1.8÷x=0.3方程解答要读一读式子1十2十3

解方程:2+1.8-5x=3.6&&&&&&&&&&&&&&&&2x÷0.3=4.26x+4x-11=2.9&&&&&&&&&&&&&&7(x-1.2)=2.1.考点:.专题:.分析:(1)利用等式的基本性质,方程两边同时加上5x,再同时减去3.6,最后再同时除以5求解;(2)利用等式的基本性质,方程两边同时乘以0.3,再同时除以2求救;(3)先化简,再根据等式的基本性质,方程的两边同时加上11,再同时除以10求解;(4)利用等式的基本性质,方程两边同时除以7,再两边同时加上1.2求解.解答:解:(1)2+1.8-5x=3.6&&&&&2+1.8-5x+5x=3.6+5x&&&&&&&&&&&& 3.8=3.6+5x&&&&&&&& 3.8-3.6=3.6+5x-3.5&&&&&&&&&&&& 0.2=5x&&&&&&&&& 0.2÷5=5x÷5&&&&&&&&&&&&&& x=0.04(2)2x÷0.3=4.22x÷0.3×0.3=4.2×0.3&&&&&&&&& 2x=1.26&&&&&& 2x÷2=1.26÷2&&&&&&&&&& x=0.63(3)6x+4x-11=2.9&&&&&& 10x-11=2.9&&& 10x-11+11=2.9+11&&&&&&&&& 10x=13.9&&&&& 10x÷10=13.9÷10&&&&&&&&&&& x=1.39(4)7(x-1.2)=2.1& 7(x-1.2)÷7=2.1÷7&&&&&&&&& x-1.2=0.3&&&&& x-1.2+1.2=0.3+1.2&&&&&&&&&&&&& x=1.5点评:本题运用等式的基本性质进行解答即可.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:☆☆☆☆☆推荐试卷
解析质量好解析质量中解析质量差解方程组 3分之2(x减y)等于(4分之x加y) 减1 和 6(x加y)等于(4(2x减y) )加16 要式子_百度作业帮
解方程组 3分之2(x减y)等于(4分之x加y) 减1 和 6(x加y)等于(4(2x减y) )加16 要式子
由一式得:8x-8y=3x+3y-125x-11y=-12(3)由二得:6x+6y=8x-4y+16-2x+10y=16(4)(3)x2得:10x-22y=-24(5)(4)x5得:-10x+50y=80(6)(5)+(6)得:28y=56y=2把y=2代入(3):5x-22=-125x=10x=2所以原方程组的解为{x=2{y=2列方程法 先设其中的一种动物有X只,另一种动物用含有X的式子表示.然后根据数量关系列出方程来解答.列方程法先设其中的一种动物有X只,另一种动物用含有X的式子表示.然后根据数量关系列出方程来解答.如∶设_百度作业帮
列方程法 先设其中的一种动物有X只,另一种动物用含有X的式子表示.然后根据数量关系列出方程来解答.列方程法先设其中的一种动物有X只,另一种动物用含有X的式子表示.然后根据数量关系列出方程来解答.如∶设有鸡X只,则免为(头数一X)只.可列出方程2x十4X(头数一x)=脚数.
不好意思 不知道你想问什么教师讲解错误
错误详细描述:
已知方程8x-7y=10,用含x的式子表示y,则y=________;用含y的代数式表示x,则x=________.
下面这道题和您要找的题目解题方法是一样的,请您观看下面的题目视频
已知2x+y=7,用含x的代数式表示y,则y=________,用含y的代数式表示x,则x=________.
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已知方程5x-4y=-2,用x的代数式表示y,则y=_____,若用y的代数式表示x,则x=_______.
已知方程2x+3y=6,用含x的代数式表示y=________,用含y的代数式表示x=________.
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京ICP备号 京公网安备为什么方程的解要写成一个式子,而不是一个数,例如x=2,是不是可以理解为x=只是为了精确性,可以打上括号,例如(x=)2,而方程的解的实质仍是一个数_百度作业帮
为什么方程的解要写成一个式子,而不是一个数,例如x=2,是不是可以理解为x=只是为了精确性,可以打上括号,例如(x=)2,而方程的解的实质仍是一个数
方程的解等于方程中未知数的值 学术上规定必须写成x= 的形式
必须这样写
这是解方程的人为规定

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