2o14高考分数线年秋期八年级期终语文考试义务教育

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初二年级第二学期语文期末检测题精品
6.概括赵州桥的4个特点。(5分)
7.在介绍赵州桥第一个特点时,&在当时可算是世界上最长的石拱&一句中的&可算&一词可否去掉?为什么?(5分)
8.文中引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥的什 么特点?(2分)
9.本文运用的说明方法是什么?(2分)
(二)现代文阅读(30分)
你好,对手
①狼常到一& 个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了不久,羊群开始流行疫 病,羊大批死掉,比遭受 狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群行进防疫治病。但是,不知为什么,疫病还是不断发生,没办法,只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来,放回到附近的山里去。
②原来,狼先生先前的光临,对羊群有着天然的&优生优育&的作用。狼的骚扰使羊群常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老弱病残填入狼口,疫病源也就不复存在了。
③这件真实故事,十分耐人寻味。
④在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼 这个对手,羊群就面临着灾难。现在,人类之所以保护生物,就是让动物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。
⑤有对手,保有警惕,便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新 ;一旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦也就英雄末路二世而亡了。现在,我们公认竞争是个好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着你锐意进取,否则就会自毁长城。
⑥人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台,击垮了一个又一个挑战对手。不想,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。美国舆论惊呼 &拳王自己打倒了自己&。可见,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。
⑦在人生漫长的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们或许将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声:&你好,对手。&
10.给下面加粗字注音。(2分)
叼(   )&& 惊悸(  )&&&&&&&&&&&&& 疫病(  )&&&&&&&&&&&&& 千山万壑(  )
11.本文第二段未句中&请几只狼来&的&请&字是作者用心选择的词语,联系下文看,选择这个词是因为什么?(4分)
12.简要分析第3段中&十分耐人寻味&一语所包含的意思。(4分)
13.为了体现文章主旨,本文选取了几件事?试用自己的话加以概括。(4分)
14.你对本文作者所表示的观点是否认同?如认同,请阐述理由。(8分)
15.在你的生活中 有对手吗?请将你与对手之间的故事讲一讲,并阐述对手对你人生有何触动。( 8分)
三、作文(40分)
16.下列两个文题,任选 其一,写一篇文章。
(1)我的世界
(2)阅读下面材料,按要求作文。
生活中既有 阳光,也有雨水;既有平坦的大道,也有坎坷的小路。然而,阳光既让我们感到温暖,也让我们感到灼热;雨水既让我们感到泥泞,也让我们体味清新;大道既让我们快速前行,也易忘乎所以;小路既让我们行走艰难,也让我们体验奋斗的快乐。生活就是如此&&
请你自己命题写一篇文章,文体不限。
一、1.ch&n xi&o xi& l&u fāng zǎo p&n cāng
2.峋 酌 煞 幕 弧 鳌
3.(1)茅以升 中国桥梁学 家 教育家
(2)作家 教育家 《古代英雄石像》
4.(1)列数字 (2)举例子、作比较 (3)打比方
5.(1)因地制宜 (2)维妙维肖 (3)失之毫厘,差之千里
二、(一)6.(1)全桥 只有一个大拱,像一张弓。(2)大拱两肩各有两个小拱,增加过水量,减轻桥身重量。(3)拼成大拱的28道拱圈,能独立支撑重量。(4)全桥结构匀称,石雕古朴美观。
7.不能去掉。&可算&一词表示估计,作者在说明赵州桥 大拱的长度时,虽然依据了不少资料,但又顾虑掌握 不全,故说得留有余地。&可算&用在这里,表示对所下的结论不作绝对肯定。
8.设计精巧,制造奇特。
9.列数字、引用、 打比方
(二)10.diāo j& y& h&
11.狼先生先前的光临,对羊群有着天然的&优生优育&作用。
12.狼要吃羊,但是羊群没有狼这个对手,灾难也会到来。
13.(1)羊群的兴衰;(2)秦朝的灭亡;(3)拳王的胜败。
14.同意。在人生的征途上,对手是同行者,也是挑战者,有了对手的挑战、竞争,才能激发人的斗志,努力超过对手,在拼搏的过程中,也就使自己的实力得到充实,生存能力增强,如没有对手的挑战,人往往安于现状,安于享乐,使自己失去斗志,失 去进取心,失去生存能力。如:中国跳水健将在国际比赛中屡屡夺冠,那是因为有世界各国跳水能手的挑战,才使他们刻苦训练自己的体能和 技巧,使自己稳稳地站在领奖台上。
15.可举出学习上的对手,生活中的对手,把对手对你某一方面知识、技能、能力的激发及真实体验感受写出来即可。
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2014届浙江省杭州市拱墅区八年级上学期期末考试语文试卷(带解析)
适用年级:八年级
试卷年份:2014年
省份:浙江
试卷类型:期末考试
上传日期:累计组卷次数
下列加点的字注音全部正确的一项是A.栖息(qī)阻遏( è )寒噤(jìn )褶皱变形( zhě )2 W1 ?1 A$ U4 U& i0 P0 B: H4 Y B.匀称(chèn)蹒跚(pán)愧怍(zuò)惟妙惟肖(xiāo)8 c4 ?( S; U/ O! E& H2 S C.藩篱 (fǎn)亵玩(xiè)归咎(jiù)亭台轩榭( xiè )" `4 X. ^5 M
Z$ c' K D.颓唐 (tuí)荒谬(miào)吊唁 (yàn)盘曲嶙峋(xún)# W& T5 `% g1 V' R
答案:-解析:-
选出没有错别字的一项A.狼籍瓦砾害人听闻巧妙绝伦B.赃物地窖五彩斑斓鸣钟击磬C.休憩推崇别出新裁不可明状D.劫掠遗骸重峦叠障大厅广众
答案:-解析:-
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是①最近,卫生部发出通知,要求各地防疫部门加强了对禽流感的&&&,出现疫情要及时上报,如果出现隐瞒不报的现象,将严厉追究当地领导者的责任 。②我的班主任老师工作是那么紧张,以致没有&&&来关注一下自己儿子的学业。③不断&&这种电子蛙眼,就可以准确地把预定搜索的目标同其他物体分开。④同学们提出的十项建议,已经被校方&&&,大家就等着好消息吧。A.监测工夫改进采纳 ! `8 G: ^4 C# ^ B.检测功夫改正接纳# f5 d3 h5 j7 j' `7 ] C.监测功夫改进采纳3 P3 @
T6 O! P* Y( ?" b% O0 W4 [ D.检测工夫改正接纳4 Y8 d& G) h2 b: i6 b' F! K
答案:-解析:-
下列句子中加点成语使用正确的一项是A.在书城的读者见面会上,携《那小子真帅》而来的韩国作者再次掀起一阵汹涌的"韩流",令少男少女们触目伤怀、激动不已。 . [- X4 T* N6 O- R B.由于多次受到台风侵袭,已经销声匿迹五年之久的水稻虫害稻飞虱再度大规模爆发,今年浙江早稻减产已成定局。( Y* S
[0 ^" [% V
j C.经过这几年的努力,公司的规章制度已非常完善,妇孺皆知了,职工们遵章守纪观念也越来越强。. f) e: Y, j, Z5 G! B/ \ D.这篇杂文对社会时弊的议论真是惟妙惟肖。" V: D( N+ L! \. A7 S) \5 _9 Y / &&21教育网在线题库
答案:-解析:-
填入下面横线处的句子,与下文衔接最恰当的一句是(&&)春风一阵阵地吹来,&&&&&&&&&&&&&&&&&&。A.树枝摇曳着,月光和树影也一齐晃动起来,发出沙沙的响声。: d9 A9 C& a
K B.树枝摇曳着,发出沙沙的响声,月光和树影也一齐晃动起来。3 V; Q& g1 D$ Q C.月光和树影也一齐晃动起来,树枝摇曳着,发出沙沙的响声。$ O- J
Q0 b* L# _5 O D.月光和树影也一齐晃动起来,发出沙沙的响声,树枝摇曳着。( ]; A2 R! D/ F9 X, V
答案:-解析:-
下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。8 ?- h6 J& K$ K, S% Q; _B.她看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。8 G7 d
i$ R! T' C% W% ?C.打好这一仗的关键是:一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。( K* O5 W: K2 H5 i5 S: C) ID.为了子孙后代,为了中华民族,他们成了“盗火的普罗米修斯”。0 h7 T& B7 D* X
a: [; Z3 R1 M
答案:-解析:-
下列句中的关联词语使用正确的一句是A.看莫高窟,不是看死了一千多年的标本,就是看活了一千多年的生命。/ _2 V' P8 C$ G8 ]6 K; @: F: g3 SB.现实的世界人人都拥有,并且更为浩瀚也更为丰富的世界为阅读者所独有。- N+ Q; F% V6 X6 c! h- D* HC.他们如此处理朋友间的关系,虽然在当时,但是在今天也是难能可贵的。 1 U" J' K3 d: e2 M4 PD.只有他本人,才真正理解会计师的苦衷,因为他从事这一行已经二十多年了。1 `8 M7 N- L. \$ d+ S
答案:-解析:-
下面语句中有三处语病,请找出来并加以修改①飞快的汽车在沪杭高速公路上奔驰,②我的眼前浮现出父亲慈祥的面容和殷切的教诲,③经过这次回乡,使我深刻地了解了父亲对我的期望。
答案:-解析:-
在横线上填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。没有想象,思维就像花儿失去了营养;没有想象,思维就像&&&&&&&&&&&&&&&&&;没有想象,思维就像&&&&&&&&&&&&&&&&&;没有想象,思维就像鸟儿折断了翅膀。
答案:-解析:-
补写出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)【小题1】&&&&&&&&&&&&,芳草萋萋鹦鹉洲。【小题2】大漠孤烟直,&&&&&&&&&&&&&&。【小题3】&&&&&&&&&,恨别鸟惊心。【小题4】山重水复疑无路,&&&&&&&&&&&&。
答案:-解析:-
现代文阅读
(16分)学校门口有一条弯弯曲曲的小溪,溪水清亮亮的,岸边的青石板光溜溜的。每天清晨,沿岸坐着一排排晨读的学生,朝阳照着他们在水中的影子,温暖着那琅琅的读书声;傍晚,孩子们在溪边散步、漫谈,谈过去、现在和将来,谈这大山以外的世界……在我们这所条件极差的山乡中学,有这样一条小溪,实在是孩子们的幸福! 更有趣的是每年春天,沙滩上到处埋着豆子,这里一窝儿,那里一窝儿,顺着河岸足足有半里路,那是孩子们种的豆芽菜。春天“菜荒”时节,山里的中学生全是寄读,带啥吃啥,他们便在这沙滩上生产度荒的蔬菜。这实在是个好法子,不几天,沙滩上便到处冒出白胖白胖的嫩嫩的豆芽菜,一丛一丛的,使你感觉到有一种A &&&&&&、一种B&&&&&&&、一种&&&&&&,你心中仿佛也在萌生起一片生机。这个时节,怕的是下雨。溪水涨起来是极快的,大雨一来,不消半个时辰,清澈温柔的小溪便会变得浑浊凶猛,会把沙滩上正在生长的豆芽菜冲走。倘是碰上这种情况,孩子们就要咽几天没有菜的饭了。 这天上午,学校组织年级语文测验,我在自己班上监考。考试刚开始不久,一股股凉风便从窗子灌进来,不一会儿就下起了大雨。 窗外,雨哗哗;屋内,笔沙沙……溪水变浑了,涨高了,再有一会儿就要冲走那些豆芽菜了。冲走了豆芽菜,孩子们就又要过苦日子。虽然他们默默地咽着无菜的饭,仍然会刻苦地读书,但他们毕竟是孩子,是一些应该得到幸福的孩子。 这时,却没有一个孩子请假,甚至没有一个孩子抬头看我。 “同学们,快去把豆芽菜扒回来。”我终于这样决定,我来不及请示学校。 孩子们去了,抢回了那些豆芽菜,顶多用了十分钟,可奇怪的是,大多数同学最后三大题都没做。是时间不够吗? 我找来班长询问原因。他说:“只有我们班去抢了豆芽菜,怕别的班同学说您放我们出去了,互相商量作了弊,考好了反而会给您添麻烦,所以好些同学故意没做完。” “你们商量过吗?”“没商量。”班长是个老实的孩子,他是不会说谎的。 这次测验由于我们班“特殊”情况学校决定重考。当我把这个消息在班上宣布时,几个女孩哭了。 我或许是个失职的监考老师,重考时学校没再派我监考。考试结果 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。领导要我介绍经验。我怎么说呢?说实在的,我只是在下大雨时让孩子们去抢回了他们的豆芽菜,他们说要为我争气,要好好学语文。这是学习委员告诉我的,这也是经验吗? 小溪边又有一些豆芽菜生出来了,白胖白胖的,嫩生生的…… 【小题1】用简洁的话概括本文的内容。【小题2】文中说:“他们毕竟是孩子,是一些应该得到幸福的孩子”,你认为那位老师给予他们幸福了吗?请结合文中相关的内容简要说明理由。【小题3】按照要求,完成下面两小题。(5分)1.根据上下文,推测这个班的重考结果,用恰当的语言,将倒数第三节横线上的内容补充完整。 2.请将“力量”、“希望”、“生气”三个词语填在文中第三小节你认为合适的对应横线上。【小题4】文章结尾为什么还要写“小溪边又有一些豆芽菜生出来了,白胖白胖的,嫩生生的……”?
答案:-解析:-
(14分)去除饮水中可能致命的细菌或许会成为纳米管最早的实际用途之一。科研人员已经研制出能让细菌聚结成块的纳米管,随后就可以将菌块从水中滤出,并消灭它们。他们进行的实验很容易用于实践。南加州克来姆森大学负责此项研究的孙亚平说,这种纳米管最初或可以用作水净化处理厂的过滤器。他的研究成果发表在最新一期的《化学通讯》杂志上。新研制的纳米管能捕捉大肠杆菌O157:H7,即臭名昭著的“汉堡细菌”,被它污染的肉可能置食客于死地。他给纳米管表面覆上一层半乳糖分子,而半乳糖分子能与大肠杆菌表面的受体蛋白粘合。每根纳米管都覆有数以百计的半乳糖分子,因此能一举拿下大量细菌。该研究小组还研制了能捕捉污染事物的另一种常见细菌――空肠弯曲杆菌――的纳米管。这种细菌多见于肌肉之中。这一次纳米管的表面富有甘露糖分子,它能与空肠弯曲杆菌表面的受体蛋白粘合。孙说:“我们正在研制富有能捕捉不同细菌的多种配位体‘糖’的纳米管。这是可行的。”研究者认为,从理论上说,这种纳米管可以用于将细菌从患者的血液中滤出,不过它们必须首先经过试验,排除任何毒副作用的可能。英国史密斯叔侄公司的彼得·阿诺得说:“将来,类似于这类碳纳米管的交互性生物材料有望选择性地捕捉和消灭致病细菌。”该公司是一家医疗技术公司,正在研制能加快组织修复的生物材料。研制临床诊断用的纳米材料的英国奥克斯尼卡公司的凯文·马修斯说,孙的工作是传统无机化学与生物化学相结合的极好例子,二者结合“提供的可能性超越了其中任何一种单独所能提供的可能性。” 摘自日《参考消息》注:“半乳糖”和“甘露糖”是配位体糖的两个具体种类。【小题1】如果你想了解更多与本文内容相关的内容,在上网搜索时,必须输入关键词。请结合本文内容,找出两个关键词。并结合文章第二段的内容用最简洁的语言概括纳米管去除饮水中的细菌的原理。(不超过20字)【小题2】根据文章第四、五段的相关内容,简要介绍纳米管是如何捕捉致命细菌的?【小题3】文章第六、第七段引用两位研究者的话有什么作用?【小题4】文章第六段中探讨了用这种技术将细菌从患者的血液中滤出的可能性,并引用研究者的观点指出它们“必须首先经过试验,排除任何毒副作用的可能。”你认为这样做必要吗?为什么?
答案:-解析:-
文言文阅读
文言文阅读(20分)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。   到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”【小题1】选出下列句子中加点的词语意义相同的两项(4分) A.余强饮三大白而别学而时习之: h+ X" d9 ?* N' [ B.湖中焉得更有此人   雕栏相望焉4 U0 _* E* B0 e) @ C.惟长堤一痕惟有乳下孙) Y1 I9 Z9 M/ G- j% T! T D.上下一白尝贻余核舟一
\, O6 A9 _; G: E4 d 【小题2】选出下列句子中加点的词语意义相同的两项(4分)A.有两人铺毡对坐满坐寂然,无敢哗者3 Q( ^0 j" N1 ^2 j" G+ U B.是日更定当是时,妇手拍儿声……: B( ]: d4 g. e3 O
V/ C C.及下船及其日中如探汤8 C6 J, i- G, Z, ^& O% W- V D.湖中人鸟声俱绝满座宾客……以为妙绝$ E2 N6 O( M, ?& Y- e 【小题3】选出对下列句子省略成分补充错误的一项(2分)A.(铺毡对坐的两人)拉余同饮。# L4 S" Y& Q" V: @. B B.(余)问其姓氏。! F3 `! `! i& X. _% Z# T% G6 `3 c9 h C.及(铺毡对坐的两人)下船。! j: ?1 d9 K8 ` D.(铺毡对坐的两人)客(于)此。; S; P/ B3 _3 Q2 D; Q 【小题4】翻译句子(6分)A、天与云、与山、与水,上下一白。B、湖中焉得更有此人!【小题5】“湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已”句有什么作用?联系文章写作背景,说说作者在文章中表现了何种感情?
答案:-解析:-
作文(40分)美好的心灵不仅值得我们仰慕,更重要的是可以改变我们周围的一切,请你以“让美丽装点心灵”为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限,字数600左右。
答案:-解析:-2012年秋季学期期中检测试卷八年级英语,八年级下册期中试卷,八年级下册期中测试卷..
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2012年秋季学期期中检测试卷八年级英语
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