小学生二年级作文文我不要吃鸽子

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我最喜爱的动物---鸽子作文
我最喜爱的动物---鸽子作文
作者/编辑:佚名
我最喜的是鸽子,因为鸽子是和平的象征,在会上,人们都放鸽子来表示和平、友好的意思,。鸽子全身白雪白的,它还有一双洁白的,它那洁白的羽毛在的照耀下,闪闪发亮。我们里也喂了许多的鸽子,它们每天成群结队地在里穿梭往来,给校园里增添了许多的,也给我们带来了无限的和开心,《》()。 ◆分享好文◆ 鸽子浑身都是宝,鸽子的羽毛可以做帽子,鸽子的肉是一种很滋补的营养品,鸽子肉炖天麻可以治疗头痛。 鸽子是人类的好,我非常喜爱鸽子。我最喜爱的动物---鸽子200字生作文(网/)
  〔我最喜爱的动物---鸽子作文〕随文赠言:【不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。――荀况】
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我最喜爱的动物---鸽子作文相关作文范文二年级作文:我家屋外的鸽子
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《二年级作文:我家屋外的鸽子》摘要:是想说我心狠?我也是有自己的苦衷的。由于我家窗外,没有放米和水的地方,怎么办? 那天晚上我和妈妈想了一个办法,把一块硬纸板用透明胶粘在栏杆上,当成一个平台,然后再把水盒和米盒放在上面,不就行了吗? 一...: ◇
   300字二年级作文:我家屋外的鸽子   我家阳台外又多了一窝鸽子,还有一窝鸽子,我几乎忘了,在我家书房外边。
  刚开始的时候,我并没有给它们米和水,直到妈妈说它们可怜得要命,我才准备给它们放些米和水。
  你们是不是想说我心狠?我也是有自己的苦衷的。由于我家窗外,没有放米和水的地方,怎么办?
  那天晚上我和妈妈想了一个办法,把一块硬纸板用透明胶粘在栏杆上,当成一个平台,然后再把水盒和米盒放在上面,不就行了吗?
  一天,吃午饭的时候,我问妈妈说这两窝鸽子为什么选择我们家做它们的邻居?妈妈说因为我善良、漂亮。
  我故意噘长了嘴巴,逗得妈妈哈哈笑。
  我喜欢我们家窗外的鸽子。
  秦安兴国二小 二年级一班 蓝色雨珠
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小故事网 时间: 作文字数: 200字
&&&& 今天下午,我和妈妈去给鸽子喂食。一进到鸽子屋,鸽子都飞下来了。我赶紧抓了一把鸽子食料放进食物器里,鸽子们赶紧来吃食&&有一只雄壮的鸽子总去啄另外的鸽子,闹得鸽子们围着食物器跑,但它还是穷追不舍,直到大家都被赶跑了,它才静下来自己独自吃。过了一会儿,那只不团结的鸽子觉得自己吃太没意思,它便飞到屋外对着屋顶上的同伴们&咕咕&&&地叫着,好像在对它的伙伴们说:&对不起,我不该自私,大家一起来吃食吧!&鸽子们看见了自己的伙伴不自私了,又飞回来吃食了。这让我懂得了一个道理,不能自私,自私的后果是孤单,团结和友谊是最重要的!
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鸽子和蚂蚁
小故事网 时间: 作文字数: 200字
& & 在一个阳光灿烂的森林里,小鸟在叽叽喳喳的歌唱。啄木鸟医生在帮大叔哥哥捉虫。
& & & & 中午,太阳高照,蚂蚁在河边玩耍。一不小心,掉进了河里。蚂蚁大叫:&救命啊!救命啊!&正好小河边树上的鸽子看见了。连忙从树下摘下一片叶子,放到河里,蚂蚁爬了上去,非常感谢鸽子。说:&我以后将会报答您!&
& & & & &第二天早晨,猎人来到森林里,看见了树上沉睡的鸽子,心想:今天运气真不错嘛!.只见&嗖&的一声。正好蚂蚁看见了,狠狠的在猎人脚上咬了一口,鸽子被惊醒了。猎人走了。鸽子和蚂蚁握了握手,从此,它们成了好朋友。 &&
对作文的表态小学二年级作文:鸽子,多么可爱的动物
小学二年级作文:鸽子,多么可爱的动物
鸽子,多么可爱的动物。这天,妈妈带着我到广场游玩。在好远的地方,便看到一群鸽子一会儿飞起来,一会儿落在地上吃孩子们喂的食品。我欣喜地跑过去,蹲下来观察这些鸽子。它们的身子胖乎乎的。有的是雪白色的,全身像是穿上了一件雪白的婚纱;有的是墨绿色的,脖子上有一圈金黄色的绒毛;有的是一块白一块黑,头上还戴着一顶小灰帽。妈妈给我买来了鸽子食。我蹲在地上,摊开一双满是鸽子食的小手向鸽子们伸去。瞧!那一只只鸽子都三步两步地跳到我的小手前争着吃食品。不一会儿,手上的食品都被抢食一空了。正当我玩得起劲儿的时候,又来了好些人,鸽子似乎畏惧了,一齐飞上了屋顶,屋顶顿时似乎覆盖了一层厚厚的白雪一般。

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