你快上钩’‘我说。我看见红色的浮标下沉了，我急速提起了鱼竿，只见一条又大又肥的鱼被我拉上来。但是拉的太慢，鱼早就把食吃了，重新回到水中。我来了劲，一次又一次去钓，最后让我钓了3条。妈妈摸着我的头说；&不管什么事都要有点耐心哦！与可不是会轻易上钩的。’’我笑着点了点头我明白幸福就是妈妈对我的耐心，我不放弃的精神。　　幸福其实很简单，只要一家人其乐融融的在一起就是最大幸福。第5篇幸福作文650字童话的结尾总是这样的：从此以后，王子和公主幸福地生活在一起，直到永远。 　　这也许就是我们每个人心中对幸福最原始、最简单的定义。可是，真的是这样吗？幸福仅此而已吗？幸福仅仅是家财万贯，儿女成群或王子公主式的爱情吗？ 　　不，不是的！ 　　活着，是一种幸福。我们有机会在这个丰富多彩的世界里生活，我们能体会喜怒哀乐，能品尝酸甜苦辣，能呼吸新鲜空气，能抚摸嫩绿光滑的树叶，能欣赏雨后绚丽的彩虹，能享受阳光雨露，能体味人生百态，能看见自己的进步，能尽情地享受生命……这，难道不是一种幸福吗？ 　　有家，是一种幸福。有了家，我们不用风餐露宿，不用孤独寂寞，不用饥寒交迫，不用独自面对挑战……风雨袭来时，家是温暖的港湾；漂泊无依时，家是永远的彼岸。无论你遇到什么困难，有家就不用害怕；无论你遭受了什么打击，有家就有希望；无论你疾病或健康，贫穷或富有，有家就不会孤独。家，永远不会抛弃你。这，难道不是一种幸福吗？ 　　平静，是一种幸福。多少次，感动于公园里一对对老年夫妇手挽着手，漫步在夕阳的余辉中的画面。他们之间，也许并没有海誓山盟，轰轰烈烈，有的只是一生的承诺，一世的相守，可是他们却满足的经营着这份情感，将它们化为平静的幸福。也许若干年前他们的相守只是开始于一句“执子之手，与子偕老”而不是“爱你一万年”，可是正是因为这一份朴实的爱，他们才更幸福，才能一起走过几十年的风雨。 　　其实，幸福就在我们身边，只等着我们去细细体会。 　　其实，每个人都是幸福的，没有巨大的财富，我们还有家；没有家，我们还有生命……第6篇幸福作文650字　　幸福　　　　实小三年三班 洪欣奕　　我们都很喜欢上林老师的课。林老师讲的课生动活泼，让我们感觉很轻松，我们的课堂气氛活跃而不混乱。　　　　当然，我们也有调皮和不专注的时候，不过，林老师总有办法把我们的思绪从云游四海之中拉回到课堂上来。记得二年级的时候，有一次，班上的几个调皮鬼，作业没做好，而且在上课的时候还不认真，动来动去的。林老师生气了，她忍无可忍地大喝一声，把我们吓了一跳。林老师很少对我们发脾气，她可能意识到她吓着我们了。她连忙急中生智地拿起鸡毛掸子，在空中挥了几下，说：“难道你们非要把你们的林老师变成一个老巫婆，一个整天拿着鸡毛掸敲着桌子，或者追着打你们屁股的母夜叉吗？”同学们立刻笑得东倒西歪，林老师趁机说：“你们的林老师是很爱美的，我才不当巫婆和母夜叉呢！我喜欢美丽、温柔的仙女。你们呢？”我们当然不喜欢巫婆而喜欢仙女，林老师马上又变成了可爱的仙女，把那些调皮的同学的学习兴趣又调动了起来。那天的课变得异常好，同学们都异常的认真。　　　　林老师上课的表情非常丰富。她很善于运用肢体语言，往往声情并茂，让我们印象深刻，容易理解。在给我们讲解《春天来了》的时候,她是翩翩起舞的“春姑娘”；在《宿新市徐公店》里,她成了追黄蝶的“小顽童”；在上《笋芽儿》的时候,她又变身成了扭动腰肢的“笋芽儿”。她还常常会给我们一些友情提示，让我们练就“火眼紧睛”去辨别一些容易混淆的字。　　　　我感到当林老师的学生真幸福。第7篇幸福作文650字
　　幸福是什么?一百个人有一百种答案。幸福这个词大家一定不陌生，但却没有几个人能真正理解幸福是什么，而我也不太懂，但我经常能够感受到幸福。每个人的幸福都不一样，让我们一起走进别人的生活吧。我以前看过一个短片，讲的是一个叫杨六斤的男孩，他爸爸去世了，妈妈带着弟弟改嫁去了远方，还好他有个堂哥每年能接济他五百元钱，平均一天的生活费才一元四角钱。他吃的是野菜，洗头发用洗衣粉。他的生活很苦，但他却依然坚强、而快乐的生活着。他的幸福是他还有一个关心他的堂哥，他的幸福是在遥远的地方他还有妈妈和弟弟。我的生活比他的要幸福千万倍，每天我在妈妈的亲吻下起床，所有好吃的任我选择，我还有爸爸妈妈的陪伴，所以我要努力学习，认真完成作业，长大做一个对国家有用的人。一个人如果看不见，听不见，又不能说话会怎么样？那就太郁闷了，应该活不下去了。但是海伦凯乐创造了奇迹，她就是《假如给我三天光明》的作者。因为一场高烧，导致了她失明、失聪和失语。父母给她请了一位老师，在莎丽文老师悉心教导和她不断努力下成为了世界着名的作家。她是用一种特殊的方式认识世界。我是健康的人，可是在遇到困难和磨难时，我为什么不能向海伦凯勒那样坚强、乐观地去面对，去挑战呢？幸福其实很简单，幸福是有个温暖的家，幸福是我有书读，幸福是我有朋友，幸福是我能看见红花绿草，能听见大自然美妙的声音。幸福无处不在，只要你有一颗感受幸福的心，幸福就在你的身边。三年级:徐姗姗第8篇幸福作文650字
　　是什么幸福？　　幸福是那猫吃鱼狗吃肉，奥德曼打小怪兽，对，幸福就那么简单。　　医生的幸福是微笑地看这病人推出手术台，微笑地看着病人病情日益好转，微笑的看着病人开心的走出医院。这让他们快乐开心，让他们知道生命的意义，这让他们无比幸福。　　农名伯伯的幸福是春天到来时播下希望的种子，夏天时除去青绿的嫩草，秋天是收获金色的海洋。这让他们感受到辛劳的美好，这使他们的头发不再为此愁白，这使玫瑰花在他们的脸上绽放，是那么美。　　老师的幸福是开学时每学生都可以捧着散发油墨香的书本，上课时学生拿着笔描绘着知识的海洋，放假时学生拿着一学期的成果开开心心的回家。这让他们释怀安心，让他们感受到天空是那么的明朗，他们为此而微笑。　　孩童的幸福是手里的泥沙，留下快乐的指纹。母亲的幸福是怀抱可爱的婴儿，绽放康乃馨的芬芳。老人的幸福是饭桌上得团圆，品尝那爱的味道。　　幸福是那么的简单，它不是那金银财宝可以替代，也不是那金银财宝可以买到。它如那清风，看不到摸不着，轻轻地柔柔的，让人远离烦躁，让人感到快乐。　　幸福是那么的简单，它不是高楼别墅可以锁住，也不是高楼别墅可以笼罩。它如那阳光，散满整个世界，照耀每一个人的心灵，温暖每一个人冰冷的心房，让每一个人都那么温暖。　　幸福是那么的简单，它不是珠宝砖石可以取代，也不是珠宝砖石可以保留。它如雨水，轻轻地敲打着大地，滋润着干涸的河流，滋润着干渴的心房。　　幸福，就是一种感觉；幸福，并不需要华丽的修饰；幸福，却需要我们用心去呵护；幸福，需要用爱的钥匙去开启！高一:水之明第9篇幸福作文650字
　　如今，北国开始下起了雪。大年初八，我一人走在土城公园里，人们仿佛都沉浸在这合家欢乐，暖气洋洋的氛围中，流连忘返，不肯让一丝丝寒冷吹醒他们那过于炙热的头脑。幽长的小路上唯我一人和那望不穿的寒松。松树也仿佛为我而叹，弯下了枝桠，为我碰上了一抹洁白而有明亮的雪花。此时的我正处于迷茫中，认不清自己，看不见前方的路，像一个迷失在雪地中的孩子，孤独而又无助。父亲的失望，母亲的愁容，让我的心久久无法平静，仿佛被炙烤着，是啊，我的良心就是在被炙烤着啊，那一张张期盼的面孔在质问着我的良心，我到底在做些什么。也许只有在这雪的世界中才能让我从那炙烤中获得一丝丝的清凉吧！日落西山了，天空渐渐露出疲色，鸟儿们也挤在一起睡了，而我仍旧一个人徘徊在这白色的王国中，我的未来在哪里？我又在哪里？有没有人可以回答我？但许久，回答我的只有那在心头飘荡的回声而已。就在我彻底失望，准备放弃之时忽然间远处传来了一声呼唤，母亲在叫孩子回家吃饭了。心里仿佛明白了些什么，山气日夕佳，飞鸟相与还！，抬眼望去，高楼耸立，万家灯火，其乐融融。是啊，人的梦想不就是在与此么？老婆孩子热炕头是一种很粗俗的说法，但是这种说法不正是我们这一生的总结么？有什么比让自己家人快乐幸福更加崇高的理想么？也许我不是最好，也许我不是富翁，也许我不是官员，但是我是母亲和父亲的儿子。他们幸福就是我的幸福，这不就是我的路么，管其他的东西作甚。此间乐不足为外人道尔！我拍了拍身上的雪花，想家走去，母亲一定等急了吧。河北廊坊大厂县大厂四中高三:刘金泽