7—9题,,

该图是“水循环示意图”。读图回答7~9题。
小题1:下列对图中各环节含义的说明,正确的是
A.①—下_百度知道
该图是“水循环示意图”。读图回答7~9题。
小题1:下列对图中各环节含义的说明,正确的是
该图是“水循环示意图”;②促进地球上能量交换和物质迁移③奠定地表形态的基本格局&&/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=fb085febb557c6a04f35d3d539b600bc6a;&&nbsp:从岩层弯曲的形态判断;&/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=0acdfcbb557c6a04f35d3d539b600bc6a.hiphotos。读图回答7~9题;&nbsp://g.&&&&&&&&&nbsp,甲所示的地质构造是
小题3;&nbsp:下列对图中各环节含义的说明。
小题1.hiphotos.jpg" esrc="http.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http.&&&&nbsp,正确的是
A.①—下渗
B.②—蒸发
C.③—水汽输送
D.④—降水
小题2;&/zhidao/pic/item/b5bb557c6a04f35d3d539b600bc6a;&nbsp://g;&&&&nbsp.baidu://g;&nbsp,促进水体更新&nbsp
提问者采纳
②促进物质迁移和能量传输
小题1:C小题2。图中①为地表径流。小题2,④为蒸发:从岩层弯曲的形态判断、地下径流、地表径流、降水:水循环的主要环节有:D小题3:①联系四大圈层,表示的地质构造是向斜。所以本题选择D选项、下渗,③为水汽输送、促进水体更新、水汽输送。所以本题选择D选项:D
小题1,甲所示的岩层向下弯曲。小题3:蒸发,②为降水:水循环的地理意义、植物蒸腾等;③流水作用改造着地表形态。所以本题选择C选项
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读我国四个省级行政区及相关地理事物示意图,回答7~9题。小题1:有关图中四个省级行政区中的山脉的叙述中,正确的是A.①图中山脉是阴山,②图最中间的一列山脉是天山山脉B.①图中山脉是巫山,③图中的山脉是秦岭C.②图中最北的一列山脉是阿尔泰山,④图中最北一列山脉是祁连山D.③图中的山脉被长江切开形成长江三峡,①图中的山脉是我国重要的地理分界线小题2:有关四省区农业生产的叙述,正确的是 A.四省区中只有①省是我国重要的商品粮基地B.①②是我国著名的畜牧业基地C.①②③④都有商品粮基地D.①②③是我国重要的商品棉产区小题3:有关ABCD四个省会城市的叙述,正确的是 A.A城市位于嘉陵江与长江的汇合处B.B城市位于黄河沿岸C.C城市有我国十大风景名胜之一的长江三峡D.D城市是我国海拔最高的省会城市
题型:单选题难度:偏易来源:不详
小题1:B小题2:A小题3:D小题1:小题2:小题3:
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据魔方格专家权威分析,试题“读我国四个省级行政区及相关地理事物示意图,回答7~9题。小题1:有..”主要考查你对&&中国三大自然区的区域差异及区域内部差异&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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中国三大自然区的区域差异及区域内部差异
中国三大自然区的区域差异及区域内部差异: 1、三大自然区的划分依据:
2、界限:(1)西北干旱半干旱区与东部季风区大致以 400mm年等降水量线为界,大致是大兴安岭西侧—张家口—兰州—拉萨— 喜玛拉雅山东侧(2)青藏高原区的范围与我国地势的第一阶梯吻合,大致以横断山脉、祁连山脉、阿尔金山脉和昆仑山脉为界 3、三大自然区特点:三大自然区的内部差异:
1、东部季风区的南北差异①形成:②东部季风区 A.范围:包括第二级阶梯的黄土高原、四川盆地、云贵高原、横断山区,以及第三级阶梯上的沿海平原和丘陵地区。B.地形地势: 海拔较低C.气候:受季风影响显著;降水集中且有明显的季节变化 D.土壤生物:植被以森林为主,土壤发育好,生物种类繁多E.水文:多外流河,主要是以雨水补给F.人类活动:人类活动影响广泛而深刻,自然面貌发生了巨大的变化是我国主要的农耕区。③东部季风区的南北差异:2、西北干旱半干旱区东西差异①西北干旱半干旱区内的同一性和差异性②差异:
3、青藏高寒区的垂直差异:①成因:夏季风和海拔高低 ②水平差异:③垂直差异:中国三大自然区:
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2012年人教版小学六年级数学上册16页7,9题22页9题28页8题30页6题38页11题62页3、5、6题(急求)是下册的不是上册
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16页7题:3.14乘1.2乘2.9题:3.14乘1.5的平方加3.14乘3乘2 22页9题:3.14乘3的平方乘11乘3,大于800就不够.28页8题:体积:3分之1乘3.14乘1.5的平方,乘1.1.重量就再乘1.4吨30页6题:3.14乘2的平方乘4.38页11题:3500除以500.62页3题、正比,反比,正比,正比,5题、25乘24等于20乘未知数.6题:没有此题.
....孩子。。。你打出来。。。
把题目打出来
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3.14×1.2×2=7.536
3.14×8×13+3.14×(3除2)平方=25.905
932.58不够
....孩子。。。你打出来。。。
早扔了,找不到了
帮帮忙 答案也行能打几题算几题
题打出来。。。。。我没书,六年级的书我早仍了。。。当前位置:
>>>读我国人口年龄结构图和我国人口增长预测图,完成7—9题。小题1:若..
读我国人口年龄结构图和我国人口增长预测图,完成7—9题。小题1:若我国人口进人婚育的平均年龄为25岁,则下一次生育高峰出现的时段大约在A.B. C.D.小题2:据图,有关目前我国人口再生产具有的特点,正确的是A.低出生率、低死亡率、低自然增长率B.低出生率、低死亡率、高自然增长率C.高出生率、高死亡率、低自然增长率D.高出生率、高死亡率、高自然增长率小题3:我国人口总数达到最高峰的时间大约在A.2020B.2028 C.2035D.2040
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小题1:B小题2:A小题3:B小题1:本题考查地理图表的判读能力。根据图示目前阶段5-10岁人口比重较高,则下一个人口生育的高峰期位于15-20年后。所以本题选择B选项。小题2:本题考查地理图表的判读能力。根据图示我国目前的人口出生率低、死亡率低,自然增长率低。所以本题选择A选项。小题3:人口自然增长率由高降低为0时,人口总数达到高峰。图中2028年前后,人口自然增长率降低为0,人口总数达到高峰。所以本题选择B选项。
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据魔方格专家权威分析,试题“读我国人口年龄结构图和我国人口增长预测图,完成7—9题。小题1:若..”主要考查你对&&人口增长模式及转变&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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人口增长模式及转变
人口增长模式:1、概念:又称人口在生产类型,反应不同国家和地区人口出生率、死亡率、自然增长率随社会经济条件变化而变化的规律。不同的国家和地区,其人口增长处于不同的阶段,体现了人口增长由高出生率、高死亡率、低自然增长率向低出生率、低死亡率、低自然增长率转变的过程。2、决定因素:出生率、死亡率、自然增长率人口增长的历程:人口增长模式及转变:
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