小明在探究滑动摩擦力力的大小与哪些因素有关的实验

(2010?厦门)某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想:A.与(2010?厦门)某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想_百度作业帮
(2010?厦门)某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想:A.与(2010?厦门)某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想
(2010?厦门)某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想:A.与压力的大小有关B.与接触面积的大小有关C.与接触面的粗糙程度有关为了验证以上猜想是否正确,该小组利用如图所示装置进行实验,实验数据如下
序号 实验条件 摩擦力/N
木板的放置 表面情况 压力/N
1 平放 木板表面 4 0.8
2 平放 木板表面 6 1.2
3 平放 木板表面 8 1.6
4 侧放 木板表面 8 1.6
5 竖放 木板表面 8 1.6
6 平放 木板上铺棉布 4 1.2
7 平放 木板上铺毛巾 4 2.0(1)本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的,要使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等,木块必须保持______状态;(2)由序号1、2、3的实验,可验证猜想______(填字母).要验证猜想C,应选择序号是______的三组实验;(3)根据表格数据判断,图中a图线表示滑动摩擦力f的大小随______变化的关系.B图线表示滑动摩擦力f的大小随______变化关系.
(1)摩擦力和弹簧测力计的拉力是水平方向上一对方向相反的力,若木块匀速直线运动,匀速直线运动状态就是一种平衡状态,此时摩擦力和弹簧测力计的拉力就是水平方向的一对平衡力,读出弹簧测力计的示数,就等于摩擦力;(2)序号1、2、3的实验木块的放置情况,以及木板的表面情况都是相同的,而压力的大小不同,是为了验证摩擦力的大小和压力的关系,即猜想A;要验证猜想C,即接触面粗糙程度的关系,就要保证压力的大小和木块的放置情况均一定,1、6、7三组实验符合条件;(3)通过分析1、2、3可知,在接触面粗糙程度和接触面积一定时,压力越大,摩擦力越大;图象a符合这种情况;通过分析3、4、5可知,在压力和接触面粗糙程度一定时,接触面积变大,摩擦力不变,说明了摩擦力的大小和接触面积的大小无关;图象b符合这种情况.故答案为:(1)匀速直线运动;(2)A;1、6、7;(3)压力大小;接触面积.当前位置:
>>>在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,小军同学认为滑..
在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,小军同学认为滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小有关请你利用已有的器材设计一个实验, 说明小军的认识是不正确的 (1)实验器材:一端装有定滑轮的长木板、带挂钩的木块一个、细线若干,还需补充的是___________________(2)实验步骤:_____________________________________ (3)实验结论:_____________________________________
题型:探究题难度:偏难来源:北京模拟题
(1)弹簧测力计(2)①调节弹簧测力计使指针指零刻线 ②将系好细绳的木块放在水平放置的长木板上,细绳绕过定滑轮,用弹 簧测力计沿竖直方向向上匀速拉动绳端,使木块在长木板上做匀速直线运动.此时,F摩= F拉。在表格中记录弹簧测力计的示数 ③改变拉动木块的速度,重复步骤②,共做3次。(3)弹簧测力计示数不变.说明小军的认识是错误的
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影响摩擦力大小的因素
影响摩擦力大小的因素:摩擦力的大小跟相互接触物体表面的粗糙程度有关,和物体问的正压力有关。探究影响摩擦力大小的因素:提出问题:摩擦力的大小与什么因素有关?猜想与假设:A:可能与接触面所受的压力有关 B:可能与接触面的粗糙程度有关 C:可能与接触的面积大小有关 设计实验:器材:木板、木块、弹簧测力计、砝码、棉布原理:二力平衡的条件步骤:1、把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F1; 2、在木块上放砝码,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F2;3、在木板上固定好毛巾,放上木块,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F3;结论:结论一:接触面的粗糙程度一定时,压力越大摩擦力越大;结论二:压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力就越大。如何解决摩擦力实验探究中测力计示数不稳定的问题:&&& 在测量木块与长木板之间的摩擦力时只有当木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小,实际操作过程中,木块的运动状态不稳定,弹簧测力计的示数就不稳定,很难读数。当拉动长木板时,木块处于静止状态,较好地解决了这个问题。例:在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,选用的器材有:正方体木块,读数准确的弹簧测力计,粗糙程度均匀的长术板等。 (1)采用如图甲所示的实验装置测量小块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是____。 (2)为解决上述问题,小娟对实验装置进行了改进,用图乙所示的装置进行实验,解决了上述问题,这是因为____。解析:甲图中,只有当木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小,当木块的运动状态不稳定时,弹簧测力计的示数也不稳定,很难读数。乙图中,无论长木板怎样向左运动,木块在水平方向上受弹簧测力计向右的拉力和向左的摩擦力,二力平衡,始终静止不动,弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。答案:(1)很难保持木块做匀速直线运动 (2)无论长木板怎样运动,木块都处于静止状态,便于读数
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为探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小明设计了如图4甲所示的实验在研究此问题时,小红设计的实验如图4乙所示,弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方形木块,木块下面是一长木板,实验时拖支长木板,然后读出弹
乙所示,弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方形木块,木块下面是一长木板,实验时拖支长木板,然后读出弹簧力计的示数,即可测出木块和木板之间的摩擦力.(1)小红在进行实验时,用6N的力拉着长木板B以0.1m/s的速度向右作匀速直线运动,发现弹簧测力计的示数为1.6N,则①木块A受到的摩擦力的大小为多少?方向如何?②木块B受到地面对它的摩擦力的大小为多少?方向如何?(2)如小红想拉着木板B以0.2m/s的速度匀速运动,则小红需要对木板B施加的拉力为多大?(P.S.图乙中木块为A,下面被拉的为木板B)百度的那个答案& 貌似错的啊& & 别去复制过来
根据牛三定律,可知木块A的摩擦力是1.6N,方向向右(和F同向)木块B在水平方向上受三个力的作用,分别是木块A的摩擦力,地面的摩擦力和拉力F,匀速运动时三力平衡,所以地面的摩擦力大小为4.4N,方向向左(和F相反)摩擦力与匀速运动时的速度无关,所以小红施加的拉力不变,也是6N.当然在从静止到0.2m/s的速度变化过程中小红要做更多的功.
木块A不受摩擦力,因为木块A处于平衡状态A相对于地面时匀速直线运动的,假设A受到摩擦力,那么必然存在另外一个力和摩擦力抵消,才能使得A处于平衡状态,可是你无论如何找不到这个力,所以假设是不成立的,也就是说A不受摩擦力用6N的力拉着长木板B以0.1m/s的速度向右作匀速直线运动说明木板处于平衡状态,受力平衡,由题意,木板在水平方向上受到摩擦力(弹簧拉力计的,和地面的)和...在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中小明_百度知道
在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中小明
提问者采纳
接触面的粗糙程度相同、物体的运动速度相同而接触面的粗糙程度不同,由表中实验数据可知,应控制物体间的压力相同;木块A;(3)在接触面粗糙程度相同时,记下弹簧测力计的示数F1;(2)接触面的面积无关,记下弹簧测力计的示数F2.实验分析,接触面的粗糙程度相同、接触面面积相同:猜想C是错误的.(2)由第1和3次实验可知:(1)C、滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度有关(1)由第1和2次实验可知;6,用步骤一的方法拉动木块,滑动摩擦力越大,接触面的粗糙程度相同;(4)4:把圆柱状铅笔放在水平桌面上,滑动摩擦力越大.(4)要验证猜想D,由此可知,这说明滑动摩擦力与物体的速度无关;实验步骤二,滑动摩擦力越大,物体受到的滑动摩擦力相同,由此可知、物体间的压力相同、物体运动速度相同而接触面面积不同,上述结论是正确的故答案:把木块A放在水平桌面上:滑动摩擦力的大小与物体接触面的面积无关.(3)由第1和4次实验可知,物体间的压力越大,物体受到的滑动摩擦力相同,压力越大:当满足F2<F1的条件时,由此可得:在接触面粗糙程度相同时,物体间的压力越大,将木块A放在其上方、接触面的面积相同,可选用第2和5次实验或第4和6次实验进行验证.(5)实验步骤一,用弹簧测力计拉动木块;(5)圆柱状铅笔、物体间的压力相同而物体速度不同、物体运动速度向同而物体间的压力不同
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出门在外也不愁(2014?南京二模)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明的两次实验如图A、B所示.(1(2014?南京二模)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明的两次实验如图A、B所示_百度作业帮
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(2014?南京二模)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明的两次实验如图A、B所示.(1)这两次实验是为了探究滑动摩擦力大小是否与______有关;(2)要测量出木块与桌面间滑动摩擦力的大小,应沿水平方向拉木块做______运动.这是利用______原理进行的间接测量.(3)如图A所示,分别用2N和3N的水平力拉着木块沿水平桌面运动,则两次木块受到的摩擦力大小______,说出你判断的依据______.
(1)比较A、B两图发现:接触面的粗糙程度相同,但是压力不同,B图中木块对木板的压力比A图中大,弹簧测力计的示数不同,反应了摩擦力的大小不同,因此这两次实验是为了探究摩擦力与压力是否有关.(2)要测滑动摩擦力,需拉动木块做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,由二力平衡条件可知,摩擦力等于拉力.(3)用大小不同力2N、3N水平力拉着同一个木块沿水平桌面运动,虽然拉力大小变了,物体间压力大小和接触面的粗糙程度不变,摩擦力大小不变,两次实验中木块受到的摩擦力大小相同.故答案为:(1)压力;(2)匀速直线;二力平衡;(3)相同;压力、接触面的粗糙程度没变,摩擦力不变.

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