求教数学题！我不会，大家帮帮我！要过程的！谢谢了！_数学题吧_百度贴吧
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求教数学题！我不会，大家帮帮我！要过程的！谢谢了！收藏
有9道题，要过程的，谢谢。帮帮忙啊！急需答案滴！
1.有两捆铁丝共长132米。从第一捆上减去五分之一，从第二捆上剪去三分之一后，两捆余下的铁丝同样长。原来两捆铁丝各有多少米？
2.加工42个零件，甲独做要30天完成，乙度做要20天完成。甲、乙各独做10天以后，谁做的零件多？多多少个？
3.甲乙两个港口相距480千米。上午10时一艘货轮从甲港使往乙港，下午2时客轮从乙港驶往乙港，客轮开出12小时后，在途中与货轮相遇。货轮每小时行15千米，客流女每小时行多少千米？
4.一个最简分数，分子扩大三倍，分母缩小3倍后等于三分之二。这个分数是【&】。
5.食堂买来黄瓜、西红柿、茄子和豆角四种蔬菜。其中黄瓜和西红柿的重量占总重量的二十分之七，西红柿和茄子的重量占总重量的45%，豆角占总重量的五分之二，茄子的重量比黄瓜多25千克。买来豆角多少千克？
6.一根圆柱形状的木料，沿底面直径从上向下切成相等的两块，表面积增加了600平方厘米。这根圆柱形状木料的体积是【&】。
7.某工厂第一车间的人数比第二车间人数的五分之四少30人，如果从第二车间调10人到第一车间，这时第一车间的人数是第二车间人数的四分之三。原来两个车间各有多少人？
8.某人骑自行车从甲地到乙地，如果每小时行16千米，就能按时到达。结果当行了全程十五分之十四的时候，自行车发生故障，只好改为步行，速度减少了八分之五，最后迟到了半小时。甲、乙两地相距多少千米？
9.甲、乙两个书架上共有书270本，从甲书架上拿走存书的五分之四，从乙书架上拿走存书的四分之三，这是两个书架上的存书数相等。两个书架原来各有存书多少本？
快试试吧，可以对自己使用挽尊卡咯~◆◆
会滴&帮帮忙嘛
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1,设第一捆长为:X&&第二捆长为:Y&
a.&(5X-X)/5=(3Y-Y)/3&&&&b,X+Y=132&X=132-Y
&&&&&&4X/5=2Y/3
&&&&&&12X=10Y
&&&&&&12(132-Y)=10Y&
&&&&&&1584=22Y
&&&&&&Y=72
&&&&&&X=132-Y
&&&&&&X=60&
请问这个几年级的题目?
第2题:
设甲10天完成X个,乙10天完成Y个
甲:42/30=X/10&X=14
乙:42/20=Y/10&Y=21
乙做的多,多:21-14=7个.
第3题,题目也错很多错字,容易会错意思.
第4题:
设分子为X,分母为Y
X*3=2&&X=2/3
Y/3=3&&Y=9
分数为:&(2/3)/9&&
化简为:2/27
第5题:
设:蔬菜各占分比值,为黄瓜=X,西=Y&茄子=Z&豆角=E
求Z分比后的总量
根据条件列出:&&X+Y=7/20
&&&&&&&&&&&&&&&Y+Z=45/100=9/20
&&&&&&&&&&&&&&&E=2/5&
&&&&&&&&&&&&&&&Z-X等于相应的25KG
X+Y+Z+E=100%=1
7/20+Z+2/5=1&&Z=1/4
X+1/4=7/20&&&X=3/20
Z-X&&1/4-3/20=1/10&&等比25KG
设豆角2/5的重量为A:&(1/10)/25=(2/5)/A&&A=100KG
回答完毕:好好学习天天向上.
希望可以帮到你.
第9题:和第一提的内容解决方法是一样的。&不再做解释.
第7题
设第一车间人数为x人,第二车间人数为y人.
由题意可只4/5y-x=30
&&&&&&&&&&x+10=3/4(y-10)
解得x=170,y=250
第8题
设甲乙两地相距x千米,由题诣可只
步行的速度是3/8*16=6千米/小时
(x/15)/6-(x/15)/16=1/2
解得为72千米
快试试吧，可以对自己使用挽尊卡咯~◆◆
蔬菜各占分比值,为黄瓜=X,西=Y&茄子=Z&豆角=E&
求Z分比后的总量&
根据条件列出:&&X+Y=7/20&
&&&&&&&&&&&&&&&Y+Z=45/100=9/20&
&&&&&&&&&&&&&&&E=2/5&&
&&&&&&&&&&&&&&&Z-X等于相应的25KG&
X+Y+Z+E=100%=1&
7/20+Z+2/5=1&&Z=1/4&
X+1/4=7/20&&&X=3/20&
Z-X&&1/4-3/20=1/10&&等比25KG&
设豆角2/5的重量为A:&(1/10)/25=(2/5)/A&&A=100KG
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第三题：&上午十点到下午两点就是四个小时&&那客车出发十二个小时就是&&&&货车4+12=16个小时
&&&&&&&&&&&&&设客轮的速度为x?
&&&&&&&&&&&16*15+12x=480
&&&&&&&&&&&&&&&x=20km/h
&&&&&&&&&&&&&&&&则货车的速度为20千米每小时
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第5题:&
设:蔬菜各占分比值,为黄瓜=X,西=Y&茄子=Z&豆角=E&
求Z分比后的总量&
根据条件列出:&&X+Y=7/20&
&&&&&&&&&&&&&&&Y+Z=45/100=9/20&
&&&&&&&&&&&&&&&E=2/5&&
&&&&&&&&&&&&&&&Z-X等于相应的25KG&
X+Y+Z+E=100%=1&
7/20+Z+2/5=1&&Z=1/4&
Y+Z=9/20&&Y+1/4=9/20&Y=1/5
X+Y=7/20&&&X+1/5=7/20&X=3/20
&
Z-X&&1/4-3/20=1/10&&等比25KG&
设豆角2/5的重量为A:&(1/10)/25=(2/5)/A&&A=100KG
回复：3楼六年级的思考题
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求达人帮忙看看，这道题该怎么做，要有过程哦，谢谢
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提问者采纳
按错了，么你回答了呀
刚给我同学讲过
我晓得，但化不出来
广金在哪儿
你什么大学？
贵州师范大学
咋了⊙▽⊙
我在你隔壁村
我在你隔壁
&#128527;&#128527;
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::: (&#92;_(&#92;
I*: (=’ :’)
:* miss &#8226;..(,(”)(”) ¤°.&#184;&#184;.&#8226;&#180;&#175;`&#187; you
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&#47;&#47;(&#92;)),――&#39;&#47;&#47;___&#47;&#47;
………………
　　((`&#39;-&` `&&-&#39;`))　　 )　-　　-　 (　　&#47;　 (o _ o) 　&#92;　　&#92;　　( 0 )　　&#47;　_&#39;-.._　&#39;=&#39;　_..-&#39;_&#47;`;#&#39;#&#39;#.　-.　#&#39;#&#39;#;`&#92;&#92;_))　　　&#39;#&#39;　　　((_&#47;#.　　☆　☆　☆　　.#&#39;#.　　我爱你!　　.#&#39;　&#47;&#39;#.　　　　　.#&#39;&#92;　_&#92;&#92;&#39;#.　　　.#&#39;&#47;&#47;_　　(((___)&#39;#&#39;(___)))
我作业还没做好，小妞
性别男，爱好女
／／／＼＼＼ ｜
写作业去吧
我化不出来
你先做这两个，我要再做哈刚那个
这么简单都不会
快点，证明你会
怕是不会了才说简单不
废话 ，我会还问你！！！！！
一点都不会？
做不出答案来
我看看你写的
第一个还是化不出来
我看看你写的
然后怎么弄
把x等于0带进去
？？？？？？？？？？？
1+x∧2等于1
are you sure
太不可思议了吧
太无耻了，高数，我恨，，，，
你怎么可以一半代一半不代？
极限四则运算法则
如果把X=o代入应该得到
你家那些那么多e的x次方是哪来的
啥玩意儿说的
收到没，是这样不
但是我个人觉得是胡扯
你以后做题还会错
因为你不懂-_-#
11.30才断吧
明天周一所以是十一点
(╯3╰)(╯3╰)(╯3╰)(╯3╰)(╯3╰)(╯3╰)(╯3╰)
么还有两个瑟(&﹏&)
我诅咒你明天着狗咬
&#128071;&#128071;&#128071;&#128071;&#128071;
我不是会错，是直接不会做
你是男生还是？
你睡嘛，我还没做好
你也做不出来
这破玩意儿不能发语音
明天我升级一下给你解释吧
想到明天你也想不通
你就真的只交了我一个题
大部分都是闲聊
我都没教你
………………
因为是错的
你几点睡啊？
因为我还没告诉你
我起得比较晚
给我那同学说了十几分钟才懂了
这个东西不是我不给你说
是太麻烦了
麻烦到你老师都不愿意讲
所以我打几个字也说不明白
还有你下面问的两个
很常规的题，不会方法我写也是白写
没有呀，我觉得很简单，只是把x代入不全代我忘了
没事早点睡吧，早上早点起来，背背英语
大一过四级
大二过六级
你懒就直说
你会很牛叉的
我懒我早睡了
我懒我早睡了，还扯这么多
因为你老师没讲
全中国的大一都不讲这个
考研辅导班才会讲
昨晚后来我同学关电脑了就没网了
那个你会了吗？
什么，什么时候带入吗？不会，我觉得怎么简单怎么来
啥玩意儿写的
误人子弟，那么长
这个分开之后都有极限
所以你就可以用极限的四则运算法则“成绩的极限等于极限的乘积”。你看前面那个是不是就可以直接带进去
但是，如果不能这样分开，也就是不能用极限的四则运算法则，也就是f（x）和g（x）至少有一个没有极限，那么f（x）×g（x）整体的极限就不能分开求，那么就不能带进去
所谓带进去，本质就是在后面默默的运用了极限的四则运算法则
这玩意儿本身很简单，但是大一打出来就是讲不清，太乱了
还有等价无穷小，你老师肯定告诉你，等价无穷小只能用于乘除，不能用于加减，其实不是，在某些情况等价无穷小完全可以在加减法里运用，比如：
我就不解释了，这是一本考研辅导书，其实这里写的也很复杂，简单点说还是极限的四则运算法则
例题看看好了
然后你后来问我的那两个题
“渣渣”一般说这两个是一个类型，指数函数求极限
其实这两个是两种类型，首先第一个是∞的0次幂
第二个是1的∞次幂！这两个是不一样的
当然，你可以取对数，都可以做，但是对于第二个题，用取对数太麻烦了，就像那个人给你写的那样
这个公式是处理这种指数函数类型极限的通式，也是你老师讲的。无论是0的0次幂，还是∞的0次幂，还是1的∞次幂，都可以用这个公式做出来！
但是，对于1的∞次幂（你的第二个题），这样的方法显得笨拙，比如那个同学给你写的
我给你推到另一个公式
用这个公式来做你的第二题
四步就可以了
后面那里用了等价无穷小
学泰勒中值定理的话可以写出tanx带有皮亚诺余项的三阶麦克劳林展开式，就可以推出来这个等价无穷小！
如果泰勒不会就用洛必达
两次洛必达也可以证出来
我不是给你证明了吗？
还有我们老师没讲无穷小代替不能用于加减，我们讲的是等于0所以不对
你确定是证明？
你家的结果都是1了
啥玩意儿？
啥是等价无穷小？
看书去-_-||
还有疑问嘛？
但是你那个不能说是无穷小代换
记住了就是
记不住就是化简
我们书不一样
给女生讲题真要命←_←
那不是书本
那不是课本
考研辅导书上的
。。。。。
谁说我是女生？
还有你怎么知道我问过别人，还有他们的答案
掐指一算就知道了
不做证明题&#128532;
用语言怎么描述
汉语表述，
“函数的中心值小于纵坐标的中点值”对吗
对吧⊙▽⊙
我要回去了
刚在图书馆，回来了
你们那儿冷不
学霸，给我讲哈怎么复习嘛，难的就不要讲了
我们要考试了
做题就行了
冷就去图书馆，因为那里有暖气
贵州都有暖气&#128563;
你们家哪儿下雪啦？
你们家哪儿下雪啦？
你们家哪儿下雪啦？
求照片雪照
可是，你那上面？
前几天下雪了
哦，我们这儿还没下
你家就是那里的？
什么话，贵州就不会有暖气！！！我们对门的贵财的每个宿舍都有，我们只有图书馆有
我家是贵州六盘水的
我手机有时候反应迟钝
当时没看到
提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
来自:作业帮
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出门在外也不愁初二数学大家帮帮忙谢谢要过程_百度知道
初二数学大家帮帮忙谢谢要过程
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提问者采纳
而1-x也大于等于1。所以x等于1，即y等于2所以要求的值即为2手打不方便，即x小于等于1，然后两边约去俩根号，变成根号下1-x。，把根号下x-1放到等号左边.原式中，请采纳有原式知x-1大于等于0,即x大于等于1
提问者评价
太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
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x=1呗，Y=2∴2一次方=2
x=1，因为1-x=x-1，所以y=2，所以最后的答案为2
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出门在外也不愁求化简(sinx+tanx)&#47;cos^2x+sin^2x+cosx 求各位大神帮帮忙 详细过程T^T谢谢～_百度知道
求化简(sinx+tanx)&#47;cos^2x+sin^2x+cosx 求各位大神帮帮忙 详细过程T^T谢谢～
提问者采纳
(sinx+tanx)/(cos^2x+sin^2x+cosx)=(sinx+si穿互扁就壮脚憋协铂茅nx/cosx)/(1+cosx)=sinx(cosx+1)/[cosx(1+cosx)]=sinx/cosx=tanx
提问者评价
太感谢了！！
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出门在外也不愁数学几题 要过程 帮帮忙 谢谢1_百度知道
数学几题 要过程 帮帮忙 谢谢1
求sinΘ 和 cosΘ 的值（答案以根号√
表示）d) 已知 sinΘ= 4&#47。 求 Θ的值;tanΘ 。 不使用计算机;Θ的值。f）已知 tan75°= 1&#47;Θ- tan&#178a） 不使用计算机. 利用三角恒等式求 sin&#178. 不使用计算机。c)已知 tanΘ=4;5。g）已知 sin(90°-Θ)=cos(130°-Θ) 求Θ的值， 求 Θ 的值. 不使用计算机. 利用三角恒等式 求 5-5cos&#178;4;Θ的值。e) 已知cosΘ= √11&#47， 求 sin60°- 2tan30° (答案以根号√ 表示）b) 已知 1&#47;cosΘ= √2
提问者采纳
(1+√3//(1-tan45&#186;3=1b)
cosθ=√2/(1+tan45&#186;cos&#178;)/)=tan15&#186.5&#186a)
sin60&#186;θ-1)sin&#178;tan30&#186;17)=4√17/θ
=-sin&#8308;θ=-(5/tan75&#186;+cos&#178;θ=17cos&#178;-θ)
在0&#186;θ=11/-θ)
∵ sin(90°-Θ)=cos(130°-Θ)
∴cosθ=cos(45&#186;范围内有;(11&#47：θ=45&#186;θ
∴17cos&#178;θ=5*(4/3)
∴tanθ=1/16=5/17
sinθ=√(1-1/～90&#186;θ+cos&#178;-2tan30°=√3 /θ/θ=sin&#178;θ/3)/16)=-25/16)&#178;θ=(4cosθ)&#178;θ=1/16
sin&#178;2
∴θ=45&#186;θ=(cos&#178;cos&#178;-θ)=cos(45&#186：cos&#178;=(1-√3/17
∴cosθ=√17/θ)=5sin&#178;(1-√3/17d)
5-5cos&#178;cosθ=4
∴sinθ=4cosθ
∵1=sin&#178;+tan30&#186;-θ)=cosθ
cos(130&#186;176f)
tan75&#186;3)/g)
sin(90&#186;c)
∵tanθ=sinθ/=16/5e)
∵cosθ= √11/)/-θ
∴θ=22;-tan30&#186;θ/16
∴sin&#178;4
∴cos&#178;θ=1-11/θ=1
即;3)=(tan45&#186;θ-sin&#178;cos&#178;)=(1+√3/)=(tan45&#186;=tan(45&#186;+30&#186;tan30&#186;5)&#178;θ=5(1-cos&#178;2*2√3/θ- tan&#178
提问者评价
原来是这样，感谢！
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2 则Θ=2kπ ± π&#47：cosΘ=1/(√11&#47：tanΘ=1/5e)原式=[1 - (cosΘ)^2]-[(secΘ)^2 - 1]=2 - (cosΘ)^2 - (secΘ)^2=2 - (√11/√2=√2/4;tan75°=1/17d)原式=5[1 - (cosΘ)^2]=5×(sinΘ)^2=5 × (4&#47：1+4^2=17=(secΘ)^2∴secΘ=±√17∵cosΘ=1&#47a)原式=√3&#47，(k∈Z)c)∵由公式;tan(90°-15°)=1&#47，有;4)]^2 =-25&#47：1 + (tanΘ)^2=(secΘ)^2，得;2 - 2×(√3/3)=-√3/4)^2 - [1/5)^2 =16/176f)原式化为;secΘ∴cosΘ=±√17/6b)原式化为;17∵(sinΘ)^2 + (cosΘ)^2=1∴sinΘ=±4√17/ctg15°=tan15°则Θ=15°g)根据诱导公式
a) sin60=0.5
tan30=1/√3 得1/2-2/√3化简得1/2-2√3/3
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