口觉抵制香烟的诱惑和青少年成长计划健康成长关系

拒绝诱惑:青少年如何抵制不良嗜好_百度百科
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《拒绝诱惑:青少年如何抵制不良嗜好》的作者是黄苏涛,由中国商业出版社出版发行, 为陷入不良嗜好的青少年们,打开了一扇窗,让他们重新看到光明,重新看到希望,同时也为那些即将陷入陷阱的青少年们敲响警钟。作&&&&者黄苏涛出版社中国商业出版社
《拒绝诱惑:青少年如何抵制不良嗜好》讲述了:不良嗜好,不仅会伤害青少年的身体,更对青少年的心灵毒害颇大。陷入不良嗜好的青少年们,往往不思进取,放弃美好的追求,甚至放弃自己的尊严,只追求眼前的利益。青少年一定要唤起自身的责任感,当不良诱惑摆在自己的面前时,千万要克制自己的好奇心,决不能试着迈出第一步。《拒绝诱惑:青少年如何抵制不良嗜好》是由中国商业出版社出版的。
对于有不良嗜好的青少年而害,或许深受其害的他们也想努力在无形中摆脱不良嗜好的困扰,但“有所为有所不为”似乎并不是一件简单的事情。它不仅需要无比坚定的决心与信念,还需要持之以恒的耐心与毅力。
青少年既是国家的未来和希望,也是振兴民族的栋梁之材,肩负着建设祖国的重任,他们更是一个家庭的中心和支撑点。而青少年又恰恰处于从幼稚走向成熟的过渡期,是一个充满朝气蓬勃发展的时期。更重要的是,青少年时期还是一个充满危机和变化的时期。因此,青少年能否拒绝各种不检点的行为和不文明的嗜好,是他们能否成为一个有价值的人的关键。黄苏涛,江苏人,大学文化,中学高级教师。现任河南江河教育集团总裁。曾荣获江苏省教育系统先进个人,首届河南十大教育名人,2007年3月被教育部聘请为“西部教育顾问”,先后有30余篇论文在全国、省、市有关刊物上发表。青少年既是国家的未来和希望,振兴民族的未来一代,肩负着建设祖国的重任,又是一个家庭的中心点和支撑点。而青少年恰恰处于从幼稚走向成熟的过渡期,是一个充满朝气蓬勃发展的时期。更重要的是,青少年时期还是一个充满危机和变化的时期。因此,青少年能否拒绝各种不检点的行为和不文明的嗜好,是他们能否成为一个有价值的人的关键。
很多青少年都有这样的想法:认为自己已经长大了,可以去尝试做一些成年人做的事。可殊不知,往往就是这不起眼的想法,却成为引导他们最终走向犯罪的导火索,很多违法犯罪的青少年,就是从“吸一支烟、赌一次博”开始的。因为大多数青少年还没有形成正确的世界观、人生观和价值观,法制观念较为缺乏,极易受到外界不良诱因的刺激,结果一失足成千古恨,再回头已是“物是人非”。因此,千万不要让自己的思想有所松懈,无论在任何时候,都要学会调节自己的情绪,向不良嗜好说“再见”。
近些年来,青少年的问题已经成为亟须解决的社会问题,青少年家长更是心急如焚,生怕自己的孩子一不小心走上一条不归路。不过,能不能抵制和杜绝各种不良嗜好。青少年期往往涉世不深,社会经验不足,但又对社会往往有着较高的期望值。面对纷繁复杂的世界,难免遭受各种心理挫拆,出现心理失衡。而香烟可暂时麻醉他们的神经,使他们暂时失去或忘却不平衡的心理,获得短暂的快乐,即所谓“一抽解千愁。”正因为抽烟满足了他们消除寂寞、消愁解闷的心理需要,因此,不计其数的青少年在感到寂寞空虚时,特别钟爱“香烟”。
小阳是高二的一名学生,由于一些事情与班主任王老师发生争执后,老师随口气冲冲地对他说道:“小阳,你简直是一个混蛋!”原来小阳喜欢一个文科班的女孩,并以最陕的速度使全校的师生都知道他们在一起。王老师为了不影响他的学习,再三阻止他和那个女孩交往,但倔强的小阳就是不听话,甚至把王老师的话语当作耳旁风,公开地在集体场合与那个女孩拥抱、接吻……
作为班主任,出于一番“恨铁不成钢”的好意,王老师实在看不过去,便对他说出了脏话,但他听到之后,心理很不服气,刹那间感到异常寂寞,于是毫不留情地冲王老师说道:“我的事,你他妈少管!”……或许是自己心灵深处倍感寂寞的缘故,小阳便开始躲在墙角处不停地抽烟。
在现实生活中,类似小阳的青少年还有许许多多,一部分青少年由于经受这样或那样的挫折之后在心灵深处倍感失落,便以“香烟”作为释放对象,消愁解闷。殊不知,这样做不仅会加剧自己的逆反心理,还对自己的身体十分有害。
新手上路我有疑问投诉建议参考资料 查看2011热点&抵制不良诱惑,预防违法犯罪,文明上网,促进青少年健康成长
【答案】(1)我们要努力提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力,正确识别真假美丑,不为假象所迷惑,防止上当受骗。要克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的自控力,在自己的中筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城。(2)抵制不良诱惑要有具体科学的方法,如联想前景与后果法;主动请人帮助自己;避开诱因法;婉言谢绝朋友,提高自制力;专时专用,改正不良习惯。(3)面对不良诱惑,我们决不能熟视无睹,应运用智慧和法律机智勇敢地与其进行坚决地斗争,以保护自己,净化我们的成长环境。
【答案】(1)区别:①对社会危害程度不同。一般违法行为情节轻微,对社会危害不大。犯罪情节较重,具有严重的社会危害性。②触犯法律不同。一般违法行为违反刑法以外的其他法律法规。犯罪触犯刑法。③处罚方法不同。一般违法行为由国家行政机关给予行政处罚。犯罪由人民法院依法判处刑罚。
(2)联系:①二者都是违法行为。二者都具有社会危害性。②犯罪必然是违法行为,而违法行为不一定是犯罪。一般违法行为与犯罪也阅没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人,如果不及时改正,任其发展下去就可能导致犯罪。
(3)启示:(1)一般违法与犯罪之问没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人,如果不及时改正,发展下去就有可能走向犯罪。(2)从杜绝不良行为和严重不良行为做起。(3)我们一定要重视道德修养,遵纪守法,防患于未然。
【答案】(1)认清犯罪的危害。犯罪行为对自已、对家庭、对他人、对社会都是百害而无一利。要在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪。(2)加强自我防范,从杜绝不良行为和严重不良行为做起。①我们应认真学习法律法规、自觉树立法律意识,维护法律尊严,自觉依法自律,做一个守法的人。②我们一定要重视道德修养,遵纪守法,防患于未然。③我们要正确对待父母和学校的教育,要学会用法律武器保护自己的合法权益。④我们要谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。
【答案】(1)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。(2)未成年人的生理、心理都不成熟,缺乏自我保护能力。(3)现实生活中,不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。所以,党和国家对未成年人的健康成长给予了无限的关怀和特殊的保护。
&【答案】(1)提高警惕是避免侵害和自我保护的前提。(2)当自己的合法权益受到侵害时,可以通过宣传法律知识、协商和调解、申明自己的合法权益不受侵犯等方法来解决。(3)遭遇意外险情与伤害时,需要冷静,要学会运用最有效的救助方法、遭遇不法分子的侵害,有能力将其制服时,当然要勇敢地与其搏斗。没有能力将其制服时,应采用“呼救法”“周旋法~恐吓法”等及时脱身,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话等。万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较。两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益。(4)当权益受到侵害时,要拿起法律武器保护自身的合法权益。
【答案】(1)我们维护权益的最有利武器就是法律。因此.我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如律师事务所、公证处、法律援助中心等。
(2)维护合法权益的有效途径:①非诉讼手段是我们维护含法挂盖常鬲鲋有效手段。②诉讼是我们维护合法权益最正规、最权威、最有效的手段,是保护我们权益的最后屏障。我们要敢打官司,善于运用法律武器维权。
【答案】①保护未成年人健康成长。未成年人好奇心强、求知欲强,但缺乏辨别是非和自我保护能力,易受网络不良信息的侵害。开展整治互联网和手机传播淫秽色情信息专项行动,符合未成年人保护法中有关社会保护的要求,有利于为青少年的健康成长营造良好的网络文化环境。②依法治国,建设社会主义法治国家。互联网和手机传播淫秽色情信息的行为,违背我国相关法律规定,容易诱发各种违法犯罪,会给社会带来严重危害。整治互联网和手机传播淫秽色情信息专项行动,需要开展法制教育,依法制止传播淫秽色情信息的行为。③建设社会主义精神文明。整治互联网和手机传播淫秽色情信息专项行动,旨在营造健康、文明、和谐的网络文化环境,有利于引导人们形成文明、健康、科学的生活方式,推进社会主义先进文化建设。④构建社会主义和谐社会。淫秽色情信息是社会公害,严重败坏社会风气。开展整治互联网和手机传播淫秽色情信息专项行动,有利于净化社会文化环境,减少网络违法犯罪行为的发生,维护良好的社会秩序,促进社会和谐发展。
【答案】①国家:加强对互联网和手机网站的监督和管理,建立健全相应法律法规,依法打击制作、传播淫秽色情信息的违法犯罪行为;引导互联网和手机网站为青少年提供更多喜闻乐见、有益身心的信息,用积极、健康、向上的网络文化占领阵地;等等。②互联网企业和手机媒体:加强行业自律,增强职业道德和法制观念,依法规范自身行为,以高度的社会责任感,为广大公民尤其是青少年创造良好的网络环境。③学校:通过开展丰富多彩的教育活动,大力宣传网络道德、网络法律、网络安全、网络文明,增强学生对网路低俗文化的抵制能力,引导学生培养高雅的生活情趣。④家长:引导孩子正确使用互联网和手机,培养孩子广泛、健康的兴趣爱好,并在发现孩子上网浏览不良信息后,及时进行批评、教育、沟通。⑤青少年(请你就青少年如何自觉抵制互联网和手机网站低俗信息提出建议):A提高自身修养,积极参与健康有益的文化活动,培养健康的兴趣爱好,培养十高雅的生活情趣;B遵守网络文明十公约,积极利用网络学习知识,充实自己,依法自律,文明上网,不浏十览、不传播低俗信息;C丰富课余文化生活,陶冶高雅生活情趣,提高明辨是非能力,增强自我保护意识和能力,明辨是非,磨砺坚强意志,自觉抵制网上低俗信息的诱惑,决不浏览不良网站内容。;D增强法律意识和责任意识,发现淫秽色情及低俗信息积极向有关部门举报,自觉维护网络安全;E主动寻求和接受来自家庭和社会的帮助,自觉接受老师、父母的监督。等等。
【答案】黄段子属于不良信息。衷于传播“黄段子”既违反法律,违背道德;又会使我们陷入庸俗的生活情趣之中;损害身心健康;甚至会诱发违法犯罪行为,我们应自觉抵制不良诱惑,远离不良诱惑,培养积极健康高雅的生活情趣。
【答案】不同意这一看法。世界上没有绝对的自由,绝对的自由是不存在的,网络自由的边界是法律;上网既要遵守道德,更要遵守法律;网络是一把双刃剑,在带给我们极大便利的同时,也可能使我们受到伤害;政府对网络进行监管,有利于净化网络空间,更好地保障我们的权益,更好地保护我们的健康成长。
【答案】(1)互联网是一把双刃剑:一方面.网络开阔了人们的眼界,丰富了人们的生活。为普通民众参与生活提供了更为快捷的平台;另一方面,网络也带来许多糟粕、低俗的内容,容易使人们迷失自我,失去判断力。(2)我们既要看到网络的积极影响,也要看到其消极影响,扬长避短,做到正确合理有效地利用网络。
【答案】(1)作用:青少年合理利用网络可以拓展视野,丰富知识,提高自身索质。(2)影响:A影响学习.荒废学业。B损害青少年的身心健康。C诱发青少年走上违法犯罪的道路。
&(3青少年要正确筛选网上的信息,自觉抵制不健康信息的影响,文明上网、健康上网。(3)应防微杜渐,依法自律,正确对待父母和学校的监督教育.增强自我保护意识和能力,增强法律意识。
【答案】原因:青少年各方面都不成熟,自我防护意识和自我控制能力都很薄弱;青少年好奇心强,容易被含有暴力、色情的网络游戏及信息所吸引。
建议:(1)认清“网瘾”的危害,用科学的态度,坚强的意志,清醒的头脑和正确的方法,摆脱其干扰。(2)积极参与健康有益的文化活动,培养高雅的情趣等。
【答案】面对网上不良信息的诱惑,我们要不断提高自己的防范意识、辨别觉察意识和抗诱惑能力,不浏览不健康信息,学会自我保护;网络交往要遵守道德,上网要注意语言文明,不辱骂他人;上网要遵守法律,依法行事,不制造、传播流言,不侮辱他人,不制造、传播病毒。
【答案】①这是一种不良诱惑。不良诱惑伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康;使人不思进取,放弃美好追求,不利于人的全面发展;还会使无视法律尊严,侵害社会和他人的利益,甚至走上违法犯罪道路。②赌博、吸毒、色情书刊等。
1.加强和改进未成年人思想道德建设涉及到哪几部法律:
【答案】《宪法》《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《婚姻法》
【答案】(1)自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不守纪律、缺乏诚信等。(2)这些行为严重败坏了社会风气,损害了社会主义精神文明建设,不利于社会主义文化建设,对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。
(3)现实生活中,侵犯未成年人合法权益,损害未成年人身心健康的因素还存在。未成年人的身心还不成熟,辨别是非的能力还较差,缺乏自我保护能力,容易受到不良思想的侵蚀,上当受骗,误入歧途,故而违法犯罪的事件时有发生。
3.党和国家为什么高度重视未成年人的思想道德建设问题?
【答案】(1)未成年人是党和国家的希望,是中华民族的希望,青少年是祖国未来的建设者,他们的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。是培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人,确保社会主义事业后继有人的重要举措;(2)社会、学校、家庭环境中还存在着诸多不利于未成年人健康成长的因素;青少年正处在生理、心理发展的重要时期,生活经验不足,各方面都还不够成熟,辨别是非能力差,法律意识和自我保护能力不够强,容易受到不法侵害。侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。重视未成年人的思想道德建设有利于保护青少年健康成长,有利于抵制拜金主义、享乐主义、极端自由主义的不良影响;是保护未成年人健康成长的需要。(3)思想道德建设既是发展先进文化的重要内容和中心环节,又是社会主义精神文明建设的核心。有利于促进社会主义精神文明建设。思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心部分;加强思想道德建设是贯彻以德治国的需要;是社会主义精神文明建设的需要。(4)加强未成年人的思想道德建设,是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现。(5)是全面建设小康社会,构建和谐社会的要求。有利于推进依法治国。(6)有利于推进社会主义精神文明建设、建设中国特色社会主义文化。(7)有利于青少年形成科学的人生观和价值观,是青少年健康成长的需要。
4.如何加强未成年人的思想道德建设?()
【答案】(1)国家:以中小学生为重点,对中小学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,进行社会主义荣辱观教育。政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施
(2),从社会保护的角度:有关部门应采取有力措施为未成年人的健康成长创造良好的条件和社会环境,特别是要加强治理学校周边环境,如关闭非法网吧、学校附近不得开设营业性录像厅、清理不健康的书摊等。对未成年人开展科学知识普及活动;对未成年人免费开放图书馆、博物馆、儿童活动中心等场所;(3),从家庭保护的角度:父母要自觉履行对未成年子女的抚养、教育、保护的义务;家庭要尽到对未成年人教育和监护的职责,家长要用正确的思想和言行引导教育孩子。父母要引导未成年子女进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人犯罪。(4),从学校保护的角度:学校要加强对学生的法制教育和道德教育;加强对未成年人的教育和引导,使其远离不良诱惑。加强家校联系,共同营造良好氛围,履行学校保护职责;积极开展健康有益的主题活动,丰富学生的课余生活。(5),从未成年人自身角度:要提高自我保护意识和能力,依法自律,自觉抵制不良诱惑。(中学生如何加强自身思想道德建设?A,增强爱国情感,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。B,确立远大的志向,树立和培育正确的理想信念。C,规范行为习惯,培养良好道德品质和文明行为。D,努力学习,全面提高自身素质,促进自身全面发展。E严格执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》;F自觉遵守公民基本道德规范,积极参加各种公民到的实践活动。)
5.请你对加强青少年思想道德建设提出合理化建议。
【答案】(1)要对中小学生为重点对象,全面加强学校的道德教育,家庭教育和社会教育。(2)加强公民道德教育,深入开展爱国主义,集体主义,社会主义和中华民族精神教育。(3)要办好电视少儿频道,创作出版各类知识性,趣味性,科学性强的未成年人读物和视听产品。(4)要办好博物馆,图书馆,少年宫,科技宫等文化场所。(5)各种爱国主义教育基地,法制教育基地,德育基地等要充分发挥阵地作用。(6)加强打击力度,深入开展“扫黄打非”活动,净化文化市场。
【答案】答案一:(1)加强个人道德修养,从一点一滴做起,全面提高自身道德素质和科学文化素质。(2)树立远大理想,增强法制观念,规范自己的行为习惯,做遵纪守法的学生。(3)继承道德传统,发扬社会主义道德,增强爱国情感,弘扬民族精神。(4)以“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”为自己的行为规范。(5)树立公民意识,努力把自己培养成“四有”公民。
答案二:(1)思想上:树立远大理想,增强爱国情感,增强纪律法制观念,全面提高自身道德素质和科学文化素质;(2)学习上:努力学习科学文化知识,学习中华民族的民族精神和优良传统,学习公民基本道德规范的内容;(3)生活实践上:以爱国守法、明理诚信、团结友善、敬业奉献为自己的行为规范,积极践行社会主义荣辱观。
7.山东省未成年人保护条例的修改有何意义?
【答案】(1)
依法保护未成年人的健康成长;增强全社会保护未成年人的意识,形成全社会共同保护未成年人的良好氛围;依法惩处侵犯未成年人合法权益的行为;加强社会治安综合治理,加强学校安全管理,防患于未然;等等。
8.谈谈你打算怎样增强自我保护意识和能力?
【答案】①提高警惕,增强防范意识和安全意识;②面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地做出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争;③当权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自身的合法权益;④面对一些突发的事故与侵害,我们要积极争取社会、学校和家庭等方面的保护,要尽自已所能,用智慧和法律保护自己的合法权益;⑤丰富自己的文化生活,培养高雅的生活情趣,拒绝不良诱惑;积极参与学校与社会组织的预防校园安全活动演练,提高应变能力;⑥合理使用互联网与手机上网;等等。
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