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2013年职称英语考试综合类B级完形填空例题解析
2013年综合类B级完形填空例题解析---How a Terrible Battle helped to Change Europe
Ninety years ago on a sunny morning in Northern France, something happened that changed Britain and Europe for ever. At half past seven on the morning of July 1, 1916, whistles blew and thousands of British soldiers left their positions to attack their German enemies. By the end of the day, 20,000 of them were dead, and another 30,000 wounded or missing. The Battle of the Somme, __1__ it is called, lasted for six months1, When it ended, 125,000 British soldiers were dead. They had gained five kilometers of ground.
This was one of a series of great battles during the WWI. The attack on the Somme was staged to relieve __2__ on the French, who were engaged in a great battle of their own at a place called Verdun. By the time the battle ended, over a million French and German troops had been killed.
About 17 million people were killed in WWI. There have been wars with greater numbers of dead. But there has never been one __3__ most of the dead were concentrated in such a small area. On the Somme battlefield, two men died for every metre of space,
Local farmers working in the land still __4__ the bodies of those who died in that battle. The dead of all nations were buried in a series of giant graveyards along the line of the border __5__ France and Belgium. Relatives and descendants of those who died still visit these graveyards today. What the French call the &tourism of death& __6__ an important contribution to the local economy.
It took a second great conflict before Europe was to turn __7__ war itself. Twenty-eight years after the Somme battle, a liberating army of British. American and Canadian troops took back __8__ from another German invasion. More than 500,000 people were killed. New __9__ were built.
Two great conflicts across two generations helped to change the European mind about war. Germany, once the most warlike country in Europe, is now probably more in __10__ of peace than any other. One major cause of war in Europe was rivalry between France and Germany.The European Union was specifically formed to end that __11__.
According to US commentator William Pfaff, &Europeans are interested in a slow development of civilized and to1erant international relations，__12__ on problems while avoiding catastrophes along me way.They have themselves only recently __13__ from the catastrophes of the WWI and WWII，when tens of millions of people were destroyed. They don&t want __14__.&
The last British veteran of the somme battle died in 2005，aged 108.And the WWI is passing out of memory and into history2.But for anyone who wants to understand how Europeans __15__，it is still important to know a little about the terrible events of July 1，1916.
descendant n.子孙 graveyard n.墓地.
1.The battle of the Somme，as it is called，lasted for six months.索姆河战役，大家都这么叫，进行了六个月.
2.And the WWI is passing out of memory and into history.第一次世界大战正在从我们的记忆中消失，远离我们而去。
1. A)since B)because C)as D)for
2. A)oppression B)anxiety C)pressure D)resistance
3. A)which B)where C)why D)that
4. A)find B)look for C)seek D)look at
5. A)among B)on C)in D)between
6. A)makes B)brings C)gives D)adds
7. A)into B)to C)in D)against
8. A)America B)Britain. C)Canada D)France
9. A)monuments B) graveyards C)tablets D)gravestones
10. A)hatred B)suspicion C)favor D)fear
11. A)war B)rivalry C)battle D)revenge
12. A)compromising B)confronting C) attacking D)fighting
13. A)restored B)recovered C)rebuilt D)relaxed
14. A)much B)many C)more D)less
15. A)believe B)consider C)know D)think
答案与解析：
1.分析文章主题：How怎样/多么 a Terrible(可怕的) Battle(战争) helped 结果to(帮助)Change(改变) Europe(欧洲)
2.文章主题词：terrible， battle, change, Europe，help
3. 直接解题：
Ninety years ago(90年以前) on a sunny morning (在一个阳光灿烂的早晨)in Northern(北部的) France(法国), something happened(发生) that changed(改变) Britain (英国)and Europe(欧洲) for ever(永远).
At half past seven (在7点半)on the morning of (在...的早晨)July 1, 1916, whistles(哨声， 汽笛声) blew(吹，风吹) and thousands of (数千的)British(英国的) soldiers(士兵) left their positions(位置) 目的/去to attack(袭击， 攻击) their German(的) enemies(敌人).
By the end of (到...末)the day, 20,000 of them were dead(死了), and another(另外的， 另一个) 30,000 wounded(受伤) or missing(失踪的， 不见的).
1. A)since (既然，自从) B)because(因为)
C)as(因为，当...的时候， 虽然， 如同) D)for(因为)
The Battle (战争)of the Somme(索姆河), __1__ it is called, lasted for (持续)six months, when it ended(结束), 125,000 British soldiers(士兵) were dead.
1.C 填入空格处的连接词需要能充当call的另一个宾语：call带双宾语结构。
They had gained(获得，增进)five kilometers of 同位结构ground(地面，场所， 范围). 五公里范围/曾经把战线向前推进了5公里。/与死亡的士兵数量进行比较。 尸体遍布5公里的范围
gain ground: 取得进步或进展
This was one of a series of (一连串的)great(伟大的， 重大的) battles(战争) during the WWI(第一次世界大战).
2. A)oppression(压迫，镇压) B)anxiety(焦虑，渴望)
C)pressure(压力) D)resistance(反抗， 抵抗)
The attack on (对...的袭击)the Somme was staged (被发起，舞台， 阶段， 发展的进程)to relieve(减轻，解除) __2__ on the French(法国人， 法国的), who were engaged in (参与， 从事于)a great battle of their own (他们自己的)at a place called Verdun.
2.C 空格后出现了介词on， 四个选项中能与介词on搭配的只有pressure(压力)， 因此C是答案。
anxiety about/for...为...而感到焦虑
anxiety for...渴望...
oppression of.../对...的镇压
pressure on.../对...的压力
resistance to.../对...的反抗
By the time (到...为止)the battle ended(结束), over(超过， 在...之上 ，横跨) a million(百万) French and German(德国的) troops(军队) had been killed(被杀死).
About(大约) 17 million people were killed (被杀死)in WWI(第一次世界大战).
There have been (曾经有)wars with(有) greater numbers of dead(死者). 曾经也出现过死亡人数更多的战役，
3. A)which B)where C)why D)that 确认代词one 的含义
But 语义的强烈对比there has never been one __3__ most of the dead were concentrated in (被集中在)such(如此/adj.) a small area(区域).
3.B which：哪一个;where：在哪里;why：为什么;that：关系代词。先行词one等于one war。这儿讲的是&在索姆河战争中&死去了很多人，因此用where或in which。
On the Somme battlefield(战场), two men died(死) for(对于) every metre(米) of space(空间).
4. A)find(找到，发现) B)look for(寻找)
C)seek(寻找， 寻求)试图 D)look at(看， 考虑)
Local(当地的) farmers(农民) working in the land(田地) still(仍然) __4__ the bodies(尸体) of those who died(死亡) in that battle(战争).
4.A 选项B和C在&寻找&这个词义上词义接近， 因此彼此排除掉， 而seek的其它词义(试图)出现在空格处句意不通顺，因此排除C。 剩下的选项中A出现在空格中句意通顺。
5. A)among(在...之中) B)on(在...之上，靠近，在...时候， 关于) C)in (在...之中， 在...期间， 穿着) D)between(在...之间)
The dead(死去的人) of all nations(国家，民族) were buried in (被埋葬在...)a series of (一连串的) giant(巨大的) graveyards(墓地) along(沿着) the line(线) of the border(国界， 边界)__5__ France(法国) and Belgium(比利时).
5.D 边界一般存在于两国之间，因此用between。
Relatives(亲属) and descendants(子孙，后代) of those who died still visit(参观，访问) these graveyards(墓地) today.
6. A)makes (做，制造, 安排, 使成为) B)brings(带来， 引起)
C)gives(给， 授予，让步) D)adds(增加, 添加)
What的参拜 the French call the &tourism(游览， 观光) of death& __6__ an important(重要的) contribution to (对...的贡献)the local(当地的) economy(经济).
6.A to make contributions to：对...的贡献。这是个固定的词组。整个句子说的是：法国人所说的&死亡之旅&对当地的经济做出了重要的贡献。
7. A)into(进入) B)to(到，往，到...为止) 1：13：28
C)in(在...之内， 在...期间) D)against(反对， 相反， 靠着)
It took(体验， 进行)a second(另一个的，第二) great conflict(冲突) before(在...之前) Europe was to (将)turn __7__ war itself(它自己).
7.D into：进入;to：进;in：在&&里面;against：反对。此处用against。整个句子讲的是：欧洲本身起来反对战争是在经过第二次大规模的对抗之后。
turn into v. (使)变成
turn to v. 转向, 求助于
turn in v.上缴, 把&交给警方
turn against v.反对
8. A)America B)Britain C)Canada D)France
Twenty-eight years after(在...之后) the Somme battle, a liberating(解放的) army of British, American and Canadian troops (军队) took back (收回)__8__ from another German invasion(入侵).
8.D America：美国;Britain：英国;Canada：加拿大;France：法国。法国在二战开始后不久就被德国占领，在二战的后期，盟军在诺曼底登陆，法国才得到解放。回答这道题可以借助些世界知识。其实，从上文a liberating army of Britain，America and Canadian troops(由英国、美国和加拿大部队组成的一支解放军)我们也可以推出合适的选择是France。
9. A)monuments(纪年碑) B) graveyards(墓地)
C)tablets(石碑，牌匾) D)gravestones(墓碑)
More than(多余， 超过) 500,000 people were killed. New __9__ were built(被建).
9.B monument：纪念碑;graveyard：墓地;tablet：石碑：gravestone：墓碑。又死了五十多万人，如何处置这些死去的人? 显然需要建新的墓地。所以选graveyards。
Two great conflicts(冲突) across(越过，在...的对面，跨越) two generations(一代人，产生) helped to (帮助)change the European mind about (改变了欧洲人关于...的看法)war.
10. A)hatred (憎恨) B)suspicion(怀疑)
C)favor(好感， 宠爱) D)fear(担心， 害怕)
Germany(德国), once(曾经， 一旦) the most warlike(最好战的) country in Europe, is now probably(可能) more in __10__ of peace(和平) than any other(其它任何国家).
10.C in favor of:支持。是固定的表达式。
in hatred of 憎恨
above suspicion 无可置疑
under suspicion 受到怀疑
with fear 因为害怕
One major(主要的) cause(造成，原因) of war in Europe was rivalry(竞争， 敌对) between France and Germany.
11. A)war B)rivalry(竞争， 敌对)
C)battle D)revenge(报仇， 复仇)
The European Union (欧洲联盟)was specifically(明确地，特定地)formed(成立，形成, 构成) to end that __11__.
11.B 空格前的限定词that,它有照应的作用，回指前面的rivalry，因此填rivalry是最佳的方案。
12. A)compromising(妥协，折中) B)confronting(使面对)
C) attacking(攻击) D)fighting(打仗)
According to (根据)US commentator(评论员) William Pfaff, &Europeans are interested in(对...感兴趣)a slow development(发展，培养) of civilized(文明的) and to1erant(宽容的) international relations(国际关系)，__12__ on problems(问题) while(在...的时候) avoiding(避免) catastrophes(大灾难) along the way(在历史的进程中).
12.A 该句说：欧洲人的兴趣是发展一种文明的、可容忍的国际关系。意思上的连贯要求我们选compromising。
compromise on ...对...妥协
confront... with... 使...面临..., 使...面对...
fight for为...而战， 为...而争斗
fight against 对抗..., 同...争斗
13. A)restored (恢复健康，归还) B)recovered (恢复， 恢复健康， 取回)
C)rebuilt(重建) D)relaxed(使休息， 使松弛)
They have themselves only(仅仅) recently(最近) __13__ from the catastrophes(大灾难) of the WWI and WWII，when tens of millions of (几千万的)people were destroyed(被毁灭).
13.B recover常跟from。所以选recovered是对的。
14. A)much B)many C)more D)less
They don&t want(想要，希望) __14__.&
14.C much：许多;many：许多;more：更多;less：更少。上文说到两次战争中死了几千万人，显然他们不想死更多的人，因此用more。
The last(最后的， 最近的) British veteran(老兵) of the some battle died in 2005，aged(...岁的) 108.And the WWI is passing(终止，消失) out of memory (被遗忘)and into history.
15. A)believe(相信， 认为) B)consider(考虑，认为)
C)know (知道， 分辨) D)think(想，认为)
But for anyone who wants to understand(理解) how Europeans(欧洲人) __15__，it is still important(重要的) to know a little about(了解) the terrible(可怕的) events(事件) of July 1，1916.
15.D只有填入think整个句子才是连贯的。
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英语b级考试考些什么?题目怎么都是英文的,明天考试了,救命.
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英语B级考试过关技巧简介英语B级考试过关技巧介绍：【1听力】（1——15小题）分数是占15%.在这里我们也应该用时15分钟.一般在这里的听力都是很容易的,（跟初中的题型差不多的.）读得很慢 的,朋友们一定有足够的时间.1--5小题都是送分的,发放试卷后快速读懂问题和浏览一下每一题的答案,听力时脑子里带着问题去认真听听力,而且眼睛要目 视四个选项答案,找出听力中关键词停在哪个地方,理一下思路,就能找出答案.最好一题的听力填词听不出来就可以猜猜有没有连词之类的,不懂的话不要也罢. 相信每个同学都能拿到8到11分. 【2选择题+填空题】（16——25|26——35共20小题）分数占5+10共15%.应用时15分钟.我们学生在这里就要做的是认真看看填空题 吧,10分耶.填空题在这里我教你重要的经常出现的词：1,举办,参加{join}一般都要加+ed.----joined.
友好： friend---friend+ly.
感兴趣的：interest---+ed或+ing.
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还有是e在后面的词一般都要去掉e在加+ing.等等.一定要学会变通,不懂得时候可以用用以上几招的哦.选择题呢就由你了,10小题才5分,不懂也没关系,乱填下去（有时还命中率高捏）也不会影响到整体分数的. 【3阅读】选择题（36——45共10小题）分数占20%.应用时40分钟.——在这里同学们一定要很认真的去对待,大概浏览一下看完文章后,大概看完问题和 答案,阅读时带着问题（最好是两个题的问题）去读,拿笔画出每一题的问题关键词在哪一段,标出每一题的相似答案在哪里!也可以看答案找问题在哪一段,如答 案A30%.B20%.C40%.D80%,你可以找得见他们在哪一段上的相对应答案,答案一定在那里.这样可以帮你用时很短.填空题（46——50共5小题）分数占5%.——同上,阅读时带着问题去读,记得缺空载哪里,拿笔画画,标出每一题的相似答案在哪里!读完后就要再看问题认真的对照,一定要认真每一个单词.不要填写招过3个单词.匹配题（51——55共5小题）分数占5%.——着就要看你的应变能力,如：line up
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一般都是些应用文的形式.如：通知,写信,个人介绍等.在写之前要好好想想该什么写,分多少段落等.背一遍作文模板更好.在写的当中,我们一定要懂得应用 一些关键词,如：Then. 　But .
In spite of .
(if).一般你分为三段落就好了.等等.英语B级考试要求相关信息介绍英语B级考试要求相关信息介绍：该部分由A、B两节组成,考查考生理解英语口语的能力.
A节（5题）：考查考生理解简单的事实性信息和进行简单推断的能力.要求考生根据所听到的5段简短对话,从每题所给的3个选择项中选出最佳选项.每段录音材料播放一遍.问题不在录音中播放,仅在试卷上印出.
B节（15题）：考查考生理解简单的事实性信息的能力.要求考生根据所听到的5段对话或独白,从每题所给的3个选择项中选出最佳选项.每段录音材料播放两遍.问题不在录音中播放,仅在试卷上印出.
听力考试进行时,考生将答案标在试卷上；听力部分结束前,考生有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上.该部分所需时间约为20分钟（含转涂时间）.
（二）英语知识运用
该部分由A、B两节组成,考查考生对英语语法、词汇知识和较为简单表达方式的掌握情况.
A节（15题）：考查考生对英语语法、词汇知识和较为简单表达方式的掌握情况.每题在一句或两句话中留出空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳 选项.B节（20题）：考查考生的词汇知识.在一篇180－210词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项,使补足后的 短文意思通顺、前后连贯、结构完整.
该部分所需时间约为25分钟.考生在答题卡上作答.
（三）阅读理解
测试考生理解书面英语的能力.
(20题) 考查考生理解总体和特定信息的能力.要求考生根据所提供的5篇短文的内容（约1000词）从每题所给的4个选择项中选出最佳选项.
该部分所需时间约为35分钟.考生在答题卡上作答.
（四）写作
该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力.
A节（10题）：考查考生在语篇中综合运用英语的准确性.本题给出一篇约100个单词的短文,其中10行右边标有题号.要求考生判断是否有错,如有错即将其改正.错误类型包括词法、句法、行文逻辑等.
B节：考生根据所给情景,写一篇100词左右（不计算标点符号）的书面材料.情景包括目的、对象、时间、地点、内容等；提供情景的形式有图画、图表、提纲等.
该部分所需时间约为40分钟.考生在试卷上作答.
（五）口试
口试分A、B、C三节,测试考生英语口语的交际能力.
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式.一名口试教师不参与交谈,专事评分；另一名主持口试,随时与考生交谈并评分.专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一.
A节：考查考生初次见面时向人提供个人信息（如名字、出生地、职业、家庭等）的能力.该节约需2分钟时间.
B节：考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力.信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动,所用语言为英语和汉语.该节约需5分钟时间.
C节：考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力.口试教师将根据B节的话题向两个考生各提出2至3个问题.该节约需3分钟时间.
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