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孩子今年六年级，英语水平比较薄弱，尤其听力和口语，想提高孩子的英语水平，知道的朋友告诉我学校和电话。谢谢
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<em id="authorposton11-2-24 13:09
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英孚费用高吗
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<em id="authorposton11-2-24 16:23
新概念英语，哪里教得好？？
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<em id="authorposton11-2-24 17:42
我个人感觉想提高口语和听力学朗文比较好，别的教材都是主得应试能力，孩子真正说的少。
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<em id="authorposton11-2-24 21:09
朗文的教材比较难~~
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<em id="authorposton11-4-9 22:28
我们孩子在东关白老师那里学新概念，老师特认真，口语特纯正。
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<em id="authorposton11-4-10 22:30
小升初考口语和听力不？
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用来给家长帮社区的小鬼颁发的勋章
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如何提高孩子英语听力
我家小女一升二，英语成绩还算可以。听说以后很多英语竞赛都是听力为主，不知道怎样提高英语听力？各位妈妈有什么好的听力资料或者经验推荐吗？多谢了！.
回复 1楼寒风花雪人 的帖子
每天安排时间听原版的mp3，很多charpter的书都有mp3可以下载，可以把听力和阅读结合在一起。我们一升二时开始听、读、看Magic Tree House，可以先买一本，下载mp3试试看。.
多谢这位热心的妈妈。
请问除了学校教的英语课以外，你们是否还在外面学？
我们上的是普通的公立小学，只有牛津教材。
在外面的英语机构也学了，现在她每天自己会听英语机构的教材。
但是时间比较少，也就几分钟吧。是不是有点不够？
他们学校提倡看原版的动画片，不知道是否有用？
回复 3楼寒风花雪人 的帖子
关于英语学习可以去爸妈网学习。.
体验英语可以试试
当当网上搜一下“体验英语”。不是托儿啊，你可以去看看当当上的评价，还是很不错的。
当初也是一位过来人推荐的。她女儿就是读这套教材，现在语感很好，出国旅游基本她当口语翻译了。
这是一套循序渐进的英语阅读教材，结合听说，边看边读边听。每天读一本书，每天积累，会有进步的。
我们也是小一升小二，坚持了一年，每天听说。教材内容也编得蛮好的。你们有点基础，建议可以从第二级或者是第三级开始。每一级都有ABCD四个阶段的教材，每套教材十本书左右，还有配套MP3。
入学前也在一个英语机构学习，但是收效甚微，每周才一次，而且每次十几个孩子一起上，一个小时很快就过去了。那时候小，回家也没花时间复习，纯粹就是凑热闹。
网上有一位“汪洋大海”妈妈，还有“不二周助”妈妈，都对自己孩子的英语学习推进很有心得，你可以搜一下她们的帖子。.
回复 5楼一抹天真 的帖子
谢谢推荐“体验英语”看评价还蛮好的，我们今年小一无基础，先收藏下。.
引用:原帖由 一抹天真 于
23:11 发表
当当网上搜一下“体验英语”。不是托儿啊，你可以去看看当当上的评价，还是很不错的。
当初也是一位过来人推荐的。她女儿就是读这套教材，现在语感很好，出国旅游基本她当口语翻译了。
这是一套循序渐进的英语阅读 ... 请问你们买的是哪个版本的？谢谢！.
回复 5楼一抹天真 的帖子
十分感谢！
其实体验英语我已经给她买了，这个暑假已经看了 A系列的第一级、第二级、D系列的第一、第二、第三级，以及 B系列的第一级。1B勉强上可以看懂，其它的她感觉难度都不大。
我套书，我是当作阅读材料给她看，每天只要求她看一遍，然后给我读一遍就可以了。没有当作听力教材，听力教材主要是听外面英语机构的CD和DVD。
听各位这样说，我现在有点纠结体验英语读完以后要不要再听一遍。上学以后，她每天要听学校里的教材，英语机构的教材，再听这个体验英语的话，会不会太多了？呵呵。.
回复 7楼美美羊 的帖子
体验英语 好像就一个版本吧 当当网一搜就有了哦（高等教育出版社的）.
回复 8楼寒风花雪人 的帖子
不用客气！
体验英语还是要循序渐进听读的。
我开始不知道，把所有的A系列都买了，结果第一A读完接第二级A，难度一下子提高了。于是再退回去，把每一级的ABCD都买齐。要是自己在家里读，还是不要跳跃太大为好。
你们家宝宝有基础，你可以酌情选读。
其实每天读的时间并不多，要么上学前先读一遍，要么睡觉前读一遍，反正每天只是一遍。你们还有其它的内容可以吃饭的时候，作为背景，让她练练听力。
语言的学习，就是听说读写的过程。有了坚持不懈大量的输入，就一定会有起色的。.
小一开始正合适
小一开始，正合适！
我们也是学前差不多零起点。就是从小一开始的，从第一级开始，每册不要漏掉，一点一点积累。大约四五天读一本。
教材编的很好，有趣有序，而且视听结合（不用看屏幕，这是我非常喜欢的。一上学，眼睛可费了，不看电子产品，直接听，简直太棒了！）孩子很喜欢，现在每天读的津津有味。
你们也加入吧！.
回复 3楼寒风花雪人 的帖子
我们在ef上课，平时基本不用学校和ef的教材，更多用原版书进行阅读和听力的训练，每天时间在40分钟左右，多看多听，时间太短效果就不足了。关于原版片如果基础不够，效果不一定好，孩子可能被画面吸引，个人建议从mp3开始，达到一定程度后再进入动画片。.
回复 11楼一抹天真 的帖子
要坚持一段时间回头才能看到效果，贵在坚持。.
目前比较推崇的分级读物有体验、典范（牛津阅读树国内引进版）、国家地理、Harcourt、I can read、攀登、培生、机灵狗等等。
我们现在细读体验（还没到精读），粗读典范（像都小说书一样读读），对这两套分级读物粗略了解了一下：体验和典范都是出源于英国的分级读物，这两套书的最大区别在于：
体验是将sight word植入读本中，通过各级读本不断地的重复，让小阅读者们熟练掌握sight word的各种用法，帮助孩子们通过反复阅读记忆sight word和一些常用句型的不同表达，比如Here they are. Here are the dogs. 体验英语比较专注于语法结构、词组的学习，读物知识点的循环性比较好，但故事趣味性不强。体验是一本本小读本，比较符合孩子特性。
典范英语是一套非常棒的桥梁书，故事情节生动，词汇量比较丰富，是培养孩子进入章节阅读非常好的读本。典范是很多个小故事组合成一本大书出版的，这点不太符合儿童特性。
附件是牛津阅读树与国内典范英语的对照表。
(507.91 KB)
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下载次数: 107
那个家长能推荐下，小一升小二，外面没有另外培训过，买哪个级别的体验英语比较好，.
回复 5楼一抹天真 的帖子
请问这个“听”是用什么东西听的？我最希望配套的是磁带，能用复读机来听英语，可以不断地循环听，加强记忆.
引用:原帖由 yangyangleo 于
12:37 发表
那个家长能推荐下，小一升小二，外面没有另外培训过，买哪个级别的体验英语比较好， 小学生阅读网上有体验英语的电子版，你可以让孩子试读一下，看孩子比较适应哪个版本。不过阅读网上的level 1-3对应的是国内出版的K级，level 4才是对应的1级，网上面书本好像只有A系列的，A系列比较简单。A是fiction B是non-fiction C是logistics D也偏故事性的，但是篇幅和句子较A系列长。
坛子里有很多高年级的家长转让体验的，你可以搜刮一下。这类书学完就基本上没啥大用了，我们学完一个level，就把书和碟片都送人了。
我家儿子也是一升二，已经读了近半年的体验英语，进度是每周末学两本（比较慢进度的那种），周一到周五每天各读两遍，直到熟练阅读。我们现在读的A和D系列，目前读到是level 3。.
引用:原帖由 家有咪宝 于
14:34 发表
请问这个“听”是用什么东西听的？我最希望配套的是磁带，能用复读机来听英语，可以不断地循环听，加强记忆 光盘里是mp3文件，每本书一个mp3文件，我是下载到ipad上循环播放的。
不过用这个练听力，语速太慢了。这个用来练习朗读，模仿语音语调比练听力要实用一些。
练听力，男孩可以看caillou，女孩可以看peppa pig.
我们是每周末学习前，先循环播放让孩子边玩边听，然后再模仿语音语调跟读两遍，接下来就他自己朗读了，每天读两遍，基本1周下来，能滚瓜烂熟。
以上是个人见解，不一定对，你还是听听其他人的意见。
[ 本帖最后由 sarahxuyi 于
22:33 编辑 ].
回复 19楼sarahxuyi 的帖子
呵呵，谢谢你啦。我们浙江省的英语学校教育跟你们上海相距挺大的，我一方面很想像你们一样每天抽时间出来给孩子英语阅读啊，听啊的，另一方面呢，孩子的学习时间挺紧的，我又想每天晚上能保证孩子有去室外玩一玩的时间，还有吹笛子的时间，还不能影响睡眠时间。哎，挺难的。现在我唯一给坚持的是，每天早上孩子睁开眼睛时，播放英语书配套的磁带，一段对话循环往复地不停放，放到她背上书包上学去为止，另外就是课文中出现的新单词每一个都做成小卡片，抽乱后都要能单独读出来，拼写出来。呵呵，孩子也没上英语兴趣班，不知道我这种笨方法对孩子的英语学习能有多大效果？.
(今天大扫除)
看原版电影和学唱英文歌是孩子可以自动进行而且有兴趣的活动。家长选择好适合孩子英语程度的内容就可以了，比较省心。适合像我这样英语不好没法直接辅导的家长。
[ 本帖最后由 ccpaging 于
23:16 编辑 ].
回复 20楼家有咪宝 的帖子
个人觉得这样的效果不会太大的.因为在母语是中文的情况之下,听力的训练还是要专心的,你放磁带的时候,孩子如果还一边刷牙,吃饭,走路,说话,那么是没有用的.楼上各位妈妈应该都是有一段专门的时间来练习听力的.即使是孩子自己看电影,听英文歌,那也是要花一个心思做这个事情才有效果的,随便听听还能出效果的,那在语言上的天赋是很大的..
回复 22楼牛仔面包 的帖子
想想我女儿的手脚也算快的了，每天六点半之前基本上能做好作业，吃好晚饭，然后带她出去玩一下，跑步或骑自行车或滑滑板，七点半之前回家，然后她要求看会儿书或画画，再练会儿笛子，时间就快到8点半了，赶紧洗洗上床。我是一直想抽点时间出来学英语，可是又觉得现在孩子们在学校玩的时间已不多，我再挤的话，家里玩的时间也没了，真是心有余而力不足啊~~~ 上海地区学生的英语能力在全国都是领先的，我们从现在就落后了，估计以后那差距更是快马加鞭也赶不上了。幸亏上海的高考是单独组卷，我们不用跟你们比了.
回复 23楼家有咪宝 的帖子
我的意思是说,要是要达到楼上几位的水平,或是想在竞赛方面有收获的话呢,那是要下大功夫的,即使是上海孩子也是一样的,跟地区没关系.如果你要求不高的话,可以考虑周末抽一个完整的时间练习听力,我觉得什么教材都很好只要孩子有兴趣,你自己也能辅导的那就行了.这个要长时间才能看出效果,而且跟各项竞赛也是不挂钩的.要竞赛的,我就不知道怎么办了,只知道那是要花大力气的..
回复 17楼家有咪宝 的帖子
MP3可以放在电脑里面听 或者是家里的小音响 可以反复听的
我教会孩子 每次她自己放
没有图像的 不伤眼睛
回复 23楼家有咪宝 的帖子
真羡慕你孩子能够每天出去运动，健康的身体和快乐的童年，比什么都重要！.
(今天大扫除)
引用:原帖由 牛仔面包 于
10:28 发表
个人觉得这样的效果不会太大的.因为在母语是中文的情况之下,听力的训练还是要专心的,你放磁带的时候,孩子如果还一边刷牙,吃饭,走路,说话,那么是没有用的.楼上各位妈妈应该都是有一段专门的时间来练习听力的.即使是孩 ... 听力有泛听和精听，泛听可以不计场合和时间，通常可以选择比较简单的。精听的东西一是要原汁原味，二是要孩子有强烈的兴趣试图去听懂。在小学阶段，首先是兴趣。.如何提高孩子的英语听力水平，今年初二了。_百度知道
如何提高孩子的英语听力水平，今年初二了。
着急啊， 如何提高孩子的英语听力水平，今年初二了。眼看要初三了，这可怎么办啊，一点也没招了啊
提问者采纳
首先从鼎辅尺恍侔喝踌桶穿垃简单的开始，比如在学校课堂上老师结合课本教材做的听力练习看看孩子有没有问题，如果孩子完全能听懂并且能够抓住关键信息点，就可以加大难度，比如练习一下考试考题那种，以考试为目的的话，可以练习一下中考卷和北京中考模拟卷的试题，特别是最后一道填取信息词的题和长对话，让孩子熟悉熟悉。你可以帮孩子去报个中学听力口语的班级，帮助孩子实质性的提高听力。中高考改革以后听力部分比重很大，希望孩子好好练习。
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大学时候老师就已经强调过了，美剧真的提高不了听力，人都是有惰性的，都会依赖字幕。我建议听《新概念2》，它的内容很丰富，初二学习也不晚。先看课文，再听，听几遍后跟着写（注意不是默写）。这样既可以提高听力，又可以提高笔头功夫！鼎辅尺恍侔喝踌桶穿垃听力是一场持久战，贵在坚持，效果也是在循序渐进中逐渐显露出来的！
我就是初二的学生。听力不错。平时多听学校发的磁带。可以看看美剧，不要看字幕，就是光听。再不行就买一些听力的书写一写
每晚多听英语磁带，多读，多看一下英文故事。
多读是关键，读通了，英语也就跟上了，不过要有兴趣的，没兴趣就只能乱读一番，这是没有效果的！^_^
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