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人教版四年级下册第三单元习作“大自然的启示”范文350字400字450字500字550字600字6
第二十七站&&百草园
武松与鲁迅闲话大自然
——第三单元习作“大自然的启示”
这一日，武松、阿凡提、孙悟空三人来到鲁迅先生的百草园，向先生请教“大自然给了我们什么启示”这一问题。先生说：“好办”。随即取出一颗烟卷，点燃，从先生嘴里吐出的烟雾分成三股，分别钻进三人的宝贝——孙悟空的万能作文魔杖、阿凡提的小毛驴、武松的作文仙盒里不见了。三人明白，这是老先生把他头脑中的作文技法传给了他们，先生的那颗烟卷就是意念转换器。武松打开作文仙盒，里面立即有一个浑厚的男中音朗诵着一篇简明的习作指导。
一、老师告诉你今天习作的内容：大自然的启示。
二、老师给你提几点习作要求。
1、写“大自然的启示”综合性学习中的发现。
2、也可写活动经过或心得。
三、你们说，什么是大自然的启示呢？
所谓大自然的启示，就是人们在观察体验自然现象的过程中受到的启发。本组四篇课文有叙事性文章，有的是讲大自然给人类的警示，告诉我们要研究和掌握自然规律，按自然规律办事，与大自然和谐相处；有的是讲人类从大自然中受到启示，有所发明创造，告诉我们大自然也是人类的老师。
人类从大自然中得到的启示还有很多。比如：模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；从茅草划破手指，发明了锯……大自然中林林总总的动物，植物以各自独特的生存方式，向我们暗示着一个个自然的奥秘。
孙悟空抡动万能作文魔杖，天空中立即降下八名仙女，利用群口相声的方式讲解这次作文的写法。
四、老师为今天的习作提几点注意事项。
一是广开思路，二是选好角度，三是选好材料。
〈一〉怎样才能广开思路呢？
1、大自然给我们带来了哪些启示？
（1）人们在大自然中会领悟到很多哲理。就拿月亮来说，月圆月缺这种自然现象，常常代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫，就表现了为生存而合作互助。蜜蜂，他们讲求的是团结、分工的精神。
（2）大自然还带给我们岁月匆匆、务必要珍惜光阴的启示。你们看过那日出和日落，刚刚旭日东升，转眼间就星月稀疏了。
2、要广开思路，就必须观察和体验。如何观察和体验大自然呢？
第一，会抓住不同景物的特点从不同的方面来细致地观察。首先要捕捉景物的颜色和姿态；其次要调动各种感觉器官来观察，观察景物可用眼去看，用鼻去闻，用耳朵去听，用手去摸等等。
第二，能带着自己的思想感情来观察。能联系自己的生活实际来观察和联想，使眼中的景物有趣有情。
3、运用 “联想观察法”。其基本要领是：（1）首先要仔细观察眼前的景物，把握外形、姿态、颜色、声音等特征，尤其是动态的变化情况。（2）再运用比喻、拟人、夸张等修辞方法，展开充分的想象和联想，让观察到的事物活动起来。（3）在想象、联想时，注意融进饱满、浓厚的思想感情。
〈二〉写好这篇作文，如何选材呢？
一要真实，二要典型，三要新颖。
1．选材要真实。写自己亲眼看到、亲耳听到、亲身经历过的事。
2．选材要典型。典型的材料，是指那些有代表性的，最能反映事物本质的，最能打动人心的，最能表现中心的材料。要选出典型的材料，就要学会在比较中挑挑拣拣。在比较时，要强调一个“严”字，也就是要将我们想到的符合题意的那些材料，一个个地从各个角度比一比，权衡一下，看看哪个材料最有说服力。
3．选材要新颖。新颖的材料，就是说，材料本身既要新鲜不俗气，又要反映具有时代特征的新思想、新风貌。要想使选材新颖，你必须学会思考。学会见别人所未见，想别人所未想。
阿凡提的小毛驴也不甘示弱，大嘴一张，向天空中喷射出道道彩虹。慢慢地彩虹变成了一篇篇五颜六色的文字。
五、老师和你一起探讨这次作文行文布局的方法。
〈一〉立意要出新。所谓立意出新，是指在选取材料（或掌握现有材料）表现主题时，要寻找到一个与众不同、别出新裁的点，要在事物的“异”上下功夫，而不是在事物的“同”上费力气。
1、立意的出新，主要表现在文章立意的“不可重复性”上。
2、文章立意的出新还表现在主题信息的出新上。
总的来说，要想文章立意新，就要求作者对生活有独特的感受，独立思考，选择最佳写作角度，运用独到的手法和技巧，只有这样，写出的文章才能新颖感人。
〈二〉要巧妙切入。
所谓巧妙切入，指的是在构思的过程中能准确地找到一个突破点。切入的方法是多种多样的，可以从背景的交代入手；可以从介绍人物、描写环境入手；可以从诉说自己的感受入手；也可以“顾左右而言他”，从别人的事物、别样的天地说起。但不管哪种方式，都必须自然、和谐、巧妙。
那么如何找准切入点呢？就描述类文章而言，要着重分析所描述对象寓含的事理。
1、围绕作文的中心和要求，展开广泛而深入的联想。对于能够表达题目中心的有关素材进行由此及彼、由浅入深的联想，并不断地从各个方面开拓下去。
2、围绕作文题意，开阔变换思考的新路。
3、善于以小见大、小题大作。
武松亮出作文宝贝，里面立刻传来穿透力极强的男高音，正朗诵着下面这篇习作指导。
六、老师和你一起列写作提纲。
1、开头：直接点题，说明你受到了什么启示。
2、中间：具体描述一个故事，你是怎样观察和体验大自然现象的。
3、结尾：谈谈你受到的启示。
七、精彩好词帮助你。
东风浩荡　和煦春风　春风拂面　春风温柔　春风清凉　秋风凉爽　晓风习习　
秋风萧瑟　金风送爽　冷风割面　北风凌厉　秋风肃杀　风声猎猎　风和日丽　
顺风顺水&&乱云飞渡　黑云压城　乌云翻滚　天高云淡&&云海茫茫　云丝缕缕　
天光云影　千姿万态&&或散或聚　瞬息万变&&若有若无　重云如铅& &云浪滚滚
乌云密布&&阴云密布&&彤云密布&&一声春雷&&雷电交加& &金蛇狂舞& &划破夜空& &
雷霆万钧& &平地惊雷& &迅雷不及掩耳& & 淅浙沥沥& &风雨如盘& & 细雨如丝& &
斜风细雨& &暴风骤雨& &阴雨连绵& && &&&牛毛细雨& &白雪皑皑& & 千里冰封&&
粉妆玉砌& & 纷纷扬扬& &玉树琼枝& && &雪上加霜& & 寒霜袭人&&雾似轻纱&&
烟雾缭绕& &红霞满天&&霞光万道&&瑰丽多彩& &灿烂夺目& & 绚丽多姿
八、老师和你讲讲“怎样修改自己的文章”。
〈一〉作文修改，没有固定格式，只要有毛病，就要修改，大病大改，小病小改。一般可以按以下顺序进行：
1．看主题是否明确、突出。
2．看内容是否正确。
3．看材料是否准确、充实。
4．看层次是否清楚。
5．看语句是否通顺。
〈二〉修改文章常用的方法有以下四种：
1．删去多余的字、词、句、段。与主题无关的内容应该删去，空洞的议论、抒情也应该删去，内容重复的也应该“毫不可惜”地删去，开头和结尾离题太远或可以不写的也应该删去。
2．增补必要的字、词、句、段。
3．对顺序排列不当，条理不清晰，文字不贯通的地方，进行调整。
4．在内容或表达方面有不全面、不妥贴的地方，必须更换或改动（变动观点、改换材料、调整结构、更改词语、或其它技术处理）。
这一站的学习很快就结束了，三个人的作文宝贝不费吹灰之力就吐出了许多精美的作文。
捉蝗虫的启示
大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。
夏天，我来到姑婆家玩，只见草木茂盛的坡地上，有许多蝗虫在活动，我想捉一只拿回家观察。可正当我准备用手捂住其中一只的时候，它嗖地一跳，便消失得无影无踪了。哇，它竟然能跳得这么高，靠的是什么力量呢？一连串的问题让我迷惑不解，我决定好好观察一下蝗虫。
我捉了一只蝗虫，把它带回了家，观察了起来。只见蝗虫有一双翅膀和六条腿。它的后腿又长又强壮，看起来很有力，可它的两条前腿却很短很小。我再一次把蝗虫放在地上，并用放大镜来观察，它的后腿先朝地上一蹬，接着就是一跳，它跳的高度大约有40厘米。这么说来，是蝗虫强健的后腿使它跳得这么高，我断定是这样的。后来我又问了大人，上网查阅了资料，结果都证明了我的想法是正确的。
从圆明园湖水的防渗漏到“人定胜天”
最近，圆明园巨资“铺湖底”，遭到众多环保人士的明确反对。圆明园管理处的理由是为了防止湖水渗漏，节省水费。
而环保专家的反对理由主要有：
一、防渗工程将阻隔100多公顷向地下输送雨水的最后通道，100多公顷湿地的生态环境将被破坏，失去北京海淀区最大一块天然湿地。
二、圆明园湖是一个生态系统，水底大量微生物默默担负着净化环境的重任，它吸入二氧化碳，分解大量的垃圾、鱼类、粪便等污物，再造氧气和有机物，使湖水清澈、鱼类欢游。现在蒙上塑料布将是微生物活动受损，整个生态系统必将崩溃，最终整个湖成为死水一潭，河水全面发臭，河面死鱼翻肚，生态浩劫。
三、封堵石缝的做法完全破坏了原有的自然生态平衡，岸边的植物以后也只能完全依赖人工浇灌，反倒不利于节水。
一提到环保，马上让我们想到环保和经济发展的对立，哪怕是暂时的对立也是对立。具体到“圆明园湖水的防渗漏”工程，谁是谁非相信时间是公正的，若干年后自有公论。最新看到的报道，整个湖底防渗工程约需三千多万的工程费，而每年可以节约的水费是一千多万，三年即可以收回成本。看似简单的经济帐，却没有考虑生态成本。生态成本可能和圆明园本身没有多大关系，但却关系到周围的居民，关系到整个地区的生态环境，关系到整个城市，整个国家，以至于整个地球的生态环境。亚马逊热带雨林，被称为地球的肺，如果肺不能有效、正常地工作，不能很好地维护整个地球的生态平衡，后果是灾难性的。
人类，能做的事“太多”了，上天入地不在话下。人类总有征服大自然的内心冲动，总认为“人定胜天”，但结果大多会受到大自然的惩罚。三门峡水电站是一个极端的例子，文革时全国性的人造梯田、围水造田、毁林种粮，这样违背大自然规律的事例不胜枚举。最后的结果是什么呢？只能是水土流失，生态严重失衡。现在，人们不得不退耕还林，在荒漠上种树、种草，维护大自然的简单平衡，求得人类自身的生存。
随着人类科技的进步和发展，人类能够影响大自然的手段越来越多。降水不足，便人工增雨。也许有一天，人类可以控制天空上云彩的走向，哪里需要雨水了，就把云彩调动到哪里，比在地面上“南水北调”方便多了，成本也少多了。如果真有那么一天，将对人类的生存构成更大的威胁。
人类的最大敌人其实是人类自己。为了多产蛋，多产肉，更多地满足人类的口腹之欲，人类“发明”了“肉食鸡”、“填鸭”等高度特征化的动植物，用“瘦肉精”喂出来的瘦肉猪，肉是多吃了，可吃进去的肉给人类带来了什么呢？违背自然规律，必然要受到他的惩罚。这种惩罚也许几十年，百年以后才会显现。
最后毁灭人类的，只能是人类自己。还是善待自然环境，对大自然多存点敬畏之心吧。善待大自然，就是善待我们人类自己。
大自然的启示
暑假里到峨嵋山旅游，行走在山中，触目所及，无不是苍翠欲滴，生机勃发。寺庙隐现于林中，给秀甲天下的峨嵋平添了几分神秘的色彩。我是一个独来独往的逍遥客，不管是在金顶，还是猴群时常出没的崎岖坎坷的山路上，我只想尽情享受大自然呈现于我们眼里的美丽，尽我的理解力去读懂大自然这本无字之书的寓意……
在山中小憩时，我突然注意到这种情形：树杈交错、枝叶繁茂的树木，都长的不是太高；而挺拔向上、横空直指的大树，反而枝杈短小、树叶稀疏。在林中，我特意走到一棵我叫不上名字的大树下，树身粗过三人合抱。向上看，树干高达数十米，它旁边的树木，有的可高达百米以上，巍然耸立，自成磅礴气势，这样一些庞然大物，树冠却只有低矮树木的五分之一；再看树身上，还依然残存着一些枯枝……
看着这情景，我的心中禁不住忽有所动：那些低矮的树木，它们为了向大自然索取更多的好处，为了能得到比其它的树木更多的欲望的满足，得到更多的阳光和雨露，它拼命地伸展着自己的臂膀，生出更多的枝叶，去攫取，去抢占风头，去占有春光，从而使自己失去了向上的力量和长势。而那些高大的树木，也许它们从一出生就只想着向上、向上，它不想与其它树木去抢占空间，所以，除了生命的必需之外，它们不需要太长的枝。它不想那么贪婪的去攫取阳光雨露，所以，它不需要太稠密、太大的叶。它不断地抛弃自己的肢体，让那些多余的枝条枯死，积聚起足够的的营养全力供给树干，好让它茁壮地成长，勇敢地迎接风暴的洗礼。
无言的自然之书，正是用这样无字的一页默然地向我们透出了这样的一个真理：一个人的欲望愈多，希望捞到的好处愈多，那么，那么给与他蓬勃向上的机会就越少，成为人间一棵巍然的“大树”的机会就越少。而那些清心寡欲、心无旁鹜的人，他们在追求卓越的路上，不断地丢弃一些“欲望的枝杈”，甚至一些在别人看来是不能不要的好处，他们也弃之不取，只留下那些能使自己变得粗壮和向上的力量。这些人看似非痴即傻，但却最终成就了人间非凡的业绩，成为一棵离太阳最近的“大树”！
自然与人间、万事与万物，莫不同此一理啊！
小小的葡萄树
去年春天，我们家喜迁新居。在窗前的小院里，我意外地发现了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝。
“这是什么呀？”我问妈妈。
妈妈看了看，说：“这是一棵葡萄树。”一棵葡萄树!说真的，我从小长这么大，只吃过葡萄，却还不知道葡萄是怎样长出来的。我对这棵葡萄树产生了浓厚的兴趣。
起初，小葡萄树像生了病一样，一枝干枯的小茎上，只有几片嫩嫩的小叶，非常可怜。在爸爸的指导下，我在葡萄树的两侧，斜插了两根三米来高的木棍，它们的顶端再横上一根木条，用绳子绑住，形成了天然的梯形凉棚。每天放学回来，我都要给小葡萄树松土、浇水。
葡萄树渐渐长大了，干枯的茎变粗变绿了。一棵主干上，长出许多小杈来，每根杈上都长满了绿叶，我每天都仔细观察它。葡萄的藤是一节一节的，在它的每个节上，都长出了巴掌大的叶子，叶子往上直立着，又大又密，不留一点空隙。葡萄藤只要有架就爬，几天的功夫，葡萄树已经长得比我还高。一个多月过去了，有一天，我突然发现，邻居家的葡萄树上，开出了一朵朵粉白的花。可我的葡萄树上，却连一朵花的影子也找不到，我非常着急。我问妈妈：“妈妈，咱们家的葡萄树能开花吗？”
“咱们家的葡萄树是受过伤的，只要你精心培育，也一定能开花，可能要晚点儿。”妈妈说。这使我更加增强了信心，更加勤于培植。工夫不负有心人，在我的精心培育下，我们家的葡萄树也开出了许多的小白花。花很小，大多是粉白色的。过了几天，花谢了，长出了一串串小米粒大小的果实。
到了八月，葡萄长到了像小杏核那么大，变得半黑半绿。我摘了一个放到嘴里，一咬，又酸又涩。这时，我才知道，葡萄还没有完全成熟。
深秋的九月，是丰收的季节，我的葡萄也成熟了。葡萄长成玻璃球那么大了，颜色非常鲜艳，有紫红的，有深绿的，美丽极了。我摘了一颗放到嘴里。呀!酸甜爽口，好吃极了!我把葡萄送给爸爸妈妈，让他们同我一起分享劳动果实。
看着满架的葡萄，望着自己的劳动成果，我高兴地笑了。
我家有只小乌龟，它比我的拳头还小一点儿。它总是背着一面灰褐色、半拱形的硬壳，晃动着那颗三角形的小脑袋。那双小眼睛又圆又亮，挺有精神的，头部最前端还有两个小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四条小腿儿，又短又粗，上面还覆盖着细小的鳞片，末端有五个小爪子。对了，还有那又细又长的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。
平时，小乌龟静静地趴在水里，把头伸出水面，一动不动，显得很“文静”。可是稍有动静，哪怕是轻轻的脚步声，它都会发觉，并且立刻把头缩回去，只露出两只小眼睛，机警地张望着。好一会儿，它才将脖子一抖一抖地，试探着一点一点地探出头来。你们看，小乌龟的警惕性可真高啊！
我想，你一定不会相信这行动迟缓、看似笨头笨脑的小家伙能捉到鱼吧！可这就错了。
有一次，我用几条三、四厘米长的小鲫鱼喂小乌龟。真有趣，小鱼一放到盆里，它那刚缩进去的脖子就又伸出来了，两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。我好奇地想:它能捉到小鱼吗？小鱼那么机灵，可它……真没想到，小乌龟更聪明，它并没有莽撞行事，而是不动声色地趴在那里，等待时机。几只小鱼并没有想到它们的天敌近在眼前，还在穿梭嬉戏。我屏住气，睁大了眼睛。终于，一只小鱼游到小乌龟跟前了，小乌龟机敏地几步赶上去，张开大嘴一口咬住小鱼的头，小鱼只摇了两下尾巴就不动了。小乌龟又爬了几步，直到认为“安全”了，才放心地美餐起来。只见它脖子用力一伸一伸地，显然在吞食着小鱼，那两只前腿儿还在来回摆动，像在用劲儿。你瞧，多么有趣!
可是，你要是在它进食时打扰它，它会马上放下食物，把头伸出水面“侦察”一番，确认平安无事时，才又返回去继续美餐。可见，小乌龟即使在用餐的时候，也不肯放松警惕啊!
懂得一点历史知识的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人们曾在龟甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形纹路，就由卜者凭此定吉凶，然后把祈求的事、结果及占卜日期，卜者名字刻在一块甲骨上，就成了“甲骨卜辞”了。如今，人们从殷墟出土的龟甲、兽骨中得到许多宝贵资料。
不仅如此，乌龟的肉还可食用，龟甲可以入药。
看来，小乌龟不仅聪明可爱，还是一种对人类很有益的动物呢!
我发现了“白杨胡”落地的奥秘
春天到了，太阳暖烘烘地照着大地。柳枝发芽了，杏树开花了，小草也从地下探出头来了。小溪欢快地流淌着，小鸭子在水里尽情地嬉戏着。
在我的家乡，最能显示春的信息的就要算“白杨胡”了。你瞧，别的树木还没有多大的变化，而那一棵棵高大挺拔的白杨树上的“白杨胡”，不知什么时候悄悄地露出了头，而且一天天变得又粗又长。毛茸茸、蓬松松的“白杨胡”在春风吹拂下摇摇晃晃，飘飘悠悠，仿佛在跟人们说：“春天到了，天气要变暖了。”
我常听老农说：“白杨胡不落干地。”真的是这样吗？我半信半疑，决心弄个明白。
一场春雨过后，我进行了仔细的观察，“白杨胡”在雨后那沁人心脾的湿润空气中纷纷扬扬地洒落在大地上。这是为什么呢？是巧合，还是有一定的科学道理呢？
原来“白杨胡不落干地”有两个原因：第一“白杨胡”就是白杨树的种子，不过它的种子又轻又小，就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因为种子既小又轻，不象别的植物种子成熟以后有一定的重量，能自然地落在地上。第二，春雨过后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了许多，再加上雨后的春风一吹，“白杨胡”便洒落了一地。这种有趣的自然现象年复一年地出现，难怪有经验的老农说：“白杨胡不落干地”了。
“白杨胡”落地的时候，正是我们这里忙种春蒜的时节。
朋友们，大自然是多么有趣呀！让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧！
十、你最喜欢的童话
《狐狸列那的故事》
〈一〉作品介绍。
《狐狸列那的故事》是法国中世纪动物故事中的代表作，也是世界古典文学中的瑰宝。不论成人和儿童，都会被这些故事中逼真的兽国情景和狐狸列那的狡诈奸滑所吸引。作者借着大狼伊桑格兰的强壮、残忍和贪婪，充分揭露了专制的君主、横暴的贵族、卑鄙的教士等人的丑恶面目，尖锐地批判了统治阶级的专横跋扈、无耻、虚伪、残暴、欺诈和愚昧。列那的智慧、多疑和不折不挠的精神，则反映了新兴的市民阶层意志、愿望、团结、力量、情趣，这些特征同时也反映了那个时代人们对理想的追求、对美好事物的赞美。
《狐狸列那》，是一本动物故事书。在这个动物世界里，弱肉强食，智者役使愚鲁成为天然的法则，而惹是生非、闹得鸡犬不宁的乱臣贼子，是只狡黠的狐狸。这列那狐狸既可爱亦可恼，他自恃聪敏，喜欢略施小计，免不了欺凌弱小，不过也敢于对付强敌，甚至戏弄不可一世的狮王。但他也有失算的时候，如遇到比他还机敏的猫伯伯便眼睁睁地吃了亏。书中所写，飞禽走兽皆有人情，狐狼兔羊亦通世故。故事出于兽域，但其间的情形和人间是相通的。按列那狐故事，最初流传于十二三世纪的法国民间。所以这个动物世界，多少带点当时中世纪人间社会的写照，于今亦有现实的意义。列那狐狸的故事，几世纪来在法国迭相沿传，并远播欧洲各国，各代人都有所附丽和增益。
〈二〉故事节选
在森林深处有一个动物王国，里面住着各种动物，百兽之王狮子正是这个动物王国的领袖。作为国王，手下必定是有很多臣子了，狐狸列那就是其中的一位，他可是动物王国的男爵呢。现在我们就来看看这位狡黠的狐狸男爵的故事。
天气很冷，一眨眼已经到了冬天了。狐狸列那的夫人艾莫丽娜正坐在摇椅上思考些什么。是啊，外面都已经白雪皑皑了，家里却连口粮食都没有剩下，孩子们怎么办呢？就算自己饿了，忍一下还是能熬过今天，可是孩子们没有了吃的可是不行的。就算熬过了今天，明天又怎么办？日子再这么过下去，总有一天会玩完的。
艾莫丽娜左思右想，孩子们饿得难受，吵闹着要吃饭，她没有出去猎食的能力，只能将希望寄托在先生列那的身上。她用求助的眼神看着家里唯一能够提供生计的人，有气无力地说道：“亲爱的，孩子们都饿了，家里没有一点粮食了。我们该怎么办？”
列那低头不语，许久才开口：“唉，我再出去碰碰运气吧。”说罢，列那就告别了他的夫人和两个孩子，踏上了觅食的道路。
列那沿着森林东张西望，一心期望着能快点找到吃的带给妻儿。可是一路跑着，眼看就要穿过了森林，眼看雪花越飘越大，食物却还是没有个着落。
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编辑点评：
人教版课标本
四年级语文下册
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“打扫”森林
　　从前，德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。
　　护林工人只好照着他的命令去做，把灌木统统砍光，把杂草统统除尽，连地上的枯枝烂叶也不放过。森林面貌顿时改观了：林子里又宽敞又洁净，连一根杂草也没有。林务官看着，心里美滋滋的。
　　不想森林却从此遭了殃（yāng）。几年过去了，橡树和菩（pú）提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫（sào）帚（zhǒu），有些树木甚至干枯了。
　　这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。
　　原来，大自然中的一切事物都是互相联系的。这样，才能保持大自然的生态平衡。枯枝败叶，看起来是脏东西，其实，它们腐（fǔ）烂之后，变成了腐殖质，能增强土壤（rǎng）的肥力。它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。矮树丛也是许多动物栖息的地方。森林里的灌木和野草多了，昆虫、鸟类、兽类也就多了。许多动物以植物为食，像甲虫和毛毛虫吃树叶、嫩枝，而鸟儿在矮树丛里营巢，捕食森林里的害虫。
　　林务官把灌木丛砍了，把野草锄了，鸟儿飞走了，森林里的害虫就逞（chěng）凶啦。它们大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。没有天敌来制服害虫，树林就渐渐给毁了。
　　人类的老师
　　人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。二三十年以后，由于飞行速度不断提高，经常发生机翼（yì）因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了许多年，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜒早就解决了这个问题。每只蜻蜒的翅膀末端，都有一块比周围略（lüè）重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤动的关键（jiàn）。早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在，飞机设计师注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形，研制出了具有各种优良性能的飞机。
　　从前，在大海中航行的轮船，虽然船头是尖尖的，但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸（jīng），却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢？科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师设计船体时模仿鲸的形体，大大提高了轮船航行的速度。
　　科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所发明，有所创造。生物真是人类的好老师啊！
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修改的建议：【板书】&打扫&森林 无知违背 受到惩罚
---------- 自然规律------------
【教师活动】我们从&打扫森林&受到启发，那么《人类的老师》一文又告诉我们什么？思考文中老师指的是谁？ 课文中列举了那些动物例子来说明生物是人类的好老师？
【学生活动】在文中画出重点语句，用自己的语言说明&鸟与飞机&、&鲸与轮船&之间的联系，进一步理解事物之间是密切联系的道理。
【学生活动】交流课前收集到的&优良...那么《人类的老师》一文又告诉我们什么的相关内容日期：告诉你如何推算预产期 临床一般用末次月经推算预产期，即末次月经第一日起，月份减3加9，日数加7就是预产期。 例如，末次月经日，预产期应为日；再如末次月经日，预产期应为日。如此计算并不难，你也来试试。 有些产妇过了预产日期：胎动告诉你 电影《阿呆拜寿》里有一道智力测试题，据说是按照英国剑桥入学考试的标准制定的，题目是这样的：一个孕妇肚子被人踢了一脚，结果什么事也没有，问为什么？答案相信很多人都知道：因为踢她的是肚子里面的孩子。而这个“踢”的动作就是我们所说的胎动的一种了。 一日期：上天的决定vs人类的选择 想要男孩，民间流传着各种稀奇古怪的偏方：传说，在床垫下放一把剪子就会生女孩；放一把斧头会生男孩。虽然求子心切的人没少试过，却并不见灵验。但这种挫折并不能阻止人类继续寻找能决定孩子性别的方法。 看来，在孩子性别的决定权上，人类早就有了日期：婴儿如何告诉您饥饱 刚刚出生的宝宝显示的第一个本领就是吃奶，他不但会吃奶，还知道什么时候该向妈妈要求吃奶，饱了，饿了，他都会用无声的语言表达的淋漓尽致。 饿了怎么办： 1、饥...日期：孩子需要丰富的人类社会讯息 感觉刺激是大脑的“营养”，大脑功能的发展需要感觉讯息，就象体格的发育，需要食物一样。一个正常的大脑，如果缺少了人类社会的丰富刺激，那么即使长大了，也缺乏功能。典型的例子是“狼孩”。“狼孩”出生时和大多数孩子一样，拥有正常的大脑日期：小宝宝睡觉为何夜汗那么多 小宝宝睡着了，额头、鼻尖就渗出大粒大粒的汗珠，胸背部也是汗涔涔。白天精神很好，能吃会玩的宝宝，在天气不太热的季节为什么会出这么多汗？是不是生病了呢？ 生理性夜汗属正常 原因：要从汗液的排泻说起。汗液是由分布在皮肤的汗腺产生并排出的日期：告诉孩子：再坚持一下世界就会不同 看过这样一个故事：有一个人，在冬天的夜晚走山路回家。忽然，他失足跌进山崖。紧急中，他挥动双手，抓住了一块突出的崖壁。他大声呼救，但无人回应...
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