小明在探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如图所示的装置．用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，并用导线将铜棒和开关串联接在了一个小量程电流表的两端后闭合开关．
（1）下面操作中能产生感应电流的一项是．
A．保持磁铁静止，将导体棒ab上下移动
B．保持导体棒ab静止，将磁铁左右移动
C．保持导体棒ab静止，将磁铁上下移动
D．保持导体棒ab静止，将磁铁沿导体棒ab方向前后移动
经过多次实验研究发现，只有闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时，导体中才会产生感应电流．
（2）当小明保持导体运动方向不变，改变磁场方向时，发现小量程电流表的指针偏转方向也改变了，此现象说明感应电流方向与有关．
（3）在实验中小明还意外的发现小量程电流表指针偏转幅度也经常发生变化，说明实验中产生的感应电流的大小也发生了变化．小明分析可能感应电流的大小与导体切割磁感线的速度大小有关．请设计一个简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法．实验方案：；判断方法：．
提 示 请您或之后查看试题解析 惊喜：新移动手机注册无广告查看试题解析、半价提问电流表指针是否偏转来判断电路是否有感应电流．（2）通过比较图1、3可知，产生感应电流的一个条件是电路要闭合；通过比较图1、2可知，产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动（3）若图1中AB棒不动，磁铁左右水平运动，电路有感应电流（选择“有”或“无”）
分析：掌握感应电流产生的三个条件，根据控制变量法和转换法探究感应电流产生的条件．产生感应电流的条件：闭合电路，一部分导体，做切割磁感线运动．解答：（1）电路中产生的感应电流不能用眼睛直接观察，通过电流表指针是否发生偏转，判断电路中是否有感应电流．（2）1、3两图是电路中的一部分导体都切割磁感线运动，1图中有感应电流，3图中无感应电流，说明电路是闭合电路时才产生感应电流．1、2两图都是闭合电路的一部分导体，1切割磁感线运动，2没有切割磁感线运动，1图中有感应电流，2图中无感应电流，说明导体在电路中切割磁感线运动时，才能产生感应电流．（3）图1中AB棒不动，磁铁左右水平运动，相当于磁铁不动，导体切割磁感线运动．所以电路中有感应电流．故答案为：（1）电流表指针是否偏转；（2）1、3；1、2；（3）有；点评：掌握产生感应电流的三个条件，利用转化法和控制变量法探究产生感应电流的三个条件．
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科目：初中物理
（2009?茂名）近年，茂名市的山区小水电发展很快．小水电是利用水从高处落下，水的重力势能转化为水的动能，推动水轮机的叶片带动发电机发电．发电机的工作原理是电磁感应．如图所示是探究产生感应电流条件的实验装置，当ab向右运动时，电表指针向左偏转，现要指针向右偏转，应使ab向左运动（或使磁体向右运动）．
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科目：初中物理
14、探究产生感应电流条件的实验步骤如图所示（1）本实验中，我们通过观察什么现象来判断电路是否有感应电流？．（2）通过比较图与图可知，产生感应电流的一个条件是电路要闭合；通过比较图与图可知，产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动．（3）若图中AB棒不动，磁铁左右水平运动，电路感应电流（选择“有”或“无”）．
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科目：初中物理
探究产生感应电流条件的实验步骤如图a、b、c所示：（1）本实验中，我们通过观察什么现象来判断电路是否有感应电流？电流表的指针是否发生偏转（2）通过比较图a与图c可知，产生感应电流的一个条件是电路要闭合；通过比较图a与图b可知，产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动．（3）若图a中AB棒不动，磁铁左右水平运动，电路有感应电流（选择“有”或“无”）．（4）在产生感应电流的过程中伴随着机械能转化为电能的过程．
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科目：初中物理
文君和文卉同学对电和磁特别感兴趣，她们分别设计和探究了以下相关实验．（1）文君同学利用电流表、电池盒（含电池）、换向开关、滑动变阻器各一个、一根大铁钉、一盒大头针、透明胶带和漆包线各一卷，设计了“探究影响电磁铁磁性强弱因素”的实验．请你在图1方框内帮她补充完整该实验电路原理图．该实验是通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少来判断电磁铁磁性强弱的．（2）文卉同学按照图2做了“探究产生感应电流条件”的实验．①该实验她是通过观察检流计指针是否摆动来判断电路是否有感应电流的．②通过比较图2中甲丙_两图可知，产生感应电流的一个条件是电路要闭合；通过比较甲乙两图可知，产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动．③若图2甲中AB棒不动，磁铁左右水平运动，电路有感应电流（选择“有”或“无”）．（3）磁场和电流本是看不见的．文君和文卉同学在实验与探究中，她们共同之处，除了运用了“控制变量法”，还巧妙地运用了“转换法”来研究物理．
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科目：初中物理
如图所示，是某同学探究产生感应电流条件时所用的装置，他将实验过程和观察到的现象记录如下：a．闭合开关，保持线圈不动，条形磁体插入或拔出线圈时，发现电流计的指针发生了偏转．b．断开开关，保持线圈不动，条形磁体插入或拔出线圈时，发现电流计的指针没有发生偏转．c．闭合开关，保持线圈和条形磁体的位置不变，没有发现电流计的指针发生偏转．d．闭合开关，保持条形磁体不动，将线圈来回穿过条形磁体，发现电流计的指针发生了偏转．根据上述记录，请回答下列问题：（1）比较a、b，你得出的探究结果是
电路闭合时才会产生感应电流；（2）比较a、c，你得出的探究结果是
电路闭合且导体做切割磁感线运动时，才会有感应电流；（3）上述实验中，表示同一探究结果的记录是
d；（4）归纳a、b、c的实验探究，你所得到的结果是
闭合电路中一部分导体做切割磁感线运动时，电路才会有感应电电流．
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＞＞＞探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如图所示的实验装置．（1）实..
探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如图所示的实验装置．（1）实验中，通过观察　&&&&&&&&&&&　来判断电路中是否有感应电流．（2）闭合开关后，钥匙电路中形成感应电流，铜棒ab应　&&　运动（选填“上下”或“左右”），这是一种　&&&&&　现象，利用这一原理可制成　&&&&&　．（3）要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取的方法有　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&　（答出一种方法即可）．
题型：实验题难度：中档来源：不详
（1）电流表指针是否偏转；（2）左右；电磁感应；发电机；（3）调换N极、S极位置（或改变磁场方向）；改变ab运动方向试题分析：（1）产生感应电流的条件是：电路应该是闭合的，部分导体做切割磁感线运动；（2）影响感应电流方向的因素：一个是导体的运动方向，一个是磁场方向，这两个因素中其中一个因素发生变化时，感应电流的方向就会发生变化；若两个因素都发生变化时，感应电流的方向不会发生变化．（1）实验中，通过观察电流表指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流；（2）要产生感应电流，必须同时满足两个条件：电路是闭合的；导体做切割磁感线运动．因此要使电流表指针发生偏转，铜棒ab需向左或向右做切割磁感线运动；这是一种电磁感应现象，利用这一原理可制成发电机；（3）要使电流表指针偏转方向发生改变，即改变流入电流表的电流方向，也就是要改变感应电流的方向，可以从影响感应电流方向的两个因素考虑，只改变其中一个因素时，感应电流的方向就会发生改变；故调换N极S极位置可改变磁场方向，或改变ab的运动方向．点评：此题对于电磁感应现象的知识考查比较全面，需要学生对于电磁感应现象有一个清晰的认识，是一道好题
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据魔方格专家权威分析，试题“探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如图所示的实验装置．（1）实..”主要考查你对&&电磁感应现象&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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电磁感应现象
电磁感应：
&控制变量法研究“电磁感应”现象：&&& 通电导体在磁场中受力的方向、感应电流的产生及方向都不只与一个因素有关，在研究通电导体在磁场中受力的方向、产生感应电流的条件及感应电流的方向与哪些因素有关时，我们都用到了控制变量思想。
例如图是探究“怎样产生感应电流”的实验装置。ab是一根导体，通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上。(1)本实验中，如果____，我们就认为有感应电流产生。 (2)闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路____感应电流(选填“有”或“无”)。 (3)小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大小跟哪些因素有关?”，小李猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。” 请你根据图示的实验装置，帮助小李设计实验来验证她的猜想，你设计的实验做法是：__________
解析：(1)有微弱的电流通过灵敏电流计，其指针就会摆动。 (2)由图知，导体不动，磁铁左右水平运动。此时也相当于导体做切割磁感线运动，会产生感应电流。 (3)本实验设计要应用控制变量法。在其他条件不变的情况下，只改变导体切割磁感线运动的速度，然后观察电流计指针的偏转程度。
答案：(1)灵敏电流计的指针偏转& (2)有 (3)闭合开关，保持其他条件不变，只改变导体切割磁感线运动的速度，观察灵敏电流计的指针偏转程度电磁感应部分涉及三个方面的知识：&&&& 一是电磁感应现象的规律。电磁感应研究的是其他形式能转化为电能的特点和规律，其核心是法拉第电磁感应定律和楞次定律。&&& 楞次定律表述为：感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。即要想获得感应电流(电能)必须克服感应电流产生的安培力做功，需外界做功，将其他形式的能转化为电能。法拉第电磁感应定律是反映外界做功能力的，磁通量的变化率越大，感应电动势越大，外界做功的能力也越大。
二是电路及力学知识。&&&&& 主要讨论电能在电路中传输、分配，并通过用电器转化成其他形式能的特点规律。在实际应用中常常用到电路的三个规律(欧姆定律、电阻定律和焦耳定律)和力学中的牛顿定律、动量定理、动量守恒定律、动能定理和能量守恒定律等概念。
三是右手定则。&&&& 右手平展，使大拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内。把右手放入磁场中，若磁力线垂直进入手心（当磁感线为直线时，相当于手心面向N极），大拇指指向导线运动方向，则四指所指方向为导线中感应电流的方向。电磁学中，右手定则判断的主要是与力无关的方向。为了方便记忆，并与左手定则区分，可以记忆成：左力右电（即左手定则判断力的方向，右手定则判断电流的方向）。或者左力右感、左生力右通电。
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与“探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如图所示的实验装置．（1）实..”考查相似的试题有：
198885184725199600205553216621204431A．在“把电流表改装成电压表”实验中：（1）改装前需要测量电流表G的内阻Rg，可以用如图1所示电路来测定．图中R1是电位器（功能同滑动变阻器），R2是电阻箱．只闭合开关S1，调整R1的阻值，使电流表指针偏转到满刻度（Ig）．再闭合开关S2，调整R2的阻值，使电流表指针偏转到正好是满刻度的2Ig/3．关于这种测量表头内阻的方法，下列说法正确的是____A．当电流表G的示数从满偏电流Ig调到满刻度的2Ig/3时，R2中实际电流也等于Ig/3B．当电流表G的示数从满偏电流Ig调到满刻度的2Ig/3时，R2中实际电流稍大于Ig/3C．在此实验中表头内阻的测量值R测大于其真实值RgD．选择电动势较大的电源，可以使表头内阻Rg的测量值更接近真实值（2）用上述实验方法测得电阻箱R2如图2所示，则电流表G的内阻Rg约为____Ω-乐乐题库
& 把电流表改装成电压表知识点 & “A．在“把电流表改装成电压表”实验中：（...”习题详情
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A．在“把电流表改装成电压表”实验中：（1）改装前需要测量电流表G的内阻Rg，可以用如图1所示电路来测定．图中R1是电位器（功能同滑动变阻器），R2是电阻箱．只闭合开关S1，调整R1的阻值，使电流表指针偏转到满刻度（Ig）．再闭合开关S2，调整R2的阻值，使电流表指针偏转到正好是满刻度的2Ig3．关于这种测量表头内阻的方法，下列说法正确的是BDA．当电流表G的示数从满偏电流Ig调到满刻度的2Ig3时，R2中实际电流也等于Ig3B．当电流表G的示数从满偏电流Ig调到满刻度的2Ig3时，R2中实际电流稍大于Ig3C．在此实验中表头内阻的测量值R测大于其真实值RgD．选择电动势较大的电源，可以使表头内阻Rg的测量值更接近真实值（2）用上述实验方法测得电阻箱R2&如图2所示，则电流表G&的内阻Rg&约为304Ω
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“A．在“把电流表改装成电压表”实验中：（1）改装前需要测量电流表G的内阻Rg，可以用如图1所示电路来测定．图中R1是电位器（功能同滑动变阻器），R2是电阻箱．只闭合开关S1，调整R1的阻值，使电流表指针偏转到满...”的分析与解答如下所示：
本实验通过半偏法测量电流表G的内阻，抓住整个电路电流要基本保持不变，确定选择的器材．通过总电阻的变化，导致总电流的变化，确定半偏法测量电流表内阻的误差．
解：（1）A、闭合开关S2，调整R2的阻值，总电阻减小，则总电流增大，所以通过R2的实际电流稍大于Ig3，故A错误，B正确C、通过R2的实际电流大于Ig3，则R2的阻值小于电流表G阻值的两倍，所以电流表R测＜R真．故C错误D、选择电动势较大的电源，电流变化影响很小，可以使表头内阻Rg的测量值更接近真实值，故D正确故选BD（2）如图，电阻箱R2=608Ω．闭合开关S2，调整R2的阻值，使电流表指针偏转到正好是满刻度的2Ig3．那么R2中电流近似等于Ig3，所以电流表G&的内阻Rg&约为304Ω．故答案为：．（1）B&D；（2）304
考查半偏法测电阻，会分析误差，会求并联电阻改装成电流表的阻值．
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A．在“把电流表改装成电压表”实验中：（1）改装前需要测量电流表G的内阻Rg，可以用如图1所示电路来测定．图中R1是电位器（功能同滑动变阻器），R2是电阻箱．只闭合开关S1，调整R1的阻值，使电流表指...
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经过分析，习题“A．在“把电流表改装成电压表”实验中：（1）改装前需要测量电流表G的内阻Rg，可以用如图1所示电路来测定．图中R1是电位器（功能同滑动变阻器），R2是电阻箱．只闭合开关S1，调整R1的阻值，使电流表指针偏转到满...”主要考察你对“把电流表改装成电压表”
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把电流表改装成电压表
与“A．在“把电流表改装成电压表”实验中：（1）改装前需要测量电流表G的内阻Rg，可以用如图1所示电路来测定．图中R1是电位器（功能同滑动变阻器），R2是电阻箱．只闭合开关S1，调整R1的阻值，使电流表指针偏转到满...”相似的题目：
有一只量程为10mA，内阻为3Ω的电流表，刻度盘共有60格（1）若把这个电流表改装成量程为15V的电压表，应怎样改装？（2）用（1）中改装成的电压表测量电压时，表盘上指针偏转48格，则所测电压为多大？&&&&
某同学将量程为200μA、内阻为500Ω的表头μA改装成量程为1mA和10mA的双量程电流表，设计电路如图（a）所示．定值电阻R1=500Ω，R2和R3的值待定，S为单刀双掷开关，A、B为接线柱．回答下列问题：（1）按图（a）在图（b）中将实物连线；（2）表笔a的颜色为&&&&色（填“红”或“黑”）（3）将开关S置于“1”挡时，量程为&&&&mA；（4）定值电阻的阻值R2=&&&&Ω，R3=&&&&Ω．（结果取3位有效数字）（5）利用改装的电流表进行某次测量时，S置于“2”挡，表头指示如图（c）所示，则所测量电流的值为&&&&mA．
一个电压表VA的内阻RA=1000Ω，量程为1.0V，现要利用电阻箱扩大它的量程，改装成量程为3.0V的电压表．改装后，再用一量程为3.0V的精确的电压表VB对其所有刻度进行校准．除了这两个电压表VA、VB外，还有下列一些器材电源&&E（电动势约为6V，内阻较小）变阻器&&R（总电阻约10Ω）电阻箱&&R0（1-9999Ω）电键&&K&&& 导线若干如图是以上器材和两个电压表VA、VB的实物示意图，试在图中画出连线，连成进行校准时的实验电路．②图中电阻箱的取值等于&&&&Ω③用上述电压表VB和改装后并已校准过的电压表（以下称为VC）以及一个电键和一些导线，去测量一个电动势大约为2V的电源的内阻r．写出简要测量步骤，并用测得的量写出r的公式．
“A．在“把电流表改装成电压表”实验中：（...”的最新评论
该知识点好题
1一电压表由电流表G与电阻R串联而成，如图所示．若在使用中发现此电压表的示数总是比准确值稍小一些，采取下列哪种措施加以改进？&&&&
2把电流表改装成电压表时，下列说法中正确的是&&&&
3用两个相同的小量程电流表，分别改装成了两个量程不同的大量程电流表A1、A2，若把A1、A2分别采用串联或并联的方式接入电路，如图（a），（b）所示，则闭合开关后，下列的说法正确的是&&&&
该知识点易错题
1由相同的电流表改装而成的三个电压表按如图所示的方式接入电路，已知V3的量程最大，V1的量程最小，且V3的量程等于V1与V2的量程之和，当电路导通时，三个电压表的示数分别为U1、U2、U3，指针偏转的角度分别为θ1、θ2、θ3，则有&&&&
2一电压表由电流表G与电阻R串联而成，如图所示．若在使用中发现此电压表的示数总是比准确值稍小一些，采取下列哪种措施加以改进？&&&&
3把电流表改装成电压表时，下列说法中正确的是&&&&
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