高三语文正确使用词语(包括成语)复习指导
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高三语文正确使用词语(包括成语)复习指导
更新时间： 19:00:31 发布者：佚名
作者：洛阳市轴一中 鲁建波
一、正确使用实词
正确使用实词,首先要正确理解实词,如果离开了对实词的正确理解来谈正确使用,就无异于试图建造一座空中楼阁。但这里谈的理解,并不是要求准确无误地写出某个词语的静态词义,而是要求读者能够意会某个词语在动态的语言环境中的词义,准确辨析某个词语与其近义词语在具体语言环境中的适用程度。
其次,正确使用实词,要善于辨析词语。从近几年来高考命题的具体情况来看.考查考生的正确使用实词的能力。侧重于考查辨析、选用同义、近义词的能力。因此，在日常语文学习和语言实践中要把主要功夫下在辨析近义词上,尤其是要把功夫下在只有"微差"的近义词上。
常用的辨析同义词的方法有如下三大类别:从词义上辨析,从用法上辨析,从风格、适用场合上辨析。
1、从词义上辨析。
⑴词义适用的范围。在一组同义词中,其词义的范围是不一样的,有的适用范围大一些,有的适用范围小一些。比如“灾难”与“灾荒”，“局面”与“场面”。
(2)词义程度的轻重。不少同义词,它们所表示的事物在概念上差不多,但程度上有的轻些,有的重些。比如“爱好”和“嗜好”,“准确”和“精确”。
(3)词义的感情色彩。有些词词义基本相同.但是表现的感情色彩不同,有的带褒义,有的带贬义,有的只是中性词。如“保护”和“庇护”，“请求”、“要求”与“乞求”。需要说明的是有些词的褒贬义不是固定的,需要看具体的语言环境才能确定。如“我们为你的成就感到骄傲”与“他有较高的水平,但是比较骄傲”在这两个不同的语言环境中都用了“骄傲”，在前一句中带褒义,在后一句中却带贬义。
2.从词的用法上辨析。
(1)从词的搭配上辨析。在语言使用实践中,一组同义词中,不同的词往往有不同的固定搭配对象,如 “交流”和“交换”前者多与表示比较“虚”一些的事物的名词搭配,如交流思想、交流经验、交流体会、交流感情、交流信息:后者多与表示“实”一些的事物的名词搭配,如交换礼品、交换场地、交换资料、交换纪念品等。 又如“发扬”与“发挥”前者多与“传统”、“精神”、“风格”、“作风”等词语搭配.多指在原状况下的前进、发展; 而后者多与“作用”、“特长”、“优势”等词语搭配,多指原特点性能的充分表现。
(2)从词性和造句功能上辨析。如"阻碍"和"障碍前者是动词.主要用作宾语,如阻碍交通.阻碍他 人:后者是名词,主要作主语、宾语,如障碍排除了、设置障碍Q
3.从词的风格、适用场合上辨析。
(1)从词的风格上辨析。主要考虑两个方面。一是口语与书面语的区别。有些词适用于口语,风格上 显得通俗些;有些词适用于书面语。比如“爷爷”和“祖父”当有同学到自己家里来的时候，向同学介绍时，宜说“这是我爷爷”不宜说“这是我的祖父”。因为后者给人的感觉过于严肃、庄重而欠亲切随和。二是气氛的随和与庄重。比如“爱人”和“夫人”,在一般生活中，可以说“这是XXX的爱人在会议上介绍来宾，则应当说“XXX夫人”。
(2)从一般用词与文学作品用词方面辨析。一般用词与文学作品的用词既有共同之处,又有一定区别, 文学作品的用词往往注重体现感情,更注重形象。比如,一般日常说话或一般性文章为"鸟儿在天上飞",文 学语言上却往往写成"鸟儿在天空飞翔"。在选用同义词的时候.从是否有文学色彩的角度来思考辨析,也 不失为是一条思路、一种方法。
以上为了介绍的方便,我们分条分点说明,在实际运用时,往往要把几种方法结合起来使用,从几个不同角度来考虑同义词间的差异,从而确定恰当的词。
名题赏析，为您引路
【例1】(2004?全国IV)依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )
①这一地区曾一度山洪 ，造成公路被毁，交通中断。
②我国的法律明确规定，成年子女对父母有 的义务。
③商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了
A．暴发 抚养 盈利 B．暴发 赡养 营利
C．爆发 赡养 盈利 D．爆发 抚养 营利
【解析】①句，“爆发”、“暴发”都是动词，都可表示突然发生。“爆发”着重指猛然破裂或进出，一般由于内部的矛盾斗争变化引起剧变，犹如炸弹爆炸；爆发的对象是重大的或较大的事情，或是人的抽象行为和情绪，常和“战争”、“革命”、“起义”、“运动”、“经济危机”、“游行示威”、“笑声”、“欢呼声”、“愤怒”之类的词语搭配使用，还可用于同火有关的自然物，使用范围很广。“暴发”着重指突然而且猛烈发作，多半由外部条件促成，多用于与水有关的具体的自然物，用于人时，常与非份地突然发财或得势的人和事连用。本句中“山洪”是与水有关的具体自然物，且“山洪”是由雨水大而集中这个外部条件促成的，因此，①句该用“暴发”。②句，“抚养”、“赡养”都是动词，都有供给财物，满足生活需要的意思。“抚养”侧重指保护并教育，“抚养”的人是长辈，被“抚养”的人是晚辈。“赡养”侧重于供给生活费用，没有“教养”这层意思，“赡养”的人是晚辈，被“赡养”的人是长辈。②句是说成年子女有供给父母生活费用的义务，该用“赡养”。③句，“盈利”指获得利润，“营利”指谋求利润。发布商业广告的目的是“谋求利润”，是否能谋到利润，不一定；而“获得利润”是指已得到利润，这是结果，不是目的。因此，⑨该用“营利”。本题正确答案是B。
【例2】(2004?全国Ⅲ)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后 新的会徽和吉祥物标志。
②如果没有 过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢?
③父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士 。
A．起用 体味 侧目 B．起用 体验 刮目
C．启用 体味 刮目 D．启用 体验 侧目
【解析】①句“起用”指重新任用已退职或免职的人员，或指提拔使用，它涉及的对象是“人”。①句中的“会徽和吉祥物标志”都是“物”，而不是“人”，故不能用“起用”。“启用”指开始使用，它涉及的对象大多是“物”，据此可知①句该用“启用”。②句“体验”指通过实践来认识周围的事物，也指亲身经历；“体验”的对象常是生活、现实等。“体味”指仔细体会；“体味”的对象常是语言文字所包含的意味，人的情意趣味，人生苦乐等。②句中有“人生的酸甜苦辣”，据此可知该用“体味”。③句“侧目”指不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。“刮目”指彻底改变眼光。根据句意，该用“刮目”。本题正确答案是C。
【例3】(2004?江苏)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①随着社会的发展， 教育越来越引起人们的关注。
②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难 出小学时的同桌了。
③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细 才能领略到它的妙处。
A．终身 辨认 品尝 B．终身 辨别 品评
C．终生 辨别 品尝 B．终生 辨认 品评
【解析】①句，“终生”和“终身”都可指一生，但“终生”多就事业而言，“终身”多就切身的事来说。“教育”涉及自身， ①句该用“终身”。②句，“辨别”侧重于区别，“辨认”侧重于认出、认定。②句涉及能否认出分别已二十多年的同桌的问题，该用“辨认”。③句，“品评”重在评定高下，“品尝”重在仔细辨别味道”。③句是说仔细辨别绿茶的好味道，该用“品尝”。本题正确答案是A。
&二、正确使用虚词
1.准确把握虚词的词义。
一些虚词除了有它的语法功能外,也有它特定的意思。例如“以至”和“以致”。“以至”,连词,表示在时间、数量、程度、范围上的延伸。如:循环往复以至无穷。也用在下半句话的开头,表示由于前半句话所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。如:他狠狠地咬了一下手背,以至在手背上留下了深深的齿痕。 “以致”也是连词,用在下半句话的开头,也表示因果关系。但多指不好的结果或陈述者不想看到的结果,例如:他没有认真复习,以致考试成绩不够理想。
2.掌握填充关联词的方法。
(1)所填的关联词语要适应语句表达的具体内容,语句结构所表达的是怎样的意义关系就选取与之相 应的关联词语。
(2)在运用和填充关联词语时要注意关联词语常成对成套的特点3如果随意改变其前后呼应的词.就会 引起意义和关系上的混乱。
(3)如果要求填充的题是由几个复句组成的较长的文字.那么就要从两方面人于:一是总观全题.分清 这段文字有几个复句、几个分句;其二在总观的基础上再推敲同→复句中各分句的意义关系.复句与复句的 层次关系,根据不同的关系,选用不同的关联词语心
三、正确使用熟语
（一）熟语的类型
“熟语”主要包括成语、惯用语、谚语、格言、歇后语等。
成语。成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句，大多由四个字组成，一般都有出处。例如：朝三暮四、杯弓蛇影、不耻下问。
惯用语。惯用语是口语中短小定型的习惯用语。例如：铁公鸡、抬轿子、戴高帽、定调子、一锅端、开绿灯、走过场、碰钉子、导火线、替罪羊、跑龙套等等。惯用语以三字格为主，多数含贬义。
谚语。谚语是群众口头上流传的通俗而含义深刻的固定语句。例如：(1)早霞不出门，晚霞行千里。(2)冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方。(3)三百六十行，行行出状元。(4)留得青山在，不愁没柴烧。(5)众人拾柴火焰高。谚语是有关自然现象、农业生产、保健卫生及社会生活方面的经验，其中农谚多带有地域性。
格言。格言是具有哲理的言简意赅的语句。例如：(1)知识就是力量。(2)虚心使人进步，骄傲使人落后。(3)事实胜于雄辩。(4)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(5)少壮不努力，老大徒伤悲。
格言和谚语都是句子，但谚语是群众的集体创作，格言往往是名人语录。
歇后语。歇后语是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语，其本义在后半部分。例如：(1)飞蛾扑火――自取灭亡。(2)大海里捞针――无处寻。(3)大路上的电杆――靠边站。(4)腊月里的萝卜――冻(动)了心。(5)孔夫子搬家――尽是书(输)。
歇后语包括两类，一是喻意，二是谐音。喻意的歇后语，前半部分是一个比喻，后半部分则是对前半部分的解释。谐音的歇后语，其后半部分是借助音同或音近现象来表达意思。
（二）、熟语使用中的常见错误类型
了解熟语使用中的常见错误类型，对于解答熟语类题目是有帮助的。下面介绍熟语使用中的常见错误类型。
1．望文生义
熟语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的典故，加之有些熟语中的语素含有生僻义，这就造成了熟语理解上的难度。如果我们对熟语意义不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的错误。如：
①小明同学平时连一篇作文也写不好，竟然还给《作文通讯》寄稿子，真是不刊之论，引得同学们笑话他。
②我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗?
“不刊之论”的意思是：不可改动或不可磨灭的言论。如果把“刊”理解为“登载”就错了。古代的文字是刻在龟甲、兽骨或竹片、木片上的，刻错了，就用刀刮去，这就是“刊”，也就是削、修改的意思。“差强人意”，“差”是“稍微”的意思，整个熟语是说“大体上还能使人满意”，而句②中却把它理解成了“强人所难”的意思了，使用错了。
2．不明轻重
有些熟语词义较轻，有些熟语词义较重，这就要求根据特定的语言环境选用词义轻重适度的熟语，以避免大词小用或小词大用。如：
①李老师当班主任20年，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾仍坚持工作。
②劳动光荣，坐享其成可耻，是我们新社会的观点。
①句中“日理万机”的意思是一天之中要处理上万件事务，常指君王和国家领导人每天忙于处理繁多的政务，这个熟语词义很重，用在“李老师”身上就犯了“大词小用”的毛病。②句中，“坐享其成”的人其思想行为是可以通过劝导加
以改正的，用在该句语义显得轻，应用“不劳而获”。“不劳而获’，用于剥削阶级思想严重的人，语义重，其思想和行为是应该批判的，和该句中的“可耻”相照应。
3．不看对象
有些熟语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用的范围或误作他用。如：①古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
②老张对王勇贵的现身说法很满意，认为他的话的确是抛砖引玉，有先见之明。
①句中“汗牛充栋”形容书籍多，而不能用来形容古人刻苦学习的楷模，故使用错误。②句中“抛砖引玉”比喻自己先发表的意见或作品很粗浅，目的是引出别人更好的意见或作品。该词是一种自谦的说法，是谦词，只能使用于自己不能使用于别人，故该词用错了。
4．不分范围
①这部小说的构思既精巧又严密，真是无微不至。
②解放前，咱县里一帮官僚狼狈为奸，贪赃枉法，把地方财政弄得一团糟。
①句中“无微不至”只用来形容人，而不能形容“小说的构思”。②句中的“狼狈为奸”一般用于两个或一群坏人，不用于一大批坏人，范围小。该句可用“朋比为奸”，它可用于两个坏人，也可用于一大批坏人。
5．褒贬不当
熟语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义，在使用过程中，必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。如：
①这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
②少数同学那次上物理课的恶作剧是有口皆碑的事实，全班同学谁能忘呢?
①句中“无所不为”指什么坏事都干，是贬义词，这里当作褒义词使用了，故错误。②句中“有口皆碑”比喻人人称赞，是褒义词，用于“恶作剧”不合适。
6．功能混乱
每个熟语由于本身的词义和词性不同，因而在句子中的语法功能也不同。如果对熟语的语法功能把握不准．就容易遗成功能混乱的错误。如：
①包围圈越来越小，这群罪恶极大的歹徒已成了瓮中捉鳖。
②折扇和信封上面，龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。
①句中。瓮中捉鳖”是一个动词性熟语，在句中应当充当谓语，而该句由于对它的语法功能把握不准，误把它当作名词性熟语，用来充当“成了”的宾语，应将“瓮中捉鳖”改为“瓮中之鳖”。②句的错误是把“龙飞凤舞”这一形容性的成语误作及物动词使用。
7．谦敬错位
有些熟语是谦词，只能对己；有些熟语是敬词，只能对别人。如果辨别不准，便会犯谦敬错位的错误。如：
①您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬筚生辉。
②我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷。
“蓬荜生辉”，“蓬荜”指用蓬草、荆竹编的门，形容穷人的家。这个熟语的意思是使穷人的家增添光辉，是个谦词，只能用于已。①句却把它用在“您”对方身上，犯了谦词敬用的错误。“虚怀若谷”形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对别人。②句却把它用在“我”身上，犯了敬词谦用的错误。
8．不合逻辑
不合逻辑是指所使用的熟语与整个句子的意思不符甚至矛盾。如：
①领导者应当在问题出现之时就未雨绸缪，而不应在问题出现之后惊慌失措。
②王大妈爱干净是这一带出了名的，家中的各种物件总是摆设得有条不紊。
“未雨绸缪”比喻事先做好准备工作。“事先”显然与“出现之时”矛盾。“有条不紊”的意思是做事或写文章条理清晰，一点不乱，侧重于“条理性”，而②句中陈述的话题却是“王大妈爱干净”，“条理性”与“爱干净”两者之间缺乏语意逻辑上的联系。
9．词意重复
熟语一般都比较精练，使用得当，可以收到言简意赅的效果，但如果不注意熟语和句子语意的比较，就容易造成隐含义与句子语意的重复。如：
①你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。
②这台晚会的节目非常精彩，当看到赵本山的小品时，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑了。
①句中“难言之隐”就是指难以说出来的苦衷，这样就与旬中的“苦衷”重复了，应将句中的“苦衷”去掉。②句中“忍俊不禁”本身就指忍不住地笑了，与该句中的“笑了”重复。
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和湖州有关的成语接龙，大家群策群力
&&&&&& 和湖州有关的成语记得有很多，比如“草长莺飞”“画龙点睛”“破镜重圆”等，为了系统的收集和梳理和湖州有关的成语，特发此贴，发动网友的力量完善相关资料。 &&&&要求：罗列成语名称，并且就成语的出处补充相识资料！
草长莺飞 〖拼音〗 cǎo zhǎng yīng fēi 〖释义〗莺：黄鹂。生机勃勃，万物复苏的景色。 〖出处〗南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。” 《与陈伯之书》全文如下：迟顿首陈将军足下： 　　无恙，幸甚幸甚。将军勇冠三军，才为世出，弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。昔因机变化，遭遇明主；立功立事，开国称孤。朱轮华毂，拥旄万里，何其壮也！如何一旦为奔亡之虏，闻鸣镝而股战，对穹庐以屈膝，又何劣邪！ 　　寻君去就之际，非有他故，直以不能内审诸已，外受流言，沈迷猖獗，以至于此。圣朝赦罪责功，弃瑕录用，推赤心于天下，安反侧于万物。将军之所知，不假仆一二谈也。朱鲔涉血于友于，张绣剚刃于爱子；汉主不以为疑，魏君待之若就。况将军无昔人之罪，而勋重于当世。夫迷途知反，往哲是与；不远而复，先典攸高。主上屈法申恩，吞舟是漏。将军松柏不翦，亲戚安居；高台未倾，爱妾尚在。悠悠尔心，亦何可言。今功臣名将，雁行有序。佩紫怀黄，赞帷幄之谋；乘轺建节，奉疆埸之任。并刑马作誓，传之子孙。将军独腼颜借命，驱驰毡裘之长，宁不哀哉！ 　　夫以慕容超之强，身送东市；姚泓之盛，面缚西都。故知霜露所均，不育异类；姬汉旧邦，无取杂种。北虏潜盗中原，多历年所；恶积祸盈，理至焦烂。况伪孽昏狡，自相夷戮；部落携离，酋豪猜贰。方当系颈蛮邸，悬首藁街，而将军鱼游于沸鼎之中，燕巢于飞幕之上，不亦惑乎？ 　　暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。见故国之旗鼓，感生平于畴日，抚弦登陴，岂不怆悢！所以廉公之思赵将，吴子之泣西河，人之情也。将军独无情哉？想早励良规，自求多福。 　　当今皇帝盛明，天下安乐。白环西献，楛矢东来。夜郎滇池，解辫请职；朝鲜昌海，蹶角受化。唯北狄野心，倔强沙塞之间，欲延岁月之命耳！中军临川殿下，明德茂亲，总兹戎重。吊民洛汭，伐罪秦中。若遂不改，方思仆言。聊布往怀，君其详之。 　　丘迟顿首。 丘迟（464—508）南朝梁文学家。字希范，吴兴乌程(今浙江湖州市)人。初仕齐，官殿中郎。入梁，官司空（一作司徒）从事中郎。诗文传世者不多，所作《与陈伯之书》，劝伯之自魏归梁，是当时骈文中的优秀之作。陈伯之是投降北魏的梁朝武将，对梁有功，也有罪。故文章从晓之以大义、动之以真情两个方面入手来劝降，文辞委婉，情深义明，切中要害。最后一段“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”，用江南风物打动陈伯之的故国之思，情景交融，清新明丽，是历来为人传诵的名句。陈伯之接到这封劝降书后，立即率部归降了梁朝。
画龙点睛 画龙点睛原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。 成语拼音 　　huà lóng diǎn jīng 成语解释 　　画龙之后再点上眼睛。比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；使内容生动传神。也比喻在整体中突出重点。[1] 成语用法 　　连动式；作主语、谓语、定语、状语；含褒义。[1]&&《成语——画龙点睛》王建峰 绘制 成语结构 　　连动式成语 近义词 　　锦上添花、点石成金。　 反义词 　　弄巧成拙、画蛇添足、点金成铁。 成语示例 　　然而一个好题目，却常常对作品有～之妙，激发人们阅读的兴趣。 ★秦牧《车窗文学欣赏》 [1] 主人公简介 　　张僧繇(yóu )，梁武帝（萧衍）时期的名画家，南朝梁吴兴（今浙江湖州）人，生卒年不详。梁武帝天监（502年 - 519年）中为武陵王国侍郎、直秘阁知画事，历任右军将军、吴兴太守。擅写真、顼道人物，亦善画 龙 、鹰、花卉、山水等。擅作人物故事画及宗教画，时人称为超越前人的画家。梁武帝好佛，凡装饰佛寺，多命他画壁。所绘佛像，自成样式，被称为“张家样”，为雕塑者所楷模。张僧繇他的画活灵活现，画的东西跟真的一模一样。甚至有人说他画的动物真的能活起来。有一次，他到一个地方去游览，他兴趣来了，就在金陵安乐寺庙的墙壁上面画了四条龙，可是没有画眼睛。有人就问他：“你为什么不画龙的眼睛呢？”。他回答说：“眼睛是龙的精髓，只要画上眼睛，龙就会飞走的。”大家哈哈大笑起来，认为他是个疯子。没想到他提起画笔，运足了气力，刚给两条龙点上眼睛，立刻乌云滚滚而来，突然电闪雷鸣，两条蛟龙腾空而起，人们惊得目瞪口呆，全都傻了眼了。 于是后来“画龙点睛”这个成语用来比喻讲话或写文章画画时，一两句关键的话（画上关键的一两笔）会使它们立刻生动起来。 编辑本段出处·故事 成语出处 　　唐 张彦远《历代名画记 张僧繇》：都多大岁“张僧繇于金陵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每曰：“点之即飞去。”人以为诞，因点其一。须臾，雷电破壁，一龙乘云上天，未点睛者皆在。[1] 导读的到 　　这则故事原来是说南北朝著名的画家张僧繇绘画技艺神妙，后多比喻写文章或讲话时，在关键词处用几句话点明实质，使内容生动有力。 译文 大 　　唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》：“张僧繇在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙，但没有点眼睛，他时常说：‘点了眼睛龙就飞走了。’人们都认为荒诞，就点了其中一条龙的眼睛。一会儿，雷电打破墙壁，一条龙乘云飞上了天，没有被点上眼睛的龙都在那里。” 　　注释 　　1每：时常 　　2诞：荒诞 　　3皆：都，全都 　　4因：因此，就 　　5须臾：一会儿 　　6以为：认为 　　7诞：虚妄，荒唐 成语故事 　　张僧繇是梁朝著名的画师。有一次，皇帝命令他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。不一会儿，两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。这时皇帝发现这两条龙都没有眼睛，就问张僧繇这是为什么。张僧繇回答说：“画上眼睛的话， 它们就会飞走的。”大家不信，皇帝一定要他画上眼睛，张僧繇只好给其中的一条龙点上了眼睛。霎时间，电闪雷鸣，那条龙真的飞走了。[1] 　　南北朝时期的梁朝，有位很出名的大画家名叫张僧繇，他的绘画技术很 高超。当时的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺庙，都让他去作画。 　　传说，有一年，梁武帝要张僧繇为金陵的安东寺作画，在寺庙的墙壁上 画四条金龙。他答应下来，仅用三天时间就画好了。这些龙画得栩栩如生，惟 妙惟肖，简直就像真龙一样活灵活现。 　　张僧繇画好后，吸引很多人前去观看，都称赞画得好，太逼真了。可是， 当人们走近一点看，就会发现美中不足得是四条龙全都没有眼睛。大家纷纷请求他，把龙得眼睛点上。张僧繇解释说：&给龙点点上眼珠并不难，但是点上了眼 珠这些龙会破壁飞走的。& 　　大家听后谁都不相信，认为他这样解释很荒唐，墙上的龙怎么会飞走呢？ 日子长了，很多人都以为他是在说谎。 　　张僧繇被逼得没有办法，不得不答应给龙&点睛&。这一天，在寺庙墙壁 前有很多人围观，张僧繇当着众人的面，提起画笔，轻轻地给两条龙点上眼睛。 奇怪的事情果然发生了，他刚点过第二条龙眼睛，突然间天空乌云密布，狂风四起，雷鸣电闪，在雷电之中，人们看见被&点睛&的两条龙震破墙壁凌空而起，张牙舞爪地腾云驾雾飞向天空。 　　过了一会，云散天晴，人们被吓得目瞪口呆，一句话都说不出来了。再 看看墙上，只剩下了没有被点上眼睛的两条龙，而另外两条被&点睛&的龙不知去 向了。 　　后来人们根据这个传说引申出&画龙点睛&这句成语，比喻说话或文章，在主要处用上关键性的、精辟的一两句话，点明要旨，使内容就更加生动有力了。但是在知识改革开放的信息时代,我们可以认为这就是一种创新,因为张僧给龙点了眼睛就发生了一个质的飞跃
破镜重圆 求助编辑百科名片 破镜重圆一词出自宋·李致远《碧牡丹》：“破镜重圆，分钗合钿，重寻绣户珠箔。” 比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。 基本信息 　　【发 音】 pò jìng chóng yuán 　　【解 释】 比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。 　　【用 法】 主谓式；作谓语、宾语；含褒义； 指重新团聚。 　　【近义词】 和好如初、言归于好 　　【反义词】 覆水难收、一去不返 　　【英 译】 reunion of a couple after an enforced separation or rupture [1] 编辑本段典故 　　【典 故】 　　唐孟棨《本事诗·情感》载：南朝陈太子舍人徐德言与妻乐昌 公主恐国破后两人不能相保，因破一铜镜，各执其半，约于他年正月望日卖破镜于都市，冀得相见。后陈亡，公主没入越国公杨素家。德言依期至京，见有苍头卖半镜，出其半相合。德言题诗云：“镜与人俱去，镜归人不归；无复嫦娥影，空留明月辉。”公主得诗，悲泣不食。素知之，即召德言，以公主还之，偕归江南终老。后因以“破镜重圆”喻夫妻离散或决裂后重又团聚或和好。 　　【典故翻译】　 　　破镜重圆这个成语故事是由华阴人、隋越国公杨素的一段成人之美的佳话而来&&破镜重圆 的。 　　杨素，字处道，在辅佐隋文帝杨坚结束割据，统一天下，建立隋朝江山方面立下了汗马功劳。他不仅足智多谋，才华横溢，而且文武双全，风流倜傥。在朝野上下都声势显赫，颇著声名。 　　隋开皇九年（公元589年，）杨素与文帝杨坚的两个儿子陈后主叔宝的嫔妃、亲戚，其中有陈叔宝的妹妹枣陈太子舍人徐德言之妻，也就是陈国的乐昌公主。 　　由于杨素破陈有功，加之乐昌公主才色绝代，隋文帝就乱点鸳鸯，将乐昌公主送进杨素中，赐为杨素小妾。杨素既仰慕乐昌公主的才华，又贪图乐昌公主的美色，因此就更加宠爱，还为乐昌公主专门营造了宅院。然而乐昌公主却终日郁郁寡欢，默无一语。 　　原来，乐昌公主与丈夫徐德言两心相知，情义深厚。陈国将亡之际，徐德言曾流着泪对妻子说：“国已危如累卵，家安岂能保全，你我分离已成必然。以你这般容貌与才华，国亡后必然会被掠入豪宅之家，我们夫妻长久离散，名居一方，唯有日夜相思，梦中神会。倘若老天有眼，不割断我们今世的这段情缘，你我今后定会有相见之日。所以我们应当有个信物，以求日后相认重逢。”说完，徐德言把一枚铜镜一劈两半，夫妻二人各藏半边。徐德言又说：“如果你真的被掠进富豪人家，就在明年正月十五那天，将你的半片铜镜拿到街市去卖，假若我也幸存人世，那一天就一定会赶到都市，通过铜镜去打问你的消息。” 　　一对恩爱夫妻，在国家山河破碎之时，虽然劫后余生，却受尽了离散之苦。好容易盼到第二年正月十五，徐德言经过千辛万苦，颠沛流离，终于赶到都市大街，果然看见一个老头在叫卖半片铜镜，而且价钱昂贵，令人不敢问津。徐德言一看半片铜镜，知妻子已有下落，禁不住涕泪俱下。他不敢怠慢，忙按老者要的价给了钱，又立即把老者领到自己的住处。吃喝已罢，徐德言向老者讲述一年前破镜的故事，并拿出自己珍藏的另一半铜镜。颤索索两半铜镜还未吻合，徐德言早已泣不成声……卖镜老人被他们的夫妻深情感动得热泪盈眶。他答应徐德言，一定要在他们之间传递消息，让他们夫妻早日团圆。徐德言就着月光题诗一首，托老人带给乐昌公主。诗这样写道： 　　镜与人俱去， 镜归人不归。 　　无复嫦娥影， 空留明月辉。 　　乐昌公主看到丈夫题诗，想到与丈夫咫尺天涯，难以相见，更是大放悲声，终日容颜凄苦，水米不进。杨素再三盘问，才知道了其中情由，也不由得被他二人的真情深深打动。他立即派人将徐德言召入府中，让他夫妻二人团聚。府中上下都为徐陈二人破镜重圆和越国公杨素的宽宏大度、成人之美而感叹不已。在欢庆的感激之情。宴罢，夫妻二人携手同归江南故里。这段佳话被四处传扬，所以就有了破镜重圆的典故，一直流传至今。 扩展阅读： 1 隋开皇九年（公元589年，）杨素与文帝杨坚的两个儿子一起抓住了陈后主叔宝的嫔妃、亲戚，其中有陈叔宝的妹妹太子舍人徐德言之妻，也就是陈国的乐昌公主。
误笔成蝇　　【名称】“误笔成蝇”说的是三国时期著名画家曹不兴为吴帝孙权画屏风的故事,历来被画坛传为佳话。　　曹不兴,一作弗兴,吴兴（今浙江湖州）人,善画龙、虎、马、人物等,冠绝当时。他与善相的菰城郑妪、善候风气的吴范、善算的赵达、善弈的严武、善占梦的宋寿、善书的皇象、懂天文的刘敦八人,号称吴之&八绝&。　　曹不兴所画的人物,其衣纹线条皴绉紧紧贴在身上,犹如刚从水里出来一样,所以人们对他的这种画风,称为&曹衣出水&。　　曹不兴在绘画上下过一番苦功,尤其对人物画的造诣最为突出。据许嵩的《建康实录》记载,曹作巨幅画像,心敏手运,须臾即成,在描绘上,&对头、画、手、足、心、臆、肩、背,亡遗尺度。&相传有一个故事,正可以说明曹不兴画艺的精妙。有一次,吴帝孙权请曹不兴画屏风。屏风画好后,拿给孙权看,孙权瞧了又瞧,看了又看,心里非常高兴。原来曹不兴画的是一篮子杨梅。看着看着,他忽然发现画面上的那只篮子边上有一只苍蝇,就甩开袖子,朝着那只苍蝇挥去,那只苍蝇却一动也不动。旁边的人见了,笑着对孙权说：&大王,那不是真苍蝇,而是画上去的呀！&孙权揉了揉眼,又凑到屏风前仔细看,才看出那只苍蝇果真是画的,孙权止不住放声大笑说：&曹不兴真是画坛的圣手啊！他画的蝇子,我还以为是真的呢！& 　　其实,曹不兴原来并没有打算在屏风上画苍蝇。他聚精会神地在屏风上作画时,周围观画的人不时发出&啧啧&的称赞声。曹不兴画得十分兴奋,一不小心,将一滴墨滴在画面上,旁边的人都为他惋惜,只见他不动声色,咪起眼睛端详了一会儿,小心翼翼地把墨点描绘成了一只正要起飞的苍蝇。周围的人对画家能化腐朽为神奇的卓越才能和深厚功力齐声叫绝。　　“误笔成蝇”是赞扬一个人的技艺精绝,也是人们奋发进取的至高境界。
姑妄言之&&&&&&&&所指苏拭。语出宋叶梦得《避署录话》。该书载:苏轼在黄州、广东时，凡有客人来便要客给他讲笑话。客言没有，他就说:“姑妄言之。”姑妄言之，本指说话不必考虑得太周到，随便说说而已。后来用表示说话无确凿依据。
哭竹生笋 　&&&&“孟宗哭竹生笋”是故事之十六。据说发生在安吉孝丰 　　原文：孟宗，少丧父。母老，病笃，冬日思笋煮羹食。宗无计可得，乃往竹林中，抱竹而泣。孝感天地，须臾，地裂，出笋数茎，持归作羹奉母。食毕，病愈。 　　　　孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲年老病重，医生嘱用鲜竹笋做汤。适值严冬，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。后来他官至司空。 　　后人有诗云：泪滴朔风寒，萧萧竹数竿。须臾冬笋出，天意报平安。
埋儿奉母 && “”的故事在东晋所著《》、宋代《》、元代的《二十四孝》、明代嘉靖时期的《彰德府志》等书中均有记载。 &&&&晋人郭巨，原本家道殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”当他们挖坑时，在地下二尺处忽见一坛黄金，上书“天赐郭巨，官不得取，民不得夺”。夫妻得到黄金，回家孝敬母亲，并得以兼养孩子。 && 安吉县皈山乡孝源村第一生产队背靠的山叫郭孝山，24孝“郭巨埋子得金”的故事听说就发生在那里，山脚下有座郭孝庙，庙碑记载郭孝的故事，庙前有座郭巨墓，有残存的墓碑表明为晋朝孝子郭巨之墓。可惜历史上香火兴旺的郭孝庙在文革中被毁以一旦。现当地村民自发捐款修建了一座小庙以续香火。残存的若大庙基在拷问着人性。
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绿叶成荫 （绿叶成阴）　　读音：lǜ yè chéng yīn 　　解释：也指绿叶繁茂覆盖成荫，引申为女子出嫁生了子女。 　　出处：唐 杜牧《怅诗》自是寻春去较迟，不须惆怅怨芳时；狂风落尽深红色，绿叶成荫子满枝。&&&&杜牧（公元803－约852年）唐代诗人，字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人，杜牧在宣州幕下任书记时，听说湖州美女如云，便到湖州游玩。湖州刺史崔君素知杜牧诗名，盛情款待。他把本州所有名妓唤来，供杜挑选。可杜牧看了又看，有些遗憾地说：“美是很美啊！但还不够尽善尽美。”又说：“我希望能在江边举行一次竞渡的娱乐活动，让全湖州的人都来观看。到时候我就在人群中慢慢地走着，细细地寻找，希望或许能找到我看中的人。” 湖州刺史按照杜牧的意愿，举行了这样一次竞渡活动。那天，两岸围观的人密密麻麻，可杜牧挑了一天，直至傍晚，竟没有找到一个合意的。眼看就要收船靠岸，在人群中，有一位乡村老妇人，带领一个女孩子，大约十几岁。杜牧看了好一会，激动地说：“这个女孩子真是天姿国色，先前的那些真等于虚有其人啊！”就将这母女俩接到船上来谈话。这母女俩都很害怕。杜牧说：“不是马上就娶她，只是要订下迎娶的日期。”老妇人说：“将来若是违约失信，又应当怎么办呢？”杜牧说：“不到十年，我必然来这里作郡守。如果十年不来，就按照你们的意思嫁给别人吧。”女孩的母亲同意。杜牧便给了贵重的聘礼。　　分别后，杜牧一直想念着湖州，想念着这位女孩子。可他官职较低，不能提出调任湖州的请求。后来他出任黄州、池州和睦州刺史，都不是他的本意。等到他的好朋友周墀出任宰相，杜牧便接连写了三封信，请求出任湖州刺史。大中三年，杜牧四十一岁，获得湖州刺史的职位。此时距离与当年那母女俩约定的时间，已经过去了十四年。那位女孩子已经出嫁三年，生了三个孩子。杜牧将女孩的母亲叫来。这老妇人带了外孙来见杜牧。杜牧责问说：“从前你已经答应将女儿许配给我，为什么要违背诺言呢？”老妇人说：“原来的约定是十年，可你十年过了，没有来。这才出嫁的。”杜牧取出盟约看了看，想了想，说：“她讲得很有道理。若是强迫她，是会闹出祸事来的。”便送给老妇人很多礼物，让她走了。为着这件伤心事，杜牧写下这样一首诗： 自是寻春去较迟，不须惆怅怨芳时。 狂风落尽深红色（又作“如今风摆花狼藉”），绿叶成荫子满枝。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&据宋·计有功《唐诗纪事》卷五十六，北宋 张君房《丽情集》
春 风 得 意 　chūn fēng dé yì解 释：在春风轻拂中洋洋得意。旧指考中进士后的得意心情。后形容官运亨通或事情办成的得意心情。走 马 观 花&& zǒu mǎ guān huā 解释 ：原意是骑在奔跑的马上看花，后引申为大略地观察一下。 出 处 唐•孟郊《登科后》 昔日龌龊不足夸，今朝旷荡恩无涯。 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 孟郊(751～814)，唐代著名诗人，字东野，湖州武康(今浙江德清)人，祖籍平昌(今山东临邑东北)。孟郊出身很贫寒，他从小聪颖好学 ，很有才华。长大后，他的诗做得非常好。可是，多次上京考进士。都没考中，一直与功名无缘。孟郊为人正直。虽然考不中，但他不拉关系走后门，只想通过自己的实际本领，走上当官的道路。&& 功夫不负有心人，40岁时，孟郊终于考中进士。几十年的读书考中当官的梦，终于实现了。孟郊非常高兴。他穿上新衣服，骑着马，在当时的京城长安尽情地游玩。玩到高兴时，写了首名叫《登科后》的诗。他在诗中写道：“昔日龌龊不足夸，今朝旷荡恩天涯(又作“今朝放荡思无涯”）；春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”意思是说，过去那种贫穷的生活没有什么值得夸耀的。我中了进士，才感到皇恩浩荡。我很高兴，马儿也跑得快，一天就把长安的美景看完了。&& 后人根据这首诗的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”归纳了&春风得意&和“走马观花”这两个成语。
馋涎欲滴 成语资料 成语出处 成语故事 成语示例 编辑本段成语资料 　　【成语】馋涎欲滴 　　【注音】chán xián yù dī 　　【释义】涎：口水。 　　馋得口水都要滴下来了。形容极其馋的样子。也形容非常眼红。 　　【用法】作谓语、定语、状语；形容贪吃的样子。 　　【结构】主谓式 　　【年代】当代 　　【英语】mouth drooling with greed（have eyes bigger than the belly） 　　【日语】よだれが垂(た)れそうになる 　　【近义词】垂涎三尺、口角流涎 　　【反义词】淡泊寡味 　　【同韵词】拆东补西、无懈可击、有案可稽、铢寸累积、重足累息、政平讼息、一旦一夕、放达不羁、炊臼之戚、节食缩衣[1] 编辑本段成语出处 　　1、垂涎闪舌兮，挥霍旁午。　唐·柳宗元《招海贾文》 　　2、吴儿鲙缕薄欲飞，未去先说馋涎垂。　宋·苏轼《将之湖州》诗[2] 编辑本段成语故事 　　宋朝时期，苏轼与吴兴太守孙觉交往很深，经常在一块吟诗作赋。苏轼在熙宁五年写《将之湖州戏赠莘老》：“顾渚茶芽白于齿，梅溪木瓜红胜颊。吴儿脍缕薄欲飞，未去先说馋涎垂。”称赞湖州的美食。[3]
望尘莫及出处：《庄子•田子方》：“夫子奔逸绝尘，而回瞠若乎后矣。”《后汉书•赵咨传》：“令敦煌曹暠，咨之故孝廉也，迎路谒候，咨不为留。暠送至亭次，望尘不及。”释义：指望见前面人马扬起的尘土而追赶不上。后多比喻远远落在后面，相差很远。也用以表示自谦。典故：在我国南朝时，扬州太守王义恭有个幕僚名叫吴庆之。由于吴庆之聪明能干，王义恭对他非常赏识，平时有什么问题总是向他请教之后才做决定。可是没过多久，王义恭便因公事获罪，最终被皇帝所杀。吴庆之对这件事耿耿于怀，他一直认为是自己缺乏才能，没能尽心辅佐王义恭，才导致他招来杀身之祸。从此无心做官，辞职去了个偏僻的地方隐居起来，躬耕田亩、诗书自娱，不再进入仕途。&&&& 后来，有个名叫王琨的人担任了吴兴太守。他求贤若渴，常听别人说吴庆之非常贤能，就想请他来担任“功曹”这个官职。但是吴庆之对官场早已厌恶，所以无论王琨开出多么优惠的条件，都不能将他说服。王琨十分不甘心，就亲自去找吴庆之，再次请他出来做官。但是吴庆之一口回绝，他对王琨说：“我不懂什么官场的规矩，而且资质鲁钝，只因为从前有个太守看得起我，因此才勉强出来替他奔走了一段时间。如果你让我现在还做官，那简直就像把鸟放在水里，而把鱼养在树上一样啊!”　　说罢，吴庆之拔腿就走，王琨忙起身追赶但是等到他出门，只见面前尘土飞扬，哪里还看得见吴庆之的踪影。这就是“望尘莫及“这个成语的由来。
虎口余生　　hǔ kǒu yú shēng 　　解释：老虎嘴里幸存下来的生命。比喻逃脱极危险的境地侥幸活下来。 　　出处：《庄子·盗跖》：“孔子曰：‘然，丘所谓无病而自灸也，疾走料虎头，编虎须，几不免虎口哉。” 　典故：宋朝浙江湖州有个叫朱秦的人，在山上砍柴时，被一只花斑虎咬住，他吓坏了，绝望地大喊“我死不要紧，只可怜我那年迈的老母……”老虎竟被他的叫声下住了，松口仓皇而逃，朱秦虎口脱险，是靠他的孝心救了自己的性命。
杂乱无章zá luàn wú zhāng 中文解释 - 英文翻译
杂乱无章的中文解释以下结果由汉典提供词典解释【解释】：章：条理。乱七八糟，没有条理。【出自】：唐·韩愈《送孟东野序》：“其为言也，杂乱而无章。”【示例】：救火车开不进狭窄的弄。水桶拿不出许多。往来取水只是～的一阵胡闹。（叶圣陶《一桶水》）【近义词】：乱七八糟、千头万绪【反义词】：井井有条、有条不紊【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；形容思想等
【一衣带水】【出处】 《南史·陈后主纪》：“我为百姓父母，岂可一衣带水不拯之乎？”&&&&&&隋文帝杨坚取代北周称帝，建立了隋朝。隋文帝有志于统一中国，在北方实行了一系列富国强兵的政策，国力大增。而当时长江南岸的陈朝后主陈叔宝却十分荒淫，不理朝政。他虽知道隋文帝有意征伐，却依恃长江天险，并不把这事放在心上。一次，隋文帝向仆射高颖询问灭陈的计策，高颖回答说：“江南的庄稼比江北成熟得早，我们在他们的收获季节，扬言出兵，他们一定就会放弃农时，屯兵防守；他们作好了准备，我们便不再出兵。这样来几次，他们便不会相信。等他们不作准备，我们突然真的出兵渡江，便可打得他们措手不及。另外，江南的粮食不像我们北方屯积在地窖中，而屯积在茅、竹修建的仓库中，我们可暗地差人前去放火烧毁它，如果连烧几年，陈朝的财力就大大削弱了，灭掉它也就容易得多了。”隋文帝采取了高颖的计策，经过七年的准备，在公元588年冬下令伐陈。出发前，他对高额说：“我是天下者百姓的父母，难道能够因为一条像衣服带子一佯狭窄的长江的阻隔，而不去拯救那里的老百姓吗？”隋文帝志在必得，派晋王杨广为元帅，率领五十万大军渡江南下，向陈朝的都城建康发动猛烈的进攻，并很快就攻下建康，俘获了陈后 主，灭掉了陈朝。【喻意】 指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。
藕断丝连---出 处 唐·孟郊《去妇》诗：“妾心藕中丝，虽断犹相连。”【尺水丈波】比喻因小事而引起大风波。语本唐孟郊《君子勿郁郁士有谤毁者作诗以赠之》之一：“须知一尺水，日夜增高波。”【寸草春晖】喻子女报答不尽父母养育之恩。语本唐孟郊《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！”
望峰息心 发音 wàng fēng xī xīn 释义 遥望山峦巍峨而尘念随之平息。多指遁世隐居。亦喻知难而止息。 出处 南朝·梁·吴均《与朱元思书》：“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”
黄雀衔环 发音 huáng què xián huán 释义 黄雀衔着银环以报答恩人。指报恩。 出处 南朝·梁·吴均《续齐谐记》：“吾西王母使者，蒙君拯救，实感仁恩。今赠白环四枚，令君子孙洁白，位登三公，一如此环。”
【成语名称】鸢飞戾天 　　【成语拼音】yuān fēi lì tiān 　　【字词解释】鸢：古书上说是鸱（chī）一类的鸟。也有人说是一种凶猛的鸟，外形与鹰略同。 　　【成语解释】那些像鸢鸟一样怀着对名利的渴望极力高攀的人 　　【成语性质】贬义词 　　【成语用法】联合式；作谓语、宾语、定语、状语。编辑本段成语出处　　《诗经·大雅·文王之什·旱麓》：“鸢飞戾天，鱼跃于渊。岂弟君子，遐不作人。”编辑本段成语示例　　吴均 《与朱元思书》：“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”
沈腰潘鬓成语发音： shěn yāo pān bìn 　　成语释疑：南朝梁沈约老病，百余日中，腰带数移孔;又晋潘岳年始三十二岁，即生白发。后因以&沈腰潘鬓&为形容身体消瘦，头发斑白之典。　　成语出处： 　　据《梁书·沈约传》记载，沈约与一个叫徐勉的人非常友好。有一次，沈约写信给徐勉，陈述自己“逝者如斯”的无可奈何与无限感慨，并说自己已多病而腰围减损，三两个月之内，腰带随着身体的消瘦而向里移动了好几个孔儿；用手握一下胳臂，也觉细了不少。因此，后世以“沈腰”指身体消瘦。 　　晋代潘岳在他的《秋兴赋》中说，自己三十二岁就开始有白发了，“斑鬓承弁”(音bian，皮帽)，“素发垂领”(素，白；领，脖子)。后世因此以“潘鬓”为中年鬓发初白的代词。这两个典故构成成语“沈腰潘鬓”，用以形容一个人身体消瘦，鬓发斑白。如南唐李煜(yu)《破阵子》词：“一旦归为臣仆，沈腰潘鬓消磨。”
万籁无声wàn lài wú shēng转自/成语解释一点声音也没有。多形容自然环境的清静或冷清。成语出处唐 皎然《戛铜碗为龙吟歌》：“遥闻不断在烟杪，万籁无声天境空。”
织楚成门zhī chǔ chéng mén转自/成语解释形容房屋简陋。成语出处南朝梁·沈约《郊居赋》：“织宿楚以成门，籍外扉而为户。”成语繁体織楚成門成语简拼zccm成语注音ㄓㄧ ㄔㄨˇ ㄔㄥˊ ㄇㄣˊ感情色彩中性成语成语用法作定语；用于书面语成语结构偏正式成语产生年代古代成语
以身殉国 发音 yǐ shēng xùn guó 释义 忠于自己的国家而献出生命。 出处 南朝·梁·沈约《宋书·沈文秀传》：“伯宗曰：‘丈夫当死战场，以身殉国，安能归死儿女手中乎？’”
光ɡｕāｎɡ怪ɡｕàｉ陆ｌù离ｌí语出南朝沈约《内典•序》。原文为：“圣迹彪炳，日焕于阎浮；神光陆离，星繁于净刹。”“圣迹”指佛祖的各种迹象，“阎浮”是指“南阎浮提”，在佛教经典中泛指中国所在的“南瞻部洲”。大意是：佛祖的神圣事迹光辉灿烂，彪炳千秋，如同阳光照遍中国，像光彩奇异、色彩缤纷的繁星，闪烁在每一座古刹佛寺。文中提到的沈约（441—513年）是南朝齐、梁间文学家，字休文，吴兴武康（今浙江德清西）人，自幼笃志好学，博览群书，对文史研究有很高造诣，著述丰厚。在诗歌写作中，他十分注重声律、对偶，并引进民歌语言，使之雅俗共赏，对推动诗歌格律化贡献较大，可谓“齐、梁文学开风气之先者”。在仕途上，曾在竟陵文宣王萧子良西邸，与许多文士交游、切磋，成为“竟陵八友”（谢■、王融、沈约、任昉、萧衍、萧琛、陆倕、范云）之一，沈约因帮助萧衍登基有功，当上梁朝尚书仆射，还封为建昌侯、尚书令。永明五年（487年）春，沈约奉命编篡《宋书》一百卷，记事从东晋义熙元年（405年）刘裕当权，到升明三年（479年）刘宋灭亡，为后世留下了大量珍贵的史料。后来梁武帝萧衍又诏令沈约为佛教典籍《内典》作序。沈约有感于萧衍对他的器重，在序中，用诗一样的语言歌颂皇恩。与此有异曲同工之妙的是，沈约在诗《三月三日率而成章》中还写道：“绿帻（zé）文照耀，紫燕光陆离。”后人用此成语衍变成“光怪陆离”的成语，主要形容奇形怪状、五颜六色、色彩繁杂。也作“陆离光怪”。
吞云吐雾　拼音 tūn yún tǔ wù 成语典故：原形容道士修炼养气，不吃五谷，后形容人吸烟。成语出处：南朝梁·沈约《郊居赋》：“始餐霞而吐雾，终凌虚而倒影。”成语例子：但我们现在只听说许多人躺着～，却很少见有人象外国水兵似的满街发酒疯。（鲁迅《南腔北调集·家庭为中国之基本》）
怀冤抱屈 发音 huái yuān bào qū 释义 心中有冤屈。 出处 南朝·梁·沈约《上言宜校勘谱籍》：“所欲既多，理无悉当，怀冤抱屈，非止百千。”
甘旨肥浓 发音 gān zhǐ féi nóng 释义 泛指佳肴美味。 出处 南朝·梁·沈约《述僧中食论》：“扰之大者，其事有三：一则势利荣名，二则妖妍靡曼，三则甘旨肥浓。” 示例 今欲以甘旨肥浓皆充于祭，苟逾旧制，其何极焉。★《新唐书·韦绥传》
倾巢而出 汉语拼音 qīng cháo ér chū 成语释义 倾：倒出；巢：巢穴。比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。 成语出处 南朝·梁·沈约《齐故安陆昭王碑文》：“由是倾巢举落，望德如归。”
异口同音yì kǒu tóng yīn不同人说同样的话，形容看法、意见完全一致。 南朝·梁·沈约《宋书·庾炳之传》：“伏复深思，只有愚滞，今之事迹，异口同音，便是彰著，政未测得物之数耳。”
义薄云天yì　bó　yún　tiān[释义]&&正义之气上扬迫近青天。极言义气之盛；也指义理之高妙。[语出]&&《宋书·谢灵运传论》：“屈平、宋玉；导清源于前；贾谊、相如；振芳尘于后；英辞润金石；高义薄云天。”
山珍海错山间海中出产的珍异食品。泛指珍美丰盛的肴馔。语本南朝梁沈约《究竟慈悲论》：“秋禽夏卵，比之如浮云；山毛海错，事同於腐鼠。”
白面书生沈庆之，字弘先，吴兴武康人也。 白面书生出自南朝·梁·沈约《宋书·沈庆之传》。
男女老幼-------------------------------------------------------------------------------- nán nǚ lǎo yòu-------------------------------------------------------------------------------- 解释：泛指所有的人。-------------------------------------------------------------------------------- 来源：南朝·梁·沈约《齐故安陆昭王碑文》：“男女老幼，大临街衢，接响传声。”
. 成群集党（成羣结党）&&&&谓一部分人结成小团体。&&&&出处：《初刻拍案惊奇》卷九：“就有那一班意气相投的人，成羣集党，如兄若弟往来。
挟朋树党&&&&依仗同朋，树立党派。&&&&出处：南朝·梁·沈约《恩幸传论》：“外无逼主之嫌，内有专用之功，势倾天下，未之或悟，挟朋树党，政以贿成。”《梁书·武帝纪论》：“然朱异之徒，作威作福，挟朋树党，政以贿成。”
烽鼓不息fēng gǔ bù xī转自/成语解释烽鼓：烽火与战鼓；息：停止。比喻战乱不止。成语出处南朝·梁·沈约《齐故安陆昭王碑》：“晋宋迄今，有切民患；烽鼓相望，岁时不息。”
尧天舜日yáo tiān shùn rì转自/成语解释比喻太平盛世。成语出处南朝·梁·沈约《四时白纻歌》：“佩服瑶草驻容色，舜日尧年欢无极。”
秉文经武bǐng wén jīng wǔ转自/成语解释执掌文事，经营武备。成语出处南朝 梁 沈约《王亮等封侯诏》：“秉文经武，任惟腹心。
以简御繁yǐ jiǎn yù fán转自/成语解释御：治理，统治。以简便的办法去对付复杂繁多的事情。成语出处南朝·梁·沈约《宋书·江秉之传》：“复出为山阴令，民户三万，政事烦扰，讼诉殷积，阶庭常数百人，秉之御繁以简，常得无事。”
取而代之 qǔ ér dài zhī &&&&&&解释：指夺取别人的地位而由自己代替。现也指以某一事物代替另一事物。 　&&出处：《史记•项羽本纪》：“秦始皇游会稽，渡浙江，梁与籍俱观，籍曰：“彼可取而代也。”&&《史记》记载，项羽与叔叔项梁“避仇于吴中”，唐颜真卿在《项王庙碑阴述》中说得很清楚：“吴中，盖今之湖州也。”避仇期间，恰逢秦始皇东巡经过湖州，项羽就是在湖州城边东北8公里的掩浦偷看秦皇舆并放言“彼可取而代之”的。第二年9月，项羽便就地起兵反秦。所举之兵都是他在乌程的宾客及弟子和附近各县收得的，即所谓八千“江东子弟”。部队号“乌程兵”，乌程就是湖州。起兵后在下菰城北建城，这就是项王城，兵屯于今湖州弁山。方志记载，湖州出西北之门又叫霸王门，弁山则有项王走马埒、饮马池、系马木、磨剑石等古迹。过去，在湖州城内和弁山等处都有项王庙，后被毁。湖州的主山是弁山，项羽被江东父老封为弁山之神。
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&&走马观花（春风得意） “走马观花”和“春风得意”都出自唐代诗人孟郊的《登科后》。孟郊虽有才学，但长期不得志，他两次参加进士考试均遭落选。直到公元796年（唐德宗贞元十二年），才考中了进士，那时他将近50岁了。欢乐的心情促使孟郊提笔写出了《登科后》这首诗，诗中写道：“昔日龌龊不足夸，今朝旷荡恩无涯，春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”&& 后来，人们从这首诗里引伸出“春风得意”和“走马观花”两个成语。
孟郊，湖州德清人。唐代诗人，汉族。现存诗歌500多首，以短篇的五言古诗最多，代表作有《游子吟》。有“诗囚”之称，又与贾岛齐名，人称“郊寒岛瘦”。元和九年，在阌乡(今河南灵宝)因病去世。张籍私谥为贞曜先生。&&他性情耿直，不肯与贪官污吏同流合污。一般人都很难与他合得来，只有大诗人韩愈和他关系很好。
&&&& 柳烟花雾&&(liǔ yān huā wù) 解释：形容春色迷蒙的景象。 出处：宋·吴潜《贺新郎·用赵用父左司韵送郑宗丞》词：“尚趁得、柳烟花雾。我亦故山猿鹤怨，问何时、归棹双溪渚。” 示例：傍蔷薇，摇露点。衣润得香长远。双枕凤，一衾鸾。～间。 ★宋·毛滂《更漏子·熏香曲》词 吴潜：德清新市人，毛滂在武康当过县官。
&&&&&&挥金如土&&&&挥金如土：挥，散。花钱如同撒土，极其随便地毫不吝惜地。【出处】宋·毛滂《祭郑庭诲文》：挥金如土，结客如市。&&&&&&&&&&毛滂（1060—约1124），字泽民，江山人，父维瞻、伯维藩、叔维甫皆为进士。滂自幼酷受诗文词赋，宋元丰三年（1080）随父赴筠州（今江西高安），结识苏辙。七年出任郢州（今湖北钟祥）县尉。元祐时任杭州法曹，因文辞出众，受知府苏轼赏识并赞称：“文词雅健，有超世之韵。”元符元年（1098）任武康知县，崇宁元年（1102）由曾布推荐进京为删定官。贮存器年曾布罢相，滂连坐受审下狱，后流落东京。大观初年（约1108）填词呈宰相蔡京被起用，任登闻鼓院。政和年间任词部员外郎、秀州（今嘉兴市）知州。毛滂诗词被时人评为“豪放恣肆”，“自成一家”。元祐四年（1089）所作《惜分飞·富阳僧舍代作别语》小词结尾“今夜山深处，断魂分付潮回去”，南宋周辉认为含蓄情醇“语尽而意不尽，意尽而情不尽”。著《东堂集》10卷、《东堂词》1卷均收入《四库全书》。《宋史·艺文世》列有《毛滂集》15卷。
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