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山西农业大学学生江利斌种蘑菇摘大奖
　　据山西省食用菌协会报道，在&第九届中国大学生年度人物&中，全国评选出10位中国大学生年度人物，山西农业大学学子江利斌靠食用菌艰苦创业荣获此项殊荣。这是评选活动举办以来，山西省大学生首次榜上有名。日，在大学生人物座谈会上，他代表&年度人物&作典型发言，汇报了自己艰苦创业的成长历程和今后的志向，国务院副总理刘延东的亲切接见他，刘延东副总理鼓励他，要好好干，为改变家乡面貌做贡献，为实现&中国梦&贡献青春。
　　2010年9月，来自山西黎城县西井镇北委泉村的江利斌，带着扎根农村的梦想走进山西农业大学。在一次&大学生创业论坛&活动上，他头一次看到长在锯末上齐刷刷的蘑菇，随后他对蘑菇着了&蘑&，便一头扎进蘑菇种植上。为了学会蘑菇的种植技术，江利斌在大学学习的几年来，每学期都坚持听省食用菌协会会长、省现代农业食用菌产业技术体系首席专家、团省委大学生创业导师、山西农业大学常明昌教授讲课，并利用空余时间到菇棚里观摩学习。3年期间，他经常向常教授虚心请教蘑菇种植中的技术问题，常教授不仅在技术上指导，而且鼓励他和黄超、田海军等同学一起创业，现在他的蘑菇大棚从1个扩大到5个，产量由5吨发展到70吨，品种由单一的平菇向平菇、香菇、黑木耳等多元发展，同时还带动15名学生一起创业。
　　常教授经常在大学生和研究生们面前表扬江利斌和毕了业的黄超同学（黄超同学2012年7月荣获&全国就业创业优秀个人&荣誉称号），称赞他们是有理想、有抱负大学生，是能够把理论和实践相结合、实践和市场相结合，更难能可贵的是把自己的创业和致富家乡的梦想相结合的优秀大学生。
　　江利斌2012年获得山西农业大学&十大自强之星&荣誉称号，2013年获山西农业大学&学雷锋优秀青年&荣誉称号，他创立的合作社团队于2013年获得山西农业大学&大学生优秀创业团队&奖，2014年获山西农业大学&&五四&青年标兵特别奖&。
　　今年7月，江利斌即将毕业，目前他正在筹划着毕业后在家乡建立自己的蘑菇大棚，争取建立一个蘑菇专业合作社，真正实现带领家乡人民脱贫致富的&农业梦&。
相关信息：&中国大学生年度人物&评选活动是由中央宣传部、教育部、共青团中央、人民日报社共同指导，人民网、大学生杂志社联合主办的，自2005年起已成功举办8届。
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版权所有 中国食用菌协会 & 技术支持 全国供销合作总社信息中心山西农业大学信息学院学生学业成绩考核若干规定
（二一年八月）
学生学业成绩考核是衡量学生学习成绩和教师教学效果的标准之一。一套优良的考核体系，不仅能激发学生的创造力，改进学习方法，提高学习效率，而且也能向教师提供反馈信息，促使教师改进教学内容和方法。为此，根据我院的实际情况，制定本规定。
考核根据进度、内容以及考试目的分为平时考查和结业考试，根据考核的方式和方法以及课程性质可分为考试和考查两种。
一、平时考查
1．平时考查是教师根据课程性质和教学进度随时对学生进行的检查，它能及时反馈学生掌握知识的程度，促进学生努力学习，也能及时改进教师的教学方法和内容。平时考查是结业考试的主要依据，每一位教师都必须进行平时考查记录。
2．平时考查可根据课程性质和实际情况，采用考勤、日常观察、课堂提问、作业检查（包括课外作业、实验实习报告）和平时测验等方式进行。
平时测验的内容应为教师在某一阶段所讲授的基本内容，测验方式可分为预先通知与不通知两种，一般最多不超过50分钟，并列入教学进度计划，占用上课时间。
3．任课教师要及时将平时考查情况向学生及其所在院、部领导通报，以便及早教育。
二、结业考核
1．凡教学计划规定的课程（包括实践性教学）均应进行结业考核，这种考核有考试和考查两种。
2．每门课考核均须在平时考查的基础上进行。凡平时考查不合格者，一律不准许参加该课程的结业考试。考试课可采用百分制，也可采用五级记分制评定成绩。
3．考查课只进行平时考查，不列入期末统一考试，方式上一般不采用统一书面测验，而主要是对学生平时考查结果作出总结性的评定。每位教师都要严肃认真，不能草率行事。
4．考试课考试方式以闭卷笔试为主，也可以口试，部分课程可以采用开卷或开卷与闭卷相结合的办法进行。无论何种形式，都要进行严格的组织。
5．根据课程性质和学生的承受能力，把教学计划中的考试课分为两类：一是院级考试课，一般每学期各专业确定2&3门院级考试课，不得超过四门；二是系级考试课，未被确定为校级的考试课。院级考试课由学院和各系、部统一安排，系级考试由各系、部统一安排，报教学部备案，学院组织检查。
6．每学期在排课的同时确定下学期考试课程及类别。
7．对期中考试的说明。
（1）以下两类课程可以在第七周到第九周进行期中考试，试卷由任课教师打印、分类并于考试前交与教学部。
第1类：高等数学、物理、普通化学、有机化学、外语。
第2类：（1）每学期学时数多于90学时的考试课（实验学时占该门课程总学时一半左右的课程除外）。
（2）每学期学时数在70&90之间的考试课程可以在适当时间进行阶段考试，时间为50分钟，内容限于一至二章，教学部不负责打印试卷。
8．期末考试的时间、地点由教学部统一安排，一经排定，不得擅自更改，如有特殊情况须由任课教师提前提出申请，由教研室（学科组）和系、部签注意见，教学部同意后方可变更。
9．本科专业学生均须参加毕业前综合考试，考试内容应覆盖本专业四至五门主干课程，并要突出学生综合应用所学专业理论知识分析问题、解决问题能力及实践动手能力的考核，考核形式分笔试、口试、实践操作等几种，可视具体情况而定，考核成绩记入学生学籍档案。
1．命题是考试的关键，它对学生的学习起着&指挥棒&的作用。因此，要严把命题关。命题要体现以下原则：
（1）必须按照教学大纲的要求，充分体现本学科的主要内容，覆盖全学期所讲内容的主要章节。有实验的课程，试题应包括实验内容。
（2）要体现既考知识又考能力的要求，着重检查学生对本学科基本原理的理解以及在理解的基础上应用知识的能力。
（3）有适当难易度和较高区分度。试题应是大多数学生在掌握教材内容的基础上经过努力能够回答和解决的问题，要考虑到通过考试能把优秀生和差等生区别开来。一般应掌握为50&60%的试题属于基本原理、基础知识、基本技能方面的内容；30&40%的试题属于综合型，检查学生对所学知识的理解和灵活运用的能力；10%左右的试题应具有一定难度和深度，只有那些平时努力学习、认真思考、广泛阅读、积极积累与本学科有关知识的学生才能比较正确地解答，但也不能超出教学大纲的要求，不能出偏题、怪题。
2．必修课要求各系、部统一建立试题库。每门课不得少于5套试题。
3．口试用的考签总数应多于一个口试小组的人数，每张考签的份量和难易度力求均衡，并避免同一题目在不同考签上出现。如确有困难，其出现次数不得超过两次。
4．使用同一教学大纲、教材的不同班级，应统一命题。
5．每门课程的成绩一般为正态分布或近似正态分布。
6．教师对学生进行考试必须严格要求，不允许考前出复习题、指定复习范围和重点。凡考前透露（或变相透露）试题内容的作法，都是违反纪律的行为，必须坚决制止；对情节严重者，应酌情给予纪律处分或按教学事故处理。
7．建立健全试题归档制。
（1）凡教学计划规定的考试、考查课程（包括选修课）每学期期末考试、考查试卷均应归档。
（2）各系、教研室（学科组）要逐步完善试题库，积累试题资料，提高试题质量。
（3）每学期期末考试、考查、阅卷评分结束后，任课教师要将学生答卷交系、教研室（学科组）统一保管，保存三年。
四、组织考试
1．成立固定的考试组织机构，负责试题的审核、试题库建设、试题的保密、试题的组配、考场安排以及考试的组织领导、检查、监督等工作，以维护考试的严肃性、可信性。
2．实行考教分离，各类必修课程要求必须使用试题库试题或A、B卷进行统考。
3．监考人员由各系、部负责配备，统一由教学部调配组织，考试实行交叉监考。
4．开展试卷评价，组织有关专家及同行对每学期的试题在普查的基础上进行抽样评价（也可自荐），评出优秀试卷，进行奖励，并纳入教师考核工作范围。
5．凡是校级考试无论采用闭卷考试或开卷考试等形式，任课教师都应提前与教学部联系，征得同意方准进行考试。
考试试卷应交系、教研室保存归档，考试时各系、部都要安排检查人员进行巡考。
五、阅卷和成绩评定
1．为客观地反映学生的学业成绩和教师的教学效果，要认真组织好阅卷工作。阅卷前，各教研室（学科组）首先确定评分标准，制定实施细则，做到统一标准，严格评分，严禁送人情分，任何人不得向阅卷教师求情要分。要求校级考试课实行流水阅卷方式，并在指定地点统一阅卷。
2．考试课程的成绩以期末考核为主，适当参考平时成绩和实验课成绩；有实验的课程，实验课成绩应占该课程考试成绩的百分之二十至百分之三十。平时成绩、实验课成绩所占具体比例，由教研室（学科组）研究决定。
3．成绩一经评定，一般不得更改。学生对评分确有疑问，可向系、部办公室提出申请，由系、部教学秘书统一向教学部查询，如确有误差，应由评定成绩的教研室（学科组）提出书面材料， 经系、部审核，教学部同意后方可更改，否则无效。教师在阅卷过程中，如有给&人情分&造成学生虚假成绩的，学院予以通报批评，直至行政处分。
4．各门课程阅卷后，各系、部要会同任课教研室（学科组）对60&69分以及90分以上的试卷进行抽查，发现问题要及时处理。同时，各系、部应认真组织开展试卷分析工作，并将分析结果报教学部。
5．课程成绩由任课教师一式两份登录在《考核成绩登记表》上，登录时必须认真、准确无误、书写清楚，不得涂抹（一律用蓝、黑墨水的钢笔）。凡有不及格的成绩，均应用红笔登录。缺考者也须注明。《考核成绩登记表》须有任课教师的签字方为有效。
6．《考核成绩登记表》必须于该课程考后一周内报送教学部。有特殊困难不能按期交成绩登记表的教师，必须经系、部主任批准并到教学部备案。但在开学前一周内必须把该课程缺考、不及格学生名单报送教学部。
六、实践教学课的考核
1．我院教学计划规定的实践教学课主要有实验、农事实习、课程教学实习、科研训练和毕业实习等，各实践教学课都应进行认真考核。
2．要严格实验课考核，确实提高学生动手能力。
（1）教师对学生实验必须严格要求。实验结束时，教师对实验数据、结果进行审核；学生必须按照规定时间认真填写实验报告。教师对学生的实验报告必须认真批改，凡不符合规格要求者应退回重做。
（2）教师要认真记录每个学生参加和进行实验的情况，完成实验报告和有关作业情况，作为课程考查的重要依据。
（3）有实验的课程，考试内容必须包括实验内容，或单独进行实验操作考试，或笔述有关实验内容，有条件单独设立的实验课程，要单独进行考查或考试，并单独记载成绩。
（4）凡实验课考查不及格的学生，允许参加该课程理论部分的期末考试，但总体成绩以&不及格&论，成绩单上注明&实验不及格&。
3．凡教学实习在一周以上者，均单独进行考核。指导教师可根据学生在实习中的德、智、能、绩、纪等方面的表现，根据学生对实习内容的理解、掌握程度和独立操作能力及实习总结的水平，综合评定成绩。
七、考试纪律
1．期末考试的时间、考场和监考均由教学部会同有关单位组织安排，因特殊情况需更改考试时间者，必须事先经教学部同意。
2．每门课程的考试时间为120分钟，不能随意延长或缩短时间。
3．监考人员和全校师生都要严格执行考场规则。
4．下列行为均视为作弊行为，并按学籍管理和违反考试纪律处理规定的有关条款予以处理：
（1）考场内交头接耳，互相议论；
（2）考场内（闭卷）翻阅、抄袭有关书籍、笔记、参考资料，使用夹带资料；
（3）考场内接传答案，抄袭别人答卷或有意将自己的答案交其他考生抄袭者；
（4）以任何形式从考场外向考场内提供考试内容；
（5）考试中借故离开考场查阅、询问或提供试题内容；
（6）代替别人考试或被别人代替考试；
（7）监考人员、巡视人员认定的其他违反考试纪律的行为。
八、毕业论文的审查
1．毕业论文（设计）的审查、评定，是对大学阶段整个教学过程的知识与能力的综合检查，本科学生都要求作毕业论文（设计）。各系、部应按照专业性质对毕业论文提出明确的规格和要求，制定相应的审查与评定制度，要纠正目前存在的对本科生毕业论文要求不明确、不严格以及用实习总结报告代替毕业论文等现象。
2．毕业论文（设计）的审查与评定可以采取以下几种形式：
（1）论文（设计）由指导教师审查后，邀请有关教师参加，先在学生班中听取意见，然后由指导教师参照各方面意见评定成绩写出评语，经教研室（学科组）主任和专业负责人审批。
（2）论文（设计）由指导教师审查后，各级评定小组进行评审，并评定成绩，写出评语，由专业负责人审批。
（3）论文（设计）由指导教师审查后，提出书面意见经教研室（学科组）主任和专业负责人审阅。根据论文（设计）水平和实际情况，由各系、部邀请有关人员（包括校外专家），对全部或部分论文组织公开答辩，并评定成绩。
3．毕业论文（设计）成绩采用五级制评分和记载。
九、有关学生学业成绩的学籍处理
1．所有在校生的重修、作弊处理、退学、毕业等一律由教学部按照《山西农业大学信息学院学籍管理细则》审查和决定，各系、部和任何个人均不得自行处理。
2．学生因故缺课累计超过某门课程教学时数的三分之一或未完成本门课程的作业、实验及实习报告者，均不得参加本课程的期末考试，其课程需重修。
3．期末考试成绩不及格的必修课程均予重修，选修课程不及格不记载学分。
4．体育课程重修不及格者按结业处理。
5．学院各级领导管理部门，特别是各系、部、教研室（学科组）和学生班，都要加强对学生学业成绩考核的组织领导工作，每个学期都要认真分析本单位学生考核成绩的质量，总结成绩，找出差距，提出改进措施，要积极开展有关学业成绩考核的教学法研究。
(作者：佚名
编辑：jiaowuchu)
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日 10:03:28
来源：山西农业大学信息学院
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张&&凯：执笔书写古韵&&书谈药香千里
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崔&&宁:&音与韵的融合&&心与梦的交织
10名同学，10场分享盛宴，在场的观众在倾听，也在学习，在思考。盛典现场，颁奖嘉宾也为这10大年度代表人物颁发了由完满教育委员会宣传推广部精心设计制作的&闪光的信院&2014年度盛典&的宣传册和简约大方的闪光人物特别纪念册。
相约此刻&&记录精彩
盛典中的节目表演也是别出心裁，开场，大学生艺术团合唱分团一首《平凡之路》将我们带回往昔的年少时光。我们都曾经渴望着，彷徨着，也哭也笑平凡着，但只要一路向前，终会滑出青春的弧度，收获属于自己的成长。中场学院明星社团&&星启舞社的成员们为大家带来了激情动感的街舞，炫酷的动作，帅气的身姿，他们是舞台的王者。当我们仰望星空时，星空是最璀璨的，但通往星空的路途是崎岖的，如果你一直仰望星空，你就会和他们一样走向自己梦想的彼岸。崔宁同学带来的一曲《仰望星空》道出了我们的一路前行不止，奋斗不息，也为盛典划上圆满的句号。
大学生艺术团合唱分团演唱《平凡之路》
炫酷的街舞表演
崔宁同学带来《仰望星空》
逆风的方向，更适合飞翔。愿他们因为拥有经历而无悔，因为获得成长而耀眼！在未来一年里，谁会演绎新的奇迹，谁又会续写青春无悔？让我们共同期待来年的精彩。
[责任编辑：齐茗馨]
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