什么孩子的烦恼多四年级孩子如何教育五百字

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现在孩子的烦恼
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20080份文档在学校里一件有趣的事情四年级作文五百字._百度作业帮
在学校里一件有趣的事情四年级作文五百字.
今天下午的作文课上,老师并没有象往常一样叫我们写作文,而是笑咪咪地对我们说: “今天我们来进行一次考试,是知识渊博型小学生测试题,但考试的时间只有5分钟,一定要看清题目.请想参加的人举手.”话音刚落,全班的同学都不约而同地举起手来.老师又问大家为什么要参加测试,有的同学说要挑战自我,有的说想看看自己的知识积累如何,有的说是好奇……我则在一边暗暗地下定了决心一定要考好,这可是个自我检测的好机会.终于拿到了试卷,我瞄了一下 ,一点儿也不难,于是就不假思索地做了起来.可当我没做完时,老师就宣布时间到了,并且说谁也不准再动笔.同学们都情不自禁地“啊”了一声.可这是老师发出的死命令,我们不得不听啊,一个个只好毫不情愿地把试卷交了上去.交好试卷,同学们都七嘴八舌地议论起来,有的在争论考试的题目,有的在埋怨为什么这么早就收掉试卷,有的在猜测这次测试的意图……就在这时,老师居然开始报分数了.这次考试的结果惨不忍睹:全班满分的只有8个,得0分的竟有32个,当然也包括我.原来这次测试只需做2、3两道题,试卷的最后写得一清二楚,而所有得0分的同学都是因为没看到这个要求而多做了题目.这个时候,我真的感到后悔莫及.现在我终于明白了老师的良苦用心,她原来想通过这样的考试来考验我们习惯和细心.有人说:细节决定成败,习惯改变命运.我要就远记住这次考试,让粗心大意的坏毛病永远从我身上消失.　有一件事使我久久不能忘怀,没当想起这件事我都会非常的愤怒,这件事是这样的……热点作文：
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孩子的烦恼与快乐_350字
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　　谁知道&&
　　我们也有烦恼
　　而且，烦恼也并不比大人少
　　但是，又有多少人可以体会呢
　　我不知道
　　我也不想知道
　　因为我想大概和自己大小一样的孩子们才可以体会吧
　　而大人却永远无法体会
　　因为大人的青年时代已经过去了
　　而同样大小的孩子正和我们一样有这烦恼
　　只有我们自己可以体会
　　我们的烦恼大多数体现在学习上
　　每一次考不好
　　大人总要说三道四
　　让我们更加烦恼
　　然而&&
　　只要大人们多体会一下我们
　　那么我们
　　很容易就可以走出失败阴影
　　来到阳光下
　　但是&&
　　这样的家长只是少数的
　　我们只有整天烦恼
　　我们就没有快乐了吗
　　不是的
　　我们同样也有许多快乐
　　在考试时
　　如果你考好了
　　家长高兴
　　你也快乐
　　因此&&
　　是否快乐这是掌握在你的手中的
　　快乐与烦恼就在你平时的表现
　　要快乐也是要付出的
　　要烦恼你也要付出的
　　然而，烦恼的付出比快乐要大的多
　　烦恼的付出就是你的快乐
　　蔚县三中初一：聪b─
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“成年人有烦恼，孩子也会有烦恼。学习的压力、交往的挫折、不良环境的影响，乃至青春的发育，这些都会让孩子产生困惑、紧张、焦虑、忧郁和压抑等方方面面的烦恼。”家长魏先生说。
他说，小学四年级、初二年级和高二年级是孩子心理成长的三个重要阶段,也是孩子出现烦恼的高发期。相同年龄段的孩子都会有一些共同的心理特征,家长如果不及时去了解孩子的烦恼，不去帮助孩子克服烦恼，轻者会对孩子心理产生不良影响，重者会使孩子走入极端。那么，作为家长要如何帮助孩子消除成长中的烦恼，让他们在阳光下快乐成长呢？
变“望子成龙”为“望子成器”。“望子成龙”是我们的期望，但期望不等同于现实,神童终归是凤毛麟角,大多数还是普通人。“器”是有用之物,能大能小、能方能圆、能精能粗，无时不用,都为世间所需。“望子成器”不是降低了要求,而是更符合了现实,是什么材成什么器,是马驹就让他跑得更快,是牛犊就让他负重而道远。家长不该强求孩子都成“龙”。
多与孩子进行交流。和孩子多谈心,不要再加压。孩子们在心智上多已逐渐成熟,他们已能够感受到来自各方面的压力。家长能做到的,应该是把家变成一个避风港,一个让孩子能够放松的地方,让孩子在家得到放松与调整,使孩子增强自信心,自觉地排除困难。
配合学校共同教育孩子。家长要主动与班主任联系,反映孩子在家的情况；要多与老师交流,了解孩子平时学习、考试和在校情况，多听取老师的一些合理化建议。正确引导孩子走好人生路,了解孩子的心理特征,建立良好的家庭教育环境。
让孩子学会倾诉和放松。告诉孩子有了烦恼，不要闷在心里。每天要留给孩子倾诉烦恼的时间，避免长时间积聚烦恼，产生紧张、悔恨、绝望等情绪。教会孩子宣泄烦恼的方法，比如到空旷之地大喊一声或有节奏地深呼吸。还可以通过看书、聊天、室外运动、听音乐、洗热水澡等放松方法来冲淡烦恼。
本报记者黄洋
[责任编辑:yfs001]
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大明湖写作文四年级五百字
　暑假里,我陪同家乡来的小伙伴一起游大明湖公园.虽然天气炎热,但是我们依然兴致勃勃.　　我们走进南门,来到了大明湖扩建新区.首先映入眼帘的就是美丽的大明湖.我们走到了大明湖边.岸边杨柳荫浓,鲜花锦簇.湖水真静啊!静的没有一点波浪,像一面大镜子.湖水真绿啊!绿的就像一块无瑕的翡翠闪烁着耀眼的光泽.湖水真清啊!清的与天空融为一体,湖底的鱼儿清晰可见.　　湖里的鱼儿真多呀!看得我们的眼睛应接不暇.看清楚了这条,又错过了那条,看见了那条,另一条又游过来了.　　湖面上大片的荷花开放了,有粉红的、有淡黄的、还有雪白的,朵朵娇艳欲滴、美不胜收.一只只蜻蜓轻轻地落在花瓣上,我不禁想起了杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”.湖水里鸢飞鱼跃,几只大白鹅欢快地游着,“呱呱”地叫着.这些美景仿佛像一幅五颜六色的巨大画卷,真叫人流连往返.　　大明湖的扩建新区里共有八大景观,包括：超然致远、鸟啼绿荫、七桥风月、秋柳含烟等,处处有亭台楼阁、水榭长廊,真是引人入胜.另外还有28座造型独特、各有不同的桥,更让人赞不绝口.　　沿着湖岸,我们不知疲倦地走着,仿佛自己也融进了这如诗如画的美景之中,如荷花、如蜻蜓、如这清澈的湖水.

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