青岛名企荟萃蓝白领综合性招聘会每周二、周五，定期在李沧人力资源市场举办。时间：2月6日 9:00-12:00地址：李村维客广场西北，沿百通大厦与银座之间的枣园路上行200米即到。车站：李村/维客广场/京口路，均可。求职者全部免费参会，名企荟萃，现场面试，现场拍板，省却寒风中东奔西跑，到处问路。部分参会企业：万达、万科、维客、银座、乐客城、华润、大润发、宝龙、海尔、海信、澳柯玛、青啤、苏宁、利群、南车、LG、可口可乐、软控、华仁、世园、喜来登、希尔顿、中海、天泰、青建、建安、EMS、顺风、DHL、德邦，以及教育、医疗、金融、电信、汽车、软件、机关等用人单位。企业参会须知：李沧人力资源市场，地处青岛中心位置，毗邻青岛最大商圈，周边人口居住极其密集，是2015春节后青岛地区最火爆的招聘会场馆。求职人员众多，学历涵盖高中低多层次，工作态度稳定务实。年后摊位有限，额满为止。李沧市场年后旺季招聘会，求职者每场2-3千人。年前预订优惠价：一千元十场，赠送午餐补助和精美台灯一个。三千元以上套餐，可获赠人力资源管理师课程。年前预订可享以上优惠，年后再订将取消优惠，价格大幅上调。其它业务：橱窗A4广告张贴、代缴保险、代理招聘、相亲会等等。企业招聘会参加技巧：提前一周登陆已经购买的任意大型招聘网站账号，将&公司简介/职位介绍&的顶部，加入一句&本公司每周二周五上午定期在李沧人力资源市场面试&或&本公司将于某月某日上午在李沧人力资源市场面试&。&网络发布&招聘会初试&合格者立马带回公司&，百企齐邀精英，省却求职者凛冽寒风中到处问路，省却繁杂的简历筛选和电话邀约，这是新时代的三顾茅庐，是优秀HR才懂得的O2O招聘妙招。市场为参会企业提供招聘展位一桌两椅、空白招聘海报、记号笔、圆珠笔、简历表、午餐、热水、纸杯等。 市场门口停车位紧张，请企业与求职者尽量乘坐公交参会。如有自驾车，可提前停放在附近大型停车区(如：源头路、百通、银座、乐客城的地下地上大型停车场)。用人单位适合在李沧人力资源市场招募的岗位类型：管理类、商贸类、销售类、行政类、后勤类、基层类。如:业务员、贸易、售货员、财务、人事、文职、研发、采购、仓库、质检、司机、技工、维修、保安、保洁、前台、收银、服务员、一线操作工等。市场致力于打造覆盖多层次岗位的综合型招聘求职交流场所，热烈欢迎广大用人单位和求职者参会!乘坐经过李村商圈的公交在&李村/维客广场/京口路&站下车。市场位于维客广场西北，沿百通大厦与银座之间的枣园路上行200米过国元证券即到。公交线路：9、10、102、103、105、106、109、111、112、113、114、123、128、129、130、131、207、213、230、233、303、306、318、326、361、363、365、368、371、372、385、407、605、606等。
说明：招聘会日期有时会有变动，参会前请与招聘会主办方确认招聘会日期是否有变动。
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新学期，我园幼教工作以《幼儿园指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，贯彻落实《福建省人民政府关于加快学前教育发展意见》和市、县教育工作要求，紧紧围绕&促进城乡教育均衡发展& 的工作目标，以&加强教学教研管理、提升教师整体素质&为中心，以&规范教学常规、提高保教质量&为重点，扎实抓好课程实施与教学改革，加强园务管理，继续以&一流的设备,一流的管理,一流的质量&为奋斗目标,实现园舍的美化与教育教学质量的提高和教学设施的完善，努力改变新兴幼儿园的办园条件，努力朝着创市示范性幼儿园迈进，现将学期如下：
一． 政治思想工作：
营造学习氛围，建立学习型幼儿园,建立健全政治、业务学习制度, 深入学习&十八大&精神及《国务院当前发展学前教育的若干意见》及省市县《教育改革和发展规划纲要（年）》和《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》，深刻把握《纲要》、《指南》精髓，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，以先进的教育理念武装教育头脑，使教师坚持党的宗旨,树立爱岗敬业精神,自觉践行&八荣八耻&的基本要求,同时坚持不懈地对幼儿进行以基础道德文明习惯为主要内容的养成教育，注重对幼儿进行正面教育,做好差生的个别辅导工作。
二.保教工作：
1.加强幼儿的保育工作和体育锻炼,增强幼儿体质,认真上好体育课,坚持一日一操,合理安排幼儿一日活动，并加强中班拍皮球、大班跳绳及健康户外特色活动的训练。
2.建立饮食、设备、房屋、场地等安全防护措施，加强食品卫生管理，按类别做好台帐，每天做好食品留样，保证食品无毒无污染。
3．健立健全安全保卫制度，配齐保安、器械，安装视频监控和入侵报警等技术防范设施，保安人员应坚守岗位，全方位落实安全保卫工作，确保幼儿园师生安全，同时做好幼儿师生消防疏散演练。
4.每周制订营养平衡的食谱，努力培养幼儿吃点心及早、午餐时的良好卫生习惯，杜绝意外事故的发生。
5.做好各项卫生保健工作及师生体检工作，加强传染病的预防，坚持晨检，搞好卫生、纪律流动红旗评比，并确保幼儿两巾一杯一水，认真做好餐具及玩具消毒工作。
6.贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，注重课程内容的全面性、均衡性、发展性和渗透性。坚持科学保教，遵循幼儿身心发展规律，坚持以游戏为基本活动，保教结合、寓教于乐，防止和纠正幼儿园教育&化&倾向。
7．加强环境创设管理，发挥环境教育功能。注重幼儿园环境创设的美化、育人化，幼儿园的环境创设应体现教育的目的性、幼儿的参与性、学习的阶段性、材料的丰富性、安排的合理性，让幼儿真正成为环境的主人，在与环境的互动中获得身心健康愉悦发展。
8.加强区域活动管理，从区域环境的创设、区域材料的投放、区域计划的制定、区域过程的观察分析与指导、区域评价等问题入手，全面开展区域活动；注重三大游戏活动，特别是表演游戏，寓教育于各项活动之中，扎实开展区域及游戏活动,促进幼儿能力和个体的全面发展，期末各班向家长展示区域活动成效，同时因地制宜地为幼儿创设游戏条件（时间、空间、材料），游戏材料强调多功能和可变性；另外应注重渗透各类特色教学。
9．各班结合&元旦&开展幼儿早操竞赛及师生画展作品、亲子自制玩具作品展，为幼儿园树品牌，创特色打下良好的基础。
10.班主任切实做好班级工作,期末各班评出&三好幼儿&及&积极分子&。
三.培训工作:
《纲要》精神与教育理念的贯彻、落实，需要一支高素质、高水平的专业化的师资队伍来实现，针对我园实际，我们将有目的、有计划地做好师资培训工作。
1.积极组织教师参加园本培训，园本培训有计划、有成效、有措施，组织教师研读《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》，期末写好学习，每位教师每学期读一本好书，阅读《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等书籍，深刻把握《纲要》、《指南》精髓，积极探寻实施科学、有质量的学前教育的方法和有效手段，促进教师的专业化成长，切实提升保教质量。
2．对教师进行分层管理，分步培养，充分发挥教研活动的作用，有计划地组织教师评优和竞赛活动，不断发现新人，提供更多机会，为教师成长创造一切机遇。
3．鼓励教师利用业余时间进行以自学为主、外出培训学习为辅的学习培训，提高自身业务水平。
4．继续以&抓过程、突重点&开展幼儿教师培训活动，抓好教师教学设计、课堂教学、说课、评课等能力的培养，园长、保教主任深入课堂，随堂听课，随堂评析，对教师组织的活动进行具体的、直接的指导，有效提高教师教学能力；骨干教师、班主任人人上一节公开课，组织教师从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予客观、实际的评价，全面促进教师提高课堂教学水平和效率。
5.继续组织教师开展好&五个一&活动，并将活动纳入保教工作检查：每周做一次教后反思，每学期提供一个典型案例，每学期上一节园级以上（含园级）研讨课，每人建立一个班级幼儿成长档案，每个月提供一个问题(在教研活动中提供一个本人在教学实践中遇到的值得探讨的问题)。
6．鼓励教师利用网络建立个人博客，开展&四个一活动&：每个月一篇教学反思、每学期一篇科研心得、每学期一篇获奖、每学期阅读一本读物，并积极参加片区举行的幼教业务学习、培训，努力提升语言领域、健康领域及游戏活动的学科质量，逐步形成学科品牌，培养带动一批骨干。
7．加强幼教优秀青年教师、骨干教师的培训与管理，做好传、帮、带、推工作，首先应充分发挥骨干教师的示范引领作用，为她们提供锻炼与表现才能的机会，使她们成为帮扶工作的有力助手，将好的教育理念与教学方法、经验通过&送教下乡&形式带到农村幼儿园。
另外幼儿园根据新入伍教师的现状进行分析，对三年内新入伍的公办教师及自聘教师进行全面的跟踪指导，如每月开展&良师益友半日跟踪指导活动&，以教学教研为突破口，开展园内教学比武和基本功培训，加速青年教师迅速成长。
8．推进名师培养工程，积极鼓励教师参加&国培计划&远程培训、集中培训及大专、本科与函授，参加网络学习及远程教育培训，努力提高教师学历层次及教师综合素质。
四.教研工作:
1.充分发挥中心教研组的核心作用,把素质教育寓于一日活动中,全体教师应积极主动参与教研教改,营造浓厚的教研氛围。
2.继续引领教师主动参与县管课题的研究活动，做到有时间、有地点、有实施、有小结、有成果，注重过程管理。本期我园继续以健康教学为突破口，进行&我运动、我健康、我快乐&&&让孩子在健康活动中获得快乐的成长体验的专题研究；另外积极参与市课题《幼儿园健康领域活动的创新建构与有效组织研究》实验研究，以&早期阅读&为切入点，进一步充实&以园为本&的教学研究制度。
3. 积极开发利用好各种教育资源，拓宽教育渠道，开展园本课程和地方课程的研究，开展相关学科领域整合的研究，深入挖掘乡土资源，通过理论学习、案例分析、教学反思、帮扶结对、经验交流等活动提高园本教研的针对性和实效性，打造有特色的园本文化。
4.积极组织教师深入学习教法，努力探索与新课程相适宜的有效教学方法，并对新课程评价、课程改革的相关问题加以突破和解决，做好幼儿园园本培训工作，加强教师专业发展的过程管理。
5.积极搭建与乡镇幼儿园&曲溪、姑田、北团等中心园的研讨互动平台，形成互帮互学、共同提高的良好氛围。
6.积极参与连城县幼儿健康领域骨干教师工作室的研究工作，增强工作室成员学习教育理论和教育科学研究的主动性和积极性，使工作室成员有较强的组织和指导本园及开展教育科学研究活动的能力，有较强的合作交流意识和能力，课堂教学和教育科研能力明显提高，专业素质得到显著提升。
7.以简讯、简报形式展示幼儿园教研教改动态及推广先进经验，本期出两期幼教简讯。
8．鼓励教师认真撰写论文及教学案例、反思，做好教学经验总结，组织教师参加县&优秀教育教学论文评选&活动、县&教育教学活动设计评选&活动、县&教学随笔、教学反思&等评选活动。
五.家长工作及社区工作：
1.注重宣传，营造良好的社会氛围。充分利用媒体杂志、专题讲座、墙报、标语、文艺演出、家长会、家长开放日、亲子活动等形式向社会、各界人士、家长广泛宣传幼儿教育的重要性，进一步明确幼儿园教育和中小学教育最大的区别就在于游戏，以游戏为基本活动是学前教育专业特殊性的体现，引导家长、社会正确看待幼儿教育的作用。
2.加大0-3早期教育的宣传力度，营造良好环境，幼儿园大力宣传0-3早期教育的意义，对外开放咨询点、活动中心，本期拟向外开放1次，形成文字影像存档。
3.要求班主任全期全面家访两次，并做好家访记载，期末归档。
4.园内出板报,印发家教宣传单,班内每周出一期家教宣传栏。
5.成立家长委员会，充分发挥家长资源，共同为幼儿园各项工作的实施出谋划策、排忧解难。
6.开好家长会，向家长汇报幼儿在园情况及宣传有关幼儿教育的知识。
7.结合&元旦&向家长展示幼儿早操表演及师生画展作品、亲子自制玩具作品。
8.期末各班向家长展示区域活动成效。
六.行政及后勤工作：
1.行政管理：
（1）首先是建立健全各项，修订月考评制度，建立教师岗位责任制，做到奖惩分明，责任到人。
（2）其次是要求教师以&法规&为依据，以&纲要&为准绳，认真制定落实各类计划，并做好期末总结。
（3）另外，每月对教师进行一次全面的检查，使各项工作有计划、有检查、有评比、有提高。
2.后勤工作：
（1）按标准进行收费，做到开支合理，帐目清楚。
（2）财务人员应严格执行财务制度，及时添置所缺用品。
（3）幼儿的点心、早、午膳有专人负责，合理安排，做到精打细算，专款专用。
（4）保管应妥善管理幼儿园财产，园内建立财产清册，并及时登记、验收。
七.党群工作:
发挥党员的骨干带头作用,做好党群工作,形成管理合力,促进党员、群众的凝结力,共同做好幼儿园工作。
八.做好&帮扶结对&及&连城县幼儿健康领域骨干教师工作室&的交流研讨工作。
1.积极搭建与乡镇幼儿园&曲溪、姑田、北团等中心园的研讨互动平台，新兴幼儿园作为培训基地，在活动中尽力发挥引领与辐射作用，大力扶持曲溪、姑田、北团等中心园，积极营造课改互动平台。
2．充分发挥骨干教师的示范引领作用，本期将选派骨干教师到北团中心幼儿园&送教下乡&。
3．与被帮扶园的新教师（每园两个）签订师徒，并制订落实培养计划的基础上，实施跟踪管理，形成帮扶相关记录，写好心得体会。
4．帮助被帮扶园解决困难1-2次。
5.积极参与&连城县幼儿健康领域骨干教师工作室&的研究工作，增强工作室成员学习教育理论和教育科学研究的主动性和积极性，使工作室成员有较强的组织和指导本园及开展教育科学研究活动的能力，有较强的合作交流意识和能力，课堂教学和教育科研能力明显提高，专业素质得到显著提升。
九.周历安排:
工 作 内 容
1、 教师回园。
2、 大扫除。
3、 开展义务教育宣传活动。
4、 报名注册。
5、 检查巾杯、餐具、玩具及寝室消毒情况。
1、 常规教育。
2、 安排新课表。
3、 开始环境布置。
4、 制定计划、进度。
1、 结合&中秋节&对幼儿进行民俗教育；结合教师节对幼儿进行尊敬老师的教育。
2、 对幼儿加强讲卫生、守纪律教育，开始开展&卫生、纪律、点心、早、午膳常规、游戏常规&等的评比活动。
3、 修订月考评制度。
4、 按三表组织幼儿活动。
5、 开始中班拍皮球、大班跳绳训练。
6、 上交计划、进度。
7、教师积极参加县论文评审、汇编，准备区域活动教案&积极参加市普教室的征集评选活动。
8、做好迎接县期初保育、安全工作检查的准备工作及特色建设阶段的评估工作。
1、 对幼儿加强&五爱&教育及以基础道德文明习惯为主要内容的养成教育。
2、 举行课改专题讲座。
3、 对幼儿进行期初全面家访。
4、 开始编排新早操。
5、 检查巾杯、餐具、玩具及寝室消毒情况。
6、 新教师开始课堂教学及技能技巧的训练。
7、 做好年报统计工作。
8、 做好小课题申报工作。
9、 上交各班教学计划、区角活动、健康特色教学及课题研究计划，幼儿园家长工作计划等。
10、 召开幼儿园家长委员会。
1、 对幼儿加强预防秋季传染病的教育及防火、防水、防电、防烫伤和交通安全教育。
2、 召开&城乡结合片&交流研讨活动。
3、 各班加强早操编排、训练。
4、 继续做好年报统计工作。
1、 结合&国庆节&对幼儿进行爱祖国及节日安全教育，并结合&重阳节&对幼儿进行尊敬老人教育。。
2、 课题阶段性验收。
3、 巾杯、餐具、玩具、寝室消毒、被褥清洗等工作检查。
4、 打印本月教学内容。
5、 检查各班画展。
6、 检查教师备课、改作情况，进行月考评。
7、 各班环境布置及区域创设评比。
1、 对幼儿加强一日常规训练及守纪律教育。
2、 检查各班区域活动开展情况及巾杯使用情况。
1、 对幼儿加强团结友爱的教育。
2、 检查巾杯、餐具、玩具及寝室消毒情况。
3、检查各班早操编排及训练情况。
4、对幼儿加强玩具拼插及绘画训练。
1、 对幼儿加强爱护玩具教育。
2、 检查各班区域活动开展情况。
3、 组织全体师生进行第一次消防疏散演练。
1、 对幼儿加强守纪律教育。
2、 课题阶段性验收。
3、 打印本月教学内容。
4、 检查各班早操开展情况。
5、 检查各班画展。
6、 巾杯、餐具、玩具、寝室消毒、被褥清洗等工作检查。
7、检查教师备课、改作情况，进行月考评。
1、 对幼儿进行节约用水教育。
2、 半期复习、测查。
3、 教师互阅备课笔记。
4、 开始准备童话剧汇演活动（表演游戏）的排练工作。
1、对幼儿加强安全教育。
2、各班丰富自然角内容。
3、做好迎接县课题阶段检查、指导的准备工作。
4、做好幼儿园家庭经济困难的资助工作。
4、巾杯、餐具、玩具及寝室消毒工作检查。
5、 组织教师参加片区幼教业务培训&美术培训，同时进行新教师业务培训与指导。
6、出幼儿园第一期幼教简讯。
1、 对幼儿加强爱护公物的教育及幼儿园施工安全教育。
2、 检查早操执行情况。
3、 做好民办园&教研协作片&的交流工作&天才、金宝贝幼儿园业务指导。
4、 召开全园家长会，对家长开幼教知识讲座。
1、 对幼儿加强文明礼貌教育。
2、 课题阶段性验收。
3、 打印本月教学内容。
4、 检查各班画展。
5、 巾杯、餐具、玩具、寝室消毒、被褥清洗等工作检查。
6、 检查备课、改作情况，进行月考评。
1、 对幼儿进行爱护公物的教育。
2、 通过班主任公开课教案。
3、班主任上全园公开课。
1、 对幼儿加强节约用水教育。
2、 做好迎接县保育教育工作抽查的准备工作
3、 班主任上全园公开课。
1、对幼儿加强交通安全教育。
2、检查巾杯、餐具、玩具及寝室消毒情况。
3、组织教师到北团中心园&送教下乡&。
4、片长做幼教专题讲座。
4、组织教师参加片区幼教业务培训，同时进行新教师业务培训与指导。
5、出幼儿园第二期幼教简讯。
1、对幼儿加强守纪律教育。
2、各班区域活动检查评比。
3、开始准备元旦师生画展作品及亲子自制玩具收集。
4、各班布置圣诞节场景，开展&庆祝圣诞节&活动。
4、各班早操比赛彩排，书写元旦庆祝活动方案。
1、 对幼儿加强&五爱&教育及以基础道德文明习惯为主要内容的养成教育。
2、 举行庆&元旦&幼儿早操比赛、师生画展、亲子自制玩具展示活动（向家长展示）及亲子游园活动。
3、 开展0-3岁早教对外宣传活动，书写方案，收集文字及影像资料。
4、 课题阶段性验收。
5、 打印本月教学内容。
6、 检查各班画展。
7、 巾杯、餐具、玩具、寝室消毒、被褥清洗等工作检查。
8、 检查备课、改作情况，进行月考评。
9、各班向家长展示区域活动成效。
10、新教师课堂教学评优活动。
1、 对幼儿加强交通安全教育、防水、防火、防电知识的教育。
2、 开始幼儿园新园舍环境布置。
1、 对幼儿进行节约用水的教育。
2、 检查巾杯、餐具、玩具及寝室消毒情况。
3、各班向家长开放户体活动。
1、 对幼儿加强礼仪教育。
2、 检查童话剧排练情况。
3、 课题阶段性验收。
1、 对幼儿进行寒假安全教育。
2、 期末复习。
3、 做好健康工作室的档案材料整理工作。
4、 检查巾杯、餐具、玩具及寝室消毒情况。
5、 打印本月教学内容。
6、 检查各班画展。
7、 检查教师备课、改作情况，进行月考评。
1、 继续对幼儿进行寒假安全教育。
2、期末测查。
3、 送成绩单。
4、 对幼儿进行期末全面家访。
5、 开闭园式。
6、上交各类总结、材料。
7、清点财产、封存财产。
8、整理档案。
9、期末经费稽核。
（日：农历十二月十八日）学期结束，（2月7日：农历十二月十九日）寒假开始。
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1995年的人2015年什么时候过年上学的
<div id="post_95年的人什么时候上学的_百度知道
1995年的人什么时候上学的
提问者采纳
分8月31前，与8月31号后，分别对应年上学
提问者评价
太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
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出门在外也不愁没北京户口的人一步步地抢占有户口子女的上学资源,现在幼升小,小升初挤的北京孩子快没学校上学了,您知道15年有多少孩子幼升小吗?京籍的孩子55万,非京籍的子女95万,都超过京籍人数了,到时你家孩子没地上学了,你就明白谁在烦人了!_回龙观社区网
《野猪乐园》显示文章详细内容：
没北京户口的人一步步地抢占有户口子女的上学资源,现在幼升小,小升初挤的北京孩子快没学校上学了,您知道15年有多少孩子幼升小吗?京籍的孩子55万,非京籍的子女95万,都超过京籍人数了,到时你家孩子没地上学了,你就明白谁在烦人了!
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LOFTER精选
1994年７月６日，《中华读书报》创刊号
&&&&1994年
&&&&7月6日&&《中华读书报》创刊。新闻出版署、光明日报社主管，光明日报社、中国出版工作者协会主办。光明日报社任命梁刚建为本报总编辑、新闻出版署任命于青兼任本报主编。报纸确定“背靠出版界，面向读书界”的办报宗旨，每周三出版，刊出要闻、综合、家园、书摘4个版面。
&&&&9月始&&本报记者赵武平和中国社科院学者余中先、潘晓松在二版合作推出“世界书窗”专栏。
&&&&1995年
&&&&1月&&全国图书交易会期间，本报举办了“北京之夜”联谊活动，通过联谊互动的方式实现了《中华读书报》这一新兴纸媒与出版社和民营书业之间衔接、了解、融洽的关系。
&&&&2月15日&&头版“话题新闻”栏目刊出《“第二次文化热”悄然升温》。这是一篇通过采访十几位著名学者，对照20世纪80年代文化热撰写的文化新闻文章。从此，关注学术文化方面的新闻话题，成为本报的一大风格。
&&&&5月&&《尤利西斯》萧乾、文洁若中译本由译林出版社出版后，本报刊出记者余海波、呼延华联合采访，并由余海波执笔撰写的《尤利西斯，南北大战情未了》。翌年初，萧乾、冯亦代、梅绍武、董乐山等著名学人为之撰写推荐文章，就《尤利西斯》引发的社会关注进行讨论。
&&&&6月&&创办“六·一”童书专号，对全国专业少儿出版社出版状况和新书进行专题报道，并约请余华、池莉、金波等著名作家撰写专栏，使专号兼顾专业性和可读性。
&&&&6月14日&&发表王彬彬《如此借古讽今》，把“二王之争”（王蒙、王彬彬）及“人文精神大讨论”推向一个高潮。
&&&&6月21日&&头版头条推出“热销书追踪”栏目，刊出特约记者祝晓风撰写的报道《神乎其神&&病乎其病——关于〈现代掌纹诊病〉的采访》。此栏目每两周刊出一次，由祝晓风撰写，相继推出《热炒之下&&仍是冰点》（关于王朔、陈西林的《狗眼看世界》）、《“大江”西来——〈性的人〉仅仅是开始》、《性别·中国——朱虹、董秀玉谈〈性别与中国〉》（关于大江健三郎系列作品的报道）、《书还没出，怎么就错了？》（关于浙江版《鲁迅全集》的争议）、《新闻中的新闻》（关于柯云路“生命科学系列的报道）、《灵魂的面具》（就《灵之舞》与邓晓芒的对话）、《刘晓庆谈〈我的自白录〉》等深度报道。
&&&&8月23日&&“书里书外”版刊出本报记者王小琪撰写的《四十三年磨一剑&&书里书外见功夫》，对历史学家范文澜“寂寂寥寥四壁空，年年岁岁一床书”的学术精神和《中国通史》“苦苦干，慢慢来”的艰苦写作过程进行了专题报道。9月7日，《文学报》发表《“苦苦干，慢慢来”》一文进行评述，《新华文摘》1995年第10期全文转发了这一报道。
&&&&10月4日&&头版头条刊出本报记者呼延华采写的《在3200万和100万之间——京版〈三字经〉发行不力的背后新闻》。这是一篇以出版社体制运行和观念变化为主线索，进行比较式采访后撰写的有关出版社的典型性稿件。
&&&&1996年
&&&&1月13日&&本报“书评”版约请王小波开设专栏。第一期文章评论张抗抗新书《赤彤丹朱》，题目为《不喜欢就是不喜欢——由〈赤彤丹朱〉想到的》。王小波在本报发表5篇书评后，溘然长逝。
&&&&7月17日&&本报扩版，由每期4版改为每期8版。新增的4个版中，第一个版面为“每周瞭望”（后改为“瞭望”）。第一期内容为&“纪念茅盾诞辰一百年”专版。
&&&&10月2日&&“每周瞭望”版刊出郭沫若的秘书王戎笙、王廷芳的文章，批驳陈明远假借郭沫若之名出版《新潮》诗集。此后，本报一直关注此事，在第一时间独家报道此案，直至法院作出郭沫若家属胜诉的判决。
&&&&10月16日、10月30日&&“每周瞭望”版分两期推出纪念鲁迅逝世60周年专刊，刊有当年为鲁迅抬棂的黄源的文章，及对另两位抬棂人李霁野、萧乾的采访。
&&&&1997年
&&&&1月7日&&刊出《光明日报》记者庄建采写的《等待了五年的判决》。本文获第三届全国著作权好新闻三等奖。
&&&&1月8日&&“每周瞭望”刊出《岁末初的“马桥事件”》专版。
&&&&5月21日&&“书里书外”版刊出本报记者王小琪撰写的《古籍整理出版亟待规范化》，该报道和此前刊发的《薪火相传光不绝，长留双眼看春星——古籍整理人才状况一瞥》一起，反映了我国古籍整理领域所面临的严峻现实：一方面是大量纸脆虫蚀的濒危古籍亟待抢救，另一方面是老一辈专家相继故去、人才严重匮乏；一方面是大量资金重复投入到文史类、普及性项目上去，另一方面是许多填补空白的科技类、学术性项目没钱上马。
&&&&9月17日&&《科技视野》专刊创设。在其存在的8年多时间内，专刊以对科普图书和科学文化的报道为特色，尤其高扬科学文化大旗，发起或参与中国古代有没有科学、反伪科学、科学精神、科学主义和反科学主义、环境保护、反思现代化等热点话题的讨论，呼应和推动了世纪之交前后的科普热和科学文化热。
&&&&10月8日&&《国际文化》专刊创办，每期四版，以国际视野关注环球人文之大事件，兼具广泛与深刻向专业化方向拓展。
&&&&1998年
&&&&1月21日&&《文史天地》专刊创办，每期四版，专注报道文史学界近况和相关文史书籍的出版。
&&&&1月21日&&《时代文学》专刊创办。该专刊陆续刊发了《中国科学家关注的文学作品》《学者声音：文学研究与出版缺什么》《喜欢什么样的书让孩子们自己说》《青年作家生存状况个案调查》《走笔大学生文学社团》《工人作家：从工厂矿山走来》《农民作家生存状况调查》《文学网站：站起来还是倒下去》等大量有影响的报道和文章。《时代文学》每期有一个专版讨论热点问题，邀请专家和学者对文学发表不同看法，讨论题目每季更换一次。“笔墨官司笔墨打，还是法院打”这一话题引起热烈反响，来稿踊跃，就韩少功《马桥词典》的出版所引发的官司各抒己见。
&&&&3月25日&&“每周瞭望”版刊出由祝晓风、张洁宇撰写的长篇报道《一篇书评问世的前后》。中国社科院的院重点出版基金课题《中国人口史》面世后，葛剑雄、曹树基撰写长篇书评发表在1998年第一期的《历史研究》杂志，对此书提出激烈批评。本报围绕此事，就学术规范、学术管理等做了深入探讨。
&&&&4月&&国家大剧院工程建筑设计方案的公布令中国表演艺术界欢呼，同时让中国美术界痛心疾首。本报记者赵晋华采写的《画家身后，作品归何处？》一文详细写出了这种反差，以及中国建立国家艺术博物馆的必要性和急迫性。
&&&&5月6日&&本报与电子工业出版社和高等教育出版社联合创办“多媒体时代”专版。8月16日，专版扩展为专刊。
&&&&8月16日&&“电脑书城”专版创办。12月2日，专版扩展为专刊。这是全国第一份电脑图书专刊。
&&&&9月16日&&本报第一次彩色印刷。
&&&&1998年至2000年&&《科技视野》专刊开展“中国古代有没有科学”大讨论，相继发表席泽宗、戈革、李申、郭书春、江晓原、刘兵、田松等学者的文章，使“中国古代有没有科学”和李约瑟问题成为学界热点话题。
&&&&1999年
&&&&1月&6日&&本报推出“1998，永远的怀念”，以整版篇幅，刊出1998年去世的著名学者、文化界人士生平及贡献。此栏目中间有断续，至今成为本报年终专刊的品牌内容。
&&&&2月10日&&刊出倪乐雄的文章《孟子变成“门修斯”——学术界必须关注的问题》，指出《民族——国家与暴力》（胡宗泽、赵立涛译，王铭铭校；三联书店1998年5月版）一书中的一个翻译硬伤。此事成为学界年度话题，“门修斯”则就此成为一个学界典故。
&&&&2000年
&&&&2月&&《中外书屋》专刊创办，以专题、人物、事件为核心，范围涉及社科人文等诸多领域。
&&&&6月18日&由超星数字图书馆投资，《中华读书报》资源入股的中华读书网开通。6月18日—8月，中华读书网主办“百位学者谈长江《读书》奖风波”专题讨论。此一讨论，主要是基于对世纪之交中国人文学术和社会科学发展的深切关怀，以众说纷纭的“长江《读书》奖”为背景，就学术评价机制、学术奖励机制以及学术规范、学术批评与反批评、学术权力等相关话题展开讨论。一个半月时间，中华读书网发布了近80篇专题讨论文章。葛剑雄、秦晖、朱学勤、汪晖、徐友渔、毛寿平、黄平、雷颐、贺卫方、陈克艰、任东来、曹树基、程念祺、郜元宝、崔之元、王春瑜、谢泳、张曙光、郭齐勇等学术中坚积极参与讨论。
&&&&3月1日&&推出纪念“左联”70周年的专版，由祝晓风、侯艺兵采访梅益、伍孟昌、梅志、李之琏、周而复、秦川等当时还健在的“左联”成员，此举保存了一份珍贵的现当代文学史料。
&&&&3月29日&&“每周瞭望”版发表孙周兴的文章《实践哲学的悲哀》，针对复旦大学教授张汝伦的专著《历史与实践》提出：该书“并不是张汝伦教授的‘著作’&，而是一本‘译作’，或者充其量也只能说张汝伦教授‘编译’的”，因而《历史与实践》是“伪书”、张是“文抄公”。该版同时发表了张汝伦的《批评的悲哀》。此事成为学界年度话题。
&&&&4月&&王小琪、陈晓梅任本报副总编辑。
&&&&10月20日&&本报记者王小琪采写的《走近英雄的文艺战士》获得首都女记协第四届好新闻奖。中宣部《新闻阅评》此前刊发题为《人民日报中华读书报介绍写英雄的文艺战士事迹受欢迎》的文章，对这篇报道给予充分肯定。阅评文章指出：“《中华读书报》（1999年）11月3日以《走近英雄的文艺战士》为题，分别发表了《红岩》作者之一杨益言、《半夜鸡叫》作者高玉宝、《苦菜花》作者冯德英等作家的感想和事迹。当前我国文艺形势总体上是欣欣向荣的，但也出现了什么‘告别革命’，‘躲避崇高’等错误思潮，在这种情况下，《人民日报》、《中华读书报》发表革命文艺战士坚持不改初衷的文章是难能可贵的。这种坚持主旋律、坚持正确舆论导向的做法值得提倡。”
&&&&12月&&本报与《Newton－科学世界》杂志共同主办的首届“《Newton－科学世界》杯科普图书奖”评选揭晓（刊于12月13日）。获奖图书包括《物理世界奇遇记》、《生物技术世纪》、《方舟在线》等10种。这是民间评选图书奖的较早尝试，尤其作为科普图书领域为数不多的评奖活动，受到好评。
&&&&2001年
&&&&1月&&《我的大学》专刊创办，&“刊物”专版创办。&
&&&&３月28日&&头版头条发表消息《著名学者杨义将获博士学位》，同一天的第5版刊出长篇报道《博导读博士，究竟为哪般？》。
&&&&10月17日&&发表本报记者祝晓风、易丹采写的《毛泽东“百花齐放，推陈出新”题词的故事》，披露中国戏曲研究院的成立和“百花齐放，推陈出新”题词问世过程中，鲜为人知的故事。
&&&&2002年
&&&&4月3日&&本报推出教材专号。
&&&&4月10日&&刊出本报记者祝晓风采写的《谁来授权——油画〈开国大典〉著作权之争始末》。本文获第三届全国著作权好新闻二等奖。
&&&&4月起&&中国人民大学出版社教研服务网与本报合办《教学与研究》专刊。
&&&&9月11日&&发表霍金的中国弟子、物理学家吴忠超撰写的长文《霍金的杭州七日》，该文较为详细地记述了霍金当年访问杭州的活动和细节。此后本报还发表了吴忠超的《霍金的北京七日》（日）、《霍金近况》（日）、《剑桥七日——霍金70寿典纪实》（日）等，均为独家报道。
&&&&10月&&庄建任本报总编辑。
&&&&2003年
&&&&年初&&本报改版，保留“要闻”、“家园”、“瞭望”、“读者看法”等版面和《科技视野》《国际文化》《电脑书城》专刊，新推出《学术双周刊》《教育双周刊》《艺文空间》等专刊。
&&&&1月&&本报和北京图书订货会组委会联合举办“专家学者逛书市”活动，李元、汪丁丁、周国平、余中先、止庵、刘华杰、黄集伟、李辉、潘凯雄、邱华栋等10位专家学者走进订货会现场，以专业眼光评点书市、把脉新书。此一活动持续了10年。
&&&&5月28日&&推出《非典时刻》专号，从科学、历史、文学、出版物等角度关注非典和传染病的诸多问题，其中有《生命体可否申请专利》、《除魔之战：人类与瘟疫的交锋》等独家文章。
&&&&7月23日&&推出《暑期阅读导刊》，四开，12个版，编辑陈香统筹策划，以期为中小学生和大学生的暑期阅读提供书目参考和阅读建议。该刊发往全国各大书城，读者可免费取阅。
&&&&9月17日&&面向海外参展商编辑出版了全彩印刷的北京国际图书博览会BIBF英文特刊“Copyright&Info”。
&&&&10月15日&&本报扩至每期24个版。
&&&&12月24日&&推出年终特刊，为读者推荐年度社科、文学、教育、大众科学、少儿等各类图书及国际图书，并对各类图书出版进行观察和总结。
&&&&2004年
&&&&3月1日&&由于光明日报报业集团整体搬迁，本报随之由北京市宣武区永安路106号的光明日报社老楼，迁至东城区珠市口东大街5号的新楼。
&&&&7月7日&&《教育双周刊》特约学者孙绍振对2004年高考作文题做深度点评，这是本报首次邀专家点评高考作文题。
&&&&7月21日&&头版头条和三版整版联合刊发本报记者吴荷所做的调查报道《“畅销书”盛装蒙骗读者》、《弄虚作假！还热销！谁来管？》（该报道后来获得首都女记协第九届好新闻奖），对书业肆无忌惮地以假作者、假推荐、假排行、假授权等多种手段蒙骗读者的风气予以揭露和痛批，引起业界震动，扣响了打击“伪书”第一枪。此后全国媒体跟进，“打伪风暴”席卷图书市场。2005年2月底，中宣部出版局、新闻出版总署、中国出版工作者协会等先后通过召开“坚决制止虚假图书，营造诚信出版环境”座谈会、发出《倡议书》、组织实施全国范围内的专项检查、下架销毁虚假图书、处罚相关出版单位等措施，重拳出击，彻底煞住这股歪风。本报陆续刊发了《盛世危言：“伪书”猛于虎》（本报记者韩晓东采写）、《煞住伪造引进版图书的歪风》、《伪辞书是“伪书”中的重要品种》、《又一批“伪书”名单公布》等十余篇报道、评论。
&&&&8月11日&&推出《中华读书报》创刊十年纪念专号，用16个版的篇幅全面、系统地回顾了本报的历史，本报所关注的社科文学、少儿、科技、财经等文化、出版领域十年间的发展、变化，更对读者的阅读趋向在十年里的走势，学术、书业界这十年的历程有所回顾，既有本报编辑记者原创的综述性文章，也有名家学者的个人回顾，更有广大读者真诚的阅读心得。
&&&&8月25日&&推出2004年北京国际图书博览会BIBF英文特刊。该特刊全景扫描年内中国出版界风云，传递中国出版信息，并推荐社科、文学、财经、少儿、科技、生活等各领域好书。该特刊不仅加印千份送到北京国际图书博览会参展外商处，更与贝塔斯曼合作，发往全球各大出版公司，成为世界了解中国出版的一扇窗户。
&&&&10月28日&&由中国作家协会主办的我国散文随笔方面的最高奖项“郭沫若散文随笔奖”揭晓，本报“家园”副刊编辑王小琪与《人民日报》的徐怀谦、《光明日报》的韩小蕙、《读书》杂志的吴彬等17名编辑一起获得优秀编辑奖。
&&&&2005年
&&&&1月5日&&本报由套红印刷改成彩印。
&&&&1月26日&&刊发出版家巢峰长文《中国图书出版业的滞胀现象》，文章依据扎实的数据，对二十多年来中国出版业作了宏观、综合分析，总结出中国图书出版业“滞涨”的十种表现，剖析其成因，指出出版改革之难点所在。本文与同期配发的原新闻出版署署长宋木文的《出版人两地书》，引发业界广泛关注与讨论。此后本报又陆续刊发了《也谈中国图书出版业的“滞胀”现象》等多篇讨论文章。
&&&&2月16日至8月3日&&在曾任译林出版社领导的李景端先生策划下，“开放的翻译家人物谱”和“外国现代派文学流派走廊”两个专栏陆续推出。“人物谱”介绍了施咸荣、董乐山、梅绍武、傅惟慈等十位翻译家的生平、译作出版情况，进而在翻译界提出“开放的翻译家”的说法，“流派走廊”则集中介绍十种外国现代派文学流派或文学现象。
&&&&3月23日&&刊出安徒生诞辰200周年特刊——“灵魂飞翔200年”。
&&&&3月23日&&头版刊发本报记者方文玉采写的报道《利用古籍受阻&北大学者述说困惑》，讲述了北大学者漆永祥出于学术研究需要，同苏州市图书馆商用善本屡遭拒绝的无奈，因问题的普遍性与多年无解的困境，激起学界广泛共鸣。此后图书馆界与学术界各自发声，几经交锋，使得“苏图事件”成为当年一大文化热点。
&&&&5月25日&&刊出“六·一”专号。专号首进数千中小学，并在全国八家大书城赠阅发放。
&&&&7月13日&&从这一天起，本报连续10期推出“纪念世界反法西斯战争胜利暨中国人民抗日战争胜利六十周年特别策划”，以“我们所阅读的二战”和“日寇炮火下的中华文化厄难”两个专栏为主体，通过广泛的调查采访，重现一代人有关二战的阅读记忆，通过对史料的爬梳整理，还原那段民族振兴已显端倪的重要时期，日本帝国主义对中国文化事业有计划的残暴摧毁的史实。&&
&&&&8月24日&&本报记者赵晋华采写的《先锋作家：限度何在？》梳理了20世纪80年代以来中国先锋文学的发展状况和问题。此文获首都女记协第十届好新闻奖。
&&&&8月31日&&出版题为《100个问题·100本书》的BIBF特刊，以每人十个问题的方式，采访了十位作家、翻译家、出版人和行业高官，并以四个整版的篇幅介绍2005年的英美新书100种。
&&&&9月14日&&头版头条刊出本报记者祝晓风采写的《张爱玲小说佚文〈郁金香〉惊世现世》，独家披露佚文内容及发现过程。
&&&&年底&&本报第一次开展“10/100”年度十佳、百佳图书评选。当年十佳图书包括《空山》、《平原》、《束星北档案》、《母亲杨沫》、《话说中国》、《100个理由》、《西方正典》、《权谋》、《美国大城市的死与生》、《里面的故事》。此后，“10/100”成为了本报每年末的固定节目，且以明确的选书标准（人文性、思想性、独创性、品质、趣味）、成熟的选书程序（每月发布月度推荐榜，年底汇总作为基础书单，年底经评议、票选和终评，产生最后书单），保证了书单的较高水准，受到书界认可。
&&&&1月11日&&本报改版，《书评周刊》创办。书评周刊办刊宗旨为“公共立场、独立声音、专业眼光、服务读者”，设有“热点聚焦”、“社科”、“文学”、“童书”等版面，每年评论和介绍图书千余种，尤以学术性书评为特色。
&&&&1月25日&&本报记者韩晓东在“瞭望”版推出了《风入松十年》。风入松及其同道，对曾经混沌一片的图书市场进行了细分，探索出专业书店发展的规范和必然模式，并以其倡导和秉行的品位，冲击并刺激传统书业革新，为民营书业赢得公信力与影响力。
&&&&6月21日&&刊出陶东风《玄幻文学：时代的犬儒主义》一文，引来大批玄幻写手和拥趸们的口诛笔伐。
&&&&8月23日&&正值中俄文化年，本报推出俄苏文学专号。以顾蕴璞、高莽的诗配画开篇，中间有蓝英年、戴骢、刘文飞、迟子建、周大新等翻译家和作家的专稿，此外还以两个整版刊登了“我的俄苏文学情结”征文。专号中，人民文学出版社老编辑张福生和本报合作完成的《我了解的“黄皮书”出版始末》是国内对“黄皮书”的来龙去脉较为全面和准确的讲述，已成为研究“黄皮书”的重要文献。
&&&&8月30日&&推出本报与俄罗斯《图书评论报》合作特刊。2006年俄罗斯作为主宾国参与第十三届北京国际图书博览会。作为俄罗斯最重要的读书出版类媒体，《图书评论报》拥有上百万的读者。在俄罗斯外交部、俄罗斯驻华使馆新闻中心的协助下，本报和俄罗斯《图书评论报》建立了友好关系。
&&&&8月30日&&推出了BIBF专刊“十问”系列，包括十问于尔根·博思、十问王蒙、十问苏叔阳、十问甘阳、十问简·弗里德曼、十问鲁迪克·格鲍尔、十问易中天、十问文宏武、十问吉田富夫、十问阿克肖诺夫等。
&&&&9月始&&为纪念长征胜利70周年，本报特别策划了一组专题报道：9月27日《珍贵的长征剪影》和《长征图书出版70年回顾》；10月11日《长征中的红星报》；10月18日《从报道红军长征开始》和《重走长征路&万里见真情》。
&&&&12月20日&&本报“10/100”年度图书评选揭晓，十佳图书包括《爱因斯坦在中国》、《八十年代访谈录》、《国史十六讲》、《街头文化》、《如何改变世界》、《山南水北》、《上学记》、《世界美如斯》、《我的名字叫红》、《这个世界会好吗：梁漱溟晚年口述》&。
&&&&12月27日&&年终专刊推出特别策划“2006，谁在说”，针对本年度热点事件，分别约请当事人撰文回顾、申说，计有：因演讲中谈及对一夜情、多边恋等现象看法而身陷“支持一夜情”舆论漩涡的社会学家李银河，“炮轰”中国社会科学院学部委员评选的北大教授郑也夫，“韩（寒）白（烨）文坛骂战”中的文学评论家白烨，《八十年代访谈录》作者查建英，“海淀图书价格战”“战事”一方时任第三极书局负责人的李松，“玄幻小说之争”中的文学评论家陶东风等。
&&&&2007年
&&&&1月17日&&推出《北京图书订货会20届20人谈》专题，约请于友先、宋木文、艾立民、谭汶、庄建、王久安、黄国荣、王磊、沈建林、郭晓虹、杨德炎、胡守文、扈文建、黄集伟、曲志红、刘国辉、周立伟、陈定方、靳小文、沈文愉等20人撰写文章，纪念北京图书订货会走过的20年历程。
&&&&3月7日&&推出了《读书在3月8日》专题，约请李银河、查建英、崔卫平、夏晓虹、荒林、毕淑敏、徐坤、陈染、虹影、戴来等女学者、女作家谈读书，并推荐好书。另外专版刊出了《女性学者、作家推荐书目》和《优秀女性主义读物补充推荐》。
&&&&4月11日&&《文化双周刊》创刊。该期刊出《于丹现象》专题，深度剖析于丹因讲《论语》而爆红的现象。
&&&&4月&&4月23日“世界图书日”前后，中国出版工作者协会与本报联合推出“书香中华”系列专题报道：4月4日，本报约请王一方撰写《读书遭遇了什么？》，指出当下阅读遭遇“三屏”（手机、电脑、电视）围剿；4月25日，本报第9-20版推出了《世界图书日专刊》，刊发了《世界图书日：给读书个理由》、《媒体可以做什么？》、《图书馆应该做什么？》、《学校可以做什么？》、《家长应该做什么？》等专题文章；在对京津两城的中学生进行广泛采访的同时，本报请江苏丰县顺河一中的司葆华老师协助，在该校初三（二）班进行了有关课外阅读的问卷调查；还分别采访了3位不同年龄段的学者，请他们回顾了自己上大学时的读书情况以及身边的阅读氛围；在对诸暨斯宅村进行村民阅读现状调查时，对该村历史上的尊师重教、诗书传家的传统做了重点记录。
&&&&6月13日&&恢复高考30周年，本报头版头条刊发记者舒晋瑜采写的报道《30年高考作文见证时代进步》。第3版还刊发了《三十年高考作文文题》，以及孙绍振的《从封闭走向开放的曲折历程》、程方平的《高考作文纵横小议》，对于高考作文的分析和探究带给读者启示和思考。
&&&&6月27日&&推出“香港回归十周年纪念特刊”，系统回顾了香港回归十年来电影、教育、出版、文学作品等方面的情况，并以集中于本年出版的《香港史》、《香港股史（）》、《香港金融业百年》、《香港地产业百年》、《香港的另一面：一个左派摄影师眼中的六七十年代》、《香港电影：金像奖帝后列传》、《香港回归十年志》、《香港全纪录》、《香港十年》等出版物，巧妙串行出走近香港最为便捷的方式。特刊约请7位曾赴港报道回归盛况的新华社、《人民日报》、《光明日报》记者，请他们翻寻记忆，用文字和图片带领读者重温那历史性的一刻。
&&&&7月18日&&“书评周刊”刊发《放肆的抄袭，悲哀的出版》，揭露某出版社《中国人的精神》和《中国人的精神（贰）》译文抄袭自黄兴涛主持翻译的《辜鸿铭文集》。文章受到出版管理部门高度重视。抄袭者、出版者向受害人道歉并做了改正工作。本报素以守护学术界、出版界的健康生态为职责，发表了大量批评性书评，此为其中一例。
&&&&7月25日&&《哈利·波特》系列的最后一部于7月21日在全球同步上市，本报刊出长文《〈哈利·波特〉批判》，试图在一片狂热的气氛中就该书十年来获得的过高赞誉进行冷静的分析，所涉问题如下：一、《哈利·波特》普及阅读了吗？二、《哈利·波特》是文学经典吗？三、《哈利·波特》是书业救星吗？四、《哈利·波特》完全是自发的奇迹吗？
&&&&9月5日&&推出12个整版的全国少年儿童出版社订货会特刊《大片开演——十大少儿畅销书出版全记录》，集纳被视做少儿畅销书时代开端的标志性的十大经典少儿畅销书。
&&&&12月19日&&本报“10/100”年度图书评选揭晓，十佳图书包括《爱与黑暗的故事》、《陈旧人物》、《到黑夜想你没办法》、《定西孤儿院纪事》、《高兴》、《激荡三十年》、《丧家狗》、《我的精神自传》、《星火燎原·未刊稿》（第1～10集）、“《读书》精选（）”。
&&&&2008年
&&&&1月30日&&刊出《当下学术批评何以如此难》一文，报道了“季广茂粗口”一事，该事件成为当年文化热点事件。
&&&&4月23日&&用5个版推出纪念改革开放30年特别策划。特别策划的篇目有：《国人阅读：站在新机遇的关口》、《中国出版卅年六个关键词》、《中国出版备忘录》、《30年中国流行阅读史：精神之痒》、《思想阅读30年见证30年思想和社会变迁》、《谁走在谁前边》、《推荐书目与传统经典的命运》。
&&&&5月21日&&在汶川大地震全国哀悼日，本报推出“汶川地震特别策划”，约请任继愈、汤一介、宗璞、叶秀山、牟钟鉴、刘梦溪、铁凝、梁晓声、张抗抗等9位学者和作家题词，刊出“九日祭”和“心理抗震”，以资讯和专题等不同形式报道、记录了灾区的点点滴滴和社会各界积极救援，与灾区人民风雨同舟的感人事迹。
&&&&6月&&王玮任本报总编辑。
&&&&6月底&&本报《书评周刊》百期到来之际，邀请何兆武、徐友渔、余中先、朱正琳、汪家明、谢寿光、止庵、黄集伟等约20位学者、出版人、书评人在京共聚，畅叙阅读之乐，探讨书评之道。与会者的发言刊于7月2日&“书评周刊”百期专刊上。
&&&&12月31日&&本报“10/100”年度图书评选揭晓，十佳图书包括《国民党的“联共”与“反共”》、《浪漫主义的根源》、《羌在汉藏之间》、《史家、史学与现代学术》、《他乡之税》、《我仍在苦苦跋涉》、《我是我的神》、《叶圣陶叶至善干校家书（）》、《中国改革30年》、《20世纪中国文学史》。&
&&&&2009年
&&&&1月14日&&《文化周刊》创刊。
&&&&4月15日&&《国际文化》刊出《“用诗歌，他想超越诗歌”——阿多尼斯访谈录》。3月，阿拉伯世界杰出的诗人、思想家阿多尼斯应邀来华访问。本报特邀阿多尼斯首部中文版诗集《我的孤独是一座花园》的译者薛庆国教授对阿多尼斯进行了专访。
&&&&5月29日&&本报与中国作家协会儿童文学委员会、少读工委联合推出六一特刊《60年60部》，对建国60年来儿童文学创作成就、波折里程做全面的总结和梳理，推荐60部中国本土经典图书。
&&&&9月9日&&推出12个整版的全国少儿图书交易会特刊《百问中国少儿书业》，遍访知名少儿出版人，以100个产业问题，探究少儿出版产品结构、运营机制、管理调配、组织架构、队伍建设、营销布点等，对中国少儿书业的市场时代做了全景总结。
&&&&9月23日&&庆祝中华人民共和国成立60年，本报推出国庆特刊《60年60书》。“从过去的六十年中，我们选出六十本书，每年一本。我们想用这样一份书单，轻轻掀开历史的一角。这六十个书名，六十张封面，仿佛六十个人名和六十张面孔，分明写着六千种喜悦和沧桑。它唤起我们的记忆，印证着国家的变革与你我的人生。”
&&&&9月30日&&“国际文化”创办“东海西海”专栏，邀请不同背景的专家学者就同一主题进行探讨。专栏名源自钱锺书先生在《谈艺录·序》中对东西方学术文化问题的精辟论述，专栏推出了多个在学界业界有广泛影响力的访谈，如纳瑟、杜维明、卡赞斯坦：《对21世纪人类困境的回应——伊斯兰、儒家和基督教文明的对话》等。
&&&&12月23日&&本报“10/100”年度图书评选揭晓，十佳图书包括《1944：松山战役笔记》、《坏世界研究》、《荒野侦探》、《金融的逻辑》、《金山》、《苦难辉煌》、《浦薛凤回忆录》、《为什么要相信达尔文》、《一个大国的崛起与崩溃》、《朱镕基答记者问》。
&&&&2010年
&&&&2月始&&刊登有关皇权王权的国学论战系列文章：2月10日方朝晖《怎么看“尊王”、“忠君”和“三纲”》，&3月3日周思源《真正的幽灵在哪里？》、3月10日王也扬《怎么看中国近代的思想进步历程》、3月24日张绪山《如何认识中国的皇权制度》、5月26日方朝晖《走出历史迷雾，重铸中国文化价值》、6月9日金春峰《儒学和王权主义问题》、6月30日赵庆云《走出迷雾，还是制造迷雾》等。
&&&&3月17日&&杨振宁在本报发表《关于季承的〈李政道传〉及〈宇称不守恒发现之争论解谜〉》一文。由于涉及备受关注的杨、李之争，该文的发表引人注目。该文对今后的研究者而言无疑将是非常重要的一篇科学史文献。
&&&&4月始&&刊登有关中国古代专制的国学论战系列文章：4月14日罗岗《成为一个问题的“专制”》，&5月26日许明龙《“专制”被污名化了吗？》、5月26日黄敏兰《为古代政治制度辩护体现了人文关怀和历史意识吗？》、5月26日侯旭东《从方法看中国古代专制说的论争》、6月16日张绪山《“专制”何以成为问题名词》、6月30日钱茂伟《用“集权”比“专制”更好》等。
&&&&9月8日&&推出全国少儿图书交易会特刊《2010年中国少儿出版市场普查》，寻求少儿出版转型升级之道。
&&&&12月8日&&独家报道浙江少年儿童出版社当初出于公益目的、补贴支持冰心奖评奖工作，而且“隐身”20年的新闻，让一段出版界佳话浮出水面。
&&&&12月29日&&本报“10/100”年度图书评选揭晓，十佳图书为《“城”长的烦恼&》、《阿勒泰的角落》、《八〇年代：中国经济学人的光荣与梦想》、《被“废除不平等条约”遮蔽的北洋修约史（）》、《沉浮与枯荣》、《陈寅恪先生年谱长编》、《大地雅歌》、《解读延安》、《巨流河》、《针尖上的天使》。
&&&&2011年
&&&&6月—7月&&为纪念中国共产党成立90周年，6月29日、7月6日、7月13日接连三期报纸（每期三个版）推出建党90周年专刊，其中包括《莫斯科档案〈李大钊同志略传〉的背后》、《我为什么加入中国共产党》、《被隐没的中共高级特工》等长文，兼顾史料性、可读性与纪念意义。
&&&&9月21日&&“瞭望”刊出山东大学《文史哲》主编、学者王学典文章《“红楼梦研究”大批判缘起揭秘》，将半个多世纪前的这期文坛公案再度引入公众视野，进而引发该事件当事人李希凡在本报日发表反驳文章，及之后一系列见诸本报或其他文化媒体的相关文章、采访。
&&&&12月2１日&&本报“10/100”年度图书评选揭晓，十佳图书包括《1911年中国大革命》、《春尽江南》、《龙骨山》、《陆犯焉识》、《批评官员的尺度》、《维特根斯坦》、《寻路中国》、《宅兹中国》、《这些人，那些事》、《中国为什么要改革》。
&&&&2012年
&&&&2月8日、2月22日&&“国际文化”刊出戴锦华、王炎撰写的《再现：历史与记忆——电影中的历史书写与呈现》获《新华文摘》等多家权威媒体转载，在学术界引起广泛反响与讨论。
&&&&4月23日&&由中国红十字基金会和谐家庭公益基金、家庭期刊集团主办，本报协办的“中国家庭理想藏书”评选活动启动。本报组织完成初评工作，提出初评书单，最终经王余光、陈平原、余中先、吴国盛、李银河等10位专家投票产生了“中国家庭理想藏书推荐图书100种”、“中国家庭理想藏书中国当代文学推荐图书20种”、“延伸阅读书目500种”。评选活动的成果后结集成书，由三联书店于2013年8月出版。
&&&&5月30日&&第22届全国图书交易博览会举办之际，受新闻出版总署委托，本报承办的首届“书博会十大读书人物”评选揭晓，四川省富顺县兜山镇农民科学家陈炳金、山西省长治市武乡县聂村小学教师段晋保、南京大学2007级学生刘白光、甘肃兰州“绿云书庵”主人刘易、宁夏永宁县胜利乡陆坊村农民陆梦蝶、浙江杭州余杭区仁和街道云会村退休教师庞汝勋、新疆和田地区洛浦县欧吐拉昆孜村村民肉孜买买提·卡德尔、海南省安定县定城镇山椒社区多校村“知海书屋”创办人孙衍吾、广东深圳后海小学校长袁晓峰、黑龙江省大庆市让胡路区乘风街道东湖第五社区“四点钟学校”创办人赵振钧当选。6月1日，本报在青海银川书博会现场举办首届“书博会十大读书人物”颁奖典礼，成为书博会一大品牌活动。
&&&&11月21日&刊出美国哥伦比亚大学东亚图书馆王成志《胡适“文凭”悬案水落石出——再说适之先生纽约州立大学荣誉博士学位问题》，本文与作者10月24日刊于本报的《胡适“文凭”也造假？——适之先生荣誉博士学位考》一道，破解了一桩困扰学界半个世纪的悬案——胡适1942年究竟有无获授纽约州立大学荣誉博士学位，可谓贡献殊大。
&&&&12月26日&&本报“10/100”年度图书评选揭晓，十佳图书包括《2666》、《剑拔弩张的盟友》、《可操作的民主》、《梦话录》、《那么远&那么近》、《生命册》、《我不是潘金莲》、《在新疆》、《政治秩序的起源》、《主流》。
&&&&2013年
&&&&3月25日&&由清华大学和本报合办的“清风雅集”书评活动第一次举行。活动旨在倡导健康、积极、理性的学术批判和争鸣，推动科学的学术评价，为学术创新营造良好环境。每次活动遴选一本高水平、有影响力的人文社科学术著作，邀约专家撰写评论，并组织学术沙龙进行讨论。从创办到2014年上半年，共就《礼与十八世纪的文化转折》、《邓小平时代》、《第三次工业革命》、《超常增长》、《20世纪中国艺术与艺术家》、《现代世界的诞生》等6本书进行了研讨。
&&&&4月17日&&本报承办的第二届“书博会十大读书人物”评选揭晓，中山大学退休教授黄起鹏、湖北随州农民甘相伟、厦门女孩汤玲玲、辽宁农民赵凯、北京市民李珍刘力群夫妇、服务于新疆的大学生西部计划志愿者李延兵、湖北浠水农家书屋管理员汪新民、广东深圳外来务工人员刘永、上海市民邱平卫、北京纸老虎文化集团董事长曹章武当选。4月19日，在海南海口书博会现场举办第二届“书博会十大读书人物”颁奖典礼。
&&&&8月7日&&头版头条特别策划了“百位翻译家联名声援马爱农”，全国多家主流媒体转载或跟进报道此事。
&&&&8月21日&&推出2013全国少儿图书交易会特刊——《百问少儿出版黄金时代》。本报广泛采访少儿出版人、营销人、名编辑、书店老总及代表、海外出版专家和阅读推广人近50人，探究怎样的政策环境、消费需求、作品内容和营销方式、渠道的拓展成就了少儿书业的黄金十年，此黄金期是否可延续。
&&&&10月16日&&推出2013全国大学出版社订货会特刊——《大学出版道路》。
&&&&12月4日、12月11日&&连续两期推出党史专家王海光长文《林彪“九·一三事件”谜团解析》，对近年围绕林彪“九·一三事件”一些虽乏实据但有市场的代表性的所谓“谜团”言论，一一拆析，文章发表后社会反响强烈。
&&&&12月25日&&本报“10/100”年度图书评选揭晓，十佳图书包括《20世纪中国艺术与艺术家》、《黄雀记》、《艾丽丝·门罗作品集》、《靖海澄疆》、《邓小平时代》《曼德施塔姆夫人回忆录》、《繁花》&、《小艾，爸爸特别特别地想你()》、《故国人民有所思》、《中国经济双重转型之路》。
&&&&2014年
&&&&2月26日&&为纪念创刊20周年，本报开始面向全国作者、读者及报社曾经工作过的人员发起&“我与读书报征文”活动，第一篇是创刊人梁刚建撰写的《中华读书报创刊那些事》。每周至少一篇，在《家园》副刊版头条位置，截止目前已刊登了梁刚建、陈平原、肖复兴、王泉根、谢泳、周思源、韩石山、于青、呼延华等人的回忆文章。
&&&&6月4日&本报推出“六·一”特刊“名家的童年阅读”，遍访数十位学者、作家、儿童文学名家，谈及自己的童年阅读，对当下少年儿童阅读的看法，及对少年儿童的阅读推荐。
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