邹越让生命让世界充满爱 邹越吧金城外国语学校

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邹越让生命充满爱演讲实录.doc
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邹越_让生命充满爱演讲稿
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谁有邹越《让生命充满爱》(是“一个学校的家长会”的演讲稿)不要视频全部
让生命充满爱》之爱父母邹越演讲稿实录3父母对儿女的爱,那是可以舍弃全部的,而你们经常忽略了轻重。就像前年在苏州一个小姑娘跟自己的母亲吵架,妈妈告诉她:“孩子啊,你都上高中了,妈每天打工,妈现在下岗给人家做清洁工,一个月才800块钱,你考试考这么点成绩,妈妈好难过…”女儿说:“妈妈,我不是故意的,我马虎了嘛!”“孩子啊,如果妈妈马虎了,人家一分钱都不给啊~”那可恨的女儿把门一摔,就离家出走了。多么小的一件事情,十几年的养育之恩呐,就这样轻轻一摔都可以放弃?妈妈发动家里所有的亲戚去找,都找不到这孩子。晚上八九点了,小姑娘一个人在街头,走在江边,她又冷又饿,流着眼泪,恨着自己的妈妈走到一个大排档那里看着人家吃东西,眼泪汪汪地站在那里,酒店的老板端了一碗面条:“孩子啊,是不是跟家里吵架了?是不是饿了?吃了,赶快把这个吃了,吃完就回家吧。”小姑娘接过面条,狼吞虎咽地吃了起来,忽然扑通一下,给那老板跪下了:“老板啊,你是我的救命恩人啊,我要感谢你,你比我妈妈好多了…”老板听过以后,说:“孩子啊,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃啊!我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我就给了你一碗面条你能这样子感谢我?你妈妈把你从小养到大,施了那么多幸苦,你怎么不感谢母亲啊?!”孩子恍然大悟地跑回家里,看到妈妈晕倒在床上…正所谓“儿行千里母担忧,母行万里儿不愁”呐~同学们,你们要好好对待父母亲,不要让人家说:“可怜天下父母心”啊~就在这次汶川地震中,当我们的救援队员来到北川的时候,大家惊讶地发现,受灾最严重的不是汶川而是北川,战士们在那里巡回着,忽然听到废墟下一个微弱的声音,一个小女孩的声音:“救命啊~谁来救救我”他们把那废墟搬开,用千斤顶支撑起硬质板,才发现里面有一个小女孩,一个差不多三岁的小女孩,他们已经被硬质板压了一天一夜,天就要亮了,战士们辛苦地把那小女孩拉了出来,小姑年奄奄一息:“叔叔,快去救我爸爸妈妈,爸爸妈妈,解放军叔叔来了。”战士们听到以后,把硬质板再翘起后才发现:下边躺的是孩子的父亲母亲,而那一幕让所有的战士流泪,孩子的父母已经离开了人世,妈妈面朝上用双手支撑着硬质板,父亲背朝下,像做俯卧撑一样,北上压着一块硬质板,就在父亲母亲手比交叉的中间,那个小小的空隙里,那个小女孩幸存了。亲爱的同学们,也就在那一瞬间,孩子活下来了,父母离去,请现场的同学用你的手拉着你身边家长的手,不要不好意思…同学们,听我给你们算笔账,你现在是高中啊,再过三年,你考上大学,你现在有的同学每天能跟父母吃吃饭,有的同学住校只能周末回去一次,等你考上大学了,你每年就只有两次假期才能看到父母亲,将来工作就只剩下春节了,所以你和父母在一起的时间没有多长了,好好珍惜今天在这里,不要等到有一天父母离去的时候,你才恍然大悟,喊着爸爸妈妈对不起,那已经来不及了,他们为你幸苦,为你付出,就为了你有一个美好的明天!同学们,时间过得真快,在接下来的时间里,我想每个同学今天都要来完成一个伟大作业,而这个作业,在国外连小孩都做过,我们中国人有多少人没有做过?请到场的家长同志坐在那里,稍安勿躁,坐在那里不要动,在接下来的过程里无论发生什么,家长通知请不要笑,你这笑会伤害孩子的自尊,那是一种虚荣的笑容,不是发自你内心的…请所有身边有家长的同学站起来,面朝你的家长。同学们,站直了,听我告诉你,在这个世界上有多少不孝顺的孩子从来都没有正面看过自己的父母亲,索引请今天到会的同学们看一下你的父母亲,看看他们头上的白发,你看看他们穿的衣服,看一看他这些年为你操劳,孩子们,看看你的妈妈,一个年轻美丽的母亲啊,自从你来到这个世界之后,你妈妈就放弃了她所有的爱好,妈妈没有再去唱过歌,也没有再去跳过舞,妈妈上班的路上想着你,下班的路上也想着你,孩子啊,小时候你生病去医院,你妈妈抱着你跟医生都跪下了,为了你,你妈妈从来没要过面子,可是你怎么做的?在最冷的冬天,妈妈在冷水里洗菜,手都冻红了,你都没有说过一声:妈,您幸苦了;这么多年妈妈为你做了那么多,你从来没有在你妈最难的时候说一声:妈,我爱你,因为你不好意思。看一看你的父亲,一个刚强的男人,爸爸在家里像一个山,支撑着一个家,爱着你和妈妈,没有爸爸的辛苦,就没有家里的幸福,可是你怎么做的?你经常抱怨你的父亲:你为什么不是老板,你为什么不是当官的?为什么我的爸爸没有别人的爸爸强?孩子们,当你这样说话的时候,我告诉你,我们当爸爸的还希望自己的孩子比别人的孩子强呢!你做到了吗?孩子啊,爸爸很不容易,爸爸太幸苦了,爸爸在家里啊非常的难,他每天给你的笑是爸爸最真诚的笑,现在的男人在市场经济的冲击下忍受着多大的生活压力,他们要忍受挣钱的压力,工作的压力,但是无论多大的压力,爸爸妈妈们在孩子们面前从来都表现出那种快乐和自豪,同学们,你还没有在你把最难的时候说过一声:爸,你辛苦了;你还没有在你爸爸最累的时候说一声:爸,我爱你。在座的今天还有白发苍苍的爷爷奶奶和外公外婆,有多少同学我要批评你,你们在家里对老人是什么样的态度?像个使用不花钱的佣人,你给我做饭,你给我拿书包,你给我洗衣服?孩子们,那是你爸爸妈妈的爸爸和妈妈!在他们年轻的时候吃没吃到什么,穿没穿到什么,好不容易终于把孩子养大了,今天替孩子看孩子,可那孩子啊,连个基本的礼貌都没有,给你们做的事情连句谢谢都没有,全是应该的!所以同学们今天学会爱的表达,真正地长大,每个人把头抬起来,仰啸天空:“妈妈你幸苦了!妈妈我爱你!爸爸你辛苦了!爸爸我爱你!爷爷奶奶辛苦了,外公外婆辛苦了,我爱你们!!”亲爱的同学们,在接下来的时间里,请你把刚刚学会的几句话,告诉坐在那里的家长,你可以用自己的喜欢的方式,带着中华儿女,给父母跪下都没什么丢人的,你可以去拥抱,可以跪着你的家长,把刚才得话说给你的爸爸妈妈听,至少三分钟!家长同志们,不要不好意思:“爸爸你辛苦了,妈妈你辛苦了,我爱你们!!”在这一话题即将结束之前,请我们的家长同志和同学们,把对父母的爱化作掌声,先给我们的父亲!母亲!爱父母是人生中感恩之心最重要的一环,一个不孝敬父母的人,没人跟你交朋友,不会有人跟你合作,所以,同学们,爱自己的爸爸妈妈,在座的家长同志们,作为成年人,希望我们也能学会扪心自问,如果孩子们没有问候过我们,也许那就是孩子从来没有看到我们向他们的爷爷奶奶外公外婆们做过问候,这是全社会的一个道德教育,这不是说给哪一个人的
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听邹越教授“让生命充满爱”的感想
发表时间: 21:10:29
&2009年6月6日上午,我陪同爸爸妈妈参加了在校举行的“让生命充满爱”的主题演讲。演讲人是中国时代之声演讲团首席演讲家邹越,一位大名鼎鼎的人物。据说听他的演讲要带好手帕或餐巾纸,因为会感动地流泪。听聆听过演讲的人说,确实是这样,而且流泪的不仅仅是学生,还有老师和家长。让老师、家长流泪,我真的有点不太相信。我记得,这种情形只有在去年前观看台湾电影《妈妈再爱我一次》才有过。所以,我带着这样一种期望验证的心态走进了学校,走进了这个现场。早上八点我和爸妈一同来到外国语小学,校园上已有一两千名学生及家长整齐而坐。我一问,演讲需要二个多小时,我在班级就坐下了,也多亏了今天阴天这个好天气,可以免去太阳烤晒之苦。这样的规模,加上背景音响的烘托,现场的气氛已经是非常的热烈。活动开始的一段时间,除了邹越老师那一个个生动的故事以及富有激情的语言外,我感觉也没有什么特别之处。我知道,大部分的同学也像我一样,都是冲着一种期待而来的,我甚至替学校的老师担心,活动能取得预期的效果吗?能给充满期待的同学和家长一个满意的答复吗?但随着演讲的深入,我发现我的担心是多余的。全场的学生、家长和老师在感动与泪水中度过了两个多小时。我印象最深的是演讲中的四个互动环节。&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&一、“爱”需要勇气演讲开始一段时间,邹越老师就请两个同学上台,站到会场前面的演讲台上。面对几千名的观众介绍自己,介绍自己的父母,请自己的父母站起来,并请全场的叔叔、阿姨和老师一起鼓掌欢迎。邹老师还要求学生“知书”而且要“达礼”,下场的时候要向全场鞠躬,向老师鞠躬。二、“爱”是一个动词邹越老师说,爱不仅是一个名词,更是一个动词。在“爱祖国”这一环节,邹老师讲了一个非洲黑人参加奥运会,在赛场上到达终点时高呼:“祖国,我到终点了。”之后倒地而死的生动故事。这是多么伟大的精神!邹老师现场举行升旗仪式,要求会场全体成员面向冉冉升起的五星红旗高唱国歌,第一遍不达要求,第二遍再来。用这样的方式来深化对“爱祖国”的理解。虽然会场没有达到预想的那种气氛,但是我和同学们都真正的意识到这句话的意思,“一个不爱国的人,他还能爱谁呢?”三、“爱”需要一种形式在“爱老师”这一环节中,讲故事后邹越老师要求全场的所有班主任从队伍中走出来,站到操场所带班级的前面。在一段煽情的语言后,他要求班内的学生涌到班主任前拥抱班主任一下,说一声:老师,您辛苦了,我们永远感谢您!。我们都奔向老师鞠一个躬、拥抱一下。我发现,史老师的眼眶开始湿润,全体同学油然而生流下泪来。之后,又引导家长们走到老师面前,用自己的方式向老师表达谢意,这时我发现好多老师、家长都是热泪盈眶,在用纸巾擦眼泪。此情景盛况空前,作为学生为人民教师的光荣与自豪而感动。同时我被邹教授精彩的演讲和发人震憾的语言感动得流下了眼泪。四、“爱”是一种语言话题转入了“爱父母”的环节,这些平时学生们都能感受到的点点滴滴,经过邹教授的演讲,变成了一个一个催人泪下的故事。同学们和父母都垂下了头,也许他们都在回味着各自的故事。学生和家长那种爱的情感得到激发。然后,邹老师请全体学生起立,对自己的父母说:妈妈,你辛苦了;爸爸,对不起;爷爷奶奶,对不起;我爱你们!我发现,在这种特殊的氛围下,这样的语言极具感染力。然后,请父母们站起来,拥抱自己已经长大的孩子三分钟。此时,现场气氛达到了高潮,好多同学和家长已经泣不成声,我也是在哭个不停。邹教教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。听邹越老师的这场激情澎湃、感人至深,活动现场催人泪下的演讲,得到的是心灵的震撼,而这种震撼是现今很多人都需要的。希望这样的演讲能以公益的形式多走进更多的学校,让更多的老师教育学生如何懂得爱祖国、爱老师、爱父母以及爱自己难得的资料;让更多的家长与孩子的相处会更加融洽;让更多的同学会更加体谅老师、更加体谅父母。让我们自己的生命充满爱,让老师的生命充满爱,让我们父母的生命充满爱,让中国的生命充满爱,让世间充满爱“为中华之崛起而读书”为世间之强大而读书吧!不要让自己的心痛苦而哭泣。同时也非常“感谢学校为我们提供了这次难得和爸爸妈妈深入交流的机会。邹越教授最后说,没有听过这一场报告的老师、家长、学生、他们一定终生遗憾。我认为此话不假,报告的影响确实很大,效果很好。这是一次触动心灵的演讲,在我进入的成长过程中,这将是我宝贵的一笔财富。在物质生活提高的当今,我们确实需要这样一些激动人心、催人奋发向上的演讲。老师、爸妈、祖国、我永远感谢您们!!!&&&&&&&&&
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