“心照不宣”是什么意思？_百度知道
“心照不宣”是什么意思？
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指彼此有默契 Have a tacit understanding。”后作“心照不宣”，而不公开说出来、心领神会；作谓语、百思不解【语法】：连动式：哦，你是老门槛：照。【出自】，我们～；宣：“心照神交【解释】; give tacit consent：心中有数，那算是我多说了、定语，是不是：一窍不通。【示例】，唯我与子、状语：知道，哦：晋·潘岳《夏侯常侍诔》。彼此心里明白：公开说出！ ◎茅盾《子夜》十一【近义词】、心心相印【反义词】
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用在动词、形容词或个别副词前,表示否定 [not,no]
医之好治不病以为功。――《韩非子·喻老》
老妇不闻也。――《战国策·赵策》
被驱不异犬与鸡。――唐·杜甫《兵车行》
后遂不复至。――明·魏禧《大铁椎传》
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(象形。据甲骨文和小篆,中间像心;外面像心的包络。本义:心脏)
同本义 [heart]
心,人心也。在身之中,象形。――《说文》。按,在肺之...
彼此心里明白，而不公开说出来。也指互相之间明白或共同认可一件事物，做出相同的判断。同时，对方心中所想所希望的予以回应，而无需对方提醒。 指彼此有默契
【解释】：照：知道；宣：公开说出。彼此心里明白，而不公开说出来。【出自】：晋·潘岳《夏侯常侍诔》：“心照神交，唯我与子。”后作“心照不宣”。【示例】：哦，哦，那算是我多说了，你是老门槛，我们～，是不是！ ◎茅盾《子夜》十一【近义词】：心中有数、心领神会、心心相印【反义词】：一窍不通、百思不解【语法】：连动式；作谓语、定语、状语；指彼此有默契
只是大家都没说出来
谁都明白，就是不说出来
彼此心里明白，而不公开说出来。
这你百度一下就好了，玩我们呢。
心照不宣的相关知识
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出门在外也不愁心照不宣成语是什么意思?_作业帮
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心照不宣成语是什么意思?
心照不宣成语是什么意思?
照：知道；宣：公开说出.彼此心里明白,而不公开说出来.【出自】：晋·潘岳《夏侯常侍诔》：“心照神交,唯我与子.”后作“心照不宣”.
呵呵呵呵，我常用这个词，心照不宣就是彼此心里都清楚，不说破而已，比如：他们俩都喜欢着对方，只是心照不宣，大家都懂！
不必对方说出而心中自然明白。我宣你 是什么意思？_百度知道
我宣你 是什么意思？
是喜欢的意思我宣你你造吗的意思，你知道吗的意思。造： 宣：在台湾话里是知道的意思。我宣你你造吗，就是我喜欢你：在台湾话中
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就是我喜欢你的意思
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出门在外也不愁（15分）【近代社会的民主思想与实践】材料一按泰西各国所行诸大端中，最关紧要而为不拔之基者，其治国之权属之于民，仍必出之于民，而究为民间所设也。推原其故，缘均是人也……或为君或为臣，耳目手足无所加焉；降而至于小民，耳目手足无所损焉。因恍然于治国之法，亦当出之于民，非一人所得自主矣，然必分众民之权，汇而集之于一人以为一国之君，此即公举国王之义所由起也，而辅佐之官亦同此义矣。第以众民之权付之一人，为其欲有益于民间而不致有叛逆之事与苛政之行，此之谓章程（这里所说的章程今译为宪法）也。夫章程有行之自然而非语言所能宣者，有守之勿替而为笔墨所能纪者……然即其中之最要者言之，不过分行权柄而已……约举其目盖有三焉：一曰行政，二曰掌律，三曰议法。材料二泰西各国立国学、立义学，国中男女老少皆当入学读书、读史、读律，增长识见以明爱国之心，而知本身非无用之人，并知用本身之权也。况复多立新报馆，辩论国政之是非，品评人员之贤否，凡阅新报者，无不知国政何者为是，何者为非。——以上材料均摘自《译民主国与各国章程及公议堂解》（1）根据材料一概括其表达的主要思想。（8分）（2）根据材料二指出西方民主制度实行的条件及措施。（7分）-乐乐题库
& 近代中国的民主思想与反对专制的斗争知识点 & “（15分）【近代社会的民主思想与实践】材...”习题详情
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（15分）【近代社会的民主思想与实践】材料一&按泰西各国所行诸大端中，最关紧要而为不拔之基者，其治国之权属之于民，仍必出之于民，而究为民间所设也。推原其故，缘均是人也……或为君或为臣，耳目手足无所加焉；降而至于小民，耳目手足无所损焉。因恍然于治国之法，亦当出之于民，非一人所得自主矣，然必分众民之权，汇而集之于一人以为一国之君，此即公举国王之义所由起也，而辅佐之官亦同此义矣。第以众民之权付之一人，为其欲有益于民间而不致有叛逆之事与苛政之行，此之谓章程（这里所说的章程今译为宪法）也。夫章程有行之自然而非语言所能宣者，有守之勿替而为笔墨所能纪者……然即其中之最要者言之，不过分行权柄而已……约举其目盖有三焉：一曰行政，二曰掌律，三曰议法。材料二&泰西各国立国学、立义学，国中男女老少皆当入学读书、读史、读律，增长识见以明爱国之心，而知本身非无用之人，并知用本身之权也。况复多立新报馆，辩论国政之是非，品评人员之贤否，凡阅新报者，无不知国政何者为是，何者为非。——以上材料均摘自《译民主国与各国章程及公议堂解》（1）根据材料一概括其表达的主要思想。（8分）（2）根据材料二指出西方民主制度实行的条件及措施。（7分）&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2013-江西省九校高三下学期二次联考文综历史试卷
分析与解答
习题“（15分）【近代社会的民主思想与实践】材料一按泰西各国所行诸大端中，最关紧要而为不拔之基者，其治国之权属之于民，仍必出之于民，而究为民间所设也。推原其故，缘均是人也……或为君或为臣，耳目手足无所加焉；降而至于小...”的分析与解答如下所示：
（1）关键信息：治国之权属之于民、缘均是人也、治国之法和“亦当出之于民，非一人所得自主矣，然必分众民之权，汇而集之于一人以为一国之君，此即公举国王之义所由起也，而辅佐之官亦同此义矣。”依据关键信息分析所体现的思主想。（2）解答本问的关键是理解材料二的含义。材料首先强调的教育的重要性，第二句则强调创立报刊的作用。条件和措施从两个角度归纳。
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（15分）【近代社会的民主思想与实践】材料一按泰西各国所行诸大端中，最关紧要而为不拔之基者，其治国之权属之于民，仍必出之于民，而究为民间所设也。推原其故，缘均是人也……或为君或为臣，耳目手足无所加焉；...
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等考点的理解。
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近代中国的民主思想与反对专制的斗争
与“（15分）【近代社会的民主思想与实践】材料一按泰西各国所行诸大端中，最关紧要而为不拔之基者，其治国之权属之于民，仍必出之于民，而究为民间所设也。推原其故，缘均是人也……或为君或为臣，耳目手足无所加焉；降而至于小...”相似的题目：
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&&&&D．①②③④&&&&
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