用一节蓄电池最大放电电流加什么元件可以加大电流

(1)M点电势高
(2)证明见解析。
(3)增大电流I、减小厚度d和减小载流子的密度、增加磁感应强度B。
(1)M点电势高。& (3分)
(2)设前后两个表面相距为L,电子所受的电场力等于洛仑兹力
& (3分) 。
设材料单位体积内电子的个数为n,材料截面积为s,则电流为&& (2分) ,
s=dL&
(2分)
解得: &(2分)
(3)增大电流I、减小厚度d和减小载流子的密度、增加磁感应强度B。&&&
(4分)
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科目:高中物理
(19分)在一个很小的矩形半导体薄片上,制作四个电极E、F、M、N,它就成了一个霍尔元件(如图),在E、F间通人恒定的电流I,同时外加与薄片垂直的磁场B,在M、N间出现了电压UH,称为霍尔电压。(1)电流和磁场方向如图中所示,载流子是电子,M、N两端中哪端电势较高?(2)试证明: ,K为与材料有关的常量。(3)为了提高霍尔元件的灵敏度,可采用哪些方法?[&
科目:高中物理
题型:阅读理解
(19分)(1)为了测定一节干电池的电动势和内电阻,某实验小组按图甲所示的电路连好实验电路图,合上开关,电流表和电压表的读数正常,当将滑动变阻器的滑动触头由A端向B端逐渐滑动时,发现电流表的示数逐渐增大,而电压表的示数接近1.5V且几乎不变,直到当滑动触头滑至临近B端时电压表的示数急剧变化,这种情况很难读出电压数值分布均匀的几组不同的电流、电压值,出现上述情况的原因是_________________;改进的办法是_________________________;改进后,测出几组电流、电压的数值,并画出图像如图乙所示,由图像可知,这个电池的电动势E =____________V,内电阻r =____________.(2)某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k.做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端挂一个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L2;……;挂七个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L7.①下表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误,它们的代表符号分别是&&&&&&&&&&和&&&&&&&&&&&.测量记录表:
刻度数值/cm
②为充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:cm,cm,cm请你给出第四个差值:d4 =&&&&&&&&=&&&&&&&&&cm.③根据以上差值,可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量△L.△L用d1、d2、d3、d4表示的式子为:△L=&&&&&&&&&&&,代入数据解得△L=&&&&&&&&&&&&cm.④计算弹簧的劲度系数k=&&&&&&&&&&&N/m.(g取9.8 m/s2,此空保留两位有效数字)&
科目:高中物理
来源:福建省宁德三县市一中2010届高三第二次联考(理综)物理部分
题型:计算题
(19分)在一个很小的矩形半导体薄片上,制作四个电极E、F、M、N,它就成了一个霍尔元件(如图),在E、F间通人恒定的电流I,同时外加与薄片垂直的磁场B,在M、N间出现了电压UH,称为霍尔电压。(1)电流和磁场方向如图中所示,载流子是电子,M、N两端中哪端电势较高?(2)试证明:,K为与材料有关的常量。(3)为了提高霍尔元件的灵敏度,可采用哪些方法?[
科目:高中物理
来源:2010年重庆市西南师大附中高三年级5月月考(理综)物理部分
题型:实验题
(19分)(1)为了测定一节干电池的电动势和内电阻,某实验小组按图甲所示的电路连好实验电路图,合上开关,电流表和电压表的读数正常,当将滑动变阻器的滑动触头由A端向B端逐渐滑动时,发现电流表的示数逐渐增大,而电压表的示数接近1.5V且几乎不变,直到当滑动触头滑至临近B端时电压表的示数急剧变化,这种情况很难读出电压数值分布均匀的几组不同的电流、电压值,出现上述情况的原因是_________________;改进的办法是_________________________;改进后,测出几组电流、电压的数值,并画出图像如图乙所示,由图像可知,这个电池的电动势E = ____________V,内电阻r = ____________.(2)某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k.做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端挂一个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L2;……;挂七个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L7.①下表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误,它们的代表符号分别是&&&&&&&&&&和&&&&&&&&&&&.测量记录表:代表符号L0L1L2L3L4L5L6L7刻度数值/cm1.703.405.106.858.6010.312.113.95②为充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:cm,cm,cm请你给出第四个差值:d4 =&&&&&&&&=&&&&&&&&&cm.③根据以上差值,可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量△L.△L用d1、d2、d3、d4表示的式子为:△L=&&&&&&&&&&&,代入数据解得△L=&&&&&&&&&&&&cm.④计算弹簧的劲度系数k=&&&&&&&&&&&N/m.(g取9.8 m/s2,此空保留两位有效数字)当前位置:
>>>一节干电池的电压是______V,一个手机电池的电压______V,我国家..
一节干电池的电压是______V,一个手机电池的电压______V,我国家庭电路的额定电压为______V;经验证明,只有不高于______V的电压才是安全的;为了防止家庭电路中电流突然增大造成的危害,电路中必须连入______;为防家用电器的金属外壳带电而造成触电事故,许多家用电器的电源插座是三孔的,这种三孔插座中有一根导线是与______相连的.
题型:填空题难度:中档来源:不详
(1)一节干电池的电压是1.5V,一个手机电池的电压3.7V,我国家庭电路的额定电压为220V;经验证明,只有不高于36V的电压才是安全的;(2)为了防止家庭电路中电流突然增大造成的危害,电路中必须连入熔断器(保险丝);(3)为防家用电器的金属外壳带电而造成触电事故,许多家用电器的电源插座是三孔的,这种三孔插座中有一根导线是与大地相连的.故答案为:1.5;3.7;220;36;熔断器(保险丝);大地.
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据魔方格专家权威分析,试题“一节干电池的电压是______V,一个手机电池的电压______V,我国家..”主要考查你对&&电压的测量,电压表的使用,安全用电&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
电压的测量,电压表的使用安全用电
电压表的使用方法,读数方法:(下表)
&有三个接线柱,分别是“-”、“3”和“15”,“-”表示负接线柱,“3”和“15”是两个正接线柱
&量程及分度值
&0~3量程,分度值为0.1V;0~15V量程,分度值是0.5V
①电压表必须与被测用电器并联 ②要让电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出 ③所测电压不能超过电压表的量程,若不能估测被测电压的大小,可用试触法来试一下 ④绝对不允许不经过用电器直接把电流表接在电源的两极上,这样会烧坏电流表和电源
① 根据导线连接的接线柱判定电压表使用的是哪个量程 ② 根据量程确定所对应的分度值 ③ 根据指针位置正确读取电压表的示数,若指针不指在整刻度要适当估读 ④ 记录数值时不要忘记写上单位 电压表的特点:&& 电压表内阻很大,接入电路后相当于开路。由于这个特点,电压表可以直接接到电源两端测量电源电压。如果电压表在使用过程中与用电器串联,电路就相当于开路了。例在做“练习使用电压表”实验时,小华把电压表接在了如图所示的电路中,小灯泡的规格为“1.2v 1.5w”,电池的电压为1.5V。闭合开关S后,小灯泡__(填“发光”或“不发光”),电压表的示数为__V。解析:从图中可以看出,电压表与灯泡串联了,由于电压表的电阻很大,所以通过灯泡的电流很小,可以认为是零,所以灯泡不会亮,根据串联电路的分压规律,电源电压基本上都分在了电压表两端,所以电压表的示数为电源电压。 答案:不发光、1.5
去源法判断电压表测哪部分电路的电压:&&& 去源法是指在分析电路中电压表测的是哪个部分电路两端的电压时,可先将电源去掉,然后进行分析的方法使用“去源法”时应注意,在去掉电源(即电源处断开)后,电压表与哪个部分电路组成回路,则电压表测的就是那部分电路两端的电压。例1:存图所示的电路中,闭合开关S,电压表是测量L1两端电压的正确电路是(&& ) 解析:去掉电源后,会发现A、B、C中电压表均与L2构成回路;D中电压表与L1、L2均构成回路。答案:D点拨:所谓“构成回路”是指电压表与其他用电器之间有导线(包括开关)相连,没有断开之处。电压表的试触:&&&& 在预先不能确定电压表应选择的量程时,应该采用“试触”的方法,即在合上开关时仅轻轻接触一下就断开,而不是一下子将开关合到底且长时间不断开。试触时,先选用较大的量程。 && “试触”的方法在电学实验中很重要,要掌握这种方法。在试触时还町以根据电压表指针的方向变化,判断哪端是电池的正极,哪端是电池的负极。将电压表与失去电极标识的电源两极相连,然后迅速试触。如果电压表指针正向偏转,说明与“+”接线柱相连的电极为正极,与“-”接线柱相连的电极为负极。如果电压表指针反向偏转,说明与电压表的“+”接线柱相连的电极为负极,与电压表的“-”接线柱相连的电极为正极。判断未知电表的方法:&&& 对电路中未知电表的判定是个难点,下面介绍几种常用的方法。 1.短路法&& &电流表和电压表是测量仪表,将它们接入电路中对电路结构不产生影响。电流表内阻很小,相当于一根导线;电压表内阻很大,相当于开路。因此可将要填电表的地方换成一根导线,若电路出现短路,则所要填的表应是电压表;若电路并未出现短路,则所要填的表应是电流表。 2.去表法&&& 假设把电表从电路中去除,分析电路是否因此而受到影响。若其他元件不能正常工作,则电表一定是串联在电路中,应是电流表;若其他元件不受影响,则电表一定是并联在电路中,应是电压表。 3.分析法&&& 对于连接方式已确定的电路,可以先观察电路的连接情况,再考虑电表的连接法则,即电流表应串联在电路中,电压表应并联在电路中,最后进行综合判断。例1如图所示电路中,a、b、c是电压表或电流表,其中(&& ) A.a、b为电流表,c为电压表 B.a为电压表,b、c为电流表 C.a为电流表,b、c为电压表 D.c为电流表,a、b为电压表解析:在a、b、c三处分别换上一根导线,则在a处灯泡L1发生短路,所以a应为电压表,b、c处电路未出现短路,所以b、c处为电流表。答案:B由电压表示数判断电路故障:电路出现故障,一般有两种情况:(1)发生短路(2)发生断路。两种情况,电压表的示数都有可能是零或接近电源电压
安全用电原则:&&& 对于安全用电必须做到“四不”,即不接触低压带电体,不靠近高压带电体,不弄湿用电器,不损坏绝缘层。例如,在日常生活中,首先不要私拉乱接,私拉乱接是违反用电制度的,在安装电路上是不符合要求的,是容易出事故的;另外,在日常生活中换灯泡、擦灯泡的时候,应先将电源断开,不要用湿手、湿布擦灯泡,不要站在地上去擦,要站在木凳或桌子上去擦,防止万一开关失灵漏电造成触电事故,要特别注意安全。了解几个电压值:安全电压:不高于36V;家庭电路电压:220V;动力电压:380V。家庭电路电压和动力电压都远远高于安全电压,所以禁止靠近或接触 欧姆定律与安全用电:1.不管是人体触电,还是引发火灾,都是电路中的 电流过大造成的,因此从欧姆定律的角度考虑, 要注意以下两个方面:(1)电压越高越危险。因为电压越高,电流越大。(2)防止电阻过小,因为电阻越小,电流越大。如用湿手触摸开关和用电器、不该连接的地方错误连接造成短路时电阻过小。 2.加在人体上但不会对人体造成危害的电压,称为安全电压。低于36V的电压对人体是安全的,是安全电压。我国家庭电路的电压是220V,动力电路的电压为380V,高压输电线路的电压可以达到105V,都远远高于安全电压。
触电及触电事故的处理: 1.低压触电:通常所讲的“触电”是指一定大小的电流通过人体所引起的伤害事故。触电一般分为单线触电和双线触电,如下图所示。单线触电是人体直接触摸电源、火线或漏电的用电器等,使人体与大地形成回路。双线触电是人体的两部分(如两只手)分别接触到火线和零线,使人与电网形成回路。&2.高压触电:最常见的是高压电弧触电和跨步电压触电。(1)高压电弧触电:当人体靠近高压带电体到一定距离时,高压带电体和人体间发生放电现象,电流通过人体,造成高压电弧触电。(2)跨步电压触电:高压输电线落在地上,地面上与电线断头距离不同的各点存在电压,当人走近断头时,两脚位于离断头远近不同的位置上,因而两脚之间有了电压,这时电流通过人体,造成跨步电压触电。3.触电事故的处理具体做法:一是切断电源,或者用一根绝缘棒将电线挑开,尽快使触电者脱离电源。二是尽力抢救。三是发生电火灾务必在切断电源后,才能泼水救火。在整个救护过程中,必须随时注意自身保护,防止自己也触电。
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2771201442202614325942326083024636在直流电风扇 电路中 串联一节发热丝,电池的负担是增加了还是减轻了_百度知道
在直流电风扇 电路中 串联一节发热丝,电池的负担是增加了还是减轻了
我在电路中串联了一节极细的漆包线(马达出故障时就会轻易被烧断),因为马达是玩具车中拆出来的,但是电热丝却有点烫 所以就想弄明白,风扇转速比较快、串联了电热丝后、在没串联电热丝时,风扇工作后,不烫手
2,漆包线几乎没温度,手能感受到漆包线温度上升,风扇减速,为了保护电脑做了个直流电风扇:
1,所以功率有点大,另外为了降低马达转速电路中还串联了一节电热丝(电吹风中拆的) 结果我发现,加了电热丝之后,电源来至电脑的USB
我感觉是增加了,因为电热丝就是类似于一用电器
提问者采纳
由于电热丝的分压作用、串联电热丝后,具体要用电机学知识分析,漆包线不发热了。2,电源提供的能量有很多一部分通过电阻发热转换成热能;串联电热丝后。电热丝的电阻较大马达的电阻很小、马达串联漆包线,电路的直流电阻增大,由于电机旋转产生反电动势,上电瞬间电流会较大,为串联电热丝后、马达不串漆包线和电热丝时,马达输出的机械能大大减少。电流流过漆包线会发热,由于电热丝电阻较大;即前者线路电流大,所以电热丝发热;正常工作的电机电流与轴输出功率成正比,电机电流下降到正常值,温升较大,但可能比马达绕组的电阻大的多、串联电热丝后。1,则可能烧电源,电流会很大,因为电机减速后,由于漆包线很细,能感觉到发热,电机转速下降。系漆包线的电阻也很小,由于没有了反电动势,给电机加电时;若电源容量足够大,电机转速进一步降低,电机上的电压减少,反电动势减少,分压较多。未串电热丝时;反电动势进一步减少,马达转速降低;电机串联漆包线后。4,电源负荷是减少了,则会烧电机,散热面积小,电源提供的能量通过马达选转转换成了机械能,电机转动后。3;若电源的容量不够大,但这并不表示电源的负担减少;大部分功率消耗在电热丝上。因为,说明未串电热丝时流过漆包线的电流比串电热丝后流过漆包线的电流大。一旦电机被抱死
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如果没发,你喜欢的人会来找你,被一辆卡车给撞死了,司机丧尽天良,你爸爸会在1年后得绝症凄惨而亡,把她的尸体拖进猪球场旁的小巷内奸污.你看到这条消息后,随即逃跑!千万别怪我,全家平安,请将它转发到3个百度贴吧,你妈妈会在1个月后被汽车撞死,以后你的孩子一出生就是怪胎! 如果照上面的做了,5天后评论一个玩劲舞的少女,前几天晚自习回家
滚你ma的,你去死,老子不信
减小,因为总电路电阻加大,令电流变小。
电源负担增加了,只是加电热丝后电阻增加,回路电流减小,你那个漆包线上降电压减小....风扇由于电流减小所以输出功率减小,故转慢,佩服你,都自己治风扇了..我改天也试试
或许你错了,现在又有新的发现,没加电热丝时,USB接口暖暖的,说明负担较大,加了电热丝之后就没有了,另外遗憾的是我将电热丝做成了滑动变阻器,结果电热丝发热把里边的塑料管烫坏了,所以报废 ,总的来说还是电机的功率大了些,不敢用了,估计时间长了会老化电脑主板
已知条件1.USB电源电压不变 2.串联电路电流处处相等 设串联前电路电源电压U1,总电阻R1,总电流I1,串联后电源电压U2,电阻R2,电流I2。 由“漆包线几乎没温度”以及电阻功率W=I2R可知I2&I1,即串联电阻丝后电路总电流减小了,又因为USB电源电压U串联前后几乎不变,根据USB电源输出功率W=UI,可知W在串联后减小,即电源负担减小了!希望大家用科学的方法分析问题
加了电热丝之后,对电源的负担减小了。因为电阻加大,工作电流变小了,电源电压不变,功率自然就减小了。
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有什么方法,能把5号电池的电压不变,电流增加呢?
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看到一个手机应急充电器,它是什么原理呢我在网上,它是用一节五号电池,就可以给手机充电
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5号电池的相关知识
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如果必须用5号电池,那只有并联一个方法;如果只要求1.5V电压(5号电池标准电压),那你可以买一块1.5V的蓄电池,那样电流就大多了!
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