2016年广州中考政策解读——指标到校
& 一、广州市指标到校出台的背景
在2013年1月24日，广州市教育局发布了《二〇一三年广州市中小学招生考试工作意见（征求意见稿）》，期中有一附件四《广州市国家级示范性普通高中学校部分招生指标直接分配到初中学校的实施方案（试行）》，这附件四关于指标到校的政策，引起当年的中考家长极大的反响，家长们认为破坏了公平，为此进行抗争，最后教育局发布公告“指标到校”新政推迟三年执行，并在当年4月25日发布了《2016年广州市国家级示范性普通高中学校部分招生指标直接分配到初中学校的实施办法的通知》（下文简称“通知”）。【后面附录通知全文】
和原来附件四相比，《通知》明确了2016年至2018年指标分配的比例是示范高中当年招生总计划的30％，另外一个改变就是在指标生录取上的“以招生学校近3年在提前批公办公费最低录取分数的平均值下降20分为最低录取分数线进行投档。”之前附件四是下降30分。
二、指标到校政策的要点
当时意见稿出台后，大家普遍感到忧虑的是，担心新政会造成顶尖高中学校的录取分数线飚升；或者担心会滋生腐败，影响公平竞争。对上述的忧虑，我们可先从解读《通知》再寻找答案。
1、如何分配指标呢?——《通知》明确了指标分配拟采用“市归市、区归区”的办法。也就是说，省市属示范性高中可以向全市初中分配学位，但是区属示范性高中，只能面向本区中学分派学位。具体操作为：省、市属示范性高中采取二级分配模式，即先按比例分配到各区县，区内作整体“打包”，然后通过电脑派位方式分配到校；而区、县级市属示范性高中的指标分配则采用一级分配模式，即直接由区按比例分配到校。
2、“指标生”的定义——根据“报考示范高中指标计划的学生，是具有广州市户籍（含政策性照顾借读考生）和本校正式学籍、在本校一直就读到毕业的初中应届毕业生。”可以得出“指标生”的定义：每个符合条件填报了指标志愿并被录取的学生，就是“指标生”！“指标生”不是不需要竞争就可以获取指标，更非是学校领导指定某人可以获取某校的指标，只是将在全市的竞争而变为校内竞争。学校也不可能指定谁谁可以获取指标的，只能自愿填报指标志愿，通过中考，并在到校指标竞争里胜出的学生。
（如果电脑分派指标时没黑箱的话，市属学校的指标由区随机分配，各间学校获取指标的机会是均等的；在同一学校，每个同学考取“指标生”的机会也是均等的，所以指标到校不会也不可能助长滋生腐败。）
3、指标到校的分配比例——根据《通知》，广州市所有国家级示范性普通高中2016年至2018年指标分配的比例是示范高中当年招生总计划的30％，按照人头比例、分区域分派到所有的初中(含民办学校)。参照往年数据，广州全市省、市、区示范性高中的招生数近30000人，按30%的学位计算，约有9000多个“到校指标”。全市有初中学校近400所，2014年参加广州中考的考生约11.4万人，以此推算，100人中有7-8人能获得名校指标。
4、指标生的录取原则——根据《通知》，指标计划的招生设立单独批次投档录取，纳入全市统一招生录取平台。独立招生学校录取结束后、提前批录取之前，单独设置指标计划录取批次，根据指标考生填报的志愿、初中毕业生学业考试成绩及所在送生学校分配到的指标计划，以招生学校近3年在提前批公办公费最低录取分数的平均值下降20分为最低录取分数线进行投档。
“指标生”录取批次在各校最低控制线投档结束后，若有剩余指标未完成录取，则将剩余招生计划并入该招生学校提前批进行投档录取。“指标生”录取投档规则与我市中招录取普通高中学校录取投档规则保持一致。
三、指标到校的解读及其影响
看指标生的数字，貌似到校指标很多，很多家长担心30%的指标到校，会使好高中的录取分数线飚升，有些预测前六所高中会比去年升10分左右，有些更说可能升20分。省市属中学有以下几所——华南师范大学附属中学、广东实验中学、广雅中学、执信中学、2中、6中、铁一中学、广大附中、广东华侨中学、协和中学，还有广州外国语学校、109中和美术中学的特色生班安排在独立批招生。我相信，更多家长关注的是前几所优质高中的指标。对协和、华侨中学等后面几所市属高中的指标，相信大多数家长是不怎样感兴趣的。以前六所计，每年面向广州招生的人数4500人左右（华附省实部分招生计划是面向全省招生），到校指标就是1350左右，按人头算，每120人大概能分到一个前六的指标，有300毕业生的学校，也分不到4个前六的指标。
有家长这样和我算分：30%的指标咱分不到，那只能考那70%的正规军，这边降那边升，公费录取名额减少30%，估计录取分要上升很多。正规军人数少了，那分数不是得上去吗？
首先要知道最后成为“指标生”的会是哪些人。前面已经阐述过，每个符合条件的学生都有可能成为“指标生”，每间学校能分到指标的机会是均等的。所以，根据到校指标分配原则，重点学校、中等学校和差学校都按人头数按比例分配到相同数量到校指标。30%的指标名额，只是等于将这30%的数量放在提前批之前招生，并不等于减少了30%的招生名额！
部分家长看到《通知》这句话“以招生学校近3年在提前批公办公费最低录取分数的平均值下降20分为最低录取分数线进行投档。”时就陷入了这样一个误区，误以为用得上这30%的指标肯定都是上不了正常录取分数线的学生，而且是低于正常录取线20分的。事实上这是个误读。那只是为指标生设立的一条投档资格线，相当于提前批次的控制线。达到这个标准，才能进行指标志愿的投档。
通过数据说明也许更有说服力。手头上有2013年越秀区的中考数据，从中可以看到，越秀区2013年有33所初中学校参加中考，700分以上超过10人的有22所，这些学校的高分尖子生基本都超过华附的录取线，这些学校的指标生录取线超过正常录取线应该是情理之中，指标对这些学校实在是如同鸡肋，意义不大。所以重点讨论700分以上人数在10人以下的学校，这些学校越秀区共有11所，分别是10中（240/0/699）；37中（240/4/725）；40中（285/7/727）；82中（198/2/720）；东环中学（217/9）；长堤真光（231/1/716）；五羊中学（275/8/724）；梅花中学（206/8/716）；豪贤中学（166/4/719）； 109中（84/6/740）；雄鹰中学（118/5/742）。【注：学校后面的三个数字分别代表学校总人数/中考700分以上人数/学校最高分】
看看广州前六所学校近三年的中考录取线——
通过上面两组数据比较，尽管这些学校的中考成绩比较差，但尖子生还是有一定的实力的，除10中外，其他各校都有达到前面学校的正常录取线的实力。像华附本来招生人数就少，以平均分配来算，大概一千人才分到一个左右的华附名额，万一电脑派位将这华附指标落到10中，相信也没人敢报。至于其他学校的指标名额，这些“差”学校的尖子生达到正常录取线也是没多大问题。指标到校新政，受惠最大的就是这些中考成绩相对较差的学校，特别是有些学校只有个别学生中考能上七百分的，在这些学校能鹤立鸡群的话，就非常爽了，可以多了一个降分读名校的选择。在这些学校，往往有个别学生是远远抛离其他同学的，这样可以随心所欲选择学校的到校指标来填。若有几个成绩相当的，大家选择同一到校指标来填报，是按照分数优先录取的，还是得慎重填报指标志愿。
由此可见，30%的指标到校，对中考的录取影响并没太大的影响。
单纯从中考录取的角度来说，对部分超差学校，指标到校确实给一些差学校的尖子生冲击顶尖名校的机会，但若不自量力强行冲高，学习能力达不到顶尖学校的水平，就算录取了也只能是去受虐。
四、指标到校对小升初及中考的影响
30%的指标到校，对小升初的影响，个人认为是很微的，若像部分城市（如珠海）一样实行70%的指标到校，那对小升初和中考的影响将是颠覆性的。初中是孩子成长非常重要的阶段，择校择的更多是一个良好的成长环境，良好的成长伙伴，有能力选择更好的学校，相信家长们同样会尽力争取。
对中考来说，将来的中考志愿填报，可以在提前批前多一个指标志愿批次，等于多一个选择。部分人认为，区属示范性高中的指标，只分配给本区的学校，误以为从此区属示范性高中对外区生关闭进入的大门，细读《通知》，并没关于这方面的描述，所以，区属示范学校15%的外区招生比例，这政策相信仍然会继续延续。也就是外区的学生想进入其他区的优质高中（如7、16、47中等），同样是有机会的。
高中名校“指标生”的录取分数，绝大部分考生是可以达到正常分数线被录取的，低于分数线的不多，就算有低于正常录取线的“指标生”，也不会低得太离谱。降20分投档，只是一条线的划分，也就是一个资格门槛，并非很多“指标生”会降那么多分的。
综上所述，30%的指标到校，心理影响大于实际的影响。
附：《2016年广州市国家级示范性普通高中学校部分招生指标直接分配到初中学校的实施办法的通知》
招生指标直接分配到初中学校的实施办法
　　为推动广州市义务教育均衡发展，进一步完善普通高中招生制度，促进教育公平，根据《教育部国家发展改革委审计署关于印发&&/span&治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施&的通知》（教基一〔2012〕1号）“要将优质普通高中的招生名额按不低于30％的比例合理分配到区域内各初中”以及省教育厅《关于做好2012年全省高中阶段学校招生工作的通知》（粤教职函〔2012〕51号）“公办国家级示范性普通高中和省一级普通高中每年安排不低于30％的公费招生名额，按初中学校在校生数和实施素质教育的情况，直接分配到区域内各初中（含民办）学校，并逐年提高直接分配的比例”的要求，结合我市的实际情况，特制定广州市国家级示范性普通高中学校部分招生指标直接分配到初中学校（以下简称“指标到校”）的实施办法。2016年起正式实施。
　　一、工作目的
　　“指标到校”的普通高中招生政策，是我市依据上级教育行政部门政策精神，探索普通高中多种招生录取方式的新举措，目的是满足不同层次学生的入学需求，推动义务教育均衡发展，促进教育公平。
　　二、工作原则
　　“指标到校”工作以稳妥、务实、分步推进为原则，由市教育行政部门统筹管理、市招考部门组织实施，即统一划定分配比例、统一招生工作进程，坚持招生政策和办法的公平、公正、公开，实行“阳光招生”。
　　三、相关范畴的确定
　　（一）招生学校：广州市所有国家级示范性普通高中（含通过初期督导验收的创建国家级示范性普通高中学校，以下简称“示范高中”）。2016年至2018年指标分配的比例是示范高中当年招生总计划的30％。有多个校区的示范高中，按校区分配指标计划。
　　（二）送生学校：广州市十二个区（县级市）的初中学校（含民办学校，不含特殊学校，以下简称“初中学校”）。省、市属学校初中部按属地管理原则，在毕业生学籍所在区（县级市）参与指标分配。
　　（三）分配范围：省、市属示范高中招生指标分配对象为全市范围内所有送生学校，即省、市属示范高中指标生面向全市分配；区（县级市）属示范高中招生指标分配对象为本区（县级市）范围内的送生学校，即区（县级市）属示范高中指标生面向本区（县级市）分配。
　　（四）报考条件：报考示范高中指标计划的学生，是具有广州市户籍（含政策性照顾借读考生）、本校完整三年学籍并在本校就读到毕业的初中应届毕业生（含符合《广东省义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》（粤教基〔2007〕66号）规定从市外转学到本市并在转入学校就读到毕业的初中应届毕业生）。
　　示范高中招生指标直接分配给初中学校所录取的学生，简称“指标生”。
　　四、指标计划的分配及录取
　　（一）指标计划的分配
　　省、市属示范高中及区（县级市）属示范高中的指标计划分别按二级分配、一级分配模式分配给初中学校，具体由市招考办实施：
　　1.省、市属示范高中指标分配
　　省、市属示范高中指标到校招生计划采取两级分配模式，即先将指标招生计划按比例分配至各区（县级市），按区（县级市）为单位整体打包后，再随机分配至各送生学校，具体步骤如下：
　　一级分配：根据各区（县级市）指标考生数在全市所占份额，逐一将省、市属示范高中指标招生计划数按比例分配至各区（县级市），并以区（县级市）为单位将省、市属示范高中指标到校招生计划整体打包汇总。
　　二级分配：根据各送生学校指标考生数在本区（县级市）所占份额，计算各送生学校可分得的省、市属示范高中指标招生计划数，采用电脑派位方式将整体打包后的省、市属示范高中指标随机分配至各送生学校。
　　2.区（县级市）属示范高中指标分配
　　区（县级市）属示范高中指标到校招生计划采取一级分配模式，即将区（县级市）属示范高中指标招生计划整体打包汇总，再根据各送生学校指标考生数在本区（县级市）所占份额，计算各送生学校可分得的本区（县级市）属示范高中指标招生计划数，采用电脑派位方式将区（县级市）属示范高中指标招生计划随机分配至各送生学校。
　　3.指标分配规则
　　（1）示范高中指标到校招生计划数（学校总招生计划数的30%）计算结果呈小数时，按“四舍五入”方式取整。
　　（2）省、市属示范高中一级分配计算结果呈小数时，先去尾取整，再把因去尾取整而余下的指标数按区（县级市）分配数计算结果小数位的大小顺次，每区（县级市）分配1个指标，直至指标全部分配完毕。
　　（3）省、市属示范高中二级分配计算结果呈小数时，或区（县级市）示范高中分配计算结果呈小时数，先去尾取整，再把因去尾取整而余下的指标分配给因指标考生人数较少而分得的指标数小于1的送生学校。若还有余数，再按送生学校分配数计算结果小数位大小顺次，每所送生学校分配1个指标，直至指标全部分配完毕。
　　（二）指标计划的录取
　　1.指标计划的招生设立单独批次投档录取，纳入全市统一招生录取平台。独立招生学校录取结束后、提前批录取之前，单独设置指标计划录取批次，根据指标考生填报的志愿、初中毕业生学业考试成绩（不含高中阶段学校招生考试各项加分和照顾录取，下同）及所在送生学校分配到的指标计划，以招生学校近3年在提前批公办公费最低录取分数的平均值下降20分为最低录取分数线进行投档。
　　2.“指标生”录取批次在各校最低控制线投档结束后，若有剩余指标未完成录取，则将剩余招生计划并入该招生学校提前批进行投档录取。
　　3.“指标生”录取投档规则与我市中招录取普通高中学校录取投档规则保持一致，如志愿优先原则、同分排位规则、宿位限制规则等。
　　五、组织管理与工作要求
　　（一）提高认识，加强领导。各级教育行政部门、各普通中学要充分认识这项普通高中招生改革举措的重要意义，要将此项工作作为深入学习实践科学发展观，体现执政为民、办人民满意教育的重要举措，纳入推进义务教育均衡发展和招生考试制度改革的总体要求进行统筹安排。
　　（二）精心组织，公开信息。各校要根据本办法精神，将招生政策、实施方案、时间进程、志愿填报、录取办法等信息及时、全面地传达给广大家长、学生，及时公布示范高中的招生计划和指标计划数、本校初中应届毕业生中符合“指标生”报考资格的学生人数及具体名单等相关信息。
　　（三）严肃纪律，规范管理。要建立指标分配、录取过程的监督检查制度，确保整个操作过程规范、透明、公平。
　　六、本办法自2016年1月1日起实施，有效期至2018年12月31日。有效期届满或国家、省的重大招生政策调整，将根据实施情况依法评估修订。
　　公开方式：主动公开
　　抄送：王东副市长，陈绍康副秘书长，省教育厅，市法制办，华南师
　　范大学附属中学，广东实验中学。
　　广州市教育局　　　　　　　　　　　　　　
2013年4月25日印发
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南安今秋小学初中高中招生意见出台
发布单位：教育局
点击：169次
时间： 11:29
&&&&&&& 3月31日，市教育局出台《南安市2015年秋季小学招生工作意见》、《南安市2015年普通初中招生工作意见》、《南安市2015年普通高中招生工作意见》，对招生对象、报名时间、招生办法等作了明确规定。本报记者苏明明
&&&&&&& 市第三小学招生服务区为福溪庄顶两村和皇家滨城滨江一号两小区
&&&&&&& 今年，小学招生坚持&划片招生，就近入学&原则，招生片区内的适龄儿童就近免试入学；符合招生政策性照顾及居住在我市的外来务工人员随迁适龄子女（以下简称随迁子女）进入公办小学就读。
&&&&&&& 今年，各小学的招生服务区域与去年相同。而新设立的市第三小学，招生服务区域为福溪村、庄顶村及皇家滨城、滨江一号新楼盘入住的适龄儿童。
&&&&&&& 与去年不同的是，符合政策性照顾的适龄儿童条件中，父母或父母一方日之前在学校服务区域内务工的非本市户籍的进城务工人员随迁适龄儿童才能直接报名。父母或父母一方日之后在学校服务区域内务工的非本市户籍的进城务工人员随迁适龄儿童只能参加剩余学位扩招。此外，符合省教育厅规定的驻南安引进人才子女也能报名。
&&&&&&& 市直小学国专中心小学7月1日-3日接受报名7月6日前学校公示招收对象名单
&&&&&&& 市直小学（第一实小、第一小学、柳城小学、第二小学、第三小学）、国专中心小学服务区域及符合政策性照顾的适龄儿童的报名时间为7月1日至3日；其他小学报名时间为8月26日至28日。
&&&&&&& 与去年不同的是，今年市直小学、国专中心小学必须在7月6日前公示招收对象名单，接受监督。&家长如对招收对象名单有异议的可在7月12日前向学校投诉反映。&市教育局初教科工作人员说。
&&&&&&& 市教育局初教科工作人员表示，招生对象（包括扩招对象）户口迁入的截止时间为日，超过截止日期才取得户口的适龄儿童由市教育局统筹安排就读学校。
&&&&&&& 今年还明确规定，学生因故不能如期到校报名，应在接到《报名通知书》后3日内向服务区域学校提出申请，经学校同意，可适当推迟报名时间，截止时间为7月6日。
&&&&&&& 此外，符合规定的驻南安现役军人子女、引进人才子女要求在南安就读者，需在7月1日前向市教育局提出申请。
&&&&&&& &今年对进城务工人员随迁子女报名时需提供的佐证材料更加明确。&市教育局初教科工作人员介绍，报名时需持有户口簿、暂住证或居住证、婚育证、务工证（即劳动合同、营业执照等证件）。其中，就读市区市直小学、国专中心小学的暂住证或居住证应为统一的规范版本证件，办理截止时间为日；婚育证办理截止时间为日。
&&&&&&& 7月16日-18日剩余学位可报名7月30日-31日进行电脑派位
&&&&&&&&与去年相同，学校在完成服务区域内和政策性照顾对象招生任务后，如有剩余学位，可以利用剩余学位扩招部分适龄儿童。
&&&&&&& 扩招对象除父母或父母一方在日后在学校服务区域内务工的非本市户籍的进城务工人员随迁适龄儿童外，还有户籍不在学校招生服务区域，由祖父母或外祖父母监护的适龄儿童、父母或父母一方在学校服务区域内购房并实际居住的适龄儿童及父母在学校服务区域内务工、开店、办厂并实际居住的适龄儿童。
&&&&&&& 7月16日-18日为符合市直小学、国专中心小学扩招条件的适龄儿童的登记报名时间；7月22日-28日，学校公示符合条件的扩招对象名单，接受监督。家长如对扩招对象名单有异议的可在7月28日前向学校投诉反映。7月30日-31日，电脑派位剩余学位。
&&&&&&& 其他小学剩余学位登记报名时间、公示时间、派位时间由所在乡镇（街道）确定。
四所学校剩余学位扩招对象
&&&&&& 【小学升初中】外来工随迁子女学籍有要求
&&&&&&& 意见指出，具有学校招生服务区域户籍的小学毕业生、政策性照顾对象的适龄子女、在学校招生服务区域内外来务工人员随迁子女都是本次招生对象。
&&&&&&& 市区鹏峰中学、柳城中学、实验中学招收市区具有彭美、金街、柳东、新华、湖美、崎峰、长兴社区，溪美、湖新、中山、民主、白沙崎居委会，长富村、宣化村、大埔村户籍的小学毕业生。
&&&&&&& 国光初级中学招收具有梅山居委会、竞丰村、蓉中村、蓉溪村、梅峰村、演园村、鼎诚村、明新村、灯埔村户籍的小学毕业生。
&&&&&&& 但是，今年在鹏峰中学、柳城中学、实验中学招生服务区域内外来务工人员随迁子女的学籍必须在招生区域内的小学。国光初级中学外来务工人员随迁子女的学籍须在梅山镇区（竞丰村全部、蓉中村1组）。
&&&&&&& 市区三校实行志愿加电脑派位
&&&&&&& 意见规定，鹏峰中学、柳城中学、实验中学仍按照&志愿加电脑派位相结合&的办法招收符合招生对象规定的小学毕业生，其他中学根据&划片招生，就近入学&的方法招收。
&&&&&&& 今年，《南安市2015年市区初中新生入学报名登记表》将由招生服务区域内各小学指导符合招生对象要求的毕业生填写，收集相关佐证材料（属于学校招生服务区域户籍的提供家庭户口簿；属外来人员随迁子女的提供家庭户口簿，暂住证/居住证，务工证或劳动合同、营业执照等证件），并于6月10日前向市教育局初等与学前教育科报名登记。
&&&&&&& 6月20日前市教育局完成资格确认，指导相关学校做好信息校对。7月1日前进行派位前公示，公示后由公证处进行信息封盘。7月10日前完成电脑派位工作。
&&&&&&& 7月11日-15日学生应根据派位结果到所派位中学注册。
&&&&&&& 其他学校2015年秋季初中新生报名注册时间为7月11日-15日。
&&&&&&& 四所学校学位有剩可扩招
&&&&&&& 意见指出，鹏峰中学、柳城中学、实验中学和国光初级中学在完成招生任务后，如有剩余学位，可以扩招部分初一年新生。扩招对象要求详见表格。
&&&&&&& 以上4所学校于7月18日前公布剩余学位。扩招对象于7月20日到申请就读学校现场报名，提供资格审查材料，进行扩招报名登记和资格初审。
&&&&&&&& 7月25日，各招生校把符合申请条件的学生名单及相应佐证材料报送市教育局初等与学前教育科，由市教育局会同各职能部门进行审核，并于8月1日前公示资格审核结果。
&&&&&&& 根据审核结果，对照学校剩余学位，若符合扩招对象资格审核条件的小学毕业生数少于招生校招生学位余额，由学校全部接收；若符合扩招对象资格审核条件的小学毕业生数超过该校学位余额，由市教育局于8月10日前通过电脑派位方式确定招生学校的接收对象，并张榜公示。
&&&&&&& 其他乡镇学校如有同类扩招对象和剩余学位，参照以上规定的对象、条件、时间、办法执行。
【初中升高中】达标高中停招择校生今年普通高中招生工作与去年大致相同，但从今年起，全面停止各级达标高中招收择校生。
&&&&&&& 根据意见，今年初中毕业班学生的毕业、升学考试和初二年地理、生物学业考试报名时间定于4月25日-27日。
&&&&&&& 中考考生网上填报志愿时间定于6月9日-12日。初二年地理、生物学业考试时间定于6月20日上午举行，初中毕业升学考试时间定于6月21日-23日举行。
&&&&&&& 值得注意的是，初中阶段自日后，参加全省青少年科技创新、美术、音乐、体育项目比赛的获奖者不再享受中考照顾加分。从2016年起，普通高中招生将根据泉州市教育局关于&凡填报定向招生志愿的对象必须是在学籍所在学校实际就读连续两年以上的初中应届毕业生&的规定执行。
&&&&&& &此外，地理、生物学业考试成绩保留两年有效。地理、生物学业考试成绩达不到C级的考生不再进行重考。往届生须重新参加中考体育考试。
&&&&&&& 户籍不在学校招生服务区域的，由户籍在学校招生服务区域内的祖父母、外祖父母提供监护的小学毕业生。
&&&&&& 户籍不在学校招生服务区域的，但父母在学校招生服务区域内购房并实际居住的小学毕业生。
&&&&&& 户籍不在柳城办事处和溪美办事处的，但父母在学校招生服务区域内务工、开店、办厂并实际居住的小学毕业生。
&&&&&& 在学校招生服务区域内务工的外来务工人员随迁子女，学籍不在学校服务区内小学的小学毕业生。
&&&&&& 户籍不在学校招生服务区域的，由户籍在学校招生服务区域内的祖父母、外祖父母提供监护的小学毕业生。
&&&&&& 户籍不在学校招生服务区域的，但父母在学校招生服务区域内购房并实际居住的小学毕业生。
&&&&&& 户籍不在学校招生服务区域所在乡镇的，但父母在学校招生服务区域内务工、开店、办厂并实际居住的小学毕业生。
&&&&&& 在学校招生服务区域内务工的外来务工人员随迁子女。&
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