灯的作文从整体到局部的作文从上到下

作文 美丽的自然景色要仿写“从百草园到三味书屋”的第二段,用从整体到局部,从低到高(植物),从大到小(动物)的方式写,字数400字.._百度作业帮
作文 美丽的自然景色要仿写“从百草园到三味书屋”的第二段,用从整体到局部,从低到高(植物),从大到小(动物)的方式写,字数400字..
  不必说盛开的风信子,光滑的鹅卵石,高大的杨树,嫩绿的垂柳,也不必说喜鹊在天空长鸣,美丽的蝴蝶飞舞在花丛中,娇小的壁虎趴在墙壁上,脆绿的蚂蚱忽然从草丛中直窜出来.单是周围的墨绿的湿草地一带,就有无限趣味.蟋蟀在这里歌唱,蚂蚁们在这里搬运食物.翻开草来,有时会遇见蜈蚣,还有西瓜虫,倘若按住他的尾巴,它便会蜷缩成一团.葡萄藤和牵牛花藤缠络着,牵牛花有娇艳的花,葡萄有深绿的叶.有人说,牵牛花蜜很甜,所以我经常把牵牛花揪下来,放在嘴边吸吮,也曾因此弄秃了许多藤,但很少有蜜很甜的牵牛花.如果不怕虫子,还可以摘到如樱花般绽放的紫叶李.  不必说绿油油的菜田,高大的杨树,清澈的池水,美丽的花朵;也不必说鱼儿在池塘中嬉戏,鸟儿在树林中打闹,五彩的蝴蝶悠闲地点在花朵上,贪婪的吮吸着花的芬香.单是半人高的野草丛内就有数不尽的欢乐.这里是昆虫的音乐会,嗓音低沉的蟋蟀道出动听的歌曲,大肚子的蝈蝈儿也时不时唱出高亢的曲调,连萤火虫都提着灯笼,扇动翅膀为音乐会做出完美的配音;这里也是花儿的选美场,清秀的野菊随风舞动,自信的喇叭花举着喇叭向天空不停地吹着春之奏章,还有一些不知名的花儿也都在此争香斗艳,空气中弥漫着花的芬芳;这里更是鸟儿的竞技场,羽翼未满的小鸡练着拳击,优雅的喜鹊一蹦一跳地抢食吃,时不时还会听到麻雀啾啾地叫两声,然后成群的窜上蔚蓝的天空……  到了爷爷家,不必说高峻的青山,满载果实的树木,金色的稻田,黄澄澄的橘子;也不必说青蛙在水渠中游动,无名的鸟儿在树枝上鸣叫,美丽的蜻蜓在空中翩翩飞舞.单是那清明的小溪,就给我带来了无限乐趣.簸箕的水草在这里尽情摇摆,婆婆的鱼儿在这里尽情玩耍.把水里的大石翻开,常有一两只螃蟹在这里慢慢爬行,用手猛地一捞,就可以抓到;有时还能遇到泥鳅,滑溜溜的,捉也捉不到,只能眼馋了;最少见的就是牛蛙,只能碰运气了,听说捉蛙的能手一整晚也只能抓几只而已.而且这种牛蛙的腿很有力气,可以把小蛇弄死,真想看看啊!  不必说高大的香椿树,高大的石墙,蚊子叮的包似的小土山;也不必说前院的蜻蜓,更不必说躲在花儿里的蝴蝶,呆在树上练嗓子的小鸟,小野猫受到了惊吓飞快的响枪后跑去.单是后院里那堆杂草丛,就有无限的乐趣.蜈蚣在这里探险,蚂蚁在辛勤的搬着.这里是昆虫们的游乐园,它们在这里玩耍,有时会互相打斗起来,有的在走迷宫,真是一个有趣的地方.  不必说一夜的北风使玻璃上结了一层晶莹的冰花.也不必说一夜大雪使城市变成了银装素裹的世界.单是漫山遍野的银色就让人心情舒畅,把一切烦恼抛之脑后.白雪将小树打扮得更加美丽.人们嬉戏于这银树之间,打雪仗,堆雪人,常使小树林中银屑满天,我们尽情享受着雪后的快乐.雪化了,又冻成了冰柱,挂在房檐下像一串珍珠,这景象真美!  不必说碧蓝的海水和天空,金黄色的细沙滩,明亮清爽的阳光,高大的树;也不必说纯洁的海水,轻柔的摸着沙漠发出细嫩的有节奏的声音,贝壳连成了横海滩的一条小路,海鸟忽然低飞忽然向着太阳飞去,不时还在空中轻捷地做几个动作就窜入这半透明的窗里.单是这片短短的小海崖线,就有无限的风情.泛蓝的海水在这里伴奏,海鸟在这里吟唱,光着脚漫步在这潜水中,听着海浪轻柔的声音,享受着阳光的热量这种感觉除了在这儿,世界上其他任何一处都找不到的.海滩上有贝壳,很多很多,这贝壳在沙滩上,就像铺在沙滩上的一条金色的小路,路上有五颜六色,形状怪异的装饰品.平时有很多人来捡,但是不知为什么,这些装饰品怎么也捡不完,有时会想,这是哪里来的?是天空?是大海?还是……  不必说阴暗的天空,料峭的春风,深黑的绸带,也不必说悼念的挽联, 红肿的眼圈,桌上的焚香和遗像.单是洁白的绽放的雏菊,就有无限的伤感.爷爷在这里生活,在这里仙去.翻开回忆来,我们逗乐儿,调侃,还有哼唱,夏天的晚饭后,坐在院子里,扇着蒲扇,扇子扇出的风送来一声声轻快的悠扬顿挫.花茶的味道,洪亮的谈笑,和蔼的音容实貌,都被牵连不断地勾起.此刻,爷爷安详地平躺着,表情平静,脸上似有笑容.想起医院里他所受的痛苦,现在可以安息了.他的脸颊黑紫斑驳,但表情舒展多了,眼睛眯成一道缝,嘴微张,我总觉得他还没离去,躺着的是一尊幸福的活佛.  不必说光滑的藻石,繁密的海草,巨大的礁石;也不必说鱼儿在海里游来游去,水母在海中翩翩起舞.单是海的底滩,就有无限的乐趣.小鱼在珊瑚间穿梭.翻开藻石来,时常会看见虾;还有贝,轻轻碰它一下,它便扇动贝壳漂起来游走.海带是最常见的,它有扁而大,宽而厚的叶子.石花菜则有粗大的枝条.海带总是有人打捞,但它们往往不在浅海生存.若是不怕腥,你还可以捞到牡蛎.  不必说冰凉的冰粥,白花花的大米粥,大碗的紫米粥,热腾腾的火锅粥;也不必说枸杞子在冰粥里漫步,大米在大米粥里游戏,把糖在倒在粥上,洁白的粥里忽然窜上来几个气泡.宏状元不单单有粥,还有可口的菜,无限美味.这还是小孩在这“玩耍”,大人在这闲谈的好地方.再走近厨房的门,掀开布帘,有时会有好菜和直窜的火焰,倘若走进一步,厨师就会让你离开这个危险的地方.如不怕贵,可以要一盘芝麻饼,味道都比一般的饼好吃的远!  雪后的冬天,不必说那被冰封了的,平滑结实的像镜子般映出了一个雪世界的湖面;也不必说那晶莹剔透,形态各异的悬在屋檐上美丽的冰锥.单是覆盖了万物的那薄博一层白雪,就有无限趣味.可以把绵软的雪拍实了塑出各种各样的形态;还可以把雪捏成一个个小球互相仍来扔去;也可以发挥自己的想象力,用树枝在平整的雪上留下你自己的手笔;或印脚印,按手印,在雪上留下你到此一游的记号……  不必说那高大的杏树,火红火红的枫叶,花花绿绿的野花和紫红紫红的干果;也不必说那庞大的老鹰在碧空中翱翔,叫出沁人心脾的叫声,肥胖的山雀用它那纤细的嘴一根一根地梳理着自己的绒毛.单是周围那绿油油的松树,就能看出她顽强的生命力.鸟儿在这里自由飞翔,昆虫在这里快乐嬉戏,小溪在这里欢快唱歌,榕树在这里茁壮成长.有人说,这里仿佛有天上宫里的宫女下凡到这里玩耍一样,清晨像人间仙境一般.  不必说小桥流水,古代房屋和光滑的石桥.也不必说人声鼎沸的街道,光滑的青石板路颇有一番古老的味道.单单是这四方街,就有无限的情趣,流水在伴奏,水车在歌唱.在晚上,漫步在这古老的街道上,脚踏青石板上,再望着皎洁的月光射在青石板路上,在倒映在两旁古老的建筑上,在这一刹那,白天的热闹和夏天一丝的燥热瞬间化为乌有.蟋蟀有节奏的在鸣叫,哗啦的流水声,这种感觉寂静又热闹,这种感受胜过北方夏夜的凉爽感觉.  春天来了,春姑娘脚踏着风飞来了.春天的景色真是美不胜收呀!不必说含苞欲放的迎春花,刚长出的小草,已经发芽的柳枝;也不必说喜鹊整天“叫喜”,大雁从南方归来,可爱的小麻雀在树上叽叽喳喳叫个不停.单是大院里的花丛中,就有着数不尽的乐趣.勤奋的小蝎子在草丛里“练功”,快乐的蟋蟀在草丛中尽情地舞动着,漂亮的金龟子在百花丛中显耀着自己优美的身姿……  不必说碧绿的柳树,光滑的栏杆,高大的拱桥,五光十色的鲜花;也不必说鸣蝉在树枝上长吟,小小的蝴蝶在花丛中采蜜.单是周围的草丛中就有无限的乐趣,蟋蟀们在这里弹奏曲子,蚂蚁在草丛中走来走去,身上架着食物,忙得不亦乐乎!湖里的小鱼在水中游来游去,好像在与路人打招呼.   不必说宽广的操场,高大的篮球架;也不必说挺拔的大树,好玩的娱乐器材,长长的跑道.单是一片草坪,就有着无限的乐趣,蚂蚁在林中运物,蟋蟀在不停地跳着.有时有些蜻蜓在觅食,还有蜘蛛在草中穿梭.几个小朋友在草中玩耍,嬉戏,玩着不同的游戏.在松柏旁有时会看见有些小蘑菇,就像一把把小伞撑开着,这些蘑菇真小巧,把它拔起,放在手心中,这真是有趣极了.  不必说举世闻名的世界奇迹秦始皇兵马俑,古色古香青砖碧瓦的西安古城墙,晨钟暮鼓的钟鼓楼,也不必说幽静美丽的兴庆宫,庄严肃穆的历史博物馆和烽火戏诸侯的骊山烽火台,赫赫有名的西安事变的兵谏亭、大雁塔、小雁塔.单是碑林,就让我感慨万分,一笔写就的“虎”字,气势雄伟;昭陵六骏,唐太宗李世民的六匹宝马浮雕,被八国联军的强盗摔碎后拼出来,无法还原的珍宝,更不必说西岳华山的险峻,华清池的风景这边独好.不过,最让我怀念的倒不是古城西安两千年历史文化,而是西安的小吃.
来了来了,春风拌着我又来到了这熟悉的校园,这难道是梦?可我的手却实紧紧的握着那绿色的栏杆,我的脚 确实踏在这不知道走了多少遍的林荫大道上。是的!来了来了!我的身我的心,的的确确是容在了我的母校---民吉小学里了。 我扶着那栏杆,缓缓地走着,透过那悬了一挂泪帘的眼睛,尽情地欣赏着校园的情景。 金黄的阳光透过那碧绿的梧桐树叶射下来,暖暖地洒在每一个花坛里,瞧!树儿!那些是我们曾经挖...从整体到局部的介绍一个事物 作文向初一课本紫藤萝瀑布里面那样,最好是写花.从单个到整体.200到300字就够了_百度作业帮
从整体到局部的介绍一个事物 作文向初一课本紫藤萝瀑布里面那样,最好是写花.从单个到整体.200到300字就够了
先研究三角形的性质,诸如任意一条边长小于另两边之和大于另两边之差及其他性质;再列出四边形五边形的同类性质,进行对比寻找差异与联系;最后从差异与联系出发寻找一般规律,也就是由特殊到一般,从局部到整体.
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哲学关系在高考作文中的常见应用之――整体与部分
来源:  15:42:52 【】 
  思想1:整体和部分互为条件。整体由若干部分组成,部分从属于整体。  阐释:大局意识,长远目标。10个阿拉伯数字和任何文字是有限的,可是它们表示的值和意思是无限的,因为它们有无数次的组合。车辘的周长是有限的,可是它的开始与末尾连接,于是它便可以走无限的路。&千里来书为一墙,让他一尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。&邻里之间是这样,其他又何尝不如此呢。  坐井只能观天,盲人靠摸不能识象。说的也是同样道理。  思想2:整体中有主要部分和次要部分。主要部分不可或缺,甚至起决定作用。主要矛盾和次要矛盾。部分对整体有反作用,有的局部破坏了,全局就有变化。  阐释:&画图省识春风面,环珉空归月夜魂。&昭君的一生的改变仅仅因为一张画。画师毛延寿因昭君未贿赂他,在画像时给点了一颗痣,以致昭君不能得皇上临幸,最终&一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏&。正如莫泊桑在其小说《项链》中所说:&人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!&。从某种意义上,细节决定成败。  思想3:部分有相对的独立性和特殊性。矛盾的特殊性。  阐释:佛说,一滴水要永恒,那就把它放到大海。这是对的,部分总要依赖整体才能长久。但是,这并不等于部分就没有相对的独立性和特殊性了,由每一滴水汇成的大海的颜色是蔚蓝的,但每一滴水却是无色的,而浪花却是洁白的。做为个体的自己要保持个性的独立,要勇于创造。请求&锥处囊中&的冯谖;敢于自荐的毛遂;众人皆醉,而我独醒的屈原;独标&出淤泥而不染&的周敦颐;独钓寒江雪的柳宗元,还有张衡、岳飞、袁隆平、钱学森等等。中华民族正是因为有这些民族的脊梁,才得以屹立于世界之林。  思想4:系统的整体不仅大于任何部分,而且大于部分之和,部分最优化的组合使整体发挥最大的功能。  阐释:&一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。&柏杨说:&一个中国人是一条龙,三个中国人是一条虫。&&三个臭皮匠,顶个诸葛亮。&作为一个个体,我们需要的就是团队精神,这种精神能使自己与整体保持和谐,发挥个体的最大功能。1+l>2  三、原因和结果  思想1:因果联系是客观存在的普遍关系,没有无果之因,也没有无因之果。因果地位相互转换,在此时此地是结果,在彼时彼地就成了原因。反之亦然。另外因果本身也可相互转换,相互作用。  阐释:础润而雨,月晕而风。1976年唐山大地震,1997年亚洲金融风暴,2004年印度洋大海啸,都给世界到来了巨大的危害,之后人们都建立了灾难预警机制。  思想2:因果关系具有复杂性和多样性,有一因多果,一果多因,多因多果等形式。  阐释:一个原因可以导致许多结果。封建****主义的思想就导致个人崇拜、官僚主义、家长制、领导终身制等多种结果。一场&文化大革命&给中国人造成的灾难哪里仅仅是经济的滞后呢?民族的文化,国民的灵魂&&有时,一种原因还会同时带来正负两面的结果。李白丰富多彩的诗篇,既是其坎坷不平的人生经历的反映,更是儒家、道家、佛家、纵横家、名家等多种思想影响的结果。2003年SARS的产生的原因就是复杂的、多样的,环境污染,领导渎职,民众陋习,等等。同样,造成的结果也是复杂的、多样的,经济的,教育的,心灵的,民族的,国际的,等等。  四、必然与偶然  思想1:必然与偶然相互联系,不可分割。必然在事物发展过程中居支配地位,决定事物发展的方向,偶然伴随着必然,在一定程度上影响事物的发展。  阐释:种瓜只能得瓜,得不出豆来,这是事物发展的必然,但种瓜没有得到瓜或得到的瓜太小(因为气候、土质、肥料等因素的影响),这是偶然。&冬天来了,春天还会远吗?&雪莱的诗句里包含了季节更替的必然。  我们看待事物,万不可把偶然的当作必然的,像&守株待兔&里的农夫一样。有人在生命里摔了一跤后就起不来,这就是错把失败当成人生的必然,败倒在&偶然&的脚下了。  思想2:偶然中包含必然的因素,必然中也有偶然存在。在一定条件下,偶然和必然可以相互转化。  阐释:很多科学发现都有偶然的因素,如青霉素的发现。人的生命最一开始就是偶然,随后在一个接着一个的偶然中,孩子慢慢长大成人,安家立业,偶然中经过了一个又一个机遇,或偶然抓住,或偶然错失。于是乎或平淡或精彩的人生便就此书写而成。  车祸从几率上看,一定是偶然的,然而其中也有必然。两位司机都心存侥幸,都想在最快的时间通过这个路段,都觉得也许对方会让,都信奉一句话:两强相遇勇者胜。于是就顶上了。当然还有很多车祸中的必然:超载后的必然,闯红灯的必然,酒后驾驶的必然,疲劳驾驶的必然,等等等等。又或者是谁谁谁,在一个偶然的机会中步入了商界,从此一发不可收拾。其实这当中的必然就更多了:此人的性格,身对成功的渴望度,对事物的判断能力,对机会的把等。这些其实都是此人成功的必然。  艺术家在偶然中获得了灵感,创作出了惊天动地的大作品。虽然灵光乍现的那瞬间是偶然的,然而这当中有蕴含了多少经年积累的必然呢!  还有一见钟情,看似偶然,但是两人的相互吸引力是此情的必然。1&&&
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中考语文说明文阅读理解解题技巧 阅读题答案
语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。在中的分值也越来越大。
中考说明文
1、说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。
事物说明文一般标题就是说明的对象;
事理说明文找准开头结尾的总结句。
因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了的(对象加内容)
2、说明文的语言:平实、生动说明文(语言表达角度) 。
3、说明方法: 一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:
①.举例子:具体真切地说明了事物的特点。
②.分类别:条理清楚地说明了事物的特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。
③.列数字:具体而准确地说明该事物的特点。使说明更有说服力。
④.作比较:突出强调了被说明对象的特点(地位、影响等)。
⑤.下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑥.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的特点,增强了文章的趣味性。
⑦.画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的特点。
⑧.作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。
⑨.摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。
⑩.引资料:能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。
4、说明顺序:时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。
如:空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。
逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如因为、所以首先、其次)。
时间顺序则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。
掌握答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用事理、科学事理等模糊性的语言表述。)
5、说明对象:指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。
6、说明文的结构常见的形式有:总分式(或由总到分,或由分到总,或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构,抓中心句及连接词,如首先其次还也此外等词语
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猫 猫是人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博得主人的欢心。 刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。 满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈
猫猫是人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博得主人的欢心。刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。猫吃的是杂食,最爱鱼和瘦肉,倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它,它只是嗅一嗅便走开了。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪,可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄,很少能逃脱厄运。猫的牙齿尖锐如锥,舌面粗糙,有许多倒刺。一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉狼藉。猫的这些身体结构特征,使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说,不管白猫黑猫,捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪,立刻伏下,耐心等待出击时机。当老鼠靠近时,就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去,一下子把老鼠咬住。猫还有随身携带的探测器--胡须。别小看猫的漂亮胡须,很灵敏,一般等于自身胸围的最大长度,所以,猫是否能深入洞穴,只要胡须量一量洞口就知道。猫还有一个绝招:骨头软,能在半空自觉翻身,所以,即使它在高楼失足,也摔不死,总是四足先落地,晃晃脑袋,耸耸身子,舔舔脚掌,伸个懒腰,又若无其事地踱开了方步。猫是老鼠的天敌,之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝;黑暗里,眼睛睁得又大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱。它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处,哪怕是极细微的声音,也能及时辨出。最惹人喜爱的,就是脱奶以后的“童猫”。它们极不安分,好奇心特别强。你瞧,一团毛绒朝小猫滚过来,它大概以为是个“怪物”,倏地一跳,躲得远远的,毛绒团停住了。小猫趴下死死盯着,好一会儿,见线团没有动静,就悄悄地移步向前,“咪呜--”叫了一声。线团还是一动不动。这时候,小猫再也耐不住,壮着胆子靠拢线团,围着转了几圈,而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时,便毫无顾忌地玩起来,一会儿用鼻子嗅嗅,一会儿叼着“胜利品”,在院子里跑来跑去。 像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样,逮住老鼠的猫会发出“呜----”的叫声,表示快乐,显示胜利。猫,应该得到人们保护和宠爱。世界多姿多彩,每一只小东西都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小物件,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的外形。我,当然也不例外啦!在我家里有很多让我喜欢的物品,其中我最喜欢的就是我的储蓄罐。因为它是我爸爸送给我的生日礼物》我的储蓄罐很精致,它是一个很可爱的小金猪。一双圆圆的大眼睛,长长的睫毛,挺着一个大肚子。好像提醒我们,它的肚子很能装钱。我坚持把积攒的零用钱放到里面,这样金猪的肚子就会越来越大,它就会越来越开心有一次,放学回家。爸爸妈妈出门了。我独自一个人在家写作业。我发现本子用没了。这时我抬头看见小金猪,它笑眯眯的看着我。我有办法啦。我连忙从小猪的肚子里取出一元钱去买本子。终于把作业写完啦。爸爸妈妈回来,我把这事告诉了他们。妈妈说这就是你养成好习惯,帮你解决问题。小金猪派上用场听了妈妈的话我心里美美的。去年,四川人民遭受强大的地震。全国人民都纷纷捐款。我们学校也举行了大型捐款活动。我没有向妈妈要钱。而是从小金猪里取出350元钱,捐给了灾区。小金猪的肚子虽然空了。但是我感到很满足,因为这是我的一份爱心一份力量。从这俩件事中,可以看出储蓄罐对于我的帮助很大。所以我要继续养成存钱的好习惯。让它发挥更大的作用。我的金猪存钱罐,我爱你!
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