用一泻千里何运转自如造句一个句

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用运转自如和简单明了造一个句子
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她的舞跳的很棒,身体各个部位随着音乐运转自如。
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五下语文导学案
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下列句子中加粗的成语使用错误的一项是 [ ]A.看到浩浩荡荡的长江一泻千里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。 B.日至21日在包头成功举办了全国第十一届中学生运动会,运动会期间,包头街道上摆满了怒放的一串红,放眼望去,真是姹紫嫣红,美不胜收。 C.黄河是中华民族文化的发祥地,她惊涛拍岸,掀起万丈狂澜,浊流婉转,结成九曲连环。D.日,湖南湘潭51人黑社会团伙受审,案情虽然扑朔迷离,但警察明察秋毫,在较短的时间内将犯罪分子捉拿归案。题型:单选题难度:偏易来源:同步题B考点:考点名称:成语成语:是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。成语大多出自书面,属于文语性质的。其次在语言形式上,成语几乎都是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换;成语在语言表达中有生动简洁、 形象鲜明的作用。成语具有以下的基本特征:1、结构固定性成语的构成成分和结构形式都是固定的,一般不能随意更变或增减语素。例如“唇亡齿寒”,不能改为“唇亡牙冷”、“唇亡牙寒”、“唇无牙冷”;“胸无点墨”,也不能增加成“胸中无有一点墨”。此外成语里的语序也有固定性,不能随意更改。例如“来龙去脉”不能改为“去脉来龙”;“汗马功劳”不能改为为“功劳汗马”。2、意义整体性成语在意义上具有整体性。“它的意义往往不是其构成成分意义的简单相加,而是在其构成成分的意义基础上进一步概括出来的整体意义。”例如“狐假虎威”,表面意义是“狐狸假借老虎的威势”,实际含义是“倚仗别人的权势去欺压人”;“兔死狗烹”,表面意义是“兔子死了,猎狗就被人烹食”,实际含义是“给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉”;“废寝忘食”,表面意义是“不顾睡觉,忘记吃饭”,实际含义是“极为专心努力”等等。3、语法功能的多样性从汉语语法的角度来看,汉语成语在句子里相当于一个短语,因为短语在一个句子中能充当不同的成分,所以成语的语法功能也具有多样性。汉语成语形式多样,如上文所说的有四字成语、五字成语、六字成语、七字成语、八字成语等等,其中四字成语是汉语成语的主要形式。所以这里对成语语法功能的分析,主要集中在四字成语充当句法成分的分析。易混易错成语:使用成语有时会错用同音字或近义词。这类错误出现频率非常高,所以,使用成语时要特别注意用字正确。下面列举的成语,括号内的字是别字,括号后的字是正字。A1、v暗w黯然失色黯然,阴暗的样子。“黯然失色”,形容相比之下暗淡无光,大为逊色的样子。2、按v步w部就班部,门类;班,次序。“按部就班”,指按其分类,就其次序,比喻学习要循序渐进,做事要遵循规章。3、v安w按兵不动指军队暂不行动,等待时机,也借指接受任务后不肯行动。按,压住、搁下。B4、暴v珍w殄天物任意糟蹋东西。殄,灭绝;天物,自然界的宝贵生物。5、别出v新w心裁心裁,心中的设计筹划。6、v毕w筚路蓝缕筚路,柴车;蓝缕,破衣。意指驾着柴车,穿着破旧衣服去开辟山林,形容创业艰辛。7、变本加v利w厉厉,通砺,在这句成语里当“更加深一层”或“更加严重” 讲。8、病入膏v盲w肓病到了无可医治的地步,也比喻事情严重到了不可挽救的程度。膏肓,中医把心尖脂肪叫膏,心脏和隔膜之间叫肓,认为此二者是药力达不到的地方。9、不可v明w名状名,说出;状,形容、描述。“不可名状”,无法用语言来形容。10、不v加w假思索假,假借、依靠。“不假思索”,不经过思考就作出反应。11、不v茅w毛之地“不毛之地”形容贫瘠的土地或荒凉的地区。12、不v径w胫而走胫,小腿。“不胫而走”比喻事物不待推行就迅速传播流行。13、不落v巢w窠臼窠、巢同义,但“窠臼”与鸟巢无关,含义是“现成格式、老套子”。C14、v苍w沧海桑田沧海,蓝色的海洋。“沧海桑田”,比喻世事变化巨大。15、重蹈v复w覆辙不吸取失败教训,重犯过去的错误。覆辙,翻过来的老路。16、出奇v致w制胜制,取得。“制胜”,取胜。17、v穿w川流不息行人、车马等像流水一样连续不断。川,河流。F18、发v奋w愤图强下定决心,努力进取,谋求强盛。发愤:决心努力。19、飞扬v拔w跋扈意气举动超越常轨,不受约束。跋扈,蛮横20、分道扬v镖w镳镳,马嚼子。“扬镳”义为“策马”。“分道扬镳”,比喻志趣不同而分路。21、纷至v踏w沓来连续不断的到来,纷纷到来。沓,多而重复。G22、甘之如v怡w饴感到像糖一样甜,表示甘愿承受艰苦、痛苦。饴,饴糖。23、各行其v事w是是,正确的。“其是”,自以为正确的。所以,这句成语含有贬义。24、攻城v掠w略地掠、略二字都有“夺取”义,但夺取的对象不同:掠,夺取人、财、地;略,夺取土地。25、v固w故步自封故步,取自“邯郸学步”的故事,本义为“原来走路的姿势”,在这句成语里比喻成规旧套。“故步自封”比喻安于现状,盲目自得。26、骨v梗w鲠在喉鲠,鱼刺。“骨鲠在喉”,比喻有话憋在心里不吐不快。27、v鼓w蛊惑人心迷惑、毒害人心。蛊,毒虫,用来放在食物里害人。28、鬼v域w蜮伎俩蜮,传说中在水里害人的怪物。“鬼蜮”即鬼怪。H29、汗流v夹w浃背浃,音jiā,义为“透彻”。“浃背”,湿透脊背。30、好高v鹜w骛远骛,纵横奔驰,引申为“追求”。鹜,鸭子,无“追求”义。比喻不切实际,不踏实。31、和v霭w蔼可亲态度温和,容易接近。蔼,和气、态度好。32、怙恶不v俊w悛坚持作恶,不肯悔改。悛,悔改。33、v煌煌w皇皇巨著皇皇,形容盛大。“皇皇巨著”,形容著作浩大。J34、既往不v究w咎咎,本义为“过失、罪过”,引申为“责备”。“不咎” 即不责备。35、v及及w岌岌可危岌岌,形容十分危险,快要倾覆。36、竭泽而v鱼w渔渔,捕鱼。“竭泽而渔”直译为“排尽湖水捕鱼”, 比喻一味索取而不留余地。37、v禁w噤若寒蝉噤,闭口不言。寒蝉,秋后的蝉,寒蝉是不叫的。这句成语用“寒蝉”作比喻,形容不敢作声。38、金v璧w碧辉煌“金”和“碧”,是国画的两种颜料:金黄色的泥金和翠绿色的石绿。用它们画出来的画,鲜亮耀眼。“金碧辉煌”通常用于形容建筑物装饰华丽。39、精兵v减w简政 “精简”不是“减少”,而是去掉不必要的,留下必要的,从而使机构精干,人员素质更高。“精简”的真谛在于精干。K40、苦心孤v旨w诣费尽心思钻研或经营。孤诣,别人所达不到的。诣,到。41、烩v灸w脍炙人口脍,切得很薄的肉片;炙,烤肉。“脍炙人口”,比喻优美的诗文或美好的事物得到人们交口称赞。L42、老奸巨v滑w猾 形容十分奸诈狡猾。猾,狡猾43、v厉w励精图治 振作精神,想办法把国家治理好。励,振奋。44、礼v上w尚往来尚,崇尚,讲究。“礼尚往来”,指礼节上注重有来有往。45、v廖廖w寥寥无几形容非常少。寥寥,稀少。46、鳞次v节w栉比 像鱼鳞和梳子的齿一样一个挨着一个地排列着,多用来形容房屋等密集整齐地排列。栉,梳篦。47、伶牙v利w俐齿伶俐,聪明灵活。“伶牙俐齿”,形容口齿伶俐,能说会道。48、流言v非w蜚语蜚,同“飞”。流言、飞语,均指毫无根据的话。“流言蜚语”多指诬蔑或挑拨离间的坏话。49、v留w流芳百世美名流传百世。流芳,流传美名。M50、毛骨v耸w悚然 悚,恐惧。悚然,恐惧的样子。成语褒贬辨别:常见问题:①正确理解与运用常见成语;②辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义;③了解成语的基本含义和所携带的故事意义;④纠正广告中基于技巧误用、错用的成语;⑤判断成语使用的正误,在运用上要注意成语的感情色彩、语体色彩,不能任意拆散变动,还要规范成语的写法,不能写错字。但是有些词语的感情色彩是非常丰富而细微的,只有仔细推敲、体味、比较,才能区别出词语的褒贬色彩。辨别技巧:一、找反义词词语的褒贬色彩在反义词中表现得最明显,因此通过找反义词的方法来辨别是一个好方法。例如:聪明――愚蠢 勤奋――懒惰 勇敢――怯懦善良――凶恶 美好一一丑恶 纯洁――肮脏高尚――卑鄙 谦逊――傲慢通过两相比较,我们不难发现哪个是褒义词,哪个是贬义词。二、看同义词同义词中有些也带褒义或贬义。例如 “深思熟虑”和“蓄谋已久”都表示经过长久深入的思考谋划,是同义词,但“深思熟虑”用于思考谋划做好事,是个褒义词;而“蓄谋已久”意在思考谋划做不好的事,是个贬义词。又如:揭发――告密 赞扬――吹捧 果断――武断牺牲――完蛋 团结――勾结 鼓励――怂恿义正词严――强词夺理 神机妙算――诡计多端它们的意思是一样的,但前者是褒义词,后者是贬义词。三、造句辨析因为褒义词常用于赞扬好人,贬义词常用于形容坏人,所以我们可以通过造句的方式,结合具体的语言环境来判断运用是否得当。一般需要造两个句子,一个用于形容好的方面,一个用于形容坏的方面。例1:守株待兔好的方面:1、警察叔叔蹲伏了三天两夜,守株待兔,终于将3名窃贼抓获。坏的方面:2、有的人整天只想着守株待兔,而不去努力进取,是永远不会有所作为的。“守株待兔”用在敬业、正义的警察身上,显然是不恰当的。它只能用来形容坏的方面,表示批评、贬斥,是个贬义词。例2:载歌载舞好的方面:郑成功收复了台湾,人们载歌载舞,欢庆胜利。(《郑成功》)坏的方面:敌人侥幸打退了我军,他们载歌载舞,开心不已。在这里,“载歌载舞”形容人们打了胜仗后又唱歌又跳舞的情景是很恰当的,但用来形容敌人,显然不够恰当。所以“载歌载舞”是褒义词。成语之最:最荒凉的地方--不毛之地最遥远的地方--天涯海角最大的手-一一手遮天最高的人--顶天立地最吝啬的人-一一毛不拔最长的一天--度日如年一日三秋最昂贵的文章-一一字千金最快的流速--一泻千里最赚钱的生意--一本万利最洁净的东西--一尘不染最有胆量的人--胆大包天最惨重的失败--一败涂地最有效的劳动--事半功倍最珍贵的承诺--一诺千金最大的网--天罗地网最大的功绩--丰功伟绩最快的时间---一日三秋最全面的手术-脱胎换骨最绵长的口水-垂涎三尺最细心的-一心一意、无微不至最高的瀑布――一落千丈最错的追求――南辕北辙最危急的时刻――千钧一发最大的本领――开天辟地最好的文章――文不加点最大的被子――铺天盖地最大的空间――无边无际最大的影集――包罗万象最大的幸运――九死一生最绝望的前途――山穷水尽最远的分离――天壤之别最繁忙的航空港――日理万机最彻底的美容术――面目全非、改头换面最好的司机――驾轻就熟最好的药方――灵丹妙药最好的医生――手到病除 、起死回生最好的箭术――一箭双雕、百发百中、百步穿杨最大的地方――无边无际最便宜的东西――一文不值最多的资源――取之不尽最完美的东西――十全十美最重的疾病――不可救药、病入膏肓最宝贵的礼物――无价之宝最艰难的争辩――理屈词穷最绝望的前途――山穷水尽最长的寿命――万寿无疆最有分量的话――一言九鼎、一诺千金最失望的心情――万念俱灰、心灰意冷最孤独的人――形单影只、孑然一身、茕茕孓立、形影相吊、众叛亲离、孤家寡人最荒凉的地方――荒无人烟最悬殊的区别――天壤之别最反常的气候――晴天霹雳最昂贵的稿费――一字千金最高的巨人――顶天立地最长的腿――一步登天、一日千里最无作为的人-一事无成最大的嘴――口若悬河15分钟=1000元――一刻千金最深的呼吸――气吞山河欢迎您转载分享:推荐:相关试卷分析热点试卷分析用精神抖擞,随心所欲,运转自如,低声细语,攻无不克,娓娓动听,巧舌如簧,语重心长四个词语造句_百度作业帮
用精神抖擞,随心所欲,运转自如,低声细语,攻无不克,娓娓动听,巧舌如簧,语重心长四个词语造句
用精神抖擞,随心所欲,运转自如,低声细语,攻无不克,娓娓动听,巧舌如簧,语重心长四个词语造句
精神抖擞······小红精神抖擞的上学去了.今天是开学典礼,同学们个个精神抖擞的上了场.早晨早点起,跑跑步、健健身,一天都精神抖擞.她敏捷地、精神抖擞地越过了那些障碍.我们的老师,无论什么时候,只要是面对我们,都是 精神抖擞 .军训的同学个个精神抖擞,下定决心为班争光.运动会上,参加长跑的运动员个个精神抖擞,跃跃欲试.黄昏,我卖弄着嘹亮而宛转歌喉,酝酿着黄晕的静默,烘托出舒活的另人精神抖擞的音乐,花儿欣然展开她的繁华嫩叶,顿时花枝招展,我呼朋引伴 ,我高兴极了.妹妹精神抖擞,像猴子一样,在我旁边蹦来蹦去.我则见玳筵前摆列着英雄辈,一个个精神抖擞.志愿军精神抖擞,向目标前进.他是个不知疲倦的人;从来都是精神抖擞地在工作着.我们精神抖擞,一气走过壶天阁,登上黄岘岭,发现沙石全是赤黄颜色,明白中溪的水为什么黄了.随心所欲······春天到了!让自己随心所欲地玩吧!任何人都不能随心所欲地所任何事,法律在人人面前都是平等的 雨随心所欲的下着,娴熟的把花朵上的灰尘洗去,留下了一种截然不同的心情.而那娇弱的花瓣并没有因此被弄痛,依旧安然无恙,笑着,迎接她.在学校我们应该遵守纪律,不应该随心所欲.一个随心所欲,不严于律己的人,是干不出什么大事业的.小明在野外草地上随心所欲地玩耍.虽然贵为天子,可光绪帝就连娶亲大事都无权随心所欲,只能听从西太后的摆布.过年了,每个人在这一天都可以随心所欲,窗外的鞭炮声震耳欲聋,一家人坐在一起其乐无穷.这是一个随心所欲而生的绮丽梦境.我们随心所欲地在操场上奔跑着,心灵有一种不能被打扰的宁静,仿佛我们就是天上那些遮挡着阳光的白云,无拘无束.考场上的他遇到了一道难题,绞尽脑汁也想不出来.偷偷看看同桌在草算纸上随心所欲地龙飞凤舞,他直恨自己的脑子怎么不能像她一样运转自如.体育课上,我随心所欲的玩着.他本是一个不安本分的人,现在更加随心所欲了.老师给我们改作业时从不随心所欲,而是认认真真、仔仔细细地批改. 周六,我把作业完成了,剩下的时间我就可以在网上随心所欲地遨游了. 寒冬来临,小鸟们不能随心所欲地唱歌了,都躲在温暖的窝里过冬. 春天来了,万物复苏,小鸟又开始随心所欲地唱起欢快的歌了,声音真动听!“叮铃铃”下课了,大家都随心所欲地玩了起来,整个校园洋溢着同学们的欢笑声.春雨淅淅沥沥的下个不停,花儿草儿随心所欲地在雨中嬉戏.我们学习可不能随心所欲要不稍不留神就会一落千丈. 做作业时不能随心所欲要不一不留神就会写错.做事要有方法不可以随心所欲. 我在玩积木是随心所欲的拼,不按图纸拼,结果一下子就垮了.上课时不能随心所欲的讲话,要不是对老师的不尊重.我带了5块钱,随心所欲的买了一本笔记本.我们做事情要有原则,不能随心所欲!放学了,咪咪随心所欲的看电视. 在家里,旺旺随心所欲的上网. 小星随心所欲的在电脑室疯玩. 小弟弟总是随心所欲的,想干什么,就干什么.到了暑假,小方可以随心所欲的出去玩了. 趁着妈妈不在家,小明偷偷地把电脑打开,随心所欲地玩起游戏.我们每一个人都要认认真真,不要随心所欲.他们俩一见如故,随心所欲地谈话,似乎有不完的话妈妈要回老家了,本以为自己可以随心所欲,但万万没想到妈妈留下最后一个狠招,让哥哥看着我,妈妈可真“阴险”啊! 老师不在班级的时候,班级就鸡飞狗跳,个个人都随心所欲,包括部分班干部, 真是阳奉阴为呀,这样的行为是要不得的,我们应该改正.我去同学家玩,阿姨客气地说:“坐坐坐,就像在自己家里一样,随心所欲都可以.” 小明在家里随心所欲,像孙悟空一样大闹天宫,结果不小心打破了花瓶.大家不要时时都随心所欲,要学会在不同的场合控制自己的情绪.小表弟最喜欢随心所欲地在沙滩上涂鸦,由此而提高了画画水平,他画的画居然还获得了奖. 放暑假时,我完成了作业后,妈妈批准我随心所欲地玩几天,真开心呀! 做事不能随心所欲,否则会把事情做不好的.表妹做作业总是随心所欲的,结果作业做不好,还被表姑婆骂了一顿.妈妈前脚出家门,哥哥后脚随心所欲的玩电脑.体育课解散了,大家可以随心所欲了.在电脑上,无论是谁都可以随心所欲.在商店里,顾客可以随心所欲的买东西. 在公共场所里我们不能随心所欲,不然就是没教养.如果人们能随心所欲的在天空中飞翔就好了.放学了由于有急事我像一匹骏马,随心所欲的奔跑在回家的路上.我弟弟每天都随心所欲的,想干什么就干什么.星期六我可以在家随心所欲的睡懒觉. 每当星期天我写完作业好后,就可以随心所欲的玩个够.我姐姐写作业从不随心所欲.今天小明的爸爸闲着没事干,就随心所欲在跟别人玩象棋. 有一次我把作业做完了,然后妈妈就给我随心所欲的出去玩,结果我在外面玩得很开心. 弟弟老是走到我房间随心所欲的拿东西,搞得我非常生气. 今天我们来到大梅沙,只见大梅沙的人随心所欲,有躺着的人,有游泳的人等等真是姿态不一.每个星期六,妈妈都要去东门给我们买衣服,那时候,我和妹妹就可以随心所欲,尽情的玩乐. 小明今年读高中,他长大,自由了,他就可以随心所欲.表弟在我家随心所欲,可是他妈妈来后他又乖的像小猫. 妈妈去买菜了,我和弟弟随心所欲地玩了起来. 人应该有自制能力,不能有这性子随心所欲.爸爸出差了,这下小明可以随心所欲地去玩了.下课了,小芳在操场上随心所欲的玩耍.表妹,在我家随心所欲,想干什么干什么,差点把我的作业本撕了.小表弟一离开姥爷的身边,就随心所欲的东摸摸,西爬爬 .拿起手中的笔,我随心所欲地把自己想写的东西写下来. 只要我们平时多看书,多记好词好句,在写作文时就能随心所欲的运用. 爸爸妈妈出差了,小明可以随心所欲的问游戏机了! 姐姐不在家,我可以随心所欲的弹电子琴了! 小明妈妈不在家,小明可以随心所欲的看电视了! 小狗的主人不在家,小狗就可以随心所欲的汪汪叫了!爸爸妈妈不在家时,我就可以随心所欲地玩了.小明就一个人在家里,可以随心所欲的玩没人管他.下课了,同学们都随心所欲的去玩了. 爸爸在时,小明一本正经,爸爸不在时,小明就随心所欲了. 周末到了,我们大家都随心所欲的去干自己的事去了.他随心所欲的拿了妈妈10元钱,让妈妈狠狠的揍了.在书城里我随心所欲的挑选我喜爱的书.在书店里读者可以随心所欲翻看书籍.运转自如······这台机器经过修理终于能够运转自如了.我滑翔的技术越来越运转自如了. 看着他带球运转自如我十分羡慕 .他直恨自己的脑子怎么不能像她一样运转自如.学习外语,要结合实际,在听,说,读,写各方面不断练习,才能运转自如.夏莉一开始不是很会骑自行车,过了几天竟然技术运转自如了.低声细语······她身体不好,说话也是低声细语的.小明说话总是低声细语的,很温柔.她说话低声细语,不仔细听还真的听不见.夏夜里,草地里的小虫们轻轻地叫着,仿佛在低声细语.仪表堂堂的他,说话时总是低声细语.小张满面春风的走到垂头丧气的小李面前,低声细语地寻问着缘由.小姑娘常常面带微笑,说起话来低声细语,显得十分腼腆.一天上课,明明因为有特别急的事情,所以和同学低声细语了几句.小西在低声细语地说话.小英在枕边低声细语说了最近的往来,时断时续,还是有些羞答答的,怕难为情.他低声细语的告诉了老师事情发生的经过.喧哗的溪水声掩盖不了我们低声细语和欢乐的笑声.老师上课时,不要在教室低声细语,否则就是对老师的一种不尊重.战无不胜······廉颇大战攻无不克,战无不胜,真是一名大将军啊!人只有同心协力,干一件事情就可以战无不胜,攻无不克.在伟大领袖毛主席的正确指导下,我们面对任何困难,都是攻无不克,战无不胜!他领导的科研小组,十几年来以攻无不克的气势,解决了一个又一个难题.中国人民解放军攻无不克,战无不胜,所向披靡.高皇帝起兵以来,战无不胜,攻无不克.娓娓动听······她的声音娓娓动听.河边的卵石娓娓动听地向我们讲述着它们奇妙的遭遇.老师讲话的声音娓娓动听 .教室里传来了娓娓动听的朗读声. 老师用娓娓动听的声音给我们讲故事.我们用娓娓动听的声音朗读课文. 我最爱听语文老师的课了,他讲课时那娓娓动听的声音让我回味无穷.春天来啦,细细的春雨轻轻敲打在经历严冬的万物上,欢乐的雨声奏成了一曲美妙的歌,是那样的娓娓动听. 我最喜欢姐姐给我讲故事了!姐姐说话娓娓动听的,可好听了. 这篇文章读起来感觉娓娓动听.丽丽躺在床上,听妈妈娓娓动听的讲故事.妈妈,您在哪里?我真的,真的好想您娓娓动听地给我讲故事啊!那娓娓动听的歌声让人置身于仙境,不禁陶醉,不禁联想.尽管经理恭恭敬敬,说的娓娓动听,可董事长仍然不为所动. 我恭恭敬敬的听着娓娓动听讲课的张老师,心想她一定唱歌很好听.她讲得娓娓动听,妹妹仔细听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁.他的故事娓娓动听,充满哲理,犹如一道阳光直射入心扉,启示我们要积极对待人生的每一天.巧舌如簧······单纯的巧舌如簧可能并不难,如何恰如其分地说到别人心里可能是件难事.语重心长······老师语重心长地对我说:“要好好学习,知识才能改变命运.”不要说我的句子越来越少,我打了2小时!我打字好累,你不给分也赏个脸吧.
是说用这些的其中四个四字成语造句,成为一个句子?还是每个四字成语造一句?
小明犯了错误却不知悔改,与老师对话时巧舌如簧,老师教训他他也能运转自如,最后老师只能语重心长地告诉他不能随心所欲,必须要遵守学校规定。
赛场上,他精神抖擞,球在他的脚下随心所欲,运转自如。赛后,老师对他的态度明显转变,从往日的呵斥,到如今的低声细语,这与他赛场上的攻无不克不无关系。如此以来,老师的话在他的耳中变得娓娓动听,他也不再巧舌如簧的和老师强词夺理。看着他的转变,教练语重心长的说:“这就对了!”...
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是说用这些的其中四个四字成语造句,成为一个句子?还是每个四字成语造一句?情不自禁随心所欲造句一句,还可以用绞尽脑汁,招来祸患,运转自如_百度作业帮
情不自禁随心所欲造句一句,还可以用绞尽脑汁,招来祸患,运转自如
一句,还可以用绞尽脑汁,招来祸患,运转自如
两句? 我情不自禁地拿起桌上的苹果咬了一口. 小明在野外草地上随心所欲地玩耍.一句的话……小明在野外随心所欲地玩耍的时候,看到一棵结满果实的苹果树,情不自禁地摘了一个苹果.
② 春天到了!让自己随心所欲地玩吧!!!①任何人都不能随心所欲地所任何事,法律在人人面前都是平等的③雨随心所欲的下着,娴熟的把花朵上的灰尘洗去,留下了一种截然不同的心情。而那娇弱的花瓣并没有因此被弄痛,依旧安然无恙,笑着,迎接她...
先到汶川大地震,我情不自禁流下眼泪他随心所欲的操控着遥控车

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