日期：后续学习奠定基础。小组互说也就互动了，以训练学习的口语交际能力，哪里明白，哪里不明白，然后全班统一，把自己想说的说出来，列在黑板上《画鸡》课也一样，学生急于知道诗人唐伯虎是如何描写的，展示古诗。由于一年级小学生认字不多，多读，哪里不明白举手。一年级小孩，当时一半学生举起了手。真的很高兴，他们才一年级呀！
从这一过程中，我感觉到了学习兴趣的重要性。有一句话说，兴趣是最好的老师。确实是，乐学时，才能表现出学生惊人的创造力。
试想，能产生疑问，说明他们动脑了，这不是训练了学生的思维能力吗？这就是自学...由于一年级小学生认字不多的相关内容日期：心肌缺血大多数由于心肌的供血不足引起的 时间：日 16:13D16:27 提问：guest 回答：余志庆(上海儿童医学中心小儿心内科副主任医师) guest：请问：心肌缺血是因为营养不够引起的吗？它属于心脏病之类的吗？(16:13:59) 余志庆：心肌缺血大多数由于心肌的供血不足日期：日本怎样对小学生进行性教育 日本的性教育是通过三个渠道进行的。其一是文部省直属的教育系统，该系统以医疗保健为核心，通过课程、道德教育和一些特殊活动进行性教育。第二是民间团...日期：福建:小学生对传统文化知之甚少 本报福州8月21日电（记者陈强 通讯员苏世枝）96％的孩子不知道“四书”、“五经”是什么。福建师范大学社会历史学院暑期社会实践队最近在闽东霞浦县长春小学进行一项问卷调查后发现，小学生对中国传统文化缺乏足够的认识。 据介绍，这次调查日期：江苏:小学生每天在校不超6小时 中国教育报讯(记者 赵建春 董康)小学生在校活动时间每天不超过6小时，初中生不超过7小时；小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级控制在1小时以内，初中一、二年级控制在1.5小时以内；保证小学生每天有9小时以上、初中生9小时的睡眠时间。日期：准小学生大热天学习忙 暑期原本应该是孩子们快乐的假期，可是家住杨浦区的汤女士向本报教育热线（）打来求助热线，她反映：自己的儿子还没读小学，就要开始做学校布置的“暑假作业”了。专家指出，暑期不该给孩子重压，...日期：上海小学生争做未来健康环境保护人 近40名来自浦东新区金陆小学，闸北区彭浦新村小学及徐汇区致康儿童康健园的师生参加了由上海罗氏制药有限公司与全球性绿色环保组织 根与芽 共同举办以“保护...日期：小学生日常行为规范(修订) 小学生日常行为规范(修订) 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或...
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孩子马上大班了，给她报了直映人认字，可是最近网上看到一贴说 上了它的课 孩子在三年纪老是认错词组，诶 现在好纠结要不要上了，有经验的家长都来说下，好让咱有个参考，先谢谢了
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我们是买书来自己学的，到目前好像没有发觉哪里不好，也认识很多字。
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不知道教学好不好。但那天到那里我感觉很不好，比如环境、接待人员的态度。
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上小学前，没有必要认字的！儿子二、三岁的时候我曾经教过他认字，后来发现他记的是字所在的位置，而不是字本身，于是果断决定，不再教他认字了。到快上小学的那个暑假，我们出去旅游，在等待房卡的时候，儿子拿起面前的报纸，开始读起来。估计是我们给他讲故事的时候，他一边听一边看，记住了。
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小区里认字的孩子真是多了
不去学怕到时都是一个学校的
会认字和不会认字的差役太大
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孩子有兴趣学一学，可以。不学，慢慢来也可以，就看每个孩子个体差异了。如果孩子喜欢看书，那对提高阅读兴趣还是有点帮助的。
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我觉得还不错，我们要求不高，学1500字能有一半记住就可以了。有时会出现词组念错的情况，但是我觉得他还是敢去念了，起码是自信了不少。
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非常不好，不赞同去学直映，还是自己家里给小孩子多讲讲故事书来的效果好。
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别去这些什么地方学字，都是从小孩身上捞钱，还把小孩搞得累死，接来送去的。家长你自己买套好点的识字书，自己在家让孩子轻松认字就行了，关键看家长有没有这份心了，因为做什么事情小孩都需要家长的坚持才能坚持下来。推荐一套很好的识字书《四五快读——幼儿快速识字阅读法》，当当网上有售，共7册，我女儿就是通过它识字的，是我从琳琅满目的识字教材中选出来的，使用效果非常好。
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个人认为不用给孩子上认字班，只要给孩子看感兴趣的绘本，上面的字他就会提问，大人答，孩子认字在兴趣中就自然而然学会了。我们宝宝是看了10本虹猫蓝兔的绘本，很多字就轻松认识了。
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亿像教育（原直映教育城东，城北校区）到底是什么样的学校，下面的内容会帮各位家长解开这个秘密。亿像教育(全称杭州亿像教育科技有限公司)是原直映教育股东之一开办的一家没有任何教育资质的野鸡学校，其中超过半数的老师没有教师资格，所用的教材全都是私自印刷的非法刊物。当然虽然三无产品，收费可是三高项目。狠招一：大小通吃。学校老板和校长教导老师的理念就是只要进了学校的校门，要想尽办法留下你的学生，不管他是低能还是弱智，要尽可能多的让同学去学多门教程。有一个学生，英语从一级学到六级，费用1680元*6＝10080元，连一句完整英语都说不来。狠招二：过河拆桥。老师实行多劳多得的原则，每个学期结束后，不达标的老师都要走人。每年都会在暑假旺季招很多老师，用最低的成本，用完三个月试用期，全部走人。（以保证教学质量为名，不让家长听课，其实为了什么？全是新老师，有些人连上课内容还不清楚就上场，为什么春秋季可以听课，春秋就不用保证教学质量了吗？）狠招三：蒙混糊弄。三里亭周边多数家长是原三里亭村民拆迁户，所以就利用家长条件相对较好，对教学内容不太了解，就要求尽可能多的推课程，越多越好。可怜的小朋友们，周六周日的美好生活就在一群忽悠声中度过了，一个大班的小朋友字还没有认全，就让他去学口才作文，阅读，英语，以作文为例，小朋友不认识字怎么办或者有些小朋友不会写，写不好，家长又要看到效果，老师就在课上把成篇成篇的“好词好句”写在PPT上，不一会同学们就抄的不亦乐乎了，回家了，家长一看真是好，学校考试一团糟。狠招四：家长洗脑。每周给家长上家长课堂，不停给家长灌输多学多报的理念。口号之一“多学多激活，至少报二门”。狠招五：右脑课程，吹天吹地，一骗再骗，以偏概全。不停的说右脑的神奇效果，实际上他说的所有右脑的理解人家几十年前美国人早就解释过了。课上所有方便大家神奇记忆的东西都是特例，你能想像所有的英语字母都把他记成一幅图片吗？如果我说一个英语单词，有二十几个字母组成，你能把他全变成一个个图吗？等你把一个单词图全背下来了，我已经背了20个单词了。狠招六：现编现卖本学期右脑一共100多个学生上课，上完后续报学生几个，80？70？还是60？oh, no, 就三个？哪三个，还是家长一次课都没来听的。听课的全跑了，教材全是老师在上课前网上找来的，开课前一天去印出来的，错别字大一堆，5块钱印的，卖你100没商量，暑假马上就是开课的“手脑速算”，相信现在老师们还在没日没夜的网上抄别人呢。有些老师自己的手和脑还不能一起协调过来吧！狠招七：浮华虚夸，为了报名不择手段老师上课的同时兼职做保姆，就是让孩子开心，不管用什么办法，就是报名再报名。和孩子说报名了，老师给你多少奖花，就如同让你爹妈出钱，我给你多少提层。如果还不来报怎么办，电话打到你完蛋，电话会从您这期课程结束后，一直打到下一期课程开始。暑假的课还没开始，秋天课的钱就已经收完了，可怜的家长们，您真的会相信如果再不来报名，班级就没有名额的鬼话吗？开学您就知道了，一个班就三个人上当了。狠招八：花钱“和谐”只要有不利学校的东西，帖子，马上花钱找人去删除。只要一有反对声就说是其他机构来摸黑，算了吧，您做的不太大，没有那么的机构天天来为您炒作的。狠招九：交钱容易，退钱难。美其名约什么时候都可以退费，实际只要您一来退钱，就找各种理由拖延，借口财务不在，领导不在（其实上领导财务全在二楼的办公室吹空调呢，哪有财务天天不上班，领导养你吃白饭呀）。当然所有白花花的银子还在您的手中，相信了解了真相的您会做出正确的选择，万一您不慎已经交了钱了，去退吧，虽然会遇到财务不在，不过只要你天天催，总会要回来的。
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真的吗.我昨天刚交了暑期加秋季班的钱...
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如果您还没有退，就希望您告诉你身边的朋友，请他们不要再上当了。谢谢
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我们四岁了，平时就带着他一起读书，现在能认识不少字了。而且也喜欢阅读！
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所谓直映认字，就是看图识字，我孩子以前试过，感觉不好。
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个人觉得认字还是通过阅读来得好，任何走捷径的方法都脱离了文字的本来魅力
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不好。同意8楼，《四五快读》不错
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我是一个带孩子读国学经典的老师。如果家长关注一下“读经教育”，就会对识字这个简单的问题，不再纠结了。
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我是上过的家长，个人觉得哈，要是孩子还小，中班样子，那可以考虑陪孩子多一些阅读，边读故事，边指着字，也可以让孩子指，这个识字效果比较好的，要是孩子已经临上一年级了，还识字很少，可以考虑直映认字，就像上面家长说的，1500个字，要求不高，认识一半也够用了，直映我觉得小小朋友去上一下 可以考虑的，都说上小学不用提前学什么，但是我们过来了就知道了，不说语文，数学的审题，至少还是要求孩子至少有400-500的识字量的
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少年宫的中华字经听说不错./
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心惊肉跳的，还好我们没有去报名，但每个双休日都会接到她们的电话。纠结
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我女儿也是要上一年级前学的，我觉得不错，特别是上一年级做数学题，一般学生都要等老师读完题目才能做，我女儿早就做好了
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浙江工业大学体育馆一楼，有暑托班/幼小衔接。还有游泳/跆劝导拳道等特色班。有需要可咨询：黄老师
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引用:我是上过的家长，个人觉得哈，要是孩子还小，中班样子，那可以考虑陪孩子多一些阅读，边读故事，边指着字，也可以让孩子指，这个识字效果比较好的，要是孩子已经临上一年级了，还识字很少，可以考虑直映认字，就像上
说的比较在理 我们马上大班 我现在还是先决定通过阅读有意识的教孩子认知，毕竟能再阅读中认字是最好的途径，如果到了一年级，还是认字寥寥几个，那我就让孩子去直映认字
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我觉得不错的，我们已经上了一学期了，750字，至少女儿很喜欢。
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热门推荐：孩子三岁了，在幼儿园里学英语，认字，不会太早吧？_百度知道
孩子三岁了，在幼儿园里学英语，认字，不会太早吧？
我听别人说，小孩太早学习会让产生讨厌学习的想法？
但是听了家长们的说法以后，老师还反应她接受能力差，但是想想如果不教，到了上学的时候会老油条，如果你的孩子在幼儿园的时候没有学习好这些，我不知道该怎么办了，孩子的识字量达到几百甚至一千多（我的孩子只认识简单几十个），我听了许多家长说平时在家都有教孩子学习认字，只会数数）、算数，现在刚上小学一年级什么也不如人家，由于幼儿园没学，因为据我了解，上了小学怎么办，我相信有许家长跟我一样有这方面的困惑吧，会不会打击他的学习兴趣呢，好些家长还说自己的孩子二十以内的加减不成问题了（我的孩子加减根本不会，上课不认真，理解能力（识字）加减运算等等就会比别的孩子慢，到时什么都不如人家。原先自己是怕孩子小的时候学了，领悟能力相对也较好，对题目的理解能力会比你强，那是个非常聪明的小女孩，最重要的是给他一个快乐的童年，学习上面就会输给别人，算数，孩子才5岁上中班。直到10月25日幼儿园里开了家长会，到底是教还是不教呢，欢迎大家来谈谈自己的看法交流一下自己的经验，“不能输在起跑线上”这句话又浮现在我的脑海里，想想也非常有道理，邻居家的小女孩就是个例子，人家识字量多，所以没有一直没有刻意的去教他认字，不要让他太早有学习的压力一直以来都认为孩子在幼儿时期？对于这点，并且还说到了小学以后，瞬时，这些说法令我大吃一惊，晕
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岁就是人开始懂事的时候...，我觉得正是时候吧.本人想的答案，谢绝后人复制
...!! 应该不会吧,既然还小,就不要强迫,看他自己了，如果他自己感觉有兴趣,就学点,没兴趣就不学了,孩子嘛,也有自己的想法.
不早，也不会厌学的
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出门在外也不愁幼儿园不学写字和认字，会跟不上小学一年级的学业吗？_百度知道
幼儿园不学写字和认字，会跟不上小学一年级的学业吗？
但是又担心小学课程很快，不合适我个人感觉有点拔苗助长，跟不上其他宝宝，太早学习认字
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一个星期也就一次作业，既可以读故事又学会字。因为他们幼儿园都是从故事里教小朋友认字，我孩子是读中班不会啊。我觉得我宝宝学得很开心，没有拔苗助长的感觉
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会啊，幼儿园是小学的基础额，幼儿园学数字和拼音，上个大班就行了
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