是20比说大4乙数是甲数是乙数的80的多少?

甲数和乙数的比是4比5,乙数和丙数的比是6比7,甲数和丙数的比是多少?请说明基本原理及其公式好吗谢谢 是不是这样:4×6=24 5×6=30 6×5=30 7×5=35对吗?_百度作业帮
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甲:丙=甲/丙=(甲/乙)*(乙/丙)=4/5*6/7=24/35
甲:丙=(4×6):(5×7)=24:35
甲:乙=4:5=24:30乙:丙=6:7=30:35所以甲:乙:丙=24:30:35即甲:丙=24:35
甲数和乙数的比是4比5, 说明甲数是乙数的4/5乙数和丙数的比是6比7, 说明乙数是丙数的6/7则 甲数 是丙数 的 4/5 * 6/7=24/35
设甲数为4x
则 乙数位5x
则丙数就是35x除以6 所以甲比丙就等于:4x比(35x除以6)=24::35
是的,甲乙的比是24:30,乙丙的比是30:35,所以甲丙的比是24:35。
甲/乙=4/5,得出甲=(4/5)乙乙/丙=6/7,得出丙=(7/6)乙所以甲/丙=(4/5)乙÷(7/6)乙=(4/5)*(6/7)=24/35
甲:乙=4:5=24:30
乙:丙=6:7=30:35所以甲:乙:丙=24:30:35即甲:丙=24:35说明:要求甲数和丙数的比,需要找到相同的参照物乙,所以必须将乙变为相同的才能对比所以将甲:乙,与乙:丙中的乙变为相同的
丙=CA:B=4/5B:C=6/7A:C=(A:B)*(B:C)=4/5*6/7=24:35下列叙述:①甲数比乙数多20%,那么乙数比甲数少20%;②a2一定大于a;③圆柱体侧面展开不一定是长方形;④负数都比0小.其中正确的说法有(  )个.A.1B.2C.3D.4【考点】;;;.【专题】压轴题;综合判断题.【分析】对各题进行依次分析、进而得出结论.【解答】解:①甲数比乙数多20%,那么乙数比甲数少20%,说法错误,因为单位“1”发生了变化,甲数比乙数多20%,那么乙数比甲数少,此选项错误;②a2一定大于a,说法错误,例如1,12=1;③圆柱体侧面展开不一定是长方形,说法正确,如果沿高剪开,得到的是一个长方形,特殊情况下是正方形;还有可能剪开后是平行四边形;④负数都比0小,说法正确,在数轴上以0为界点,负数都在0的左边,都小于0;故选:B.【点评】解答此题的关键:根据题意,依次分析、看能否找出反例,能找出反例,即说明说法错误,反之,则正确.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:春暖花开老师 难度:0.58真题:2组卷:52
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>>>下列说法正确的是()A.若甲:乙=3:7,则甲数是3,乙数是7B.25厘米和..
下列说法正确的是(  )
A.若甲:乙=3:7,则甲数是3,乙数是7
B.25厘米和0.35米的比值是厘米
C.0.25:化简后的比为1
D.已知a:b=4:5,a:c=5:8,则a:b:c=20:25:32
题型:单选题难度:偏易来源:不详
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据魔方格专家权威分析,试题“下列说法正确的是()A.若甲:乙=3:7,则甲数是3,乙数是7B.25厘米和..”主要考查你对&&比的化简&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
比的化简:是根据比的基本性质,把比化简成最简整数比的过程。最简整数比:比的前项和后项都是互质数的比。比的基本性质:比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外)比值不变。参照:1、商不变的性质在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。2、分数的基本性质分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。化简比和求比值的区别:化简比的结果还是一个比,是一个最简单的整数比;求比值的结果是一个数。化简比的步骤:(1)写成分数比(2)利用比的基本性质把比的前、后项同时除以相同的数(0除外),直到前、后项互质为止. (也可以用求比值的方法,但结果仍要写成两数比的形式)
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甲数和乙数的比是2:3,乙数和丙数的比是4:5,甲数和丙数的比是多少?请一步步详细说明好吗谢谢,请用最简单
甲数和丙数的比是多少:8:甲数和乙数的比是2;3:5;5所以甲数是丙数的(2&#47,所以甲数是乙数的2&#47甲数和乙数的比是2:3:15对吗,请用最简单的方法予以赐教好吗谢谢 说是;3乙数和丙数的比是4;5)=8&#47?请一步步详细说明好吗谢谢;3)×(4/15:5,乙数和丙数的比是4,所以乙数是丙数的4&#47,所以甲数和丙数的比是
的:3=8:5=8:15甲数和丙数的比是8,也可以这样做 甲数和乙数的比是2:12乙数和丙数的比是4
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4:4”理解为丙数是乙数的 43,这是正确解法,进而根据题意进行比即可.好像不对吧:2:(43×3):甲数和丙数的比是1;答:3”理解为甲数是乙数的 23:23:43,把“乙数和丙数的比是3,=1,=2。解,=(23×3)把“甲数和乙数的比是2
2/(3/(4/5))=8:15
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1.成正比例的量:(1)“变化方向”相同,一种量扩大或缩小,另一种量也扩大或缩小。(2)相对应的两个数的比值(商)一定。(3)关系式:\frac{y}{k}=k(一定)。 2.成反比例的量:(1)“变化方向”相反,一种量扩大或缩小,另一种量反而缩小或扩大。(2)相对应的两个数的乘积一定。(3)关系式: x\times y=k(一定)。3.判断方法:关键是看着两种相关量中相对应的两个数是商一定还是积一定,如果商一定,就成正比例;如果积一定,就成反比例。
公式:圆的面积=半径×半径×圆周率;S=\pi {{r}^{2}}(r-半径,π-圆周率)圆环面积:外圆面积-内圆面积;S=\pi {{R}^{2}}-\pi {{r}^{2}}=\pi ({{R}^{2}}-{{r}^{2}})(R-外圆半径,r-内圆半径)
1.是什么?一个数只有1和它本身两个,这样的数叫做质数。 2.是什么?一个数除了1和它本身,还有别的因数,这样的数叫合数。 3.1既不是质数也不是合数。 4.公因数只有1的两个数叫做互质数。
1.定义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,或叫百分率或百分比。 百分数通常不写成分数的形式,而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。例如:百分之八,写作8%。2.百分号的写法:%的0是左上右下,不能写在一起。3.百分数的读法:100%可以读百分之百,也可以读百分之一百。32%:百分之三十二
50%:百分之五十
1%:百分之一。
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“下列说法正确的有①一个圆的半径扩大2倍,那么这个圆的面积就扩...”,相似的试题还有:
下面说法正确的有()
A.圆柱的底面半径扩大2倍,高缩小2倍,它的体积不变
B.如果比例尺一定,那么图上距离和实际距离成正比例
C.六年级某天出勤100人,缺勤4人,缺勤率为4%
D.甲、乙两数的比是3:8,乙数比甲数多62.5%
下列说法中正确的是()
A.在2:3中,比的前项加上4,要使比值不变,比的后项也应加上4
B.圆柱体的高不变,底面半径扩大2倍,体积也跟着扩大2倍
C.甲数是乙数的1.25倍,那么甲数就比乙数多了25%
判断.(1)面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形._____(2)正方形有4条对称轴,平行四边形有2条对称轴._____(3)一个长方形的长和宽都增加5厘米,它的面积就增加25平方厘米._____(4)某种手机的价格先降价5%,又降价10%,现价是原价的85%._____(5)圆的周长是它半径的3.14倍._____(6)边长是4厘米的正方形,它的面积和周长都相等._____(7)两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形._____(8)长度单位之间的进率是10,面积单位之间的进率是100,体积单位之间的进率是1000._____(9)一段路程,甲行完全程要4小时,乙要5小时,甲乙两人的速度比是4:5._____(10)平角是一条直线._____(11)a和b互质,b和c互质,那么a和c一定互质._____(12)今年小军比小明大a岁,5年后,小军就比小明大(a+5)岁._____(13)20以内所有质数的和是77._____(14)圆锥的体积比圆柱体积小\frac{2}{3}._____(15)如果圆柱体积是圆锥体积的3倍,那么它们一定等底等高._____(16)大小两圆直径比是3:2,如果两个圆直径都扩大5倍,则大小圆的面积比15:10._____.

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