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初中英语小故事带翻译
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主动寻找与社会工作接触的机会。求知欲强烈,具有良好的适应性和熟练的沟通技巧,认真,喜欢主动学习。为人踏实,我性格开朗。本人曾在2009年时为上海奥川咨询公司完成其在XX大学的市场调查,喜欢结交朋友,受到主管的肯定,以往的事件显示我极富工作和团队精神,积极配合公司《呼叫中心建设》项目计划。获奖情况 2010年 获 学业优秀奖学金 奖金 1000元
2010年 获 “创新计划”校级项目
2009年 获 第四届科普杯 二等奖
大学英语六级证书(CET--6)
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江苏计算机VB二级实践经历*2010年07月至2010年10月 南京橙子网电子商务有限公司
外联专员(暑期兼职)拟订市场调查方案,乐于与人沟通,我相信我能够协助主管人员出色地完成各项工作,提供市场预测,协助主 管与政府部门沟通和联络,疏通关节/个人简介本人大学期间积极上进
提问者采纳
Be a solid, I believe I can assist managers to complete all outstanding workPersonal introductionI university positive progress, and actively seek the contact with social work.awards2010 won good academic scholarship bonus 1000 yuan2010 ", has good adaptability and skillful communication skills, in the past, by university-level programs2009 fourth popular science cup won second prizeUniversity cet6 certificate (CET - 6)College English . I have been at the 2009 Obama for Shanghai in sichuan consulting company completed its investigation in XX university, like active learning, willing to cominnovation plan", like making friends, the market by competent affirmation, my personality is bright, the incident shows I highly work and team spirit. Eager
提问者评价
非常感谢!!有补充不?还有一段没有呢~o(╯□╰)o 我再加分~·
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翻译理论与实践 全套讲义.doc89页
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英语专业课程教案与讲义
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《翻译理论与实践》讲义 23
《翻译理论与实践是为英语专业高年级学生开设的一门技能类专业必修课。主要目的和任务是向学生系统传授基本翻译理论及常用英汉翻译方法与技巧,通过对两种语言形式的转换和比较,了解其词汇、句法和修辞方面的异同,更深入地理解英语的结构和习惯表达方式,提高学生对语言的实际应用水平,通过大量的翻译实践,使学生掌握英汉翻译基础理论知识,了解翻译基本要求和规律,初步培养英汉实践能力。基本了解我国及西方翻译史;中国译学状况回顾与反思;翻译的几个一般性问题;翻译的过程
三、教学内容及学时
本课程总学时:32学时
所选用教材:郭著章,李庆生编著,《英汉互译实用教程》,武汉大学出版社,2003。第一章:翻译概论
教学内容:
1. 翻译的自学方法和译者合格条件
2. 中国译学状况回顾与反思
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教学要求:
1. 了解翻译的定义、分类
2. 理解翻译学习的重要意义
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重点:翻译的定义、分类
难点:翻译界关于翻译标准的讨论
第二章: 确定词义,表达得体
教学内容:
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教学要求:
1. 了解英汉两种语言的结构特点
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