阅读下列文段，回答文后问题。这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千（用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！【小题1】概括这两段的内容。【小题2】“这是种生面别开的场所”中的“这”指什么？【小题3】“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”，“多”字在文中是否可有可无？“种种不同方式”具体指的是什么？【小题4】文中画线的句子运用了什么描写手法？起到什么作用？【小题5】下面的两首民歌分别属于文中所提到的哪种方式？①青线线那个蓝线线，蓝个英英采，生下一个蓝花花，实实的爱死人。②小乖乖 来小乖乖，我们说给你们猜：什么长长上天？哪样长长海中间？什么长长外外哟 来，街前卖嘛？哪样长长你跟前喽。-乐乐题库
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阅读下列文段，回答文后问题。这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千（用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！【小题1】概括这两段的内容。【小题2】“这是种生面别开的场所”中的“这”指什么？【小题3】“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”，“多”字在文中是否可有可无？“种种不同方式”具体指的是什么？【小题4】文中画线的句子运用了什么描写手法？起到什么作用？【小题5】下面的两首民歌分别属于文中所提到的哪种方式？①青线线那个蓝线线，蓝个英英采，生下一个蓝花花，实实的爱死人。②小乖乖 来小乖乖，我们说给你们猜：什么长长上天？哪样长长海中间？什么长长外外哟 来，街前卖嘛？哪样长长你跟前喽。描绘了山野对歌的场面。&
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2012-人教版初中语文八年级下册《云南的歌会》练习题
分析与解答
习题“阅读下列文段，回答文后问题。这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛...”的分析与解答如下所示：
【小题1】考查概括能力：描绘了山野对歌的场面。【小题1】“这是种生面别开的场所”“这”指代后面的内容：对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。【小题1】“唱的多是情歌酬”中“多”在文中说的是云南对歌以情歌为主，但也有其他内容。因此 “多”字用得准确精当。“种种不同方式” 细读下文：“或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。”可以提炼答案，具体包含以下几种对歌方式：见景生情，即物起兴；提问；互嘲互赞。【小题1】肖像描写 烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的场景。【小题1】①“见景生情，即物起兴”的方式。②“提问题方法，等待对方答解”的方式
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等考点的理解。
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16、云南的歌会（沈从文）
与“阅读下列文段，回答文后问题。这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛...”相似的题目：
利用星期天，到乡间进行调查访问，或查阅资料，收集当地的民风民俗，内容包括：当地各民族同胞的信仰、禁忌、婚嫁寿诞、衣食住行等方面的特征，然后对材料进行整理，向班上同学说说你的发现。&&&&
根据意思写出词语。①用诗词应答。②开头先咏他物起兴抒情。③引用经典中的语句或故事。④形容阳光不强。&&&&
做个小翻译！【小题1】即物起兴：&&&&【小题2】譬喻：&&&&【小题3】若无其事：&&&&&&&&
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有一种花属于仙人掌仙人球之类的，长的像毛毛虫，刺毛茸茸的，茎比较软，开红色的花，叫什么名字啊？
我们那俗名叫“毛毛虫”，有人说叫仙人指或者仙人柱但是百度百科搜索出来不是这个样子的，请问这到底叫什么名字啊？
//e.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="/zhidao/pic/item/f636afcf20a549b002.hiphotos.hiphotos://e.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=c11b01c720afad64a6afcf20a549b002.jpg" esrc="http.baidu.hiphotos.baidu.baidu://e<a href="http
提问者采纳
英名称&#47，花径4-5厘米。初始直立：植株肉质茎细筒状：阿根廷西部山坡。
鼠尾掌长长的变态茎。具6-9个低浅的棱：是白檀，是仙人掌科鼠尾掌属
你百度一下，体色淡绿色。
形态，酷似老鼠尾巴。
花，多分枝。
回复 cfy0601，具浅棱10-14，后匍匐丛生;Peanut Cactus
原产地。白色刺毛状辐射刺10-15枚，无中刺：春末夏初侧生鲜红色漏斗状花，仙人掌科丽花球属
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你可以google图片一下这两个拉丁属名我感觉这个是白檀（白檀属拉丁名：Aporocactus）。要用googl查拉丁学名。 回答你的评论，而不能看哪个图片多……另外，错误很多：你得比较哪个像你图片里的植物，别用百度查中文名的图片，不是鼠尾掌（鼠尾掌属拉丁名：Peanut），比较准确
仙人掌白檀
原产地：阿根廷西部山坡。 　　
形态：植株肉质茎细筒状，多分枝。初始直立，后匍匐丛生，体色淡绿色。具6-9个低浅的棱。白色刺毛状辐射刺10-15枚，无中刺。 　　
花：春末夏初侧生鲜红色漏斗状花，花径4-5厘米。 　　
栽培：此属生性强健，栽培容易，喜阳光充足、通风良好的环境。生长季节可充分浇水。冬季低温休眠期，宜保持盆土干燥，可耐1-2°C低温。盛夏高温时节，需适当遮阳并注意通风，以预防红蜘蛛危害。 　　繁殖：此属极易孳生仔球，可摘取仔球扦插，成活率高。也可将仔球嫁接在量天尺上，生长良好。 　　它具有长长的鲜绿色的茎部，在茎上布满了短刺，基本上，这是一种非常容易长出子球的仙人掌，它们着生在较长的茎上，短短的就像花生一样，这也是它们也被称为花生仙人掌的缘故。这些子球在一般栽培下是很容易繁生的，因此我们看到一盆健康的白檀仙人掌，都是一丛丛地生长着。虽然繁茂的植株在一年四季都可以看到，没什么稀奇，但是每年在春夏季才露在面的花才正是栽培者所期待的，白檀仙人掌的花朵呈漏斗状，鲜红色的花朵都是侧生，花径约4cm左右，只要数朵花就能将植株完全遮盖住。 该属的仙人掌，无论是原生种还是园艺杂交种都具有相当不错的耐寒性，在0℃下亦不会有任何损害，而且若经过冬天低温处理，会使花开得更加灿烂。 我养的也开花了，相册里有图
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