求5，6题解，第一个必采纳_百度知道
求5，6题解，第一个必采纳
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6题，白日一山进，黄河入海流
还有，第四条
4长江的，4黄河的
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你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
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5题&孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流&
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出门在外也不愁　　60&(2+3) 60-40&5 ○ (60-40)&57、乘车。(把下面的算式与它相应的运算顺序用线连起来。)(213+268)&7 39+72-28 789&（38-35） 92+44&4 985-25&3从左到右依次计算 先乘除,后加减 先算括号里面的8、一只蚂蚁从A点沿阶梯爬到B点，共要走（ ）m。二、 当好小判官,对的画 & ，错的画 & 。1、12-6&tim...
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一、看拼音，写词语。
zuāny&...
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jiāng&ugrave...
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1、两个完全一样的直角梯形可以拼成一个，如果拼成的图形的面积是24平方分米，那么每个直角梯形的面积是平方分米。
2、用两个完全一样的直角三角形一定能拼成一个。
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求第1题解～
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画了，130度的画不出来
你用这张知识点试试
这样印象深一点
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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出门在外也不愁求一道扑克牌智力题题解,有三组扑克第一组：方块2 黑桃7 梅花3 红桃 8第二组：梅花3 方块5 红桃10 黑桃4第三组：红桃4 梅花2 方块9 最后一张等待填入是按三组牌的花色和数字的规律想出最后一组、最后一张空白_百度作业帮
求一道扑克牌智力题题解,有三组扑克第一组：方块2 黑桃7 梅花3 红桃 8第二组：梅花3 方块5 红桃10 黑桃4第三组：红桃4 梅花2 方块9 最后一张等待填入是按三组牌的花色和数字的规律想出最后一组、最后一张空白牌应该是什么数字和花色?
每一行都是四种花色,所以最后一行缺黑桃,第一行加起来是20,第二行加起来是22,第三行应该是24,所以是黑桃9
有可能是7，
花色是黑桃如图所示，每个圆周上的数是按下述规则逐次标出的：第一次先在圆周上标出1/9，2/9两个数（如图1）；第二次又在第一次标出的两个之间的圆周上，分别标出这两个数的和（如图2）；第三次再在第二次标出的所有相邻两数之间的圆周上，分别标出相邻两数的和（如图3）；按此规则，依此类推，一直标下去．（1）设n是正整数，记第n次标完数字后，圆周上所有数字的和为Sn，猜想并写出Sn与Sn-1的关系；（2）求S2010的值．-乐乐题库
& 规律型知识点 & “如图所示，每个圆周上的数是按下述规则逐次...”习题详情
204位同学学习过此题，做题成功率78.9%
如图所示，每个圆周上的数是按下述规则逐次标出的：第一次先在圆周上标出19，29两个数（如图1）；第二次又在第一次标出的两个之间的圆周上，分别标出这两个数的和（如图2）；第三次再在第二次标出的所有相邻两数之间的圆周上，分别标出相邻两数的和（如图3）；按此规则，依此类推，一直标下去．（1）设n是正整数，记第n次标完数字后，圆周上所有数字的和为Sn，猜想并写出Sn与Sn-1的关系；（2）求S2010的值．　
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：网络
分析与解答
习题“如图所示，每个圆周上的数是按下述规则逐次标出的：第一次先在圆周上标出1/9，2/9两个数（如图1）；第二次又在第一次标出的两个之间的圆周上，分别标出这两个数的和（如图2）；第三次再在第二次标出的所有相邻两数之间...”的分析与解答如下所示：
（1）当n=1时，S=39，当n=2时，S=99，当n=3时，S=279，由此可知每次标玩后的和是前一次标完后的和的3倍，即可推出Sn与Sn-1的关系；（2）根据（1）所推出的结论可知，第n次标完后，Sn=3n-2，所以S2010的值为32008．
解：（1）∵当n=1时，S1=39，当n=2时，S2=99，当n=3时，S3=279，∴3S1=S2，3S2=S3，Sn=3n-2，∴Sn=3Sn-1，（2）∵Sn=3n-2，∴S2010=32008．
本题主要考查分析总结归纳能力，关键在于通过计算每次标注完的和，由数的变化推出数的变化规律．
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如图所示，每个圆周上的数是按下述规则逐次标出的：第一次先在圆周上标出1/9，2/9两个数（如图1）；第二次又在第一次标出的两个之间的圆周上，分别标出这两个数的和（如图2）；第三次再在第二次标出的所有相...
错误类型：
习题内容残缺不全
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习题内容结构混乱
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分析解答残缺不全
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习题类型错误
错误详情：
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经过分析，习题“如图所示，每个圆周上的数是按下述规则逐次标出的：第一次先在圆周上标出1/9，2/9两个数（如图1）；第二次又在第一次标出的两个之间的圆周上，分别标出这两个数的和（如图2）；第三次再在第二次标出的所有相邻两数之间...”主要考察你对“规律型”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
探究题是近几年中考命题的亮点，尤其是与数列有关的命题更是层出不穷，形式多样，它要求在已有知识的基础上去探究，观察思考发现规律．（1）探寻数列规律：认真观察、仔细思考，善用联想是解决这类问题的方法．（2）利用方程解决问题．当问题中有多个未知数时，可先设出其中一个为x，再利用它们之间的关系，设出其他未知数，然后列方程．
与“如图所示，每个圆周上的数是按下述规则逐次标出的：第一次先在圆周上标出1/9，2/9两个数（如图1）；第二次又在第一次标出的两个之间的圆周上，分别标出这两个数的和（如图2）；第三次再在第二次标出的所有相邻两数之间...”相似的题目：
观察下列各式：①9×0+1=1；②9×1+2=11；③9×2+3=21；④&&&&；⑤9×4+5=41；…．（1）请你在横线上填上适当的算式；（2）按此规律，第6个式子是什么？第100个式子呢？第2&011个式子呢？
找规律120，110，320，15，14，310，720，…，则这组数的第n个位置的数是&&&&．
观察下列一组数：1、-2、3、-4、5、-6、7、-8、…，则第100个数是&&&&100-100101-101
“如图所示，每个圆周上的数是按下述规则逐次...”的最新评论
该知识点好题
1已知整数a1，a2，a3，a4，…满足下列条件：a1=0，a2=-|a1+1|，a3=-|a2+2|，a4=-|a3+3|，…，依此类推，则a2012的值为&&&&
2对点（x，y）的一次操作变换记为P1（x，y），定义其变换法则如下：P1（x，y）=（x+y，x-y）；且规定Pn（x，y）=P1（Pn-1（x，y））（n为大于1的整数）．如P1（1，2）=（3，-1），P2（1，2）=P1（P1（1，2））=P1（3，-1）=（2，4），P3（1，2）=P1（P2（1，2））=P1（2，4）=（6，-2）．则P2011（1，-1）=&&&&
3根据下面这一列数的规律，可知囗内的数为&&&&-6，-1，-2，+3，2，7，囗
该知识点易错题
1设n，k为正整数，A1=√(n+3)(n-1)+4，A2=(n+5)A1+4，A3=(n+7)A2+4…Ak=(n+2k+1)Ak-1+4，已知A100=2005，则n=&&&&
2根据下面这一列数的规律，可知囗内的数为&&&&-6，-1，-2，+3，2，7，囗
3将正偶数如图所示排成5列：根据上面的排列规律，则2010应在&&&&
欢迎来到乐乐题库，查看习题“如图所示，每个圆周上的数是按下述规则逐次标出的：第一次先在圆周上标出1/9，2/9两个数（如图1）；第二次又在第一次标出的两个之间的圆周上，分别标出这两个数的和（如图2）；第三次再在第二次标出的所有相邻两数之间的圆周上，分别标出相邻两数的和（如图3）；按此规则，依此类推，一直标下去．（1）设n是正整数，记第n次标完数字后，圆周上所有数字的和为Sn，猜想并写出Sn与Sn-1的关系；（2）求S2010的值．”的答案、考点梳理，并查找与习题“如图所示，每个圆周上的数是按下述规则逐次标出的：第一次先在圆周上标出1/9，2/9两个数（如图1）；第二次又在第一次标出的两个之间的圆周上，分别标出这两个数的和（如图2）；第三次再在第二次标出的所有相邻两数之间的圆周上，分别标出相邻两数的和（如图3）；按此规则，依此类推，一直标下去．（1）设n是正整数，记第n次标完数字后，圆周上所有数字的和为Sn，猜想并写出Sn与Sn-1的关系；（2）求S2010的值．”相似的习题。