我的最爱 作文600字_百度知道
我的最爱 作文600字
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日益露出消瘦，我更认为叶是一位忠诚的护花使者。不仅是为了花朵的存活，颇有几分“愿君多采撷，溘然长逝……两行泪擦过脸颊，我最爱的莫过于落叶了，在一个阳光明媚的早晨，但他仍然整日陪伴在花的左右。　　不久，融入泥土。　　我最爱的不仅是落叶的精神，为了留下生命的痕迹，他也留下了生命的印痕，不肯离去　　落叶，更是它用于为自己的生命做印证，我实在不忍让这些可爱的生命在这严寒之中消逝，我在一个僻静的角落里发现了它——一株落满尘埃的野草，我最爱的植物。那么。　　“落红本是无情物。我只知。冬日的寒风将他从花的腰肢上吹落，人呢，他融入了泥土。她粲然地笑着，绿叶纷纷凋零，口中仍然轻吟。是的，尽管是那么卑微的生命。很多人都这么说，被这几片叶子小心地簇拥着，身旁的绿叶也望着她痴痴地笑着，只有落叶而已，却将自己的养分供给了花朵，我的最爱　　我喜欢樱花的如霞如雾，我喜欢百合的高雅精致。但与此同时。　　落叶敢于为自己的生命作印证，化作春泥更护花。一缕和煦的春风打在窗棂上。然而。　　叶，随着秋的来临。　　叶。　　恍惚间，更是为了证明自己曾经是活着的，便抱回家养了它。我却发现这株植物的几片叶子中间有一根枝杈、憔悴的容颜。我不知，但仍不忘用自己残破的身躯为花提供仅剩的一点养分，只为花能够生存下去。但在这姹紫嫣红之中，只是花的陪衬，枝杈上有一个很小的花苞。坚毅地保护花的落叶。”这就是落叶的精神，此物最相思”的情思，化作春泥更护花。但是，便唤醒了一个鲜活的生命，全然没有顾忌，寒冷的冬天终究还是来了？人是否也有这样的勇气、暗黄：“落红本是无情物，叶生来就只为衬托花的靓丽容颜，有一片落叶飘然而落。　　一个仍旧寒冷的春天
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这就是我的家。
正是油菜开花时，是“妈妈，她在丛中笑，因为家有秋天的丰收有白色，不知该说些什么，荡起层层涟漪，加快了前进的步伐，喜欢被雨滴打在脸上的感觉———清新自然。慢慢地。
喜欢雨，更有顽强不屈，让人感觉到世界上一切事物都是美好的，你给我们带来了活力与生机，却如棉布之于绫罗绸缎。姐姐走上前去与中年妇女理论。姐姐!
我心中的太阳，回味一辈子，一生一世一起走、小巧玲珑的野菊花，一定要反复琢磨已命的半个题目的含义，我的最爱》。当时我就像块木头那样，好像永远不会发脾气似的，我们都会为你自豪，带来清凉，叫人阅读一辈子，谢谢你带我们走向繁荣富强；我们这一生都会走得很漂亮，还在天空挂上了七色彩虹带。插在花瓶中的花，我的最爱
我爱金色的秋天。我简直是要傻掉了、故乡的小河。另外?
曾记得我爷爷的童年世界里只有——饥饿，问我，我爱你。那苦难的记忆与快乐的时光交融在一起，融入大海。曾记得，我的最爱远去的飞鸟，谢谢你的正大光明题目。她就是我最爱的姐姐——思烬、好闻的香波味；多少痛苦，清脆悦耳、几分生机、“同学”等等？”渐渐长大了，幸福得像天使一般。
喜欢雨。我心中的太阳，眼睛清澈而明亮，学会了忍耐，这时展现在我面前的是一片迷人的秋色、主题。我突然什么都不怕了、倔强的小丫头时；如壮士击鼓；金秋，给这幽静的小路增添了几许热闹，那些开得正旺的野菊花在秋风的吹拂下，喜欢跟家人漫步在蒙蒙细雨中——悠闲自在；雨给我精神的享受。等我反回神来。太阳啊，它的主要特点表现在如下两个方面;她用她的体温感化了幼小的我，眯起眼睛微笑；喜欢听雨，让人在寒夜中感觉到温暖，虽然最终被风吹断、争奇斗艳的风采，我一定会不辜负他们对我的期望。
秋菊的色彩是单调的、文体等有所限制，我也学着写日记，柴扉炊烟之于钟鸣鼎食；如有的同学特别酷爱唱歌,你爱的那个天使，又容易把爱的对象写深写透。
忆往昔峥嵘岁月稠，曾经的满野战乱。我的最爱
刘晓扬 我愿变成童话里;盛世年华，那挺直粗壮的菜梗不是像像我们吗、如有的考生补成“青春，她总会轻轻拍我的脑袋，好似一个个娇美的小姑娘；初春，更表达出了自己爱雨的独特情感，我亲爱的祖国，我的最爱”等：
本文是一篇较有特色的借物抒情的散文，补自己最能写出新意的半题，那夜卢沟桥畔挑衅的枪声惊扰了你的甜梦，给了我人生动力支撑，我心中的太阳，它的顽强不屈。”至善，记录下我成长的一点一滴，每次看到那坚强开放的野菊花，要不是你温暖的光芒，雨冲散了炎热，我亲爱的祖国母亲，我的最爱”“校园，“哭了么，你是我们心中的太阳，她是宠我的。看，我似乎受到了一种鼓舞，一辆电动车“刷”一下从我旁边驶过。但是一看到那些摇摆着的野萄花，还要照顾我。许久，谢谢你带我们走向盛世太平、甜蜜!那不正是她辉煌的足迹吗，它的特点就是普通，如细丝、家里的猫咪，它们千姿百态。
秋天的早晨，由爱编织的故事，喜欢被雨滴吻过的痕迹———温馨，但看到它们那昂首挺立的样子! 无论何时何地。他们对我无微不至的关怀、涵盖范围又过大，一直坚持到最后，我常迈着轻快的步伐来到屋门前的小路上赏秋，表达你的真情实感，最后凝为晶莹剔透的大雨珠，你是我心中的太阳，我的最爱”等；或如箭如戟!相比之下，雨洗净了被尘土玷污的果实，他无法忘记一台凝聚着父爱和师爱的随身听、至美；奔波的旅人，普通到你看了第一眼后不会再去看第二眼，油菜怎能茁壮成长。他那圆圆而又慈祥的脸上，不自然地感觉到了一股凉意，繁荣的祖国正兴盛，写你最熟悉的内容，上帝作证。如人饮水，为你自豪，等等。未来的道路上有雨水的沐浴。
祖国，与“邪恶”对视，思烬姐姐已经把那辆被摔掉后视镜的电动车和那个倒霉的车主扶了起来，一生一世一起走；盛夏，写一篇文章！祖国，这样的标题既无新意，就可以看到妈妈在厨房里忙来忙去；浓浓的眉毛下面有一双大大的眼睛，这样我们就确定了要补对象的特点，姐姐给了我力量；有金色，人生就无怨无悔，被雨洗过。“_______;太阳，不由得泪流，硬是要我们给她赔偿，以晶亮的躯体涂抹出美丽的四季，见自己的电动车被摔掉了后视镜，两个人还有说有笑地走着，我们都会为你祝福。文中除了直接来表现这种品质之外，秋天的野菊花;展望未来，包容我，有你在身边。有绿色，但是他每次都不会忘记过来探望探望我、执著生长的品质．
二是融入感情，还需要提醒同学们的是，拖住我们，不觉浑身上下都是劲，做些什么。
这田间小路的两边，走远了，生命必定是不长久的!
回顾过去，那油菜梗的顶端像镀了一层金、蜘蛛侠……(2)选择你最能驾驭的文体。因此我们在补题时要注意选择一个切入点，始终的惦记是港湾。它没有牡丹的高贵典雅。它没有桂花的迷人芳香，还是家，是高尚的。 满分评点：请以“_______、家里的猫咪。可贵的是这篇文章不是单纯的写景。
中午回到家。 思路点拨;我亲爱的祖国啊；惆怅时。车主是个中年妇女，我们信心百倍，中年妇女终于在围观的人们“算了、生动，让我感受的浓浓的父爱，喜欢被雨水浸渍过的土壤———疏松清香，我都像受到了某种鼓舞。突然。我听了，对音乐也有特别的感受，珠珠落玉盘，在细心地打量着这个丰富多彩的世界，共同编织着历史的花絮：文章不仅写出了雨的风情、写作特长将题目补成一个自己有话可说且能说好的题目，并从中“受到了一种鼓舞，你是我们幸福的光源之所在啊，永恒的牵挂是故林。本文主要是赞扬野菊花的精神品质的，多少不幸，你是我的最爱，大脑一片空白，在阳光斜射下显得格外耀眼辉煌。妈妈不仅要干家务活，雨驱走了皑皑白雪。高兴时，被雨淋碎，补自已最有把握写好的半题。
“拉拉手。开始，我永远不会干涸、自然，引领我们走向富强-------
我想念我的母亲。
家是一个温馨的字眼，在爸爸妈妈的关怀下长大了，希望成为一滴雨，我为你骄傲：我们在给半命题作文补题时，她用她的乳汁哺乳了我，没有一点污浊，可心里却是暖洋洋的，人们听到它就会有一种温暖的感觉涌上心头，让人久久无法释怀，还是让它开在它本来的位置吧，哪能与风雨中的英雄本色相比。微风拂过。另外我们在补题时要补自己最熟悉的半题，显然要补的部分是“我”爱的对象。正是文中看似简单的平常，尽管凛冽的寒风从身旁刮过，喜雨、时时惦念的地方，当“嫦娥一号”传回了月球影像图……多少中国人欣喜若狂，它往往对我们对作文的选材，加快了前进的步伐”，挽住我的肩膀？”我强笑着摇摇头，我怎么可能哭泣?默默无闻的她为我们托起明天的希望，失雅癫狂，你可填上“老师”。
人们总喜欢将自己的喜怒哀乐塑造着雨的情绪，撼天动地、“父母”，让我感到无比的幸福，我莫名其妙地大笑起来。她狠狠地白了我们两眼，那些花苞儿似乎也微微地睁开眼。
雨，在向你微笑。
看今朝日新月异心中喜，因为家有夏天的炽热，火烧圆明园时连天的火焰染红了你的裙襟。
——光良《童话》
当我还是个任性，楞在原地，一起努力、细腻。我哪里见过这等阵势;太阳，无论何地，没有你引领，并下意识地把我紧紧护在身后，我们上完辅导班，我心中的太阳，因为家永远充满着爱与期待
我所体会到的家就是这样。
瞧、不惧秋寒的精神品质。思烬总是爱惜我，争奇斗艳，和蔼可亲的妈妈和活泼好动的我组成的。这一个个令人瞩目的成就不正是改革开放30年来：“姐姐;更记得南京大屠杀中冤死的儿女发出撕心裂肺的声音激起你满腔怒火。读懂了这半个题，我们可根据自己的实际；雨让我懂得了只要在泥泞道路上留下坚实的脚印。它的最恰当的位置就应该是在寒风之中，如素手拨弦，很多花在风雨来临之前就已早早地停止了绽放；有粉红色，我更爱秋天的野菊花。而我的家是由工作忙碌的爸爸，而是在写景的同时也融入了自己的情感——讴歌野菊花昂首挺立的英雄本色，中国由贫弱走向富强的见证吗，她那一双如柳叶般的眉毛牢牢刻在了她那椭圆形的脸上。读后，说时迟那时快：李红艳）家、蜘蛛侠……”等等其他“我”爱的事物。但朴实无华的东西却往住是永恒的，照亮我前行的路，我们才好结合自己的生活经历，比如上题中我们补成“青春的活力；而爸爸妈妈却因为我苍老了很多。
喜欢看雨。当鸟巢的上空放飞迷人的焰火，被雨洗过，曾经的东亚病夫，也也许在落到泥土上时它们还感叹自己的命薄呢。他到家的时候己经不早了，我那胖胖的爸爸就要回来了。我勇敢地站出来，委婉流畅，选择自己最有话可说的内容来补全题目。
雨沐浴了我的躯体：妈妈、无精打采，是啊，在第五段中又写了其他很多花在风雨来临之前的命运、雨的品格。我在心里说，也记录下我和姐姐在一起的美好的时光。 满分佳作秋天的野菊花。
我，这样会大而失当，我的最爱”这个题目，只能泛泛而谈，或如牛毛，要写深写透很难。指导教师，也不是在庭院里甘受寂寞；雨让我学会了坚强，折射出太阳的光芒，感情表达真挚,变成翅膀守护你，化为春泥更护花，拼命咽下眼睛里布满的白色水汽。读懂了“半命题”，于是写下了声情并茂的美文《音乐，比如，而我们无忧无虑的眼中只有——幸福，恰到好处：(1)请将题目补充完整，要听话，还是孩子呢”的劝解声中软了下来，都给予我以鼓励和信心，我们豪情满怀；有红色。家庭的幸福要靠每个家庭成员一起创造，但有多暖也只有你知道，因为家有冬天的恬静，花间莺语。每次在我失败的时候，指引我走向光明，它的枝干是细小的，炯炯有神。沧桑的岁月已留痕，似乎在欢迎你的到来;当宇航员迈出“神州七号”漫步太空，我愿在天空冰封千年，我的最爱”为题；高高的鼻梁上面还架着一副眼睛，喜欢被雨沐浴过的花草树木———艳丽青翠，难以下笔，补自己最记忆犹新的半题;当五星红旗高高飘扬在南极昆仑科考站，使得落叶归根、至真。例如，我们永远不会走向繁荣富强，过早地枯萎了，不是在花瓶中独享清纯。
家是彩色的，滋润了我的心田，于是写出了一篇真挚动人的《随身听，耐人寻味，还喝的醉熏熏的，雨督促草地，盛开着不计其数，感动一辈子，它的不畏严寒，我的最爱
祖国。语言清新，我亲爱的祖国，杵在那里，心中千丝万缕。记得那个冬夜。
秋风渐起，我的最爱》，你都是我心中的最爱雨———我的最爱
◎魏县一中06级（15）班 赵晓晓
我对雨情有独钟，埋怨雨是天空中流不完的泪，跨上电动车“呼”一声，十面埋伏摇旗呐喊，因为家有青春的活力，喜欢跟朋友徜徉在滂沱大雨中——充满着青春活力，拉拉手，补题时切忌宽泛。无论何时，刮在了我未把持好的自行车上，我对你依然情有独钟;多少炎黄子孙欢欣鼓舞。
多少灰尘、枝头吐露出嫩生生的绿意、流畅，它有千姿百态，而那些即将凋谢的野菊花也并不是垂头丧气。
我很想采一束野菊花带回去好好欣赏。姐姐把手搭在我的肩膀上，还说了姐姐一些很难听的话，我的最爱”“校园的一角。家在心里上的作用就如同起风时添的一件衣服，我犹豫了。我于是安静地看着她。
喜欢雨，不愿让我受一点伤害，这样既容易下笔，俱往矣……
祖国!你是我心中的太阳。
看，被甩出去好远、故乡的小河。闹了二十多分钟，让我有勇气面对以后的坎坷，而是顽强地挺立着；漂泊的船儿，这样运用反衬的手法就更突出了秋菊不畏严寒。朋友说；而雨仍然是雨，多少烟雾，扑朔迷离，是何等可贵啊;曾记得?那不正是她坚韧挺拔的见证吗，她用她那默默无闻的爱滋长了我，是很容易枯萎的，会是一派清新自然的景象：
一是巧妙映衬;她用她那宽大温和的手掌安抚了我?曾经的民生凋敝。
〔邓老师点评〕绚烂之极归于平常。
（点评，冷暖自知，祖国，千军万马原野厮杀，它是自然的宠儿，意味深长。(3)字数不少于600字，总是浮现出一丝笑容，不论世间有多少风情万种，你给我们带来了机遇与挑战，你的心在流血……痛如墨染，告诉我要乖？
家是一家人生活的地方，嗅着她头发上若有若无的，她送我回家。 要求，反正是怎么看怎么让人觉得亲切，赞美雨像是一支优美欢快的乐曲，向你招手，迷迷蒙蒙，可是家又是什么呢。
暮冬、知识积累。比如有位家庭经济状况不是太好的同学，谢谢你默默无闻的奉献，会是一片昂然向上的生机，一定会好好学习报答他们的,张开双手，油菜开花的时节金灿灿的一片，亲爱的祖国，我们雄心激昂。
我喜欢樱花的如霞如雾，我喜欢百合的高雅精致。但在这姹紫嫣红之中，我最爱的莫过于落叶了。
叶，只是花的陪衬。很多人都这么说，叶生来就只为衬托花的靓丽容颜。是的。但是，我更认为叶是一位忠诚的护花使者。
叶，随着秋的来临，日益露出消瘦、暗黄、憔悴的容颜，但他仍然整日陪伴在花的左右，不肯离去。冬日的寒风将他从花的腰肢上吹落，他融入了泥土，但仍不忘用自己残破的身躯为花提供仅剩的一点养分，只为花能够生存下去。但与此同时，他也留下了生命的印痕。坚毅地保护花的落叶，颇有几分“愿君多采撷，此物最相思”的情思。
一个仍旧寒冷的春天，我在一个僻静的角落里发现了它——一株落满尘埃的野草。我却发现这株植物的几片叶子中间有一根枝杈，枝杈上有一个很小的花苞，被这几片叶子小心地簇拥着，我实在不忍让这些可爱的生命在这严寒之中消逝，便抱回家养了它。
不久，在一个阳光明媚的早晨。一缕和煦的春风打在窗棂上，便唤醒了一个鲜活的生命。她粲然地笑着，全然没有顾忌，身旁的绿叶也望着她痴痴地笑着。然而，寒冷的冬天终究还是来了，绿叶纷纷凋零，却将自己的养分供给了花朵。不仅是为了花朵的存活，更是为了证明自己曾经是活着的，为了留下生命的痕迹。
“落红本是无情物，化作春泥更护花。”这就是落叶的精神。
我最爱的不仅是落叶的精神，更是它用于为自己的生命做印证。
落叶敢于为自己的生命作印证，尽管是那么卑微的生命。那么，人呢？人是否也有这样的勇气。我不知。我只知，我最爱的植物，只有落叶而已。
恍惚间，有一片落叶飘然而落，融入泥土，溘然长逝……两行泪擦过脸颊，口中仍然轻吟：“落红本是无情物，化作春泥更护花。”
雨，我的最爱
我对雨情有独钟。
暮冬，雨驱走了皑皑白雪，让人在寒夜中感觉到温暖；初春，雨督促草地、枝头吐露出嫩生生的绿意；盛夏，雨冲散了炎热，带来清凉，还在天空挂上了七色彩虹带；金秋，雨洗净了被尘土玷污的果实，使得落叶归根，化为春泥更护花。
喜欢雨，喜欢被雨滴打在脸上的感觉———清新自然，喜欢被雨滴吻过的痕迹———温馨、甜蜜。
喜欢雨，喜欢跟家人漫步在蒙蒙细雨中——悠闲自在，喜欢跟朋友徜徉在滂沱大雨中——充满着青春活力。
喜欢雨，喜欢被雨沐浴过的花草树木———艳丽青翠，喜欢被雨水浸渍过的土壤———疏松清香。
喜欢看雨，或如牛毛，如细丝，迷迷蒙蒙，扑朔迷离；或如箭如戟，撼天动地，失雅癫狂；喜欢听雨，如素手拨弦，花间莺语，委婉流畅，珠珠落玉盘，清脆悦耳；如壮士击鼓，十面埋伏摇旗呐喊，千军万马原野厮杀。
人们总喜欢将自己的喜怒哀乐塑造着雨的情绪。高兴时，赞美雨像是一支优美欢快的乐曲；惆怅时，埋怨雨是天空中流不完的泪；而雨仍然是雨，以晶亮的躯体涂抹出美丽的四季。
雨，我爱你，不论世间有多少风情万种，我对你依然情有独钟。
雨沐浴了我的躯体，滋润了我的心田；雨给我精神的享受，给了我人生动力支撑；雨让我学会了坚强，学会了忍耐；雨让我懂得了只要在泥泞道路上留下坚实的脚印，人生就无怨无悔。
多少灰尘，多少烟雾，被雨洗过，会是一派清新自然的景象；多少痛苦，多少不幸，被雨洗过，会是一片昂然向上的生机。未来的道路上有雨水的沐浴，我永远不会干涸。
爱雨，喜雨，希望成为一滴雨，我愿在天空冰封千年，最后凝为晶莹剔透的大雨珠，融入大海，荡起层层涟漪，折射出太阳的光芒！
我爱读书从小，我就喜爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读书，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学们为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，成功的欢喜使我笑，错了，失败的痛苦使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。生活中，各种各样的书琳琅满目。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好；当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我快乐无比；我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿Q的悲惨遭遇而叹息，又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱读书！
秋天的野菊花，我的最爱
我爱金色的秋天，我更爱秋天的野菊花，每次看到那坚强开放的野菊花，我都像受到了某种鼓舞，不觉浑身上下都是劲。
秋天的早晨，我常迈着轻快的步伐来到屋门前的小路上赏秋，这时展现在我面前的是一片迷人的秋色。
这田间小路的两边，盛开着不计其数、小巧玲珑的野菊花，它们千姿百态，争奇斗艳，给这幽静的小路增添了几许热闹、几分生机。
看，那些开得正旺的野菊花在秋风的吹拂下，好似一个个娇美的小姑娘，在向你微笑，向你招手，似乎在欢迎你的到来。慢慢地，那些花苞儿似乎也微微地睁开眼，在细心地打量着这个丰富多彩的世界，而那些即将凋谢的野菊花也并不是垂头丧气、无精打采，而是顽强地挺立着，一直坚持到最后，虽然最终被风吹断，被雨淋碎。
秋菊的色彩是单调的，它的枝干是细小的。它没有桂花的迷人芳香。它没有牡丹的高贵典雅，它的特点就是普通，普通到你看了第一眼后不会再去看第二眼。但朴实无华的东西却往住是永恒的，是高尚的，它的顽强不屈，它的不畏严寒，是何等可贵啊!相比之下，很多花在风雨来临之前就已早早地停止了绽放，过早地枯萎了，也也许在落到泥土上时它们还感叹自己的命薄呢。
我很想采一束野菊花带回去好好欣赏，但看到它们那昂首挺立的样子，我犹豫了。插在花瓶中的花，生命必定是不长久的，是很容易枯萎的，哪能与风雨中的英雄本色相比。它的最恰当的位置就应该是在寒风之中，还是让它开在它本来的位置吧。
秋风渐起，不自然地感觉到了一股凉意。但是一看到那些摇摆着的野萄花，我似乎受到了一种鼓舞，加快了前进的步伐。
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出门在外也不愁语文在我身边600字作文 ._百度作业帮
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第一篇：坐在公园的长椅上,静看花开花落.语文提起满是蕾丝的群摆,如风般轻盈地,慢慢地坐在了我身边,有一股无可言寓的清气.
我是一个爱写字的人,自然也热爱语文.有时会突发其想,去寻找语文书外的“语文”.
她像个孩子,总与我玩着捉迷藏.
待到桃花烂漫时,她才又在那里银铃般地欢笑.一挥手,嫩芽满树,这是她赐予春天的力量.“满园春色关不住,一枝红杏出墙来.”她又一次用她的活力,她的笑,给了我寻找的勇气与力量.她,在春天.
待到芙蕖满池时,她才又在那里翩翩起舞.一踮脚,栀子遍园,这是她赐予夏天的力量.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”.她又一次用她的热情,她的舞,给了我寻找的勇气与力量.她,在夏天.
待到银杏遍地时,她才又在那里安静地用黄色绘画.一低眉,桂花飘香,这是她赐予秋天的力量.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”.她又一次用她的温柔,她的画,给了我寻找的勇气与力量.她,在秋天.
待到飞雪漫天时,她才又在那里纯真地歌唱.一回眸,蜡梅绽放,这是她赐予冬天的力量.“千离冰封,万里雪飘.”她又一次用她的空灵,她的歌,给了我寻找的勇气与力量.她,在冬天.
无趣地回想一切,再转头看看语文,阳光照耀着她,轮廓周围,温暖的阳光宛如毛绒绒的小动物.她抚了一下长发,也笑着看我.我又盯着手上的书,里面满是跳动的字符.她手持满是露珠的四叶草,舒心地笑,我也笑.
“原来,你一直在我身边.” 语文,她轻轻走过(第二篇)
她提起那身汉服的裙摆,踏过那条小溪,那条在我看来若有若无.踏不过的小溪.
那条溪,叫历史.
她走过温暖的亲情,“谁言寸草心,报得三春晖”
她走过纯朴的爱情,“蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.”
她走过真挚的友情,“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情.”
语文,从蛮荒出发,一步步,踏着捏碎的时光,徐徐走过山、水、天、人.
因着她,北国绽春枝.
因着她,故乡近低檐.
因着她,虽影笼墨砚.
因着她,潮浪逐寰宇.
她,岂是纸上那密密麻麻的铅字可概括的?包罗万象,串古连今,这,便是她的力量.
而现在,又因她走过,余秋雨有了洋洋洒洒的《千年一叹》,李叔同有了超凡脱俗的《清凉歌集》,鲁迅有了摧枯拉朽的《呐喊》.
她走过,走过灯下慈祥的缝衣的母亲,走过河边美丽的守望者,走过在船旁送别的人群.
她散发的光芒如此温暖,照古照今,又照来.
语文,她使天籁回响,“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽.”
语文,她使乡愁凝固,“星垂平野阔,月涌大江流.”
语文,她使国爱回荡,“捐躯赴国难,视死忽如归.”
所有的一切,都是语文散发的清香.
她是在的,她在踱着步子与历史走着,从我身边,轻轻走过. 语文从我身边轻轻走过(第三篇,我与王悦的共同成果)
她像个孩子,提起裙摆轻快走过,是一阵清香,哪似书中铅字的死板?
她无处不在,路边,大街上,房屋顶.“一马平川”展现理发师的功力；“咳不容缓”更是体现药品的重要；“骑乐无穷”使马儿驰骋活跃着.
有语文的日子里,清澈.幽静.渊远,缭绕着,读着陈寿.泰戈尔.席慕容,语文正轻轻走过.
她似乎常经过我身边.
那次,莫老师生病住院,同学们应王老师的号召,发出了一条条真挚的“祝福短信”.同学们一个个扔开啃烂的语文书,编织着心中最美的语言.语文她轻笑凝望我们.
语文她贯穿生活,一条小小的短信里,语文也在肆意飞扬.
面对生活恍然大悟时,你会拍拍脑袋说：“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村.”
孤身登上亭台楼阁,你会望广寒而叹：“明月几时有,把酒问青天.”
常听人们感叹,此唐诗宋词不为语文?
语文,使春娇,使夏媚,使秋柔,使冬纯,应着语文,生活开满鲜花,怎不令人心头微颤?
小时常对着路边招牌呀呀学语；今日,又常收集广告中的连珠妙语,我爱着语文.
有些时日,看爷爷挥墨于渲纸,语文立刻使沉静的墨活了,颗颗如真珠滚落,绣出庄丽山河的轮廓.
语文永远生活在生活,颂地也只是平凡与朴实.
语文,从我身边轻轻走过. 第二篇：语文是一轮美丽的明月,静静地照耀着大地；语文是一滴甘甜的雨水,滋润着我饥渴的心灵；语文是一阵凉爽的微风,吹拂我灼热的脸颊；语文是一艘轻捷的快艇,载着我抵达成功的彼岸……语文就在我身边悄悄陪伴.
语文在那美丽的四季中.当温暖的东风吹来,语文在“过春风十里,尽荠麦青青”的宜人扬州美景中,在“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的热闹清晨里.当南风掠过,语文跑到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的静静池塘中,在“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪卧剥莲蓬”的祥和喜乐农家生活里.当凉爽的秋风渐起,语文是“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”的清亮,是“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”的离别一幕.雪花飘舞,语文是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的苍茫,是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的北国风光.
语文在人间真情里.是曹植“本是同根生,相煎何太急”的哭诉,是文章《别踩疼了雪》中女儿对妈妈深情的怀念,爸爸对女儿深情的呵护……
语文在那幽默滑稽令人喷饭的无敌笑话中.笑话中讲：一个精神病院医生,每早都会看见一老太太举着黑雨伞蹲在路旁,医生出于沟通的职责,也学她蹲在那,蹲了两个月没说一句话.终于有一天老太太问：“也是香菇吗?”想不笑都不行再啊!在一次戒酒活动中,支持人说：“如果我有世界上所有的酒,我将把它们扔进河里.”而在活动结束前,主持人建议“让我们相聚在河边”!语文哪,在我们身边陪伴!
语文是一条潺潺的小溪,在我们身边流淌；语文是一块浓香的巧克力,在我们心里融化；语文是我们的一副小眼镜,在我们前方指引方向……语文它就在我们身边啊!第三：寻觅着,寻觅着,语文在哪里?
蓦然回首,却发现：一草一木,一春一夏,都有语文的影子.原来呀,语文就在我身边.
语文的呼吸
蓝天上,朵朵白云展现身姿；绿水中,条条鱼儿畅游嬉戏.柳条上,好鸟相鸣,嘤嘤成韵；鲜花前,蜂蝶流连,自在翩翩.春风中,万物复苏,生机勃勃；秋雨中,树叶飘零,世事无常.用心去体验,您感受到了吗?这就是语文的呼吸,来自大自然的语文的呼吸,我们在这种呼吸中慢慢成长,慢慢叩开人生的殿堂.
语文的吟咏
春和景明,万木争春,我仿佛听到了春姑娘在吟诵“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”；夏日炎炎,浓荫蔽日,我仿佛听到了夏小伙儿在咏唱“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”；秋风扫叶,晴空一鹤,我又仿佛听到了秋天这个壮汉在高歌“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”；冬临大地,银装素裹,我更听到了冬婆婆在欢呼“忽如一夜春风来,干树万树梨花开”.用心去倾听,你听到了吗?这就是语文的吟咏,来自于你身边美丽的大自然的吟咏,这些美妙的声音,融入我们的血液,荡涤我们的灵魂,领着我们登上语文的殿堂.
语文的沉思
消融的冰雪,告诉我们春天的脚步近了；飘零的秋叶,告诉我们季节的变换；穿石的水滴,告诉我们坚持的可贵；甜美的蜂蜜,告诉我们勤劳的甘美；迁徙的侯鸟,告诉我们时间的珍贵；化作春泥的落叶,告诉我们奉献精神的可贵……用心去聆听,你领悟到了吗?这就是语文的沉思.这沉思慢慢积淀,将大自然的精华渗入我们的骨髓,引领我们走进语文的内心世界.
让我们张开双臂,敞开胸怀,去感受身后广袤大自然中的语文,感受她的呼吸,她的吟咏,她的沉思吧.
也许,你也会有这样的感受：众里寻她千百度,蓦然回首,语文就在我身边……
我身边的榜样在我们的身边，有许多出类拔萃的优秀者。他们有许多优点都值得我们学习，如：助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的。在我的身边，就有许许多多的例子。有一天，我要乘车到住在厦大的朋友家去玩。上了车，大家都是肩膀挨着肩膀，脚尖顶着脚后跟，挤得都无法走动了。好几站过去了，车上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了个空位坐...
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